實用的永恒作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的永恒作文5篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
今天，我要談談我讀周國平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。
周國平先生的這本《人與永恒》，在我看來，有兩個比較鮮明的特點：一是這本書很好讀。這個"好讀"是從書的結構形式上來說的，這本書不厚，大約260頁，分為26個主題，每一主題又分為若干小節，每一小節里面大都是一句話或者一段話，短的不過十來字，長的也就一百來字，在當今這個社會發展變化飛快，人心浮躁，閱讀也越來越"快餐化"的時代，讀這樣一本書可以說比較輕松容易；二是這本書有點意思。這個"有點意思"包括兩個方面：首先，寫這本書的作者有點意思。這本書的作者周國平先生，雖然研究的是哲學，但是天性不喜歡做深奧的學問或實際的事務，總是被一些例如生與死、愛與孤獨等大而無當的問題所吸引和折磨，欲罷不能，六年里隨手寫下一些小雜感，每次寫完就鎖進抽屜，誰也不讓看，沒想到這些小雜感最后匯總起來，就成了這本書。其次，書的內容有點意思。就像作者說的，"在世間萬物中，人是最大的謎。在人類心目中，永恒又是最大的謎。"而且，又由這人與永恒兩個最大的謎，派生出了諸如愛與孤獨、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時日常生活中都會面對、思考的問題，而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動，讀起來既非常親切，又富于哲理，所以說"有點意思".
我們每個人都有自己喜歡的讀書方式。因為這本書很好讀和有點意思，所以讀這本書的時候，我們可以不必正襟危坐，像讀教科書或者專業書籍一般，那么嚴肅。我們可以邊喝咖啡，邊聽音樂，邊閱讀這本書；也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機、火車等旅途中，百無聊賴時，打開這本書進行閱讀；也還可以邀請三五好友一起閱讀，相互交流各自的觀點和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時候，或者坐在臺燈明亮的書桌前，或者躺在溫暖舒適的被窩里，安靜用心地去閱讀。因為，一個安靜舒適的環境能夠讓我更好地去用心去感受，去思考，與書的作者進行一次心靈上的溝通和交流。書中的文字、語句以及文字、語句中蘊含的思想、觀點和哲理，都是作者對于人生、生命、社會、自我的探索、思考、感悟的智慧結晶，需要我們結合自己的生活、學習、工作實際和實踐，用心去體會、去理解、去品讀，并轉化成自身知識儲藏的一部分，這樣才能真正起到讀書的作用。
我們讀書，一是為了求知，為了能夠盡可能充分地認識這個世界，并改造這個世界；二是為了更好地去體悟和感受生命和人生，獲得心靈的滋養和慰藉。人自詡為世間萬物的主宰，具有生殺予奪的無上權力和崇高地位。同時，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，會遇到各種各樣的困難和問題，不斷面臨著各種的困擾和迷茫。但是，就像法國哲學家帕斯卡爾所說，"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦，所以人很脆弱，很容易被人生的風雨吹彎、壓倒；但也正因為人是能思想的蘆葦，所以人這一根小小的弱不禁風的蘆葦，卻又有著強大的思考力和頑強的生命力，用自己的縝密的思維和堅強的意志不斷地挺了過來。我在讀《人與永恒》的時候，對作者對于一根能思想的蘆葦的人及其人生的一些思考認識感觸很深，受到了很多的啟發。