勇氣話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的勇氣話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣話題作文1
何為勇氣?勇氣的意義是什么?不同的人有不少的解釋:勇氣是戰(zhàn)場(chǎng)上敢拼命!勇氣是不畏危險(xiǎn)!勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事后明白了勇氣的真正含義:
德國(guó)軍官召來(lái)一名水手,要求水手爬上一根100米高的旗桿頂,敬禮一次,然后跳到一邊的塔樓上,最后跳下來(lái)。德國(guó)水手出色地完成了任務(wù),德國(guó)軍官洋洋自得。美國(guó)軍官也召來(lái)水手,對(duì)水手說(shuō):“我要你爬上那根200米高的旗桿,敬禮兩次,然后跳進(jìn)海里游回來(lái)!”美國(guó)水手立即執(zhí)行,也十分出色地完成了任務(wù),美國(guó)上將得意地睢著德國(guó)軍官。
中國(guó)上將一語(yǔ)不發(fā),這時(shí),他也召來(lái)一位海軍。對(duì)他說(shuō):“你好,我要你立刻爬上那根300米高的旗桿,敬禮三次,再沿升旗鋼絲吊下來(lái),給這兩位先生看看!”中國(guó)水手沒(méi)有執(zhí)行,而是氣呼呼地質(zhì)問(wèn)上將:“什么!讓我做這種事,先生你一定發(fā)燒了!”這一番話說(shuō)得讓另兩位上將瞠目結(jié)舌,中國(guó)上將得意地對(duì)另兩位上將說(shuō):“看吧,先生們,這才是真正的勇氣!”
由此,我明白了:勇氣是一種力量,真正的勇氣不是盲目的行動(dòng),更不是逞一時(shí)之強(qiáng)的匹夫之勇。真正勇敢的人,不會(huì)無(wú)原則、不思考地胡亂聽(tīng)從于權(quán)威,無(wú)原則的“勇氣”,不過(guò)是一種魯莽,一種蠻干而已。勇氣只是我們達(dá)成愿望的動(dòng)力,是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)愿望時(shí)的原力,但并不是盲目地魯莽行事。我們應(yīng)用真正的勇氣來(lái)實(shí)踐于生活中。
勇氣話題作文2
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
勇氣話題作文3
真正的勇氣,不僅僅是英雄的表現(xiàn),也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣,不為在受氣時(shí)狂野缺乏理智的惡意報(bào)復(fù);勇氣,不為在獲得一點(diǎn)成功或做了一件好事時(shí)的肆意吹噓。真正的勇氣,是在角落里的,她有大海的深廣;藍(lán)天的澄澈;大地的奉獻(xiàn)。她代表謙虛,開(kāi)闊,純潔無(wú)暇甚至無(wú)私,可千萬(wàn)不要落了一點(diǎn),那就是愛(ài)。勇氣的出生,是一個(gè)人要毅然決然地幫助或者是在面對(duì)一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢(shì)力所形成的心理活動(dòng)。而呈現(xiàn)出來(lái)的是行動(dòng)與成效,在我們解析勇氣的來(lái)源時(shí),要想到:愛(ài)如行為的指明燈,而勇氣則是行動(dòng)內(nèi)在的東西,那愛(ài)和勇氣關(guān)系的緊密是無(wú)可厚非的。
將勇氣作為X帶入現(xiàn)在的社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的方程關(guān)系式。我們看到的,不是別的,而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣,常常成為了英雄的符號(hào)。見(jiàn)義勇為的人一級(jí)一級(jí)的上報(bào),成為了人見(jiàn)人愛(ài)的英雄!往日的無(wú)私化為了今日的名利,往日的情懷化作了今日的回饋。在報(bào)紙五花八門的英雄評(píng)選中,平民們看似得到了回報(bào),可其實(shí),更加入了功利與私利的互盈。
勇氣的目的,不在純,不再平常。X這個(gè)代名詞成為了未知數(shù),也成為了不固定的函數(shù)。
勇氣,何嘗不是懦弱的另一種詮釋?懦弱是推辭,回避,無(wú)能,可在回避之時(shí),在受眾人責(zé)備之時(shí),往往也給自己增添了無(wú)形的心理壓力。面對(duì)那些,也是勇氣的象征。
勇氣,在平民百姓家,更在心中!
勇氣話題作文4
從前,有一個(gè)小男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他上課的時(shí)候,總喜歡擺弄自己的文具,并且弄壞它們。
瞧,他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀,那把鋼尺很懂得保護(hù)自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來(lái),狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天,鋼尺問(wèn)他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對(duì)你,你不疼嗎?”橡皮說(shuō):“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說(shuō):“你一身鋼筋鐵骨,當(dāng)然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了,他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來(lái),可是他手剛伸進(jìn)去,就被鋼尺跳起來(lái)打了一下。“死鋼尺,我又沒(méi)動(dòng)你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)。“你這樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō):“就算我粉身碎骨,我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
勇氣話題作文5
今天下午放學(xué)回家時(shí),我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗;一身雪白的毛,看起來(lái)軟軟的;烏黑的眼睛像一對(duì)寶石;尾巴一搖一擺的;兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了!
