有關永恒作文十篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的永恒作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
女友推薦說泰國電影《永恒》很不錯,值得一看。并繪聲繪色地給我講述了故事大概,是一個關乎愛情真相的電影。
今天,抽時間看了一遍。內心忐忑不安,為故事中的事兒傷感,為故事中的人嘆息,愛原本是善良的、真誠的,然而發生在當代的這個故事讓人窒息,不由得跌落下來陷入了深思之中。
一直以來,感覺自己對愛情的向往是那樣的至純至真,至善至美。沒曾想愛也伴著一份深深的傷害。相愛原本沒有錯,愛了不該愛的人,愛得沒有了距離和界限,即便是再美的愛也變得猙獰,變得疲憊,竟然會輸給日子中的瑣瑣碎碎。是愛減少了嗎?還是愛不存在了?都不是,愛只能算是生活中的精華,有愛的日子是美好的,美好的日子未必是有愛的。愛情只能是人生活的一部分而已,我們活著,不僅僅是為了愛情。
為人兒女,兄妹,母親等等社會角色,都需要我們用心去經營。生命就是關系,生命就是扮演角色,世界上原本就沒有愛,而愛又無處不在,這些玄之又玄的人生命題,不經意間又一次在心間炸開。口渴的時候需要的是水,累的時候需要的是休息,每一個個體的生命都是獨立而又相互尊重時,才顯得有魅力、有力量。才能感受到彼此的給予、滋養。正如影片中的旁白:森林中的松樹和橡樹都是獨自生長的,誰也不活在彼此的陰影里。
看似善良的帕博,用鐵鏈鎖住了這對戀人,告訴他們處罰的期限是永恒。這樣一種方式懲罰了自己最愛的侄子尚孟和妻子玉帕蒂,是令人窒息的。玉帕蒂死了,一同死掉的還有肚子里的孩子;尚孟瘋了,消失在森林里,半夜不停地在森林里吼叫;然而,這個風月高手帕博卻又迎娶了三個新娘,繼續過著莊園的生活。
森林的確有一種深入人心的魅力。愛得深的男人注定是以悲劇收場的,不論古今中外,更顯得鳳毛麟角。也許,一個男人需要的是美酒、女人和好的工作才更符合。女人呢?卻往往把自己丟進了迷霧的森林里,一時,一世。誰比誰更可愛呢?
帶著俗世女人的本性,懷載著對未來生活的美好憧憬,繼續游走今生飄滿炊煙的日子,哪怕平淡的榨不出一絲味道。也甘愿相守,一時,一世。
永恒作文 篇2
那是一個讓我永遠無法忘記的地方,那個地方不是公園,不是酒店,不是大自然,那是一個珍藏了我快樂的童年的地方,是一個愛的樂園——奶奶家。
奶奶家雖然沒有公園美麗,沒有酒店豪華,沒有大自然和諧,但這個家有我童年的美好回憶,有奶奶對我深深的愛。
奶奶去了一個寧靜的地方——天堂。奶奶去世了,她給我留下的只有我對她的懷念與回憶。每當我路過那個簡陋簡單的農家小院,往事便像發生在昨天。那院子里洋溢著奶奶故事里的歡笑,那院子里印刻著奶奶貼心溫柔的撫摸……
那是一年的大年初一,我穿著奶奶給我做的漂亮衣服,吃著奶奶給我做好的佳肴,聽奶奶給我講“除夕”來歷的故事,吃完晚飯,和奶奶一同去串門,玩夠了回奶奶家睡覺……故事好象發生在昨天,那么刻骨銘心,那么歷歷在目。可如今,又到大年除夕,我雖然和往常一樣也穿上了漂亮的衣服,可是我們一家人圍坐桌前,我又想起了奶奶,心里不免一陣酸楚。我和叔叔去奶奶家貼對聯,到了那個熟悉的小院,那個熟悉的小屋,看見了那個電燈的繩子,我多么希望現實是一場夢,我多么想奶奶還在。因為她的音容笑貌一刻也不曾從我的記憶中模糊,她的溫柔體貼一刻也沒有消失過。可到屋里時,我們就尋著黑摸燈繩子開燈,這個地方成了一個讓人痛苦的地方。這么稀松平常的事沒想到現在成了一種奢望。
當在奶奶家看見一個盤子時,我的眼中頓時充滿了淚水,我想起了奶奶為我割牛肉包餃子的一幅畫面,那時牛肉很貴,奶奶還給我買。奶奶愛我,但從不給我買一些對身體有害的食品。奶奶喜歡養兔子,我也喜歡,奶奶以前養的大兔子生了一窩小兔子,可愛的小兔子很調皮,到處亂跑,不在兔媽媽身邊,我就把小兔子給拿回來。幾只剛生下來沒幾天就死了,奶奶怕我傷心,就騙我說小兔子在兔媽媽肚子里時就已經死了。
奶奶給我的愛直接、含蓄,奶奶給我的愛深沉、厚重,這愛,點點滴滴記心間,我永遠忘不了。奶奶一路走好。
永恒作文 篇3
時光的馬車盛滿了美好的瞬間,瞬間的`美好定格了永久的思念,綿長的生命演繹著無盡的輪回,精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。
