【精選】勇氣的作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
蟲子的勇氣
寒冷的冬天過去了，春風又迎面吹來，讓人感覺暖洋洋的。
春天剛來到我們身邊不久，就有了一些小蟲子，有益蟲，也有害蟲。這時，小蒼蠅也趕來了。
在一個高有二十多厘米，長有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆蟲。
它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲子，頭部是大紅色，身體是灰黑的。
這只小蟲子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來，第三次，它終于爬了上去。
蟲子的勇氣真讓我佩服。
勇氣的作文 篇2
“呀啊！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥兒聽見叫聲也差點兒跌落下來。
我們在干什么？嘿嘿，我們在挑戰(zhàn)驚險而又刺激的滑索啦！這個項目我可是期待已久了呢！
在女老板的指引下，我們系好安全帶，戴好防護帽，一切準備就緒！
“誰先來？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴地掃視了我們一遍。
“你先吧！薛佳奕。”石頭教官走到我面前。什么？我聽見了什么？我？是喊的我嗎？哦！不！我不！我根本沒做好準備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不愿在石頭教官面前示弱，于是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老板把滑索口處的小門緩緩打開了。此時我的內(nèi)心像是有無數(shù)個吊桶七上八下地翻著：不要啊！瞬間覺得自己就像一只小白鼠，內(nèi)心呼喊著：“誰來救救我啊！”
“一二，走！”女老板在我的后背猛地一推，我頓時感覺自己飛起來了一樣，風在耳邊呼呼地吹著，腳下是一片片的樹林和竹林。風一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥們一群群地飛著，“啾啾”地叫著為我鼓勁兒。這感覺很爽！真的，我瞬間把剛開始的恐懼不安統(tǒng)統(tǒng)拋向九霄云外了，盡情享受著滑索給我?guī)淼目旄小u漸地，固定帶上的鋼齒滾輪慢了下來，直到終點的一位戴著斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來。邊解邊說：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了。”我聽了，羞澀地笑了。
石頭教官是第二只“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來：“媽媽呀！救命啊！”隨著滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠漸近，真是震耳欲聾啊？到了終點，他面色蒼白，豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流著，仿佛剛剛從水里撈出來一般，嘴里還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來，指著我說：“這位小妹妹膽子都比你大。”
我走到石頭教官跟前，問道：“教官，你既然害怕，為什么還要玩呢？”
“還記得我們今天的目標嗎？是挑戰(zhàn)自我！只有去挑戰(zhàn)自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你才可能成為強者。像那種膽小的人，只會被社會淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸著冷汗，一邊滔滔不絕地說著。
對，挑戰(zhàn)自我是本次訓練的真正目標！通過滑索的游戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今后的日子，我要迎難而上，不斷提高，我為自己加油！
勇氣的作文 篇3
今天，我的郵箱里收到了小學同學小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學里的見聞，我很開心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學的其他好朋友，那友情基本是至時至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始，就摻雜了點“明爭暗斗”的成分。
那個時候，我剛轉(zhuǎn)學與小芳同班。我們倆的.個子差不多，所以座位離的近。小芳的數(shù)學，我的是語文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動，是班里的體育委員，我是班里的中隊長。雖然沒有挑明過，我們倆友好的表象下，似乎總在較著一股勁。
忘了是因為一件什么事，我和小芳各執(zhí)一詞，結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當時因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點，估計小芳和我一樣，也沒有想到會鬧的這么大。
一時間，以往熱鬧哄哄的課間時間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰也沒有開口說什么，可我似乎也感覺了她對我沒了之前的針對。
只到有一天課間活動，我從抽屜里拿書本的時候，一張精致的卡片掉了出來。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡單的數(shù)筆，我卻有點動容。回過頭，看下小芳的座位，她正和一個女同學講話，似乎并沒有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開口求和，有點慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書里，紅著臉走到小芳面前，說道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁。”
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰(zhàn)爭，在小芳沉默的“卡片”和我的主動開口中，走向了和平。
小芳后來說，她佩服我居然當著那么多人的面主動和她講和，她只敢私下用卡片，可我說，正是她的大度，給了我開口的勇氣。
有時候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
勇氣的作文 篇4
生命是什么？是心臟在跳動？是力量？我常常這樣想。
