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勇氣小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-19 09:52:49 勇氣 我要投稿

勇氣小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的勇氣小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

勇氣小學(xué)作文

勇氣小學(xué)作文1

  每當(dāng)我看到學(xué)校廁所旁邊那個(gè)體育器材——雙杠,我就情不自禁的想起了那一件事。

  記得,那是我上二年級(jí)時(shí),每次上體育課我的同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的往雙杠那邊跑。而我在旁邊默默地站著,因?yàn)槲液ε聫纳厦嫠は聛?lái),所以才我去玩雙杠。后來(lái),體育老師來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)去雙杠那邊和朋友們玩而在這里玩沙子,我說(shuō)我害怕從上面摔下來(lái)。一聽(tīng)這話,體育老師就說(shuō):"害什么怕,你是一名男人,就一定能克服困難,記住您可以戰(zhàn)勝你心中的膽怯”。說(shuō)完,體育老師帶著幾位同學(xué)去別出玩了。我在雙杠旁邊站著,眼睛里早已打轉(zhuǎn)這晶瑩的淚水,于是,我心中出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:一是“去吧,拿出你的勇氣消滅你的膽怯“。二是”別去,你想從上面摔下啊”。忽然,我身后來(lái)個(gè)我要好的同學(xué),他說(shuō):讓我上去,我擦干眼淚,用雙手緊握住雙杠的兩邊,慢慢的動(dòng)了起來(lái)。剛開(kāi)始,我的腿有些發(fā)抖,心臟撲通撲通的跳,過(guò)來(lái)一下,心便安靜下來(lái),我有繼續(xù)蕩了起來(lái),后來(lái),體育老師來(lái)了,說(shuō)我不但戰(zhàn)勝了膽怯,而且還收獲了勇氣,這是我心中美滋滋的,連同學(xué)都夸我戰(zhàn)勝了膽怯。

  勇氣與膽怯,關(guān)鍵在于看你怎么選擇,你要選擇勇氣后,前途準(zhǔn)時(shí)一片光明,你要是選擇膽怯后,前途準(zhǔn)時(shí)一片黑暗。

勇氣小學(xué)作文2

  生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蠟燭,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  我家有一盆文竹,一般也不長(zhǎng)雜草。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草,就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉,可是過(guò)了兩天,它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了,我把它連根拔起,可是,過(guò)了七天,它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的生命力。

  上個(gè)星期天,我的哥哥去中考體育加試,我們?cè)谛iT外等他,我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的,為了鍛煉我的勇氣,就讓我去收集傳單。我要了幾張,就厭倦了,再也不想要了,爸爸也為鍛煉我,讓我繼續(xù)努力,這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神,于是我收集了所有的傳單,還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢!

  我和雜草比起來(lái),可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有,而雜草呢,它被我連拔兩次,依舊能繼續(xù)發(fā)芽,繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神,是對(duì)生命完美的詮釋,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  生命是寶貴的,是美好的,也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓我們的人生更有意義。

勇氣小學(xué)作文3

  我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來(lái)之不易。

  就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái),回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細(xì)地觀察著,說(shuō)到:“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢?”我不相信,有驗(yàn)算了一遍,果然這道題是錯(cuò)的,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)100分不屬于你,你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點(diǎn)小糾結(jié)。

  第二天一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎樣,想好了么?”我說(shuō):“恩恩,想好了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。

  來(lái)到了學(xué)校,我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的,你給我打?qū)α恕!崩蠋熞豢垂唬f(shuō):“孩子,你做的對(duì),我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!

  勇氣,它給我?guī)?lái)快樂(lè),它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。

勇氣小學(xué)作文4

  樹(shù),被砍了還能在長(zhǎng)。草,被踩了還能在生。荒蕪的戈壁灘上的白楊樹(shù),茁壯成長(zhǎng)著,不需要肥料,不需要灌溉。

  植物是多么珍惜生命,不會(huì)放棄一點(diǎn)生存的.機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服著各種困難,努力爆發(fā)著、生長(zhǎng)著。盡管它們長(zhǎng)得不茂盛,但這種勇氣不得不讓人佩服。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到難題都不怕。可是在生活中,很多人不敢面對(duì),或遇到困難就逃避。就像;上課時(shí),自己明明知道答案,卻又不敢舉手。一遇到難題不思考,就放棄。前段時(shí)間我看到報(bào)紙上,有一名大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家資助他上學(xué),但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對(duì)他的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅(jiān)強(qiáng),每天不屈向上,****石頭,向上生長(zhǎng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我,會(huì)努力爆發(fā)心中的憤怒,勇敢地面對(duì)一次次的困難,沖向重點(diǎn)。

勇氣小學(xué)作文5

  那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

  走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。

  下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好啊!接著,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話語(yǔ),開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。

  盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:

  “。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”

  啊!有我,我當(dāng)上了班干部,我暈!

