永恒作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的永恒作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永恒作文600字 篇1
青春的歲月是短暫的,然而,青春的接力是永恒的。
短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍著光華,在生命的大舞臺(tái)上盡展颯爽英姿,在歷史的畫卷中瀟灑流露自我本色;永恒的青春,在代代相傳的接力中與時(shí)光并進(jìn),在繼往開(kāi)來(lái)的光榮歷程中奮斗不已,在承前啟后的輝煌事業(yè)中揮灑激情與活力。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕,它的要義是活力,奮斗,理想。
青春,呼喚著我們用滿腔熱血去實(shí)現(xiàn)心中崇高的理想;青春,激勵(lì)著我們以拼搏奮斗的身姿挑戰(zhàn)前方的坎坷路;青春,鼓舞著我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天鞠躬盡瘁,無(wú)私奉獻(xiàn)……
扎火紛飛的日子里,紅軍戰(zhàn)士用足跡寫在艱難險(xiǎn)阻的長(zhǎng)征路上;白色恐怖的陰影中,堅(jiān)貞不屈的革命烈士用鮮血寫在渣滓洞陰森的高墻上;革命建設(shè)年代里,青年突擊隊(duì)用焊槍寫在南京長(zhǎng)江大橋的鋼梁上;改革開(kāi)放時(shí)期,特區(qū)建設(shè)者用汗水和著灰漿寫在50層大廈的樓頂上;跨入新世紀(jì),科學(xué)工作者用火箭、飛船寫在漠漠長(zhǎng)空……
青春接力未有窮期,伴著新長(zhǎng)征的號(hào)角聲走過(guò)了一代人。如今,又一代新的青春大軍——我們——須整裝待發(fā),做新時(shí)代的遠(yuǎn)征。我們的青春季節(jié)里,雖然沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙,但要有使命的進(jìn)軍,我們要在新世紀(jì)飛越新經(jīng)濟(jì)的排天大浪,慎避物質(zhì)誘惑的溝溝坎坎。新世紀(jì)的進(jìn)軍要有傳統(tǒng)的情愫,還要有新的知識(shí),新的觀念,新的眼光。
待到那一天,當(dāng)我們踏上新世紀(jì)偉大事業(yè)的臺(tái)階,驀然回首,定然會(huì)欣然慨嘆,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和自己的崇高理想,也為不懈奮斗的青春歷史接力。
青春無(wú)悔,青春永恒,青春的接力不停息!
永恒作文600字 篇2
世界上沒(méi)有永恒的定義,最真摯的情感來(lái)源于最平凡的陪伴。并非是長(zhǎng)久的永恒。——題記
愛(ài)情中的“愛(ài)你到海枯石爛,天崩地裂”,友情里的“友誼天長(zhǎng)地久”,親情間的“守護(hù)你直到永遠(yuǎn)……”這些千古佳話,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今仍遍布世界各地。久而久之,成了人們常掛在嘴邊的家常話,脫口而出便是這些不可能做到的誓言,承諾或者約定。時(shí)光荏苒,伴隨著歲月的變遷,細(xì)水的長(zhǎng)流,日月的升落,總會(huì)有一些記憶漸漸在缺失,被我們遺忘于過(guò)去的日子里,丟擱于時(shí)空的回廊上,拋棄于茫茫人海中……時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴墜入我們的心房,大量的沙粒沉淀于心底,淹沒(méi)了藏匿的真情實(shí)感。
即使現(xiàn)在有人可以伴你走過(guò)幾年,十幾年,甚至是幾十年,與你手牽手一起踏過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的坎坷,與你肩并肩一起撐起一方晴空。可這世上并無(wú)長(zhǎng)生不老之靈丹妙藥,生命總會(huì)走到盡頭,只是誰(shuí)先誰(shuí)后的問(wèn)題罷了……那么,又談何"永恒”呢?
