精選友情作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的友情作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
一步曲——櫻花般的smile
初一，你在老師的"推銷(xiāo)"下，成為了一個(gè)高高在上的人，多少人仰慕你的才華，就連一向沉穩(wěn)的A同學(xué)也在處處找機(jī)會(huì)與你交談，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但是你的表情，永遠(yuǎn)只有一個(gè)，冷得讓人害怕，不過(guò)，倒也體現(xiàn)出了你給人神秘的感覺(jué) 。
那時(shí)候，我以為你擁有了一種魔力，一種我不曾擁有的魔力，一種離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的魔力。所以即使你就坐在我的前面，但我還是覺(jué)得你和我距離得太遠(yuǎn)，遙不可及。
不知道是不是老天眷顧我，還是這就是一種緣分，我與你組成了同桌，激動(dòng)的心情使我不得不很快的向你說(shuō)出了第一句話，而我卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你有任何反感的意思，于是，被激動(dòng)沖掉了的冷靜迫使我一次又一次的與你說(shuō)話……。。
那些日子，你有了櫻花般的smile，而我就有了瘋子般的笑……
二步曲——吵吵鬧鬧的intrerest
或許是我的話太多了；或許你從一開(kāi)始就無(wú)心擁有這份友情；或許是我沒(méi)有資格跟你做朋友；或許是你放不下那一抹光輝…
于是，生化危機(jī)發(fā)生了，最早是在上學(xué)期期末前幾天，我覺(jué)得你好像對(duì)我很反感，于是我選擇了題海，與你隔絕，后來(lái)，在考試那天，我們說(shuō)清楚了，以為什么事情都解決好了，殊不知，在這個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲业膽Y氣，你的高傲，我們竟然沉默了一個(gè)星期，你寫(xiě)了《獨(dú)白》，我寫(xiě)了《人生的符號(hào)》，我看著你一筆一筆打出來(lái)的字，居然有一種感覺(jué)自己很幼稚的想法，或許上天真的想讓我們過(guò)完這個(gè)學(xué)期，老師讓我們重新歡聚，而我卻沒(méi)有更加的重視這份友情
第二次，我生氣了，我在日記本上寫(xiě)下了太多你和我的事情，也許是日記本的發(fā)泄，也許是眼淚帶走了我的悶氣，我早早的選擇了和平，換來(lái)了一個(gè)好夢(mèng)…
三步曲———原來(lái)你并不understand我
近兩個(gè)星期以來(lái)，我?guī)缀趺媾R著前所未有的壓力：母親被同行排擠，差點(diǎn)丟了工作，妹妹近幾日失常，再一個(gè)妹妹考試失利…。
我?guī)е林氐男那閬?lái)到了學(xué)校，心想：家里面的事情已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣來(lái)了，但是，我還有那一份友情呀！真是事與愿違呀，我竟連一個(gè)笑容都沒(méi)有得到，不，一個(gè)笑容對(duì)我還說(shuō)太奢華了，可悲呀可悲，我甚至連一個(gè)字都沒(méi)有得到，反而換來(lái)的是一張冷漠的面容，難道，我的友誼之門(mén)好不容易在初一打開(kāi)了又得在初二級(jí)關(guān)閉嗎？？
下午，又有一個(gè)噩夢(mèng)傳來(lái)，我呆呆的站在家里，也不知道說(shuō)什么來(lái)安慰母親。
我本著對(duì)你沒(méi)有抱多大希望來(lái)到了學(xué)校，心不在焉的在絲毫沒(méi)有引起你的注意，草草的結(jié)束了這兩堂課，心靈卻一分一分的忍受著煎熬…好不容易等到了放學(xué)，我與Ｂ同學(xué)走在一起，說(shuō)起了這件事情，我哭了，那是我生平第一次光明正大的在同學(xué)面前哭泣，我跟她說(shuō)：現(xiàn)在我是家里也有壓力，學(xué)校也不是我可以待的地方了。她跟我說(shuō)，你早上也注意到了我的反常，還以為我是成績(jī)的壓力呢
就這么短短的一句話，我就知道我們真的不適合做朋友，從某種程度來(lái)說(shuō)，連同學(xué)的資格都沒(méi)有，我們最少也有半年的同桌情呀，你就真的一點(diǎn)都不了解我么，我，是不可能為了這么一次小小的成績(jī)而那樣子的，最多，也只是傷心幾天而已，而你，卻…。我不知道現(xiàn)在你是否還在這么想我，但至少這幾天，我是無(wú)法再繼續(xù)與你長(zhǎng)篇大論，談天說(shuō)地了…
我的風(fēng)格則是要么你別誤會(huì)我，要么就一路誤會(huì)到底，這就是我寫(xiě)此文的目的
若你也這么認(rèn)為我們沒(méi)有同桌情，那就一起祈禱這學(xué)期快點(diǎn)過(guò)去吧！！！
友情作文 篇2
再回首，我與他已并肩走過(guò)三年的歲月，當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……
