落葉漫游記五年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的落葉漫游記五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我是一片樹葉，長在高高的樹上，每天都為大樹吸收陽光。雖然，天天如此，可我有時也會感到厭煩，盡管大家都會為我的存在而感到快樂。

　　秋天來了，我第一階段的`使命結(jié)束了，接下來，我將迎來第二次使命：揉入泥土，為大樹做肥料。正當我為這神圣的一刻做準備時，風(fēng)伯伯來了，把我吹到了小河邊。真可惜，我沒能順利地完成這項使命。我沮喪極了，皺起眉頭，想：為什么別的哥哥姐姐們都能得到“光榮獎牌”，而我卻只能順風(fēng)順水流向遠方呢？哎，真悲哀，真苦惱，真倒霉。就當我抱怨命運不公的時候，老天爺仿佛聽到了我的傾訴。一只小螞蟻爬上了我的肩，它好奇地問我：“咦，你怎么不開心呀？”我見來了個傾聽者，便將這事原原本本地告訴了它。它聽了，仰起頭笑起來，我看了，可不高興了：“喂，你怎么可以幸災(zāi)樂禍�。　闭f完，瞪了它一眼。看見我真生氣了，小螞蟻連忙向我道歉：“哦，對不起，我不是那個意思，其實啊，我是想告訴你一個好消息。我們國王正需要一艘船去運糧食呢？如果你愿意，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我聽了非常高興，沒想到，一無是處的我還有大用哩！我滿口答應(yīng)了，并再三叮囑小螞蟻。“坐穩(wěn)了，不然會掉到河里的�！� “呼――”風(fēng)伯伯又來了，可是這次卻是很及時的。我飄向了河中，河水唱著愉快的歌謠，我們不禁陶醉在其中了。抬頭一看，云兒姐姐在向招手，我大聲喊道：“我太幸福了，不僅可以去看到美麗的風(fēng)景，也可以在小河的音樂下，跳起舞來，這都是別人永遠做不到的�！�

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