有關于勇氣的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有關于勇氣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關于勇氣的作文1
當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日,當我緊握著準考證踏入那考場時,心中響起的就是這首“倔強”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來了這一場終結。那三天結束的一剎那,我如夢初醒。就這樣,我們被強塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒有勇氣接受那結束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對著那即將告別的學校、同學、班主任、一切的一切。似乎幻想過所有的告別方式?奁⒋螋[、歡樂交織在一起的告別,來得讓人不知所措。
現在高一的課程還有一周就要結束了,迷茫的我還沒來得及尋找到正軌就被時間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個學期分班后又將分別,我想我并沒有勇氣接受潺潺流淌的時間長河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒有辦法接受我這一天天的成長漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的,我沒有勇氣接受這些。
沒有勇氣接受一個個錯誤的決定讓我后悔。
沒有勇氣接受還有白駒過隙的兩年我就要面臨的高考。
沒有勇氣接受……
生活卻依舊在繼續,或許明早一睜眼,我已經步入大學,迎來自己在大學的新的人生。是的,就算我沒有勇氣接受這些,我相信,一天一天的反省與自悟會讓我逐漸接受這些,領會這些。并拾起我的勇氣面對以后的風與浪。
有關于勇氣的作文2
因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書柜上那一張張證書,那一個個閃閃發亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!
勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當空的一天里,老爸老媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經人一推,終身一跳,“啊”尖叫聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺下準備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在老媽的利誘下,老爸的鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過于緊張,搶拍了,沒得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!
勇氣,令我的獲獎證書、獎杯堆積如山!
生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽、進步!
有關于勇氣的作文3
哎,度“課”如年!我坐在座位上,仿佛只要下課鈴一響,才能放松我每根繃緊的神經。
三尺高的講臺前,沈老師正投入地上著課,同學們不時舉手發言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時,老師提出了更難的問題,剛才還舉手如林的教室,一下子安靜下來。我捧著書,似乎心里已經有了答案,但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什么,沈老師的目光落在了我的身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸,徐雪兒,這個問題請你回答!蔽乙宦,猶如驚弓之鳥,“唰”地站來,一時無言以對。
真見鬼!剛才想好的,怎么都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看著我刺著我抬不起頭來?啥厒鱽砹死蠋煖睾偷穆曇簦骸袄蠋熛嘈拍阋欢芑卮鸪鲞@個問題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽同學回答。一個并不起眼的'男生也站起來回答了,他的回答并不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面,我舉起手了,我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來,把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當我流暢地回答完時,老師沖我笑了:“答得好!你終于戰勝了自己!”頃刻間,教室里響起了一片掌聲,我知道這是屬于我的,是為我的勇氣而喝彩的!
回望沈老師的笑容,猶如一束陽光照在我的心上,暖烘烘的……
有關于勇氣的作文4
今天的天氣雖然有些冷,但空氣格外清新。上完英語課,我和兩位同學陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學寫漢字呢!
“丁零——”下課了,我心里分外高興,又有些畏懼,不知道怎么與Steve交談。我們一路說笑著走下樓,小明先開口了,與Stev。談得很不錯,于是我也放松了不少。
不知什么時候,小明與Steve的談話結束了,一時想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當時,我心里有許多話想要問他:今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒有?知不知道張藝謀…,二這些話我在心里已用英語復述了無數遍,由于少了幾分勇氣,一直不敢開口。到底說不說呢?說,一定要說,這是一個鍛煉口語和膽量的好機會,怎么能輕易讓它跑掉?
可話到嘴邊,又咽了下去。
唉!真沒用,說句話都沒勇氣,平時口齒伶俐的我,怎么變成了“啞巴”?以前,與同學一談到接待外賓要如何如何,總是口若懸河;對于報刊上報道的某中學生大方地接待外賓的事不屑一顧,認為那有什么,輪到我照樣能行,甚至埋怨這種機會怎么不落到我的身上。而現在機會就在眼前,真是說時容易做時難啊!不行,平時遇事從不緊張、好像沒有什么值得畏懼的我,今天為什么忸忸怩怩了?不行,我一定要與Steve交談,我相信自己有這個能力,也有這個實力。說不定,我的口語還比小明強,不開口說出來簡直是埋沒自己的才能呢。對,我一定行,一定能說好,一定要讓自己的才能得到充分發揮……我不停地為自己打氣,不要怕,只要張開嘴,其實很簡單。(初中作文)
終于,我開口了:"Excuse me, Steve(打擾一下,史蒂芬卜……”
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