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫,好像正在向旁邊的人求助。可是人們都不領(lǐng)情根本不理睬小狗,有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了;不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結(jié),就像天使與惡魔在作斗爭(zhēng):一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。
最后,我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去,生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們?cè)趺茨苓@樣做呢?”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠(chéng)的朋友,這樣下去它會(huì)死的,你們想做殺狗兇手么?”……
他們走后我松了口氣,摸了摸它的頭就走了!勇氣真的很重要!
勇氣話題作文6
勇氣有很多種,不是從五樓跳到一樓就叫勇氣,勇氣是跌倒了重新爬起來(lái)、跌倒不哭……這些就是勇氣。
我最害怕在黑暗里自己去上廁所、做事,彷佛在鬼屋里被鬼抓起來(lái)。在上廁所時(shí)我常常會(huì)看到一個(gè)很可怕的身影,讓我的心不停地跳動(dòng),雖然我會(huì)害怕,可是媽媽常常說(shuō)做人就是要有勇氣,不然會(huì)被別人嘲笑;因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始鼓起勇氣在半夜里自己起來(lái)上廁所,最后我才發(fā)現(xiàn)那黑黑的身影就是我自己啊!
有勇氣可以讓自己變得更有膽量,自己不敢做的事情就是要嘗試看看,不嘗試看看就不知道自己有沒(méi)有膽量和勇氣;只要有勇氣,自己就會(huì)覺(jué)得好像每一件事情都會(huì)做,連坐云霄飛車都不怕,真是快樂(lè)!
記得我以前不會(huì)游泳,可是沒(méi)想到有一次我連救生圈都沒(méi)套上,就自己下到最深的地方去游泳,媽媽、爸爸和其他人都嚇一跳!爸爸要下去救我,我卻越游越遠(yuǎn),最后爸爸才沒(méi)救!這一件事讓我有了勇氣,也讓我開(kāi)始喜歡游泳,這就是我的勇氣。
勇氣,是人跌倒時(shí),勇敢地重新爬起來(lái);勇氣,就是沒(méi)準(zhǔn)備好就去比賽……有了勇氣,也有膽量,讓自己可以變得更開(kāi)心、更快樂(lè)。
勇氣話題作文7
什么是勇氣?勇氣是什么?跟別人打架是勇氣嗎?每次都傷害弱小是勇氣嗎?每次跟老師頂嘴是勇氣嗎?每次都挑戰(zhàn)極限是勇氣嗎?不,這些都不算是真正的勇氣。
真正的勇氣是什么?真正的勇氣,是從失敗中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。真正的勇氣,是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);真正的勇氣,是遇到困難的事情時(shí),有信心去完成它。真正的勇氣,是失去身邊的某樣?xùn)|西時(shí)不要太難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要克服、要跨越障礙。我做過(guò)最有勇氣的一件事情,是有一次去爬山時(shí)遇到了一條蛇,我們?nèi)叶己芎ε拢贿@時(shí),我就鼓起勇氣,向前踏一步,撿了一根大樹(shù)枝,蛇就往樹(shù)枝上爬,它快碰到我的手時(shí),我就把它和樹(shù)枝往山崖一丟,這時(shí),爸爸媽媽說(shuō)我好勇敢,讓我自己充滿信心,充滿勇氣。
世上有許多人生出來(lái),就沒(méi)有手和腳,但是他們卻可以完成許多事。像力克,他天生就沒(méi)有手和腳,但他卻可以自己生活,因?yàn)樗錆M了勇氣和自信,他可以踢足球,游泳,打高爾夫,他之所以可以做這么多事情,是因?yàn)樗啦环艞墶碛杏職狻?/p>
勇氣可以使人變勇敢,勇氣可以使人充滿自信,勇氣可以使人成功。勇氣,可以讓懦弱的人更堅(jiān)強(qiáng);勇氣,可以讓膽小的人更勇敢;勇氣,可以讓沒(méi)有毅力的人更堅(jiān)持。
勇氣話題作文8
這一天,我的舞蹈老師說(shuō)要讓我參加舞蹈考級(jí)。我聽(tīng)了心想:“這可是我第一次考級(jí)呀,要是沒(méi)考過(guò),那我的臉就丟大了。”
我把這個(gè)消息告訴了媽媽,想讓媽媽幫我說(shuō)服老師不要讓我考。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)完后一下子鐵了心,對(duì)我說(shuō):“不能不考,而且一定要爭(zhēng)取考過(guò),就幾支舞也怕,長(zhǎng)大碰到更大的挑戰(zhàn)時(shí)怎么辦呀!”風(fēng)媽媽都這么說(shuō)了,我也只好順從了。
接著,媽媽又給我進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練。”每天練習(xí)舞蹈1小時(shí),壓腿和控腿各半分鐘。我每天練得腿都快斷了,每次練完身體就像一堆泥似的。但每次練完,我都會(huì)想:很快就成功了,要堅(jiān)持,如果考不過(guò)會(huì)被同學(xué)們笑的!
