實(shí)用的勇氣作文匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的勇氣作文6篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規(guī)逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結(jié)合，成功才顯得輕而易舉。

　　記得“觸龍說(shuō)趙太后”的故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，趙國(guó)國(guó)君去世，趙太后執(zhí)政不久，欺軟怕硬的秦國(guó)便要攻打趙國(guó)，趙太后無(wú)奈，只得向齊國(guó)求救，齊國(guó)要求趙太后的兒子長(zhǎng)安君作人質(zhì)才肯出兵。趙太后因疼愛(ài)兒子不同意，眾臣紛紛進(jìn)諫，趙太后龍顏大怒說(shuō)：“再有人讓長(zhǎng)安君去做人質(zhì)，我便一口唾在他臉上！”在這種情形下，眾大臣誰(shuí)也不敢再說(shuō)一句話了。后來(lái)，一個(gè)叫觸龍的老頭來(lái)給趙太后請(qǐng)安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問(wèn)：“大丈夫也疼兒子嗎？”觸龍說(shuō)：“比女人都愛(ài)呢！”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長(zhǎng)安君去做人質(zhì)了！

　　觸龍智慧與勇氣的完美結(jié)合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國(guó)上上下下無(wú)數(shù)的生命。

　　在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動(dòng)物有擁有智慧與勇氣。傳說(shuō)有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹(shù)枝，它把樹(shù)枝銜在嘴里，當(dāng)累了的時(shí)候就把那截樹(shù)枝仍在水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，當(dāng)餓了的時(shí)候就站在那截樹(shù)枝上捕魚吃，當(dāng)困了的時(shí)候就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。這是何等的智慧！

　　一截樹(shù)枝，一個(gè)愿望，一份執(zhí)著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。

　　其實(shí)，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風(fēng)浪是必然有的，而風(fēng)和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風(fēng)浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無(wú)處不在，勇氣也常常閃亮在不經(jīng)意之間。

勇氣作文 篇2

　　自古以來(lái)，勇氣一直是人類進(jìn)展中不可或缺的美好精神之一，它以獨(dú)一無(wú)二的低要求和高需求在人類漫長(zhǎng)文化中有重要的作用，沒(méi)有勇氣，人類可能遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)今天的這種高度。

　　勇氣是廉價(jià)卻稀有的。勇氣的低要求是因?yàn)樗�是任何人都可以唾手可得的品質(zhì)，無(wú)論你貧窮還是富有，年齡小或是年長(zhǎng)，都能輕松獲得勇氣。而它的稀有對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，也許你有勇氣看恐怖片，卻不敢一個(gè)人走在陰森的小路上，也許你敢面對(duì)威脅毫不退讓，卻在危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí)嚇得抱頭鼠竄。所以勇氣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。

　　戰(zhàn)勝勇氣是每個(gè)人的必經(jīng)之路，因?yàn)檫@世界上總有你不敢做的事，甚至有些很輕松但你卻不敢做，比如提出自己的質(zhì)疑，比如去一家金碧輝煌的店消費(fèi)，比如在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)抓住它。而做不到這些或許僅僅是因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)驗(yàn)，假如你成天提出自己的質(zhì)疑，你肯定不會(huì)問(wèn)他而費(fèi)心，假如去哪消費(fèi)都是習(xí)慣，你就不會(huì)消費(fèi)時(shí)害怕錢不夠?qū)嶋H上錢確實(shí)足夠的，你也不會(huì)在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)質(zhì)疑自己，提出各種莫須有的問(wèn)題，從而說(shuō)服自己不要去抓住這次機(jī)會(huì)。而實(shí)際上，做出這種跨越性的改變是重要的，因?yàn)槟阒挥胁粩嗟靥�出自己的安全區(qū)，才會(huì)更加勇敢，也會(huì)有更多的處理這些事情的方法。

　　戰(zhàn)勝勇氣是困難的，但我們都應(yīng)盡自己力量去做，只有這樣，我們才能不斷豐富自己，鍛煉自己。但也要擔(dān)心盲目的勇氣，它會(huì)迷失你的心智，讓你自負(fù)自大。