秋葉的一生是短暫的,是寂寞的。它沒(méi)有任何伴侶,沒(méi)有任何情感,有的只是那堅(jiān)持不懈而默默奉獻(xiàn)的精神。就這樣,活過(guò)了兩個(gè)季節(jié),直到果實(shí)豐收的秋季。它隨著風(fēng)的旋律,在空中劃下一道最美的弧線,平靜優(yōu)雅地?fù)肀Т蟮亍K牡磳庫(kù)o,無(wú)聲無(wú)息,給予我一種莫名的震撼。我愛(ài)秋葉,愛(ài)它舞動(dòng)時(shí)的迷人魅力,愛(ài)它奉獻(xiàn)時(shí)的沉默,愛(ài)它消亡時(shí)的仍舊平靜……在走向生命盡頭的途中,它毫無(wú)怨言,也毫無(wú)遺憾,畢竟它擁有了一個(gè)完整而美好的一生罷……
秋葉的一生無(wú)不令人為此感概嘆息。在聲聲哀嘆中,逐漸看透了一切,看清了生老病死的意義,看穿了生命的內(nèi)在,頓時(shí)若有所悟。無(wú)需再擔(dān)心人生路上的風(fēng)雨磨難,無(wú)需苦苦尋找同行的伙伴,無(wú)需強(qiáng)迫美好的回憶繼續(xù)逗留,一切皆不用在乎渴求,隨緣而安即可。
沒(méi)有永恒,沒(méi)有永遠(yuǎn),也許能相伴到老便是最大的奇跡罷。
永恒作文600字 篇3
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”看到材料的第一眼,我便憶起了,這首幾年前紅遍大街小巷的歌——《不想長(zhǎng)大》。
他是一個(gè)學(xué)生。不,他還是農(nóng)民的兒子。他的父母是地地道道的農(nóng)民,他們都是靠天吃飯的莊稼人。他很幸運(yùn),因?yàn)樗谴謇飿O少數(shù)能上學(xué)的孩子們中的一員。他可以拿著幾本破舊的書,和一只廢品攤上淘來(lái)的鋼筆,像城里的孩子一樣,去上學(xué)。
其實(shí)那學(xué)校是村里的一間危房,老師也只是初中畢業(yè)。
他喜歡當(dāng)他走在上學(xué)路上時(shí),村里面男孩子們驚羨的眼神。他不喜歡父母黝黑的皮膚,手中的老繭。所以他放學(xué)后總躲在他的一方天地中——那個(gè)父親用幾塊木板與磚塊壘在房間一角的書桌。
不知多少次,他的心中默念:我不想長(zhǎng)大。
但生活總是不遂人意。他催促人們長(zhǎng)大,也喜歡打破人們的幻想。
那天晚上,當(dāng)他放學(xué)到家時(shí),便察覺(jué)到了一絲不對(duì)勁。往常從未在他先回來(lái)的父親,居然在家中等他。他假裝沒(méi)有看到父親,像往常一樣坐到了自己的書桌旁,打開(kāi)那盞小小的燈。接著,他聽(tīng)到一陣細(xì)微的衣物摩擦的聲音——是父親。此刻,父親已站在了他的書桌旁。他抬起頭,看著昏暗的燈光,照在父親那明晦難辨的臉上。他明顯看到父親的唇開(kāi)而又合,卻沒(méi)有發(fā)出聲音。過(guò)了片刻,父親又張開(kāi)嘴:“娃兒,你已經(jīng)上了幾年學(xué),該找個(gè)事做了。”他猛地對(duì)上父親的眸子,想找到其中的猶豫,但失敗了。他知道已毫無(wú)商量的余地——今年由于干旱,幾乎顆粒無(wú)收。
接下來(lái)的幾天,人們看到他在田間瘋跑、狂喊。
直到他被馬戲團(tuán)帶走。那一刻,他成了一個(gè)大人,要開(kāi)啟新的生活了。他,長(zhǎng)大了!
永恒作文600字 篇4
在經(jīng)過(guò)了六個(gè)晝夜的急救之后,奇跡并沒(méi)有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,離開(kāi)了她至愛(ài)的親人,離開(kāi)了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開(kāi)了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午,金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門,一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來(lái),眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在這危急關(guān)頭,只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,頓時(shí)鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒(méi)能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道,我忍不住留下了眼淚,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師,她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間,做出如此驚天動(dòng)地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng),這是她對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來(lái)的時(shí)候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開(kāi)。但是她沒(méi)有!因?yàn)樯磉呌兴鶡釔?ài)的學(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),是愛(ài)的力量促使她沒(méi)有絲毫的'猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生,把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間,用她的精神為我們樹起了一座豐碑,她用無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)!
