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幸運(yùn)的游戲作文范文(精選12篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的幸運(yùn)的游戲作文范文,歡迎閱讀與收藏。
幸運(yùn)的游戲作文 1
“快!快!”教室里傳來(lái)了一陣陣緊張的聲音,原來(lái),何老師讓我們來(lái)玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲。
何老師說(shuō),花要是落到誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演節(jié)目,又說(shuō):“我們請(qǐng)胡子賢來(lái)當(dāng)鼓手!”接著拿出一朵艷麗的大紅花給第一組第1個(gè)同學(xué)——徐昊。游戲開(kāi)始了,鼓聲剛響第一下,徐昊就忙把那朵大紅花往后遞。在同學(xué)們眼里,大紅花就像一個(gè)火球,大家都怕落到自己手中。只見(jiàn)“火球”在同學(xué)們之間拋來(lái)拋去,它肯定在想:你們把我遞來(lái)遞去,害得我不得不跳著不像樣的芭蕾舞!慢慢的,那朵決定命運(yùn)的花在我身旁的.幾位同學(xué)手里傳了過(guò)來(lái),過(guò)了幾秒鐘,花已落在我手中,我急中生智想把花遞給后面的同學(xué)。誰(shuí)知,后面的同學(xué)剛要接花,鼓聲就停了。
我只好愁眉苦臉的走上講臺(tái),當(dāng)時(shí)我心里說(shuō):“我怎么會(huì)這么倒霉呢?”何老師從包里取出一堆紙條,要我抽簽,我沒(méi)精打彩隨便撿起一張說(shuō):“就這張吧!”我打開(kāi)讀道 :“你是第一個(gè)幸運(yùn)者,所以,你不但可以不表演節(jié)目,還可以向老師要一份禮物!”我一看,心里高興極了,下面的同學(xué)都大叫起來(lái)。有的說(shuō):“恭喜你!”有的自言自語(yǔ)道:“要是我是顏瑞就好了!”有的叫:“有好戲看啦!”鼓聲又響起了,這一次花落到了何禹卿的手上,他讀了讀他抽的簽,臉都嚇長(zhǎng)了,“怎么會(huì)要我跳孔雀舞呢?”他很不情愿地跳了起來(lái)。但是,他哪是跳的孔雀舞,分明是在跳鴨子舞,臺(tái)下笑聲一片 。
就這樣,我們笑了整整一節(jié)課!我過(guò)了一個(gè)愉快的周末!
幸運(yùn)的游戲作文 2
今天,老師和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。
游戲的`規(guī)則就是:同學(xué)們圍成一個(gè)圈,一名同學(xué)當(dāng)鼓手,負(fù)責(zé)敲鼓,其他同學(xué)依次傳花,鼓聲停了,手中有花的同學(xué)就要表演節(jié)目。如果鼓聲在兩個(gè)同學(xué)傳的時(shí)候停下,他倆就通過(guò)石頭剪刀布決定勝負(fù),輸?shù)娜吮硌莨?jié)目。
游戲開(kāi)始了,我們用藍(lán)毛巾來(lái)代替花,用筆敲擊桌子代替鼓聲。只見(jiàn)鼓手敲起了“鼓”,同學(xué)們傳起了“花”。“花”快到我這里了,它就像個(gè)燙手的水杯,我接過(guò)后,使勁一扔,扔到另一個(gè)人手里,心怦怦直跳,心想:幸好鼓聲沒(méi)有到我這就停下,我可真幸運(yùn)呀!