他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂(lè)與歡樂(lè)的笑臉時(shí)，聽(tīng)著他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開(kāi)朗。
我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂(lè)的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì)被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。
但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧，問(wèn)題的責(zé)任人在我，錯(cuò)誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫(xiě)給他了一封信，說(shuō)要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開(kāi)，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺(jué)，無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里，心中就像丟失了陽(yáng)光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉，把所有的.過(guò)失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語(yǔ)將我一下子完全融化了，我一下覺(jué)得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步，重新開(kāi)始見(jiàn)證我門(mén)之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠(chéng)。
再一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過(guò)歲歲月月，一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠(chéng)透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開(kāi)來(lái)，覺(jué)得有好多話要說(shuō)，我在作文本上寫(xiě)下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色，寫(xiě)出了那篇文章。后來(lái)，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問(wèn)我文中的那個(gè)他是誰(shuí)，并縱說(shuō)紛紜。我笑了笑，不語(yǔ)，因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。
三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起；又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝；是共同的志愿與彼此的真誠(chéng)讓我們攜手向前；任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn)；在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。
前方的路還很長(zhǎng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友；對(duì)未來(lái)我充滿希望，永不會(huì)寂寞，因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。
常德市十三中初一：曹雨杰
友情作文 篇3
道路上秋風(fēng)瑟瑟，行人們穿著各色的皮衣，急匆匆地趕回溫暖的家。秋風(fēng)娃娃似乎有些不甘心，一個(gè)勁釬想往皮衣里鉆。行人們不禁緊了皮衣，加快了行進(jìn)的步伐。
我走在已經(jīng)空無(wú)一人的道路上，腳底下的楓葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音。這時(shí)，一片異常鮮艷的楓葉引起了我的注意。只見(jiàn)它是由兩片小小的楓葉組成的，它們緊緊地連著。
我望著它，心想：這不是我和她嗎？我們是彼此的知心朋友，天天形影不離。可是，她馬上就要離開(kāi)了這里。想到，我不禁傷感起來(lái)，不知什么時(shí)候，這片楓葉飄落到我的腳下。
遠(yuǎn)處出現(xiàn)了她的身影，傳來(lái)銀鈴一般的聲音：“你快過(guò)來(lái)，我有事和你說(shuō)。”望著好那花兒般綻放的笑臉，我蹲下身子撿起那片特殊的楓葉，向她跑去。
她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我媽媽說(shuō)每逢暑假的時(shí)候我都可以回來(lái)陪你哦！“是嗎？”我頭上的烏云頓時(shí)散開(kāi)。“但是，得看我表現(xiàn)。”她說(shuō)這句話時(shí)似乎有點(diǎn)失落。