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生,她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富,她真正無(wú)愧于老師的稱號(hào),在殷老師的追悼大會(huì)上,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛(ài)感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古!
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!
永恒作文600字 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候,總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。所以說(shuō)犯了錯(cuò)誤不要緊,但逃避錯(cuò)誤是很可怕的。有一件事情讓我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
是這樣的,四年級(jí)的一天中午 大家都在爭(zhēng)先恐后的上講臺(tái)舀湯,教室里沸騰了!亂得不可開(kāi)交,甚至有人為了舀湯,不惜一切代價(jià)的上來(lái)喝。生活委員和班長(zhǎng)拼命想維持秩序,但是大家毫不理睬反而越鬧越兇,我好不容易舀湯點(diǎn)點(diǎn),想回到位子上去,不知怎么了,周慧鏡踢了我一腳,我感到莫名其妙:“怎么了?”
“你把臟手沾到我衣服上了!”她氣憤的說(shuō)。
“你有病啊!我什么時(shí)候沾到你了!”我頓時(shí)發(fā)火了。
說(shuō)完,她抓了我一下。我狠狠的踢了她一腳,沒(méi)想到她抱著頭哭了起來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),差點(diǎn)暈了過(guò)去怎么辦?怎么辦啊?他是一女的啊!我只是輕輕推了她,可是她……我渾身發(fā)抖!額頭上掛滿了大顆顆的汗珠,慢慢走回了座位。
午休鈴打了,只見(jiàn)科學(xué)王老師走進(jìn)教師,她看見(jiàn)周慧鏡哭了就上前去問(wèn):“怎么了啊!有什么事情不開(kāi)心?”我的心都提到嗓子眼了。頓時(shí)想:今天回去一定要挨打!”想到這里我都沒(méi)法寫作業(yè)了。周慧鏡說(shuō):“文舒塵打我!”王老師立刻到我座位旁邊:
“你為什么打周慧鏡?”
“是他先莫名其妙打我的!,還說(shuō)是我在她身上擦了油,她簡(jiǎn)直在打胡亂說(shuō)!”我急忙辯解。
“那么也不該打她了!王老師說(shuō):“這件事我不能瞞過(guò)去,班主任老師!”說(shuō)完帶著我們?nèi)マk公室。
“怎么回事?”李老師嚴(yán)厲地問(wèn)。
“文舒塵!你為什么打周慧鏡?”李老師瞪著我問(wèn)。
“是他打我!”
……
李老師了解了這件事情以后說(shuō)你必須給她道歉。
……
一個(gè)星期后,這件事情總算結(jié)束了。可每當(dāng)我看到他的傷痕,我就莫名奇妙的恐慌。
同學(xué)們!人人都要犯錯(cuò)誤的。不能逃避錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改才是好孩子!難道天才偉人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎?這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)——千萬(wàn)不能做事莽撞。否則要吃大虧!