終于,到了考級(jí)那天,我站在考場(chǎng)上,腿顫抖得像風(fēng)中的一片枯葉,心里像有十只兔子在撞。我深吸了一口氣,在心里不斷的鼓勵(lì)自已:不要怕,我行的!我咽了一口口水,又想起之前的努力,如果我考不過(guò),這努力不就白費(fèi)了嗎?于是,我淡定了下來(lái),音樂(lè)響起,我隨著音樂(lè)跳起了舞。十分鐘左右,音樂(lè)結(jié)束了,我看見(jiàn)了考官臉上的笑容,我也感覺(jué)自已像只蝴蝶在翩翩起舞。
很明顯,我成功了!我高興極了,以前的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。這次,我不但考級(jí)成功,還收獲了我最需要的東西——勇氣。
勇氣話題作文9
勇氣,這是一個(gè)很平凡的字,卻隱藏著巨大的奧秘,背后也有許多令人難以置信的種種奇跡。
仙人掌在烈日炎炎的沙漠中,不僅為單調(diào)的金黃色添了一份綠色,也添了一份生機(jī),最重要的是它在這種環(huán)境不但綠的生機(jī)勃勃,也會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)。
在我內(nèi)心深處,卻非常佩服那不起眼的小草,別看他小,但是它卻有比人類還要高尚的精神。
我家樓底下有一小塊草坪,先種下去的時(shí)候才一厘米多點(diǎn)兒,沒(méi)過(guò)幾天它就長(zhǎng)了一分米了。我把它拔掉一點(diǎn)兒做上標(biāo)記,過(guò)了幾天我經(jīng)過(guò)那里,奇跡出來(lái)了,那幾棵草又堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái)。我從旁邊撿了一塊磚頭,重重的壓在小草上,我想:這下你一定長(zhǎng)不起來(lái)了。過(guò)了幾天,我又去觀察那里,令人驚訝的是,它居然頂開(kāi)了那比它重幾十倍的磚頭,自己仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng),并且我發(fā)現(xiàn)小草比以前更加生機(jī)勃勃;更加綠;也讓我另眼相看著小小的的嫩嫩的小草。
小小的草竟有如此大的力量,小草這頑強(qiáng)的精神難道不讓我驚嘆嗎?這種精神出自于
勇氣話題作文10
三年前的冬天,爸爸媽媽帶著四年級(jí)的我去了遙遠(yuǎn)的俄羅斯。來(lái)到了這個(gè)陌生的地方,我感到了既新鮮又興奮。但是爸爸把我?guī)ヒ凰砹_斯小學(xué)的時(shí)候,這種感覺(jué)就變成了緊張和害怕。以前那個(gè)活潑外向的我一下子變得不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)笑,失去了信心和勇氣。
記得剛?cè)サ臅r(shí)候,我不敢和老師同學(xué)交談,后來(lái)我的輔導(dǎo)老師另外找時(shí)間單獨(dú)幫我上課,讓我能完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。慢慢地,這個(gè)過(guò)程也幫助我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的俄語(yǔ),但是我只和老師單獨(dú)說(shuō),但是沒(méi)有勇氣跟同學(xué)說(shuō)話,我怕說(shuō)錯(cuò)了被他們笑。一直沒(méi)有開(kāi)口。
一段時(shí)間后,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,找我談話,鼓勵(lì)我勇敢地用俄語(yǔ)和別人交流。剛開(kāi)始很膽小的我,碰到了一位樂(lè)于助人的同學(xué),每次下課休息,他都會(huì)來(lái)找我交談。午飯的時(shí)候,我們一起出去玩。冬天的俄羅斯會(huì)下很大的雪,我們會(huì)堆雪人,打冰球。漸漸的我認(rèn)識(shí)很多朋友,也學(xué)會(huì)了更多的俄語(yǔ)。我期待快點(diǎn)和他們玩和學(xué)習(xí),我也做到了找回了勇氣。
在整個(gè)過(guò)程中,有幫助過(guò)我的老師們、同學(xué)們和我的朋友們,沒(méi)有他們的鼓勵(lì)和支持,我是沒(méi)有辦法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的這也給我?guī)?lái)了很多經(jīng)驗(yàn),比如去年來(lái)到中國(guó),我已經(jīng)知道怎樣去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,去和新朋友溝通,以及怎樣很快地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。我是幸運(yùn)的,是他們幫助了我,找回了勇氣。
勇氣話題作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來(lái)走去,一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周圍圈上一層密密的石頭,蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了,所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。
勇氣話題作文12
當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的.絲毫不剩,我們并沒(méi)有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式。哭泣、打鬧、歡樂(lè)交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。
現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的,我沒(méi)有勇氣接受這些。
沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。
沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。
沒(méi)有勇氣接受……
勇氣話題作文13
無(wú)論是動(dòng)物,還是植物,它們都該擁有生命中最重要的東西,那就是?D?D勇氣!