溫暖的瞬間
考試失敗后,獨自一人望著窗外,是那般沉悶,壓抑,不久,耳畔就會想起一些話語,同學們的安慰省市如此的動聽似乎能超過歌唱家的歌喉,此刻,是如此的溫暖,宛若一縷縷陽光射向我,釋放可我的沉悶和壓抑,這只是瞬間,然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。
幸福的瞬間
兒時喜歡去外婆家玩,常常在黃昏時和伙伴兒們手拉這手,同聲同氣的哼著小調,來到田野,呼吸者最新鮮的空氣,投身于大自然的懷抱,聆聽著小鳥們動聽的旋律,聆聽著小河的潺潺聲,欣賞著著翠綠欲滴的山林,是那般美好,那般幸福,雖時間不長,雖只是瞬間,但這黃昏的落日見證著幸福的時刻,落下幸福的印記。
星空劃過夜空,雖然短暫,但卻為夜空增添了一絲光彩。
生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,只夠讓我們用一生來追憶。
永恒作文 篇4
時光如水,數數,二爸已經離去快4個月了,但心中總是浮現出二爸的臉,二爸的笑。
幾個月前,那個陰冷的夜晚,我聽到親朋好友們,清晰無比的吐出了:你二爸去世了這句話時,我頓時覺得天旋地轉,我呆呆的站著,眼淚無聲無息的滴下來,往事的一幕幕像電影回放在腦海中。這也許是個夢,我這樣安慰自己,只不過那是沒有見到二爸冰冷的身體之前。
二爸安靜的躺在棺材里,臉上顯示出的是深深的寧靜。在追悼會上時,棺材打開了,我想,或許二爸的靈魂還在大堂里游蕩,說不定他舍不得這個家,以及在這個房子里失聲痛哭的這些人。
我終于還是沒有忍住眼淚,在見到二爸的時候,我們竭斯底里的哭喊,可是卻喊不住二爸那匆匆的腳步。我無法相信,那么疼愛我們的二爸會和我們陰陽相隔,獨自一個人去了另一個地方,只在這個世界留下一具冰冷的遺體。
守靈,出殯…我不知道自己哭了多少次,可是每當想到再也見不到二爸那胖胖的臉頰,眼淚就不可抑制的流下。
二爸入土時,風雨交加,我想,可能老天也在哭吧。
“二爸,你在天堂,一定要快樂”,把紙錢點著時,我看著那些煙灰伴著大風搖曳在陰暗的天空下,為二爸祈禱,但愿他在另一個世界幸福。
雖然我們陰陽相隔,但是我相信,二爸的靈魂,永遠的存在,永遠的守望著我們這些后輩去完成他未完成的工作。
永恒作文 篇5
六月的那天,我們輪流在橫幅上留下自己的名字,筆尖在飛快的行走著,幾秒間完成了一幅作品,看著這名字的海洋,內心的聲音哭了起來,那一天看似開心,但每個人的內心都無比沉重。
葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現在我的腦中……
我們在一起的生活是那么美好,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘。
那天,我們表演著排練了許久的節目,雖然很緊張,但是容不得有一點差錯,短短幾分鐘內容納著我們日日夜夜的努力,同樣,也是為學校留下的最后一點光彩。觀看完各班的節目,壓軸的節目呈現在眼前,六個班的老師穿著仙氣十足的藍衣,手握一把淡粉色的油紙傘,準備開始表演。登上舞臺的那一刻,我們都驚呆了,原本以為這幾日自己已經夠辛苦了,卻沒想到老師們竟然利用休息時間排練了節目。音樂響起,老師們緩緩舞動雙臂,見了六年的老師相貌平平,卻不想那一瞬間,她們竟是如此美麗。是啊,六年的時間,六年的時間,我究竟何時認真觀察過老師,以至于老師的頭上有了白發,我們都沒有發覺。音樂停止,場上響起如雷般的掌聲。
系上那將要告別的紅領巾,走上舞臺,敬禮,雙手從校長手中接下了那畢業證,再緩緩走下舞臺。那是畢業證,是我們日思夜想的畢業證啊,如今,我卻一點兒也不愿接下,接下畢業證,就代表著我們——畢業了,就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學告別。老師啊,多想回到六年前,再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭;同學啊,多想讓時間停止,我們永不分離……
想到這里,我突然懷念起來:老師對我們的嚴厲,尺子落向手中,站整整一天,這一切的一切究竟是為了什么?老師教育我們,是一種多么純真的愛呀,哪個老師,不是希望學生更優秀嗎?