玩了沒(méi)多久,就有人表演節(jié)目了。金宸右表演了舞蹈,他跳舞時(shí)手臂左擺擺,右擺擺,再晃晃腦袋,老師算他勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。之后吳智宸又表演了講笑話,其實(shí)是一首打油詩(shī),他還說(shuō)大話,這是他最拿手的節(jié)目,我們都笑了。最后一輪,我和朱泓翰傳“花”時(shí),鼓聲結(jié)束了,我和他就用猜拳決定勝負(fù)。此時(shí),我想:如果我輸了,就要表演節(jié)目了,沒(méi)想到,我竟然贏了,因?yàn)槲乙淮喂?jié)目也沒(méi)表演,所以老師稱我是今天的幸運(yùn)兒。
這一次的擊鼓傳花游戲可真有趣!
幸運(yùn)的游戲作文 3
周末,我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中心發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的 “幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”。轉(zhuǎn)盤(pán)上標(biāo)注著各種獎(jiǎng)勵(lì),從文具到玩具,琳瑯滿目,最誘人的是那個(gè)巨大的泰迪熊玩偶。
我們興奮地排起隊(duì),輪流轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)。輪到我時(shí),我的心提到了嗓子眼,雙手緊緊握住轉(zhuǎn)盤(pán)邊緣,深吸一口氣,用力一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)盤(pán)飛速轉(zhuǎn)動(dòng),我的眼睛緊緊盯著指針,心里默默祈禱。隨著轉(zhuǎn)盤(pán)速度漸漸減慢,指針慢慢靠近了泰迪熊的`區(qū)域,我的心也越跳越快。就在指針即將停下的那一刻,旁邊突然吹過(guò)一陣風(fēng),輕輕帶動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)又往前挪動(dòng)了一點(diǎn),最終穩(wěn)穩(wěn)地停在了泰迪熊的位置!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,周圍的小伙伴們也發(fā)出陣陣驚嘆。
我激動(dòng)地跳了起來(lái),開(kāi)心地領(lǐng)取了這個(gè)幸運(yùn)的禮物;丶业穆飞希е涇浀奶┑闲,我覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人。這個(gè)幸運(yùn)的游戲不僅讓我得到了心愛(ài)的玩具,更讓我收獲了滿滿的快樂(lè)和難忘的回憶。
幸運(yùn)的游戲作文 4
學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的尋寶游戲,整個(gè)校園都變成了尋寶的樂(lè)園。我們拿著地圖,在校園的各個(gè)角落尋找線索。
我和小組的同學(xué)們?cè)诨▓@里仔細(xì)搜索,找了很久都一無(wú)所獲,大家漸漸有些灰心。就在準(zhǔn)備放棄去下一個(gè)地點(diǎn)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)假山縫隙里露出了一角紙條。我小心翼翼地伸手進(jìn)去,拿出紙條,上面寫(xiě)著:“恭喜你找到線索,下一個(gè)寶藏在圖書(shū)館第三排書(shū)架! 我們興奮地沖向圖書(shū)館,在書(shū)架間穿梭尋找。
當(dāng)我打開(kāi)一本厚厚的`書(shū)時(shí),里面掉出了一張卡片,上面寫(xiě)著:“你是幸運(yùn)的尋寶者,請(qǐng)到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)! 我們氣喘吁吁地跑到操場(chǎng),竟然發(fā)現(xiàn)我們是第一個(gè)找到寶藏的小組!我們獲得了精美的筆記本和彩色畫(huà)筆。這次尋寶游戲,讓我明白了堅(jiān)持的重要性,也感受到了幸運(yùn)降臨的喜悅,那是通過(guò)努力換來(lái)的幸運(yùn)。
幸運(yùn)的游戲作文 5
商場(chǎng)舉辦周年慶活動(dòng),有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我和媽媽購(gòu)物后,拿著小票來(lái)到抽獎(jiǎng)處?粗懊娴娜艘粋(gè)個(gè)抽獎(jiǎng),有的只抽到了小獎(jiǎng)品,有的'甚至什么都沒(méi)抽到,我心里既期待又緊張。