　　所以，在合適的時(shí)候跳出安全區(qū)，在合適的時(shí)候有自知之明，才是勇氣的正確用法。

勇氣作文 篇3

　　俗話說(shuō)：苦海無(wú)邊，回頭是岸。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，最重要的是能認(rèn)錯(cuò)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。 ——題記

　　讀完《希望就在此刻》以后，才讓我了解和認(rèn)識(shí)到了如何才能化解糾紛和矛盾，才能走上正途。連一個(gè)犯過(guò)幾十次罪的人，都有敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣，何況我們是常人啊！放下書本，我不禁想到古人的一句話：“朝聞道，夕死足矣！”

　　主人公吉姆在多次犯罪后，下定決心，一定要重新做人。后來(lái)又有人要他去干一些違法的勾當(dāng)，巨大的利潤(rùn)吸引了他。但當(dāng)他聽(tīng)到牧師在講道理，猶如醍醐灌頂，認(rèn)識(shí)到自己行為的丑陋和可恥，終于鼓足勇氣，向警方自首。

　　讀了這則故事，讓我羞愧萬(wàn)分！我自嘆不如！這讓我想起了一件讓我臉紅的事。我一直在學(xué)奧數(shù)，但是由于作業(yè)實(shí)在太多，我沒(méi)有時(shí)間去專心研究，為了完成老師布置的任務(wù)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)偷懶，光抄后面的答案，媽媽一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。有一天，媽媽身體不好，躺在床上說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，你把奧數(shù)作業(yè)拿來(lái)，到我房間里來(lái)做！”聽(tīng)到這里，我心想：這下糟了！只好硬著頭皮到媽媽房間去做奧數(shù)。沒(méi)想到，第一題就把我給難住了，我左思，右想，冥思苦想，可就是百思不得其解呀！因?yàn)閶寢屧谂赃叄�我可不敢再抄答案了。此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，我用眼睛偷偷地瞧了一眼媽媽，偏偏媽媽一聲不響地盯著我，我的臉?biāo)⒌丶t了。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，嚴(yán)厲地說(shuō)：“為什么不先看懂例題？”“我看了，可是……”我心里七上八下的，不知該怎么對(duì)媽媽說(shuō)。“我來(lái)看看！”我惴惴不安地拿起奧數(shù)書，慢慢地雙手“奉”上！誰(shuí)料，媽媽沒(méi)看例題，卻翻看起我以前做的作業(yè)來(lái)了。慢慢地，媽媽的臉色變了，“這些題目為什么只有答案？沒(méi)有過(guò)程？是你自己做的？”我的臉火辣辣的，想跟媽媽說(shuō)實(shí)話，但怕媽媽大發(fā)雷霆，對(duì)我失望。“這是六年級(jí)的題目，例題我看不懂……人家也是這樣抄的……”我低聲辯解道。“啪”的一聲，我的本子被重重摔到了地板上。隨即，雷聲大作：“這樣抄抄有用嗎？有本事考試時(shí)你也有答案抄！你太讓我失望了！以后，我不管你了！……”

　　我呆呆地低著頭站在一邊，整個(gè)人如同沒(méi)了魂似的，仿佛時(shí)間也停止了。我想：這次我犯大錯(cuò)了，媽媽多傷心呀！媽媽眼中的乖兒子，老師眼中的好學(xué)生，又是一班之長(zhǎng)的我，居然作業(yè)不動(dòng)腦筋，帶頭抄答案，說(shuō)什么也不應(yīng)該。媽媽，老師往日的點(diǎn)滴教誨都被我當(dāng)成什么了……我錯(cuò)了，該怎么辦呢？這時(shí)，我想起《希望就在此刻》一文的卷首語(yǔ)“回頭需要無(wú)比的勇氣，也許我們無(wú)法在第一時(shí)間回頭，但是只要愿意，重新出發(fā)是永遠(yuǎn)都不嫌晚的。千萬(wàn)別繼續(xù)當(dāng)個(gè)自暴自棄的傻瓜。”是呀！我要向媽媽誠(chéng)懇地道歉！我要一步一步，腳踏實(shí)地地鉆研奧數(shù)！“我終于找到了回頭的勇氣！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。“媽媽，對(duì)不起！我不該偷懶，不該欺騙您！……我以后一定認(rèn)真鉆研，虛心請(qǐng)教！”我的認(rèn)錯(cuò)得到了媽媽原諒！