  每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

勇氣小學(xué)作文6

  勇氣有很多種,不是冒險(xiǎn)也不是打架,那只是在比蠻力而已。真正的勇氣,是失敗了可以重新試試看;真正的勇氣,是朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了,會(huì)勇敢說(shuō)再見(jiàn)……

  我最容易退縮的是:屋里傳來(lái)怪聲,我會(huì)非常害怕,躲在床下面,就像在鬼屋里一樣;我做過(guò)最有勇氣的事是:和朋友吵架,我卻主動(dòng)和好,和勇敢地參加鋼琴比賽。

  有些事情,我也會(huì)因?yàn)楹ε露丝s,象是考試成績(jī)不好,我會(huì)放聲大哭;第一次自己睡時(shí),我也是一直哭、哭、哭,連看電影也會(huì)害怕。

  我覺(jué)得我自己太沒(méi)有勇氣了,以后我要勇敢一點(diǎn),不要遇到困難就害怕,而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認(rèn)錯(cuò),而且也可以幫助別人度過(guò)困難,這樣可以讓人緣變好,也可以讓自己提升勇氣,我要多做一點(diǎn)這樣的事情,就像天使一樣!

  勇氣像天使,有勇氣的人很,沒(méi)有擋它的障礙,我希望我會(huì)很有勇氣!

勇氣小學(xué)作文7

  邵伊璠

  今天下午放學(xué)回家時(shí),我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗;一身雪白的毛,看起來(lái)軟軟的;烏黑的眼睛像一對(duì)寶石;尾巴一搖一擺的;兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了!

  過(guò)了一小會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)惡劣的景象;幾個(gè)小男生(大概是一二年級(jí)的學(xué)生吧)拿著非常微信的物品——尖樹(shù)枝,戲弄著這只可愛(ài)的小狗而且還很開(kāi)心!

  那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫,好像正在向旁邊的人求助。可是人們都不領(lǐng)情根本不理睬小狗,有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……

  “到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了;不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結(jié),就像天使與惡魔在作斗爭(zhēng):一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。

  最后,我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去,生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們?cè)趺茨苓@樣做呢?”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠(chéng)的朋友,這樣下去它會(huì)死的,你們想做殺狗兇手么?”……

  他們走后我松了口氣,摸了摸它的頭就走了!勇氣真的很重要!

勇氣小學(xué)作文8

  為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

  以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽(tīng)到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

  從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂(lè)自己。

  早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---

勇氣小學(xué)作文9

  《站起來(lái)》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之后,我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話:“只要站起來(lái)比倒下去多一次,成功的火焰就不會(huì)熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:一位父親覺(jué)得他的孩子不是個(gè)男子漢,把他送去訓(xùn)練,三個(gè)月過(guò)去了,孩子跟空手道教練挑戰(zhàn),禪師看到他一次又一次地站了起來(lái),禪師感動(dòng)了,可父親卻無(wú)動(dòng)于衷。

  這篇文章告訴我們的是:任何事都不能放棄,不然你就沒(méi)有了成功的希望。看了這篇文章,不由得讓我想起愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明,一次他發(fā)明電燈,試了許多方法都沒(méi)能造出來(lái)。他的朋友勸他說(shuō),你是不可能成功的,還是放棄吧。可愛(ài)迪生卻沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)他苦心鉆研,作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛(ài)迪生與文中的小寶是多么相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。

  最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起站起來(lái),面對(duì)美好的明天。

勇氣小學(xué)作文10

  在面對(duì)困難、面對(duì)挫折的時(shí)候,我毅然選擇了勇氣。

  每次上體育課,老師都讓我們跳大繩。從來(lái)沒(méi)跳過(guò),就帶著好奇心試了一次,結(jié)果條壞了。從那以后,我再也不去跳大繩了,每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。

  就在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了跳大繩比賽,我也被意外的抽中了。每天老師都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我們,因?yàn)樽约翰簧瞄L(zhǎng),心里多少有點(diǎn)緊張有點(diǎn)畏懼。“怎么辦” 這句話在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘,所以中間時(shí)間不可以空,每個(gè)人都要連著跳,這讓從來(lái)不跳繩的我怎么辦啊?馬上要輪到我了,我的心像顆定時(shí)炸彈般,砰砰砰的心跳越來(lái)越快,還有四個(gè)人就要輪到我了,排在我后面的同學(xué)紛紛說(shuō):“開(kāi)個(gè)好頭啊。”我在心里也默默地為自己打氣,一眨眼的就該我上場(chǎng)了,我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去,就迅速銜接上來(lái),一個(gè)空格也沒(méi)缺,時(shí)間把握的剛剛好,跳完后我趕快跑了出去,后面的同學(xué)也跳得很順利。

  俗話說(shuō)熟能生巧。,慢慢的我就越跳越好了。

  面對(duì)困難、挑戰(zhàn),我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對(duì),在膽怯的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一聲,相信自己,就可能成功。

  是勇氣讓我學(xué)會(huì)了如何跳大繩。

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