我希望我們每一個人都能夠通過讀書，通過讀能夠啟發、引領自己的思想的書，做一根能思想、會思想、有思想的蘆葦，既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里，認真讀書，踏實做人，又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空，胸懷理想，目光長遠；既有張力，能夠隨遇而安，明哲保身，又有韌性，在不該低頭的時候，始終保持昂首挺胸，讀后感《讀《人與永恒》有感》�？梢哉f，周國平就是這樣的一個思考者、思想者和思想的啟發、引領者，同時，《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程，并啟發、引領我們的思想的好書。
說到這里，我又回想起我與周國平及其寫的書相識相伴的過程。我們在讀書的時候，往往希望能夠在書中找到我們心中埋藏已久的問題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時候，心中也有不少的疑惑和問題，也想在書中找到答案。記得當時剛大學畢業，還很懵懂，對人生既充滿了憧憬，又有些畏懼，不知道前途命運是怎么樣的。于是，就看著目錄，隨手翻到《人生》這一章。只見作者寫道："每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是不管她終于成了個什么樣子，我們好歹得愛她。"這讓我明白一個道理，就是我必須得對那個從我而終的"女子"終身負責，要全力去讓她變得更美好，所以才有了后來勤奮學習、努力工作的自己。之后，我的人生到了談婚論嫁的時候。有一次，女朋友問我，我怎么才能知道你是最愛我的？我想了半天，沒有回答出來，結果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解，回去打開書翻到《愛》這一章，恍然大悟。原來"你是看不到我最愛你的時候的情形的，因為我在看不到你的時候才最愛你。"我當時就覺得自己好冤枉。作者也寫到了讀書。"書籍少的時候，我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多，我們從書中讀到的東西卻愈來愈少了。"這無時無刻不在提醒我，一定要多讀經典著作和名家名著，多讀精品書籍，多讀對于自己的人生和工作、事業有益、有用的書籍，不要把時間和精力浪費在一些層次不高、價值較低的書籍上面。
其實，更多的時候，我們心中的問題在書中未必能夠找到答案，或者我們讀的書與我們心中的問題根本沒有關系，但是我們仍然去讀書。因為——讀書，開闊了我們的視野，豐富了我們的人生閱歷，在讀書的過程中，我們可以體驗到我們從未經歷過的另一種人生，體會我們未曾經歷過的.另一種情感，獲得我們之前不曉得的知識和經驗。如果把人生比作一條通往遠方的長路，那么，書籍就是我們可以借助飛翔的翅膀，它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達的地方。生命是美好的，我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以，我們平時不妨多讀讀書，讀一些能夠帶給我們啟發和思考的書，讓我們的人生在讀書的過程中變得更加豐富多彩，更加富有意義。
《人與永恒》中有一句話："尋求生命的意義，所貴者不在意義的本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中。"我想讀書也是同樣的道理，讀書并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀點，讀書的意義就存在于我們不斷讀的過程中。東晉大詩人陶淵明說得好，"好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書的過程中達到這樣忘食乃至忘我的狀態和境界，都能夠充分獲得讀書的愉悅和享受。