輪到我抽獎(jiǎng)時(shí),我伸手從抽獎(jiǎng)箱里摸出一張紙條,慢慢打開(kāi),上面赫然寫(xiě)著 “一等獎(jiǎng):平板電腦”!我驚訝得張大了嘴巴,媽媽也不敢相信,反復(fù)確認(rèn)后,我們才激動(dòng)地歡呼起來(lái)。周圍的人紛紛投來(lái)羨慕的目光。
抱著嶄新的平板電腦回家,我覺(jué)得這份幸運(yùn)太珍貴了。它不僅是一份獎(jiǎng)品,更是一次難忘的經(jīng)歷,讓我在平淡的生活中感受到了意外的驚喜,也讓我更加珍惜生活中的每一份幸運(yùn)。
幸運(yùn)的游戲作文 6
在班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們玩起了 “擊鼓傳花” 的游戲。隨著鼓聲響起,花束在同學(xué)們手中快速傳遞,大家都既興奮又緊張,生怕鼓聲在自己手中停下。
突然,鼓聲戛然而止,花束竟然落在了我的'手中!我有些不知所措地站了起來(lái),按照游戲規(guī)則,要表演一個(gè)節(jié)目。我平時(shí)雖然喜歡唱歌,但從來(lái)沒(méi)有在這么多同學(xué)面前表演過(guò)。我硬著頭皮走到教室中間,開(kāi)始唱起來(lái)。一開(kāi)始,我的聲音有些顫抖,但漸漸地,我沉浸在歌聲中,越唱越自信。
唱完后,教室里響起了熱烈的掌聲,老師還表?yè)P(yáng)我唱得很好,給我頒發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)品。這次看似 “不幸” 接到花束的經(jīng)歷,卻讓我意外地收獲了勇氣和自信,原來(lái)幸運(yùn)有時(shí)候會(huì)以意想不到的方式降臨。
幸運(yùn)的游戲作文 7
社區(qū)舉辦了一場(chǎng)猜謎游戲活動(dòng),我和小伙伴們迫不及待地參加了,F(xiàn)場(chǎng)掛滿了五顏六色的謎語(yǔ)紙條,大家圍在一起,認(rèn)真思考著謎底。
我看到一個(gè)謎語(yǔ):“身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛! 我立刻想到了答案是西瓜。我興奮地取下紙條,跑到兌獎(jiǎng)處,果然猜對(duì)了!我獲得了一個(gè)可愛(ài)的小盆栽。
接著,我又繼續(xù)尋找謎語(yǔ),這次的.謎語(yǔ)有些難:“一口咬掉牛尾巴。” 我思考了很久都沒(méi)有頭緒。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然靈光一閃,想到了謎底是 “告” 字。我再次成功猜對(duì),又得到了一本故事書(shū)。那天,我憑借著自己的智慧和一點(diǎn)點(diǎn)幸運(yùn),收獲了許多獎(jiǎng)品,也感受到了猜謎游戲的樂(lè)趣。
幸運(yùn)的游戲作文 8
在一次生日聚會(huì)上,朋友準(zhǔn)備了一個(gè)拼圖游戲作為娛樂(lè)項(xiàng)目。拼圖是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),有幾百塊碎片。我們分成幾個(gè)小組,開(kāi)始了緊張的拼圖比賽。
我所在的小組一開(kāi)始手忙腳亂,完全找不到頭緒?粗渌〗M漸漸拼出了形狀,我們有些著急。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一塊邊緣的碎片,順著這個(gè)線索,我們慢慢找到了更多相關(guān)的碎片。
隨著時(shí)間推移,我們的拼圖越來(lái)越完整。最后,在大家的.共同努力下,我們小組竟然第一個(gè)完成了拼圖!我們興奮地歡呼起來(lái),獲得了精美的生日蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。這次拼圖游戲,讓我明白幸運(yùn)往往伴隨著努力和團(tuán)隊(duì)合作,大家齊心協(xié)力才能收獲幸運(yùn)的果實(shí)。
幸運(yùn)的游戲作文 9
在廟會(huì)上,我被熱鬧的套圈游戲攤位吸引住了。攤位上擺滿了各種小禮品,有可愛(ài)的玩偶、精致的小飾品,還有美味的零食。
我用零花錢換了十個(gè)套圈,站在指定位置,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力拋出套圈。前幾個(gè)套圈都與禮品擦肩而過(guò),我有些失望。就在還剩最后一個(gè)套圈時(shí),我深吸一口氣,調(diào)整好姿勢(shì),輕輕一拋。奇跡發(fā)生了,套圈穩(wěn)穩(wěn)地套住了一個(gè)漂亮的小玩偶!