“你看！”
我張開(kāi)手指，給她看那片楓葉，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你閉上眼睛。”也迅速地拿下那片楓葉，從口袋里取出一串手鏈戴在我的手上。“現(xiàn)在可以睜開(kāi)了。”
我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)這事手鏈后，還不等我問(wèn)她，她便對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)你想起我時(shí)，都可以看她哦！”說(shuō)完，便跑走了。
我看著她的背影，祈禱起來(lái)：愿你在以后的日子開(kāi)心快樂(lè)，找到一個(gè)新的好朋友。
我看了看附近的楓樹(shù)，枝頭上最后的那點(diǎn)楓葉也飄落了。我摸著手上的手鏈，暗暗地想：再見(jiàn)了我的朋友，我將帶著友情出發(fā)！
友情作文 篇4
時(shí)光飛逝，小學(xué)五年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，然而珍貴的回憶，在我的腦海深處揮之不去！
記得那天，天氣悶熱，看了天氣預(yù)報(bào)，上面顯示今天有雨，我決定等彤彤來(lái)再說(shuō)，說(shuō)曹操彤彤就到。“豆豆，我來(lái)了”彤彤說(shuō)道。我趕緊上前，指著天空說(shuō)“彤彤，你看天空這么好是不是不會(huì)下雨？”彤彤說(shuō)“不知道，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)有雨，但是照這樣來(lái)看應(yīng)該不會(huì)下雨。”最后我們一致決定不拿雨傘了。
來(lái)到學(xué)校，我們上早自習(xí)的時(shí)候，天空突然發(fā)怒了，閃電隆隆的作響其中夾雜著雨滴，我心情一下沉重了起來(lái)，雨不停我怎么回家，下課了，雨根本沒(méi)有小的意思，狂風(fēng)在怒吼著，從教室往外望對(duì)面的圖書(shū)館，表面猙獰的可怕，有雨傘的同學(xué)，都回到了家，沒(méi)有雨傘的則通過(guò)別人來(lái)接送，別的班的同學(xué)，都來(lái)接我們班沒(méi)傘的，我們先個(gè)子最小的雪兒推了出去，望著雨中漸漸消失的她，不由得松了口氣，又來(lái)了一個(gè)人，其實(shí)我在幫里除了年齡小一些，我的個(gè)頭還算可以，但第二個(gè)走的卻是我，回頭望著同學(xué)臉上的焦急，我不由得淚濕了眼眶，在回家的路上，我旁邊的比我高一年級(jí)的兩個(gè)大姐姐，把我擠在中間，小心得呵護(hù)著我，以免我受涼，我忽然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常走的那條路，其實(shí)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。是啊，友誼不是一天就能形成的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的相處。
晚上躺在床上，我還沉浸在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之中。
被淋濕的衣服是可以干的，但是那份珍貴的友情是在腦海揮之不去的。是啊，這就是友情的味道，大風(fēng)大雨冷的是我的身子，友情暖的卻是我的心！
友情作文 篇5
我該拿什么挽留。
生活中的小事，磨掉了我們的稚氣，為我們鍍上了一層名叫成熟的光芒。當(dāng)然，也磨平了兒時(shí)所認(rèn)為的最真摯的友情。
友情，像是溺水之人最后的那棵救命稻草；友情，像是落日黃昏下的最后一抹光亮；友情，像是早晨太陽(yáng)初升時(shí)落下的最后一顆星星。有時(shí)，友情就是那么簡(jiǎn)單，那么平凡，但卻最真實(shí)感人。
可是，變了質(zhì)的友情算什么呢？時(shí)光連人家的友情也要湮滅嗎？曾經(jīng)的我們是那么的親密無(wú)間，可是不知從什么時(shí)候起，你就像我人生里的一個(gè)過(guò)客，不在關(guān)心我的感受，不在用心記錄起我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，有時(shí)我自己開(kāi)的玩笑可能真的有點(diǎn)過(guò)分，可是它也終究只是玩笑而已，你難道就那么在意嗎？不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你開(kāi)始變得愛(ài)美了，這樣的你看起來(lái)真的好陌生，不僅如此，你還很喜歡和男生聊天，嬉鬧，有意思嗎？記憶里的你是那么的低調(diào)，可是即便如此，存在感也不是這樣找的吧！
記憶里的你，不大會(huì)表達(dá)自己的感受，但是總是那么的替別人著想，雖然有時(shí)候有點(diǎn)毒舌吧！但言語(yǔ)之間，我能感受到你的關(guān)切。可是現(xiàn)在，我也說(shuō)不清我心里是什么感受，可能有點(diǎn)失落吧！在過(guò)去的日子里，我們是那么的親密，可是經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮，我們都變了，變得那么的面目全非，學(xué)會(huì)了敷衍，學(xué)會(huì)了以自己為中心，學(xué)會(huì)了……