永恒作文 篇2
該走的終究還是走了，我不知該怎樣形容我此刻的心情。是傷感？還是惋惜？或許都不是，這感情不是用一個兩個簡簡單單的詞就能形容的吧！
是啊！他走了，就在我茫然不知所措時，都沒和我打招呼。我不知道，失去他，我是否應該傷心。她們都勸我：走都走了，還惋惜什么呢？我也質問自己，我到底在留戀什么？
就在我苦思冥想時，他走得更遠了，連影子也逐漸消失了。我皺著眉頭，手心也逐漸涼了，我不能邁步去追趕，因為，那是違背自然的。可我到底還是忍不住了，我要把他追回來，我邁開了步子，可我竟是那般的力不從心。
“把他還給我！我愿意用一切做代價！”我顛覆地大叫，好似抓狂了一樣，我跌倒了，我死死地摳住干硬的土地的裂紋，指甲滲出血來，指甲縫被泥沙塞得脹痛，他回頭了，我甚至有些瘋癲，興奮得不知所措。
我在享受我和他的最后一天。更在享受那些我和他逝去的美好。
真慶幸，在他的陪伴下，我學會了一種表情——微笑。隨即，我又學會了大笑。那，豈止是一種表情？那是一種沒有束縛，肆無忌憚的自由�。≡俸髞硭吡�，我懂得了眼淚，這莫名的液體將我的笑臉沖刷得七零八落。我最不愿割舍的自由，我最痛恨的拘束！他走了，為什么只留給我我根本不愿接受的紀念？
真慶幸，在他的陪伴下，我交了那么多摯友。那豈止是友誼？那是一種最不可玷污，最潔凈沒有一絲雜質的情感啊！然而后來，他走了，朋友也隨之離去，我的最最純潔的友誼，我的清澈的情感，去哪了？他走，為什么竟帶走了我曾經的摯愛？
真慶幸，在他的陪伴下，我與伙伴度過了一生中最最快樂的時光，那豈止是幸福啊？那是一種連天黑都渾然不知，連地球是否轉動都無所謂的陶醉啊！然而后來，他走了，歡樂也隨之消失。我的與世隔絕的快了世界，我的忘乎所以的囂張，去哪了？他走了，維為什么還帶走了我沒有雜念的思緒？
真慶幸，在他的陪伴下，我進行了各種千奇百怪的嘗試。那豈止是一種好奇心啊？那是一種滿心歡喜，小心翼翼的探索啊！如果沒有他，我求知道路的起步真不知該如何去走。但他還是走了，我當初的興致勃勃也隨之銷聲匿跡！我的渴求的蹦跳的心，怎么也無力了？他走了，為什么還要卷走我生命中最重要的不曾放棄的心？
“真的很絕情！”他留下的只是消逝的美好與流走的回憶的痕跡。
我真的很想問他：為什么把好似慷慨給予我的美好又統統帶走？為什么主動來到我身邊又匆匆離去？
不語，回眸一笑，粲然。
我還是很聰明的，我這樣想，因為我終于明白了，其實那些所謂的逝去的美好，不早已成為我心中的永恒了嗎？
感謝你，我的他，我的童年。
再見！
永恒作文 篇3
世界上有永恒的東西嗎？
我一直在探索著，我要尋找永恒國度，它將會告訴我答案！
愛可以永恒的！愛是上帝賜予我們的永恒情感，在永恒國度之中，人人都充滿愛，關愛，友愛，情愛等！
沒有悲傷，沒有痛苦，沒有煩惱，沒有哭泣，更沒有假惡丑！
有人問；生命有沒有永恒的！ 在永恒國度之中，生命一直都是永恒的，人不會衰老，不會死亡，只有那沸騰騰的生命之息。
永恒國度一直在宇宙中穿梭著，人人渴望達到永恒國度。 但是我們真的需要嗎？ 我們是為了逃避現實生活的壓力，而渴望的。
沒有悲傷，沒有痛苦，沒有眼淚，只有歡樂，你真的幸福嗎？
你的七情六欲允許嗎？
沒有痛苦，上帝創造我們來干嘛呢？ 就是要我們體驗世間一切情感，悲歡離合，這樣人生才有意義！
永恒國度只是一瞬間，我們并不需要！
永恒作文 篇4
塵封的記憶在不斷風華，歷史的長河從不會回首。望著那凋零的廢墟，少了浮華，多了嘆息。
見證了滄桑的載著風雪的銀色長發——不可磨滅的記憶；經歷了接著玄冰的熾熱心血——無法回收的企冀。不要忘了昨日的痛，那是一片凋零的廢墟——載著萬物的悲與寂。
