以友情的作文300字

時(shí)間：2021-02-09 17:02:00 友情我要投稿

【精華】以友情的作文300字集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的以友情的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】以友情的作文300字集合6篇

以友情的作文300字篇1

　　“朋友”多么親切的稱(chēng)呼。“如水”，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤(rùn)著心靈……

　　“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì)地?fù)u頭，是心里的孤獨(dú)。此時(shí)，當(dāng)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì)閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開(kāi)始飛翔，你的守護(hù)神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。

　　有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì)有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來(lái)臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無(wú)情的老人;也不像東方太陽(yáng)那么美好--一位天使;它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺(jué)。

　　朋友，又像山峰里的知識(shí)之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè)，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì)你如何把握前進(jìn)的方向。知識(shí)之泉與清泉沒(méi)兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì)你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì)你信心。

　　水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為的是它。

　　朋友和水也一樣。

以友情的作文300字篇2

　　如果提到朋友，我從小到大并不多，但是每一位都在我的心中留下了不可磨滅的烙印，一朵朵友情之花在我心頭綻放。

　　要講深厚的友情，肯定非他莫屬，他就是我的同學(xué)——晨燁。論他跟我的友情，我非常的欣慰，有他這樣的朋友，才讓我在生活中更有勇氣。

　　這件事讓我印象深刻，事情是這樣的：一天我正在準(zhǔn)備跑100米比賽，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，可是哪兒知道出現(xiàn)了一件棘手的.事——我突然感到肚子一陣疼痛，我沒(méi)多在意，可是后面越來(lái)越痛，最后變成疼痛難忍了，就是憑我那倔強(qiáng)的毅力也忍不住了，豆大的汗滴從我的眉心上滑落。這時(shí)我向老師請(qǐng)了假，我的好朋友晨燁就把我扶到了一邊，關(guān)切地問(wèn)我：“小涵，你怎么了？”隨后在他的幫助下我恢復(fù)了正常。我也跟他又多了一絲友情。

　　此時(shí)此刻，我的心里仿佛開(kāi)出了一朵花，那朵花是什么？是友情之花！

以友情的作文300字篇3

　　淚水，是感情的流露，真情的告白。或喜悅，或激動(dòng)，或懊惱，或激動(dòng)，或傷心……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的路程。回首往事，讓我想起了那次為離別而留下的淚水……

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，有個(gè)‘家戶喻曉’的人物，她叫黃碧瑩，我們一二三四班從一年級(jí)玩到大，有著濃厚的友誼，可是，在六年級(jí)上學(xué)期的最后一個(gè)星期里她卻離開(kāi)了我們。

　　記得那天晚上，在綜合樓下面，我們一二三四班一起抱著黃碧瑩痛哭。我還記得有人拉著黃碧瑩媽媽說(shuō)：“阿姨，你不要讓黃碧瑩走，求求您……”還有人跪在地上哭，還有人在求老師勸黃碧瑩媽媽別帶走黃碧瑩……

　　可是這一切都是徒勞的，她最終還是走了。

　　在月色朦朧的月光下，一群隊(duì)伍搖搖晃晃地緩緩地走向女生宿舍，那條隊(duì)伍仿佛脫了魂似的，沒(méi)有任何聲音，只有微微的哭泣的聲音……

　　那晚，我們哭了一整夜。第二天，個(gè)個(gè)頂著個(gè)核桃似的眼睛在飯?zhí)美锬瑹o(wú)聲地吃著早餐。

　　現(xiàn)在每當(dāng)想起那晚的情景時(shí)，我都會(huì)悄悄流淚，它讓我感受著離別的滋味。

　　這就是所謂的友誼……

以友情的作文300字篇4

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，灑在田野里，灑在泥濘的小路上，灑在那荷花盛開(kāi)的荷塘里。我，竄來(lái)竄去，盼著這雨別停，享受著這夏日的饋贈(zèng)，聽(tīng)雨在奏樂(lè)。

　　田園里，一朵朵嬌嫩的絲瓜花正在向我招手，在接受雨的洗禮。

　　雨，越下越大，我終于不得不回家了，心里卻還在想著那一朵朵嬌嫩鮮黃的絲瓜花，擔(dān)心它們受不了風(fēng)雨的侵襲，那嬌嫩的花瓣被雨打下來(lái)，被風(fēng)吹下來(lái)。想到這里，我的心里就非常不安。聽(tīng)著窗外的風(fēng)越刮越猛，心里也越來(lái)越?jīng)]底。心里突然希望這饋贈(zèng)趕快結(jié)束吧，為了那嬌嫩的絲瓜花。

　　雨好像懂得我的心思，又好像玩的累了，漸漸小了，小了。終于，雨停了，我踏著泥濘的小路，來(lái)到絲瓜花前，才不覺(jué)大吃一驚，這看似弱不禁風(fēng)的絲瓜花，在風(fēng)雨過(guò)后，依然挺著堅(jiān)貞不屈的胸脯，好像在說(shuō)：“我們是不會(huì)被戰(zhàn)勝的，我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”我在心里感嘆：“這是多么堅(jiān)強(qiáng)的絲瓜花！在經(jīng)歷風(fēng)雨后，依然精神飽滿，依然容光煥發(fā)。

以友情的作文300字篇5

　　君子淡似親，小人甘以艷。 ——（戰(zhàn)國(guó)）莊周

　　朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。 ——（漢）楊雄

　　古之君子，絕友不出丑語(yǔ)。 ——（魏晉）嵇康

　　君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨。——（隋）王通

　　嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的朋友。翻譯：鳥(niǎo)兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應(yīng)聲。）

　　投我以桃，報(bào)之以李。——《詩(shī)經(jīng)。大雅。抑》

　　投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。——《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》（比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西；感恩回報(bào)；互利共贏）

　　丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。——曹植《贈(zèng)白馬王彪》（立志高遠(yuǎn)）

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

　　相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。——張九齡《送韋城李少府》（距離的遠(yuǎn)近并不能影響知己間的深情厚誼。）

　　少年樂(lè)新知，衰暮思故友。——韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》

以友情的作文300字篇6

　　友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜;友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽(yáng);友情，更像是一瓶清醒劑，當(dāng)我迷惑不解時(shí)，為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，你想知道為什么我會(huì)這樣說(shuō)嗎？因?yàn)槲以?jīng)深深的體會(huì)過(guò)。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，“就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。”

　　時(shí)光裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠(yuǎn)。你告訴下學(xué)期就要走了，回老家讀初中，可能不再回來(lái)了。第一次見(jiàn)你有些惆悵，手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭，余暉灑在你的臉上，無(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。雖然還有一學(xué)期的光陰，但是人生總在美好的時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。——離別。最終會(huì)我們向著不同的方向背道而馳。

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