我們之間的友情已經(jīng)變質(zhì)了，不再是潔白無(wú)瑕，而是開(kāi)始變得渾濁，曾經(jīng)的單純也變成了那不為人知的算計(jì)。變了質(zhì)的友情，我該怎么挽留呢？假若生命可以重來(lái)，我寧愿從沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)你們，更不會(huì)認(rèn)識(shí)你們，如果我們一開(kāi)始就不認(rèn)識(shí)的話或許就沒(méi)有后續(xù)了吧！可是，我們的生命里沒(méi)有如果，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷，我才知道原來(lái)我在你眼里一文不值，我們的友情在你眼里就是個(gè)笑話。
“友情，”多么可笑的東西啊！知道今天我才知道自己的信仰是多么的可笑。生活中的壓力，早已磨平了我對(duì)友情的憧憬，剩下的只是無(wú)盡的倦怠。在我需要幫助時(shí)，有誰(shuí)會(huì)毫不猶豫的幫我呢？在我追不上人生的進(jìn)度時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)站在不遠(yuǎn)處等我呢？所以，不要把友情想得太過(guò)完美，它永遠(yuǎn)不是你看到的那么光鮮亮麗，它也有著不光彩的一面。就像玫瑰雖美，但卻有著不為人知的危險(xiǎn)。
友情作文 篇6
在生活中，我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭，在這個(gè)家庭中，有喜有悲，有哭有笑。
然而，以前的我在老家，則是一個(gè)孤單，不愛(ài)說(shuō)話的人，以前，我沒(méi)有朋友，經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人，不愛(ài)和人說(shuō)話，就連家人只有他們問(wèn)我時(shí)我才會(huì)跟他們說(shuō)上幾句。
就在那一次，我第一次得到別人的幫助，也就在那一次使我結(jié)交到了朋友，讓我找回了那些被我忽略的友情。那天下午放學(xué)，我一個(gè)人走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)小女孩焦急地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；"哥哥，我的小貓被掛在樹(shù)上了，你能幫我救下來(lái)嗎？”我抬頭向樹(shù)上看，果然有一只小貓被掛在樹(shù)上，頓時(shí)，我感到束手無(wú)措。因?yàn)槲以谄綍r(shí)不愛(ài)和人說(shuō)話，所以我平時(shí)都是一個(gè)人。
這時(shí)，我看到有一些人走了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是和我一個(gè)班的同學(xué)。我想去告訴他們，可是我在平時(shí)就不愛(ài)和人說(shuō)話，該怎么辦呢？當(dāng)我向旁邊看時(shí)，正好和小女孩那期望的眼神交錯(cuò)在一起。于是，我下定決心一定要幫小女孩就回她的貓。我急忙跑過(guò)去，吞吞吐吐的向他們說(shuō)明了情況，他們聽(tīng)后，焦急地說(shuō)；“貓?jiān)谀睦铮口s緊帶我們?nèi)ァ！?/p>
于是，我?guī)麄儊?lái)到了那棵樹(shù)下。他們一看，然后不慌不忙的運(yùn)用熟練的動(dòng)作跳到掛著小貓的那棵樹(shù)枝上將小貓救了下來(lái)。然后，我將小貓安全地送回到小女孩的手中，并自信的對(duì)她說(shuō)；“以后一定要看好它，不要再讓它亂跑了，知道嗎？”小女孩微笑著對(duì)我說(shuō)；“哥哥，謝謝你。”然后高興地抱著小貓走了。
這時(shí)，我高興地對(duì)他們說(shuō)；“謝謝你們，如果不是你們我可能到現(xiàn)在還不知道該怎么辦呢。”他們說(shuō)；“別客氣既然這樣，那我們以后就是朋友了。”我一聽(tīng)，激動(dòng)地流下了眼淚。
之后，我去鄭州上學(xué)啦。雖然友情的時(shí)間很短暫，但是，卻讓我擁有了朋友，找回了那些被我忽略的友情。
友情作文 篇7
大家都說(shuō)母愛(ài)是山，父愛(ài)是海，那友情是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！我覺(jué)得友情是金。友情在我的腦海里之所以是金，是因?yàn)樵跊](méi)有人幫助你的時(shí)候，朋友就會(huì)立刻來(lái)幫你，所以友情很重要。