在我很小的時(shí)候,我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中,后來(lái)我從書上了解到,荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花,雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng),反而更加努力地往上長(zhǎng),使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分,他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,最后開(kāi)出了美麗的荷花,得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
荷花從淤泥里生長(zhǎng),并最后開(kāi)出美麗的荷花,是一個(gè)多么艱難的過(guò)程,但它依舊能堅(jiān)持下來(lái),而我們,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振,甚至自暴自棄,不思進(jìn)取。
記得有一次,期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī),心情瞬間跌到了谷底,心好像擰成了一團(tuán),走在回家的路上,我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流,覺(jué)得上天是故意的,現(xiàn)在一想真是慚愧,荷花要開(kāi)出花有多么困難,而我的挫折和荷花的困難比起來(lái),根本不值一提,不應(yīng)該怨天尤人,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就一定會(huì)提高。
不只是學(xué)習(xí),生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上,勇敢面對(duì)。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難,勇往直前。
勇氣話題作文14
勇氣,是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了更多的本事,也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對(duì)自我的一種肯定,是不服輸?shù)脑僖淮闻Α?/p>
人,不可缺少勇氣,沒(méi)了勇氣,你將永遠(yuǎn)成為別人眼中的“軟骨頭”;那四位去登珠穆朗瑪峰的隊(duì)員們,正是因?yàn)橛兄職猓兄獔?jiān)持到最終的信念,才成功登到頂峰。
人,不可缺少勇氣,沒(méi)了勇氣,你將永遠(yuǎn)成為別人嘲笑的對(duì)象。你不會(huì)連夜路都不敢走吧?你不會(huì)從來(lái)都沒(méi)舉手發(fā)言過(guò)嗎?你連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎?
缺乏勇氣,就好比一艘迷失方向的船;缺乏勇氣,就好比一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂撞。
做任何事都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難;沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤;沒(méi)有勇氣就取得不了成功
勇氣是不敗的神話;是一種繼續(xù)的毅力,我么不要在困境中絕望,挺起最終的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,或許還是不能成功,但我們努力過(guò),我們不后悔最終的失敗,因?yàn)槲覀円咽潜M最大的本事去做。善用勇氣,讓勇氣伴你成功。
勇氣話題作文15
今天,我們又上一堂軍事課,進(jìn)行了爬蜘蛛網(wǎng)、匍匐前進(jìn)、走平橫木、踩秋千板和爬高墻的訓(xùn)練。
開(kāi)始上課了,教練要求我們1至2報(bào)數(shù),可是男生總是報(bào)錯(cuò),竟耽誤了好多時(shí)間,教練連忙開(kāi)始比賽,第一關(guān)是蜘蛛網(wǎng),只見(jiàn)大家飛快地爬上蜘蛛網(wǎng),奮力向前沖。我看在眼里,急在心里,我本身就怕高,這可怎么辦呢?輪到我了,我小心翼翼地爬行著,“快!快!”同學(xué)們催促,我只得一個(gè)勁兒向前沖,當(dāng)爬到頂峰時(shí),卻又跨不過(guò)去了,我多次嘗試跨過(guò)去,可總是失敗,但我毫不退縮。
終于,外援來(lái)了,一位同學(xué)幫了我一下,我安全通過(guò)了。接下來(lái)的幾關(guān)比較容易,因?yàn)榇蠹叶挤鲋悖瑺?zhēng)分奪秒,想讓自己的隊(duì)獲勝。到了攀墻,我不禁倒抽了一口涼氣,守在那里的人讓我踩著他們的腿翻上了墻頂。一向膽小的我坐在墻頂上問(wèn):“要不要跳下去的?”“要。”于是我壯著膽子,一閉眼,勇敢地跳了下來(lái)。終于,一切都結(jié)束了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
通過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了同學(xué)們?nèi)f眾一心,不怕困難的精神很重要,同時(shí),我也收獲了我最想要的勇氣。最后,在結(jié)束這堂課時(shí),指導(dǎo)員還叫了我們一個(gè)“勇者”的手勢(shì),我到現(xiàn)在還記得。
我感謝這次活動(dòng),它讓我受益終身。
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