奔騰不息的長流何必阻斷，眺望遠方的目光又何必回首？昔日的記憶已成了廢墟，回想曾經，不若展望未來。不要讓淚水與悔恨充斥走過的路，不要讓嘆息與懺悔面對昨日的廢墟。
歷史上的痕跡已變得破爛不堪，那是一座廢墟，象征著曾經的累和苦。就像一個失親之子的記憶。它是回憶，回憶著曾經的悲傷與沉默。懷揣夢想的千千萬萬的中華兒女為振興中華而奮勉！憶曾，被赤焰燒灼的不羈靈魂發出動心的吶喊，喚醒了沉睡的巨龍，那是一座廢墟——昨天與今天的分界。一段不可磨滅的歷史，也是一座不可消沒的廢墟。
人生在世，就是從廢墟中走出來，然后再走到新的廢墟，如此反復的輪回，造成了一段新的永恒。它或許已經凋零，但它永遠不會消失。因為它是廢墟，沒有浮華，也沒有嘆息。
永恒作文 篇5
你是冰雪的王爵，你是末世的蒼雪。
最先接觸郭敬明，是從他的《小時代1．0》，他筆下幽默的語言和個性凸顯的人物形象，留給了我深深的印像。于是，我在大年夜的前一天晚上，紅著眼看到了凌晨3點，終于帶著非常悲傷的，對女主角的未來無限擔憂和自己對結局的種種猜測后，昏昏沉沉的進入了夢靨。夢中的自己很迷茫，大腦中重復的念叨的幾個人的名字，無所適從。之后的幾天里，因為是過年，歡樂的氣氛掩蓋住了自己沉浸在小說中的巨大悲傷，但整個人還是呆呆的。我終于體會到郭敬明的厲害之處，但這還不是很大的影響。
暑假，我和媽媽去了書城，我無意中翻到了他的《夏至未至》。這本書記得曾經是網友推薦給我的，那是在接觸《小時代》的前一個大年夜，我正在網上看著《明若曉溪》，網友告訴我這本書，還和我說是小四的，我當時愣愣的，不知道小四是何方神圣，也就沒太注意。沒想到時隔兩年后，我終于看到這本書。那天的記憶很清楚，我拿著書，在桌子前做了整整5個小時，一直低著頭，入迷的看著，窗外的天空很透明的藍，白云偶爾飄過。我的眼淚在看完之后就不自覺的流了下來，我為立夏感到悲傷，為陸之昂惋惜，更對那一對結為連理的“情侶”感到可恥。后來回家的路上，我一直在想，到底什么樣的愛情才是堅貞不屈，才是至死不渝，才是永遠的永恒，像傅小司那樣的人，是好還是壞，無從知曉。接下來的幾天，我的世界一直沉浸在這個故事中，迷茫一片，我想，這就是郭敬明的巨大魅力吧。
前幾天，剛看完了《幻城》，我真的不想再說什么了，卡索和櫻空釋，他們之間深深的兄弟情，讓我再一次陷入思考。我開始在想自己，自己是否有一個值得去付出生命，永遠在我身邊的好姐妹�；蛟S是我的姐姐吧，我們從小一起長大，小時候她總是受我的欺負，她遷就我，包容我�，F在，我們一起長大了，似乎角色互換一般，她開始有意無意的和我斗嘴，內向的我總是斗不過她，于是我堅持著“沉默是金”這句名言，但姐姐仍然鍥而不舍的和我斗著，我的斗嘴技術在不知不覺中大有長進，性格也變得越來越外向．現在，她仍然在包容我：她給我買我愛喝的飲料；她最愛玩我卻不敢玩的游泳滑梯，她陪著我也不去玩；我傷心的大哭的時候，她走過來摟住我的肩膀，小聲的安慰我，我永遠也忘不了她安慰傷心的我時溫柔如春風般的話語，絲絲縷縷，永遠忘不了。真的是一個獨一無二的好姐姐。寫到這里，我想起我從懂事起就再也沒叫過她一聲姐姐，這算是我對她的罪過嗎？我不知道，或許吧，或許，我們之間是比親人還親的關系，是最最永遠無法割舍的親姐妹，即使山崩地裂，�？菔癄�，我們也會永遠在一起�；蛟S，我比卡索和櫻空釋要幸運的多，如果說他們的前世是救巫師的鳥和被救的巫師，那么我和姐姐，前世應該是永遠無法分開的連體嬰兒吧。
我慶辛，我找到了值的我去為她付出生命的人，我的人生有了意義，姐姐是我的全部，就像卡索是櫻空釋的全部一樣，我會用我的一切去回報我的姐姐，永遠支持她，陪在她的左右。
“哥，有我在的地方，你永遠都不會寒冷。”
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