一天夜里，下了一場暴雨，我家那盆桂花就養(yǎng)在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風就可以將它折斷。
第二天一早，我看見這株花傲然挺立著在那里，身上沒有一點傷痕，仿佛他強壯了許多，暴雨對它來說已經(jīng)不可怕了，它沒有屈服暴雨，沒有被暴風雨打爛。他擁有著多么頑強的生命力啊！
一次，我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱，放在一個一米高的桶里養(yǎng)，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復(fù)自由。可是它怎么也跳不出來，最終無能為力，倒地死了。雖然它沒有跳出鐵銅，但它有活著的欲望，它愿意為自己的生命而付出。
我們應(yīng)該要有熱愛生命的勇氣，為自己的生命付出奮斗，生命并沒有第二回！
勇氣的作文 篇5
我本來不知道什么是勇氣，直到這件事發(fā)生。
我很羨慕別人像小魚一樣在水里游。中班暑假，媽媽請教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來。水很深，應(yīng)該會把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手，我看都不想看教他一眼，因為我知道他就是準備拉我下水的人。但是教練笑著對我說：“勇敢一點兒，你肯定可以學會。”周圍有很多人在看著我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開始經(jīng)常喝到水，我還是哭著學了下去。當然，我現(xiàn)在已經(jīng)是游泳健將了。
媽媽告訴我，這種堅持就叫“勇氣”。
勇氣的作文 篇6
有關(guān)勇氣的格言警句
人的勇氣能承提一切重負（塞·約翰遜）
勇氣減輕命運的打擊（德謨克利特）
勇氣的考驗通常不是去死而是活下來（阿爾菲愛利）
大路不走草成窩，胸膛不挺背會駝
你在患難之日若膽怯，你的力量就微小
要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請教，誰就得不到指教（羅·赫里克）
勇氣的作文 篇7
竹子有勇氣，它敢于與大自然抗爭，當風吹來時，它彎彎腰，又挺起來了；花兒有勇氣，它不僅在風和日麗的春天開放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個事物地成長經(jīng)歷中都缺少不了勇氣。
有一次，因為“十一長假”我的英語課調(diào)到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對于我來說是一次巨大的考驗，因為晚自習的學習任務(wù)是最多的。前一天，我就為這件事煩的睡不著，可是這件事是一定要發(fā)生的，何必煩躁呢？我抱著好心態(tài)準備迎接“風吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過去了。晚上，我剛吃完晚餐就背著一大堆作業(yè)和英語書上課去了。開始上課了，我又想起了回家作業(yè)，不禁變得無精打采。可我又對自己說：“在這，你不打起精神還是要補作業(yè)，為何不多學點知識呢？”我立刻打起精神來上課。一節(jié)課上完了，接下來是15分鐘的休息時間，就馬上迎接下一節(jié)課。我打開作業(yè)本立刻爭分奪秒起來。時間一分一分地過去了，我從沒這樣與時間賽跑過。上課了，雖然沒有把作業(yè)全部做完，可也完成了一大半。下一節(jié)課更為精彩，我完全忘了還有作業(yè)在身，老師還為我蓋上了“EF”章。
回到家，當然少不了修整一番，可有個信念促使著我：“一定要把作業(yè)做完。”我顧不上吃水果喝果汁，立刻伏在案頭寫起來。夜深人靜，大家都睡著了，唯獨我一人還在寫著作業(yè)，連筆和紙的摩擦聲都聽得一清二楚。當眼睛不由自主地要合上時，當哈欠連打時，我終于寫完了。準備上床睡覺。這次調(diào)課是對我勇氣的考驗，如果我沒有勇氣，不可能抱著好心態(tài)去上課，更不能拿到老師的“ＥＦ”章，熬夜寫作業(yè)就更不可能了。
勇氣，是你做錯事時，敢于承認；勇氣，是你面臨挫折時，敢于面對……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問題，在人生路上更進一步。
勇氣的作文 篇8
藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。
我從小熱愛藝術(shù)，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達州市第二屆群眾藝術(shù)節(jié)，以一首激情的詩朗誦，贏得了滿堂喝彩！
那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節(jié)。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候，一位農(nóng)民伯伯走上了舞臺。他輕松地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創(chuàng)作的詩歌，那濃濃的鄉(xiāng)土味，既讓人發(fā)笑，又讓人感動。他朗讀完閉，主持人贊賞地說：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個農(nóng)民詩人呢！”臺下也響起了熱烈的掌聲。
接著是一個小姑娘上臺演奏鋼琴，然后是一位阿姨上臺高歌……我被深深地觸動了一個農(nóng)民伯伯都有勇氣，我為什么不露一手呢我終于按捺不住，走到主席臺報了名。很快輪到我，我快步走向舞臺，灑脫地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……’’激情地朗誦聲回蕩在廣場的上空，一部部照相機，攝相機，對著我，一 雙雙眼睛盯著我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當年紅軍長征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，我的心里充滿了無限沖崇敬之情，我的朗誦就是對他們的贊頌！朗誦完畢，全場爆發(fā)出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。
這突如其來的勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，第一次登上藝術(shù)的舞臺，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動力，去贏得新的更大的勝利。
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