有一天下午，我不小心在水坑里摔了一跤，當(dāng)時(shí)疼的站不起來(lái)，剛好路過(guò)的李煜祺看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就立刻扶著我快速走向醫(yī)務(wù)室，因?yàn)槲业哪_摔流血了，所以走不了那么快，李煜祺就耐心的扶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室……當(dāng)時(shí)那么熱的天，當(dāng)我看見(jiàn)他那大顆的汗珠一顆一顆流下來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)他累不累，他雖然看起來(lái)很累，但卻喘了一口氣對(duì)我說(shuō)：“不累”。當(dāng)時(shí)這句話溫暖了我的心。
還有一次，我的作業(yè)幾乎都做完了，但是有一張數(shù)學(xué)試卷因?yàn)殄e(cuò)的太多，訂正的時(shí)間耗得有點(diǎn)長(zhǎng)，其中還有一題我不會(huì)做，當(dāng)我正在為難的時(shí)候，我的好朋友陳飛宇看見(jiàn)了，他就給我耐心的一步一步的講題目，等我全部訂正好了，陳飛宇就對(duì)我說(shuō)：“秦子昂，加油！下次一定能考好的”！這句話也深深地印在了我的心里。
母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)私的，所以我覺(jué)得友愛(ài)也是無(wú)私的，它們有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)。
友情作文 篇8
指尖一片清涼，淚水打濕了衣領(lǐng)，自己是個(gè)不受歡迎的孩子，只是，她出現(xiàn)了。眼前仿佛有一扇金色的大門(mén)，友情記憶鋪天蓋地地沖來(lái)。
遠(yuǎn)處一個(gè)女孩正被人罵，她不知所措，只得呆呆地站著。突然另一個(gè)女孩沖了出來(lái)，在罵人的那個(gè)男孩肩上狠狠一敲，更加狠毒的來(lái)了一句“你們?cè)诟闶裁矗圬?fù)一個(gè)毫無(wú)反抗力的女生，很好玩嗎？”女孩一時(shí)愣住了，她問(wèn)她，是誰(shuí)。眼前的打人女孩原來(lái)叫蘇凌越啊！真是個(gè)很霸氣的人呢！
女孩無(wú)視一旁哇哇大叫的男孩，向她伸出了手，道“跟著本小姐吧，以后本小姐幫你”女孩一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了幾秒鐘才用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霸氣女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，甜甜地一笑，說(shuō)：“這個(gè)女生從現(xiàn)在開(kāi)始，是我的朋友了，以后誰(shuí)敢打她，就是和我作對(duì)”“哦”男孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霸氣女孩飛快地在女孩身上掃了幾眼，滿意地說(shuō)教起來(lái)……
著女孩，似曾相識(shí)，烏黑的頭發(fā)，平淡無(wú)奇的臉，絞著的雙手，緊張不安的神色，倒真顯得懦弱膽小。再看霸氣女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)及腰，與瀑布般瀉下來(lái)，同樣平淡無(wú)奇的臉上卻有著慢慢的傲慢與不屑，眼神忽閃忽閃的，讓人感覺(jué)不安，一手叉腰，一手指著到處說(shuō)教，女孩突然開(kāi)始淡笑
蘇凌越與女孩天天在一起玩，只是有時(shí)會(huì)做一些怪異的舉動(dòng)，女孩笨手笨腳地學(xué)著。日復(fù)一日，女孩與蘇凌越的友誼愈發(fā)深厚，只是友誼越深厚，吵起架也就越狠。這天，蘇凌越與女孩吵了一架，凌越氣的掉頭就走，整整三天沒(méi)有理女孩，男孩嘲笑她：“看，被拋棄了吧？就說(shuō)過(guò)，你是永遠(yuǎn)也攀不上她這個(gè)高枝的！”的確，凌越和女孩，有著天壤之別，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，在天上，一個(gè)成績(jī)掉渣，在地下。
可是，友誼這種東西，卻將她倆緊緊的綁在一起，女孩并不想攀什么高枝，她只是喜歡她，想要一個(gè)朋友，想要與她做最好的朋友。女孩去找凌越，原來(lái)凌越也打算去找她，兩人會(huì)心一笑，又踏上了友誼這層薄冰
幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，她倆在冰上小心的走著，互相攙扶著，終于到了平坦的地上。女孩，學(xué)會(huì)了很多東西，在她受難時(shí)，她總是第一個(gè)挺身而出，義無(wú)反顧地去幫她。
當(dāng)然，其實(shí)也不是一路順風(fēng)，有雷鳴電閃，有冰霜雪花，有平坦的大路，有荊棘叢生的小道
可終究還是扛下來(lái)了
友誼如花，在時(shí)間與生命的滋養(yǎng)下緩慢地成長(zhǎng)，它脆弱，一點(diǎn)也打擊都會(huì)讓它倒下。可它又堅(jiān)強(qiáng)，在危急時(shí)刻總會(huì)進(jìn)發(fā)。它生長(zhǎng)在斷崖，令人難以置信，它如同鉆石，高貴得無(wú)藥可救，它不斷的吞噬著兩位少女的感情，只待剎那，花開(kāi)滿芳……
金色的大門(mén)猛然合上，但那金色的友誼卻散發(fā)出來(lái)！
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