永恒作文600字 篇6
今天天氣格外清爽,街道兩旁的木棉開(kāi)得正旺盛,我攙扶著爺爺,一抬頭就有藍(lán)天、白云、飛機(jī)滑過(guò)的線;一低頭便是落葉、樹影、井蓋子。爺爺?shù)难凵裢蝗挥煽斩疵噪x變得充滿生機(jī),我的心顫了一下,因?yàn)樵谶@一瞬間,我從爺爺?shù)难壑锌吹角八从械墓獠省?/p>
我一直認(rèn)為爺爺是最疼愛(ài)我的人,默默無(wú)聞地陪伴我整個(gè)童年。有一次我與爺爺下棋,從小被虐到大的我竟贏了,我得意極了,而爺爺一言不發(fā),呆呆地望著遠(yuǎn)方。我開(kāi)始察覺(jué)到他有點(diǎn)不一樣了,我多想再讓他贏我一局棋。
爺爺是一點(diǎn)一點(diǎn)變的,由原先的能言善道變得沉默寡言,眼神也越來(lái)越恍惚,經(jīng)常半夜一個(gè)人醒來(lái)呆呆坐在窗邊,我明明讀初中了卻還老念叨著要去幼兒園接我回家。爸媽說(shuō)爺爺病了,我不信,我知道他只是變回孩子罷了。
我們一家人經(jīng)常圍在一起,做著孩子做的認(rèn)人游戲“這個(gè)是誰(shuí)?”爺爺順著手指方向望去,思考了片刻,低聲說(shuō)出我的小名。一時(shí)間,我竟不知該高興還是難過(guò)。我不知道他生活在一個(gè)怎樣的世界,將他的記憶、習(xí)慣全都偷走,他就變成一個(gè)孩子,無(wú)助迷茫地面對(duì)世界。
所幸,現(xiàn)在的他,在這番景致面前變得格外開(kāi)朗。我讓他站在木棉樹前,拿出相機(jī)迫不及待想記錄這美妙的瞬間。他笑得就像個(gè)孩子一樣,充滿天真。清風(fēng)拂過(guò),周圍的石頭一動(dòng)不動(dòng);日月交替,它們也依舊如初。對(duì)它們來(lái)說(shuō),瞬間和永恒并無(wú)異同;對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)瞬間卻是千萬(wàn)巧合構(gòu)成的奇跡。
突然,爺爺慌張起來(lái),說(shuō)鐘點(diǎn)到了,要去幼兒園接我回家。我失了神,卻很快緩過(guò)來(lái),說(shuō):“好,一起走。”我牽著爺爺?shù)氖郑瑑?nèi)心很是感動(dòng),對(duì)我而言,與親人在一起的每一瞬間都將化為永恒。人生而有銹跡,所幸,愛(ài)為我們鍍金。
永恒作文600字 篇7
親愛(ài)的徐老師, 您好!
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,新的同學(xué),也將迎來(lái)一個(gè)別具意義的教師節(jié)。 首先祝您教師節(jié)快樂(lè)! 從我7歲跨進(jìn)知識(shí)大門的那一刻起,你就開(kāi)始教導(dǎo)我們。從拼音abc,到一篇篇大文章,都是您把知識(shí)輸送給我們。在我的小學(xué)五年學(xué)習(xí)生涯中您一直是我們的班主任,一直像慈母一樣愛(ài)護(hù)我們,告訴我們一個(gè)又一個(gè)的大道理,因此,我們也有了師生情。 這是我們和您度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,很快我們會(huì)告別小學(xué)生活,跨進(jìn)中學(xué)大門,很快我們將別于母校,別于恩師,但每一件事都會(huì)深深刻在我的內(nèi)心。 我清楚地記得,從一年級(jí)起,您便天天要求我們寫心情日記,您說(shuō):“日記可以成為我們永恒的回憶。”我聽(tīng)了,便覺(jué)得非常新鮮。頭幾天,我天天都認(rèn)真地寫、,能寫五六句話,您總是在認(rèn)真地修改后,給我兩顆大紅星。過(guò)了幾天,我便不耐煩,開(kāi)始不想寫了,每次都用一兩句話應(yīng)付了事。
到了國(guó)慶節(jié)前夕,您把我叫到了辦公室,我以為您會(huì)狠狠地批評(píng)我,讓我重寫,可您卻諄諄地教導(dǎo)我,還不時(shí)地?fù)崦业念^皮,讓我至今難忘:“書是為自己讀的,不是為父母讀的。”從那以后,我牢記了這句話,作業(yè)再也不應(yīng)付了事,我明白了,我要為中華之崛起而努力奮斗! 五年,人生能有幾個(gè)五年?有人說(shuō);“老師和學(xué)生是一種緣份。”有人說(shuō):“老師和學(xué)生的友誼是永恒的。” 老師,五年來(lái),誰(shuí)也猜不出您為我們花了多少心血,誰(shuí)也想不到我們的師生情還會(huì)保持多久,但我可以很自信地說(shuō):“這是永恒的師生情,這是五年來(lái)您對(duì)我們愛(ài)的結(jié)晶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份師生情。
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
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