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勇氣小學生作文400字

時間:2021-10-02 10:29:59 勇氣 我要投稿

實用的勇氣小學生作文400字四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的勇氣小學生作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的勇氣小學生作文400字四篇

勇氣小學生作文400字 篇1

  事情發生在半期考試之前,那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽,其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習跳繩,第三節下課后,兩位體育老師找我,說是要給我計時地滾一下鐵環,我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組,就這樣,我稀里糊涂地練下去,直到比賽的前一天,跟我們一起練鐵環的程莉忽然被老師遣回教室。當時,我沒有在意。

  真正對決的時候來了,結果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大,他們就只有拿我的鐵環去參加比賽,可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”,對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果,兩位先鋒全都犯規了。完了,這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。

  比賽時,我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕,但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用余光向后看對方。一片混亂之后,我到達了終點,老師興奮地對我說,我拿到了全區第四名的名次! 織夢內容管理系統

  可是,老師之所以要讓我練鐵環,之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室,是因為程莉成績沒有我好,是因為學校先沒有發現我,后來又沒有及時把我的名字上報區里。所以,我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……

  在要緊關頭,我選擇了勇氣,學校用某某種“手段”來讓我參加比賽,我最后才知道真相,我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以,這是我永遠難忘的一次比賽。

勇氣小學生作文400字 篇2

  歌德曾經說過:如果你失去了財產,那么你只失去了一點點;如果你失去了榮譽,那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關重要,如果沒有了勇氣,那么我們就會遠離成功。

  從小我就熱愛籃球,但可能由于技術不精,總會得到別人的恥笑,所以我在籃球場上一直是一個缺少自信的男孩子,但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。 這件事就發生在周四的籃球對抗賽上,三班對二班。其實在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利,但每個人都了解二班的實力,所以我們四個籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣,整個上午都悶悶不樂的。

  時光過得真快,轉眼間籃球對抗賽就要開始,可是我們四個心中還是沒底,以至于上場都比二班慢了五分鐘。當球賽正式打響時,和我對位的是一個即比我高又比我壯的`同學。再和他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了,接到球時變得手足無措。在中場換人的時候,隊長來到我身邊對我說:“相信自己,你不比別人弱。”這句話是使心中起了很大的波瀾,當隊友傳給我球時,我并沒有再傳出去,而是決定打打試試。我先是晃了他一下,然后轉身投籃,果然他沒有跟上我的腳步,使我輕松投籃。

  雖說這個球在籃筐上彈了幾下還是沒有進,但我已經有了充足的勇氣。我相信要不是時間不夠,我們班絕不會以三分之差惜敗給二班。 生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣,它會給予你最大的饋贈。

勇氣小學生作文400字 篇3

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……

  植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。

  每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。

勇氣小學生作文400字 篇4

  在假期中,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外,最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險,去實現遨游世界的夢想。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙時,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養山羊,曬野葡萄干……就這樣,他在荒島上吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間心切,使他著迷得只想怎樣走出這個鬼地方,結果失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了情節曲折,跌宕起伏的故事時,我被震撼了,如果我是他,當獨自一人置身于荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,勇敢生活嗎?面對突如其來的災難,我能積極自救嗎?

  我每天背上書包,拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯,總是怨這怨那,翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風作浪”,已是天下的喜事了。

  我根本不知道吃飽穿暖,背上書包去上學,接受家里人的關愛,是最幸福的事。我已是六年級的學生,仍然過著“衣來順手,飯來張口”的生活。我能獨自生活嗎?能讓爸爸媽媽少操心嗎?

  《魯濱遜漂流記》使我有很多感想,它告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最難能可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境。我們的學習也是一樣,必須相信自己,我能行!這樣在學習中才能有動力,促使我們前進。知道了天底下沒有人類克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧和雙手,一切難題都將迎刃而解。

  這本書使我深深懂得,當我們受到挫折,要積極對待。不能被困難嚇倒,只有揚起勇氣的風帆,才能在生活的海洋中乘風破浪。

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