我高興地跳了起來(lái),周圍的人也為我鼓掌。這次幸運(yùn)的.套圈經(jīng)歷,讓我在廟會(huì)上留下了美好的回憶,也讓我懂得在看似希望渺茫的時(shí)候,也不要放棄,說(shuō)不定幸運(yùn)就在下一秒降臨。
幸運(yùn)的游戲作文 10
數(shù)學(xué)課上,老師組織我們玩了一個(gè)數(shù)字游戲。規(guī)則是每人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字卡片,然后用這些數(shù)字通過(guò)加減乘除運(yùn)算得出指定的結(jié)果。
我抽到的數(shù)字是 3、5、7、8,要算出結(jié)果為 24。我絞盡腦汁,嘗試了各種組合,都沒(méi)有成功。就在我快要放棄的時(shí)候,同桌提醒我可以換一種思路。我重新思考,突然發(fā)現(xiàn) (7 - 5) × 3 × 8 = 24!我興奮地舉起手,向老師展示我的答案,果然是正確的.。
老師表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆小星星。這次數(shù)字游戲中的幸運(yùn),不僅讓我感受到了解題成功的喜悅,更激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,原來(lái)數(shù)學(xué)游戲里也藏著幸運(yùn)的驚喜。
幸運(yùn)的游戲作文 11
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)參加了接力賽跑游戲。比賽前,大家都充滿了信心,但也有些緊張。
比賽開(kāi)始了,第一棒的同學(xué)如離弦之箭沖了出去,我們?cè)谂赃叴舐暭佑椭。輪到我時(shí),我順利地接過(guò)接力棒,奮力向前跑去。就在快要交接下一棒時(shí),我不小心腳下一滑,差點(diǎn)摔倒。但我迅速穩(wěn)住身體,繼續(xù)向前沖,將接力棒安全交到了下一位同學(xué)手中。
最終,我們班級(jí)在這次接力賽中獲得了第二名的好成績(jī)。雖然沒(méi)有拿到冠軍,但我覺(jué)得我們很幸運(yùn)。在出現(xiàn)失誤的情況下,還能取得這樣的成績(jī),這離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,這次幸運(yùn)的接力賽也成為了我難忘的`校園回憶。
幸運(yùn)的游戲作文 12
周末,我和表弟在家玩飛行棋。棋盤(pán)上,彩色的棋子整裝待發(fā),我們興奮地?cái)S起骰子。
一開(kāi)始,表弟的.棋子一路領(lǐng)先,我的棋子卻還在原地打轉(zhuǎn),我有些著急。就在我以為要輸?shù)臅r(shí)候,突然連續(xù)幾次擲出了六點(diǎn),我的棋子一下子沖出了大本營(yíng),快速前進(jìn)。
表弟也不甘示弱,我們你追我趕,氣氛十分緊張。最后,在關(guān)鍵時(shí)刻,我又幸運(yùn)地?cái)S出了合適的點(diǎn)數(shù),讓我的棋子率先到達(dá)終點(diǎn)。我高興地歡呼起來(lái),表弟雖然有些失落,但也為我感到開(kāi)心。這次飛行棋游戲,讓我體驗(yàn)到了幸運(yùn)帶來(lái)的勝利喜悅,也增進(jìn)了我和表弟之間的感情。
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