　　從那刻起，我調(diào)整了自己的心態(tài)，每天的奧數(shù)作當(dāng)作一個(gè)個(gè)難攻的堡壘，時(shí)而在冥思苦想的掙扎中徘徊，時(shí)而在柳暗花明的欣喜中成長(zhǎng)！

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；知過(guò)能改，善莫大焉。”人的一生不可能永不犯錯(cuò)，做錯(cuò)知錯(cuò)乃至改之，艱難的進(jìn)退維谷之間，頓足，回頭，在于我們鼓足道德實(shí)踐的“勇氣”和力量。 ——后記

勇氣作文 篇4

　　樹(shù)，被砍了還能在長(zhǎng)。草，被踩了還能在生。荒蕪的戈壁灘上的白楊樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)著，不需要肥料，不需要灌溉。

　　植物是多么珍惜生命，不會(huì)放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服著各種困難，努力爆發(fā)著、生長(zhǎng)著。盡管它們長(zhǎng)得不茂盛，但這種勇氣不得不讓人佩服。

　　我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到難題都不怕。可是在生活中，很多人不敢面對(duì)，或遇到困難就逃避。就像；上課時(shí)，自己明明知道答案，卻又不敢舉手。一遇到難題不思考，就放棄。前段時(shí)間我看到報(bào)紙上，有一名大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家資助他上學(xué)，但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對(duì)他的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅(jiān)強(qiáng)，每天不屈向上，****石頭，向上生長(zhǎng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我，會(huì)努力爆發(fā)心中的憤怒，勇敢地面對(duì)一次次的困難，沖向重點(diǎn)。

勇氣作文 篇5

　　這些天來(lái)，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問(wèn)題時(shí)，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。

　　以前的我，是個(gè)聽(tīng)到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我，到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的`我。這么大的變化，如果沒(méi)有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒(méi)有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。

　　以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒(méi)有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。

　　以前的我，很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽(tīng)完就忘。現(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課了，每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。

　　勇氣，人要是沒(méi)有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒(méi)有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒(méi)有任何價(jià)值和任何意義。

勇氣作文 篇6

　　它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無(wú)數(shù)次不分晝夜地飄散之余，它透過(guò)明凈的窗，在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影，它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著自己家的樣子。

　　前一年那場(chǎng)大雨后，我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口，大概是雨把它淋壞了。看，濕噠噠的。渾身只長(zhǎng)出了一層灰色的羽毛，腹部純白，眼睛園睜著，從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小，圓嘟嘟的，我叫它圓子。

　　我用水珠給圓子梳理細(xì)羽，它就發(fā)出清脆的叫聲。雖然它還是發(fā)出清脆的啼鳴，但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食，它也不吃。而是使勁拍打著翅膀，可惜它飛不高，只是拙劣地掙扎，極力想要沖破我的手掌心，差點(diǎn)摔死。

　　我怕它傷著，連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛，也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛(ài)和自由，可我只一開(kāi)門，它就會(huì)因受不了嚴(yán)寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指，傷佛一股股熱血沖進(jìn)大腦。我以為它只是因?yàn)檫^(guò)度思念家鄉(xiāng)而悲痛欲絕，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的，但過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，它還是不消停。很明顯，它的眼睛紅得像瑪瑙，白羽毛飛濺得到處都是，像下了一場(chǎng)雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開(kāi)了我的手。

　　突然，它跌跌撞撞地走下樓梯，像個(gè)喝醉的酒者，神情憂郁，不過(guò)它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對(duì)自由的渴望，它想要自由，他想這么扇著翅膀它總會(huì)飛去找它的媽媽……雨點(diǎn)一直打著它，我跑過(guò)去想抱住它，可沒(méi)等我跑過(guò)去，它望著離迷的天際，發(fā)出一聲帶血的啼鳴，一蹬腿，死了。

　　這只向往自由的鳥兒，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。

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