水族館一日游作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的水族館一日游作文，歡迎大家分享。

　　金秋十月，空氣涼爽。在這舒暢的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶假期。于是，爸爸媽媽就帶著我去水族館里一日游。

　　我們一走進(jìn)水族館，就好像真的進(jìn)入了“海底世界”。水族館里面四面八方都是透明的玻璃，這些玻璃里面還有許多的海洋生物：有黑色和橙色相間的.小丑魚(yú)，有號(hào)稱(chēng)“海中王”、無(wú)比兇猛的大鯊魚(yú)，有四肢如槳的大海龜，還有黑白相間、呆萌的小企鵝但其中，令我最感興趣的還是漂亮的水母了！解說(shuō)員說(shuō)道：“水母是水生環(huán)境中重要的浮游生物，屬于刺絲胞動(dòng)物缽水母綱。它的身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長(zhǎng)有一些須狀的觸手，有的觸手可長(zhǎng)達(dá)20-30米。水母身體的主要成分是水，并由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個(gè)很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮作用。它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)，就像一頂頂圓傘在水中迅速漂游，有些水母的傘狀體還帶有各色花紋。”我聽(tīng)了，對(duì)水母產(chǎn)生的興趣更加濃烈了。

　　“一樓海獅和海豚的表演將在十分鐘后開(kāi)始。”我一聽(tīng)到有海豚表演，就激動(dòng)極了，立馬跑到了一樓的表演區(qū)。來(lái)到表演區(qū)，我和爸爸媽媽就趕緊找到了第一排的空位坐了下來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，前來(lái)觀看表演的人也越來(lái)越多了。“大家安靜下來(lái)，表演開(kāi)始了！”主持人平靜地說(shuō)著。大家也都頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。這時(shí)，一只戴著用五顏六色花朵編成的花環(huán)的海獅出現(xiàn)在我們的視線中。馴養(yǎng)師拿了一個(gè)彩色皮球輕輕放在它的嘴尖，球被機(jī)靈的小海獅頂起來(lái)了。有的人激動(dòng)地“哇”地叫出了聲，有的人馬上用手機(jī)拍了下來(lái)。

　　海豚表演比海獅表演更加精彩！每當(dāng)可愛(ài)的海豚躍出水面，底下總有雷鳴般的掌聲和“卡擦卡擦”照相的聲音，大家的歡呼聲更是此起彼伏。其實(shí)海豚表演頂球的難度大多了！它必須在水里頂球，而且頂?shù)氖潜绕で蚋�大的籃球，讓我們驚訝極了。海豚鉆圈更是讓我們不可思議，排球的旁邊掛著兩個(gè)藍(lán)色的圈，兩只海豚分別從兩只圈鉆過(guò)去，又鉆過(guò)來(lái)。每每鉆過(guò)圈，大家都沸騰起來(lái)。主持人說(shuō)：“它們的智商可是等于一個(gè)六歲兒童呢！你們?nèi)绻�不信可以考考它們哦。”一個(gè)小妹妹問(wèn)：“3＋3等于幾？”“叮叮叮叮叮叮”只見(jiàn)可愛(ài)的海豚按了六下鈴，大家又激動(dòng)地鼓起了掌來(lái)。大家紛紛舉起手來(lái)，問(wèn)了小海豚一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。這場(chǎng)海獅和海豹的表演也在大家的歡呼聲中結(jié)束了。

　　表演結(jié)束后，我和爸爸媽媽又看了一個(gè)又一個(gè)的海洋生物，每一個(gè)海洋生物都給我留下了深刻的印象，不斷地在我腦海中浮現(xiàn)。

　　這次游覽水族館的經(jīng)歷讓我很是難忘，我和爸爸媽媽約好了，下次還要來(lái)這里游玩。

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