永恒作文 篇6
童年就像五彩斑斕的貝殼,散落在金色的沙灘上。記憶的海浪沖刷沙灘。有的貝殼順著海水流失,有的被細沙深深地埋藏著,有的被海水沖得更干凈,在陽光的照耀下顯得更加光彩照人。在這些耀眼的貝殼中,有一顆最璀璨的貝殼,它叫做――永恒的風箏。
永恒的風箏它萌發于一個春暖花開的季節。那天,陽光普照大地,媽媽帶著七歲的我來到河邊放風箏。河邊早已是人山人海。地上有無數的人在流動,天上有無數的風箏在飄舞。看到這情景,我嚷著叫著,要媽媽給我賣風箏。媽媽帶我來到賣風箏的地攤,讓我挑一個。我在琳瑯滿目的風箏中,挑選了一個全身油綠,黑黑的大眼睛的大蜻蜓。我帶著我的大蜻蜓又蹦又跳的來到了河邊。看到那么多的人在放風箏,我也迫不急待的想讓我的大蜻蜓早點飛上天。吵著讓媽媽教我,可媽媽也不會放風箏,這可怎么辦呢?這時,一位滿面笑容的大姐姐朝我走了過來。笑著問我:小妹妹,你想放風箏嗎?在她笑的時候,我能看見她那潔白無瑕的牙齒,聽了她的話我像雞啄米一樣的點著頭,連聲回答:對,對,對。她看起來比我大三歲左右,她向我媽媽征求意見,便拉著我來到一塊人不多的地方,她拿著我的大蜻蜓飛快地向前跑,一會兒大蜻蜓果真飛上了天。我拉著大姐姐的手臂,讓她給我放一會兒,大姐姐小心翼翼的把線軸遞給了我。告訴我不要跑得太快,可我哪能聽得進去,一心想著要把大蜻蜓放得比誰都高。于是,一接過線軸,便快速跑起來,還不斷的放線。看著大蜻蜓越飛越高,我心里無比的興奮。突然,啪的一聲,風箏的線斷了,我的大蜻蜓慢慢的越飄越遠,最終落在了河里。我頓時傻了眼,不知所措。在這種無助的環境下,我只有用哭,只有哭這種方式才能把我的心聲全都體現出來。媽媽見了,連忙跑過來安慰我,但都無濟于事。這是,那位大姐姐用她衣袖口擦去我的眼淚,對我說:小妹妹,不哭,姐姐幫你找回來。聽了這話,我真的不哭了。說完大姐姐轉身,消失在人群中。媽媽以為大姐姐只是哄哄我,便帶我回家了。
回到家,我心里一直想著大姐姐那番話,等待著大姐姐把大蜻蜓帶來。我想著想著已是晚上了。媽媽對我說,我們有了個新鄰居,透過門縫,我看見了一個熟悉的笑容,大姐姐!我情不自禁的喊了出來,果真是大姐姐,大姐姐仍然是充滿著迷人的微笑,向我迎來,大姐姐她手上拿著的正是我的大蜻蜓。原來我們走后,姐姐就去找風箏,風箏卻落到了河里。于是大姐姐叫上船夫,上了船,才把風箏拿回來的。晚上,我和大姐姐一起玩,雖然風箏被水浸濕后,十分皺,但這只是小事,因為是這只風箏讓我們成為了永久的朋友。
這段故事已經過去了五年,但它永遠都不會遺失。因為這是我珍藏多年的一份真摯的情感。它永遠都是尋那顆最璀璨的貝殼!
永恒作文 篇7
打開記憶的寶盒,童年的往事如同沙灘上的五彩貝殼,數不勝數。有的令人生氣發怒,有的令人傷心難過,有的令人聰明明理……然而,想起“偷蛋”那件事,我就忍不住想笑,笑那時的我會因為幼稚無知而犯錯。
去年年初三,我們一家去鄉下過年。大人們忙得不可開交,而我卻終于從作業中解放出來,閑來無事,就跑到后院,看看有什么新鮮事。
說來真巧,剛走到雞棚邊,就聽到“喔——喔——喔——”的聲音,我想:一定是有雞下了蛋。于是,我加快腳步,打開雞窩的門一看,唉,真是空歡喜一場,原來連堆雞屎也沒有,更何況是雞蛋呢?
我氣呼呼地想:該死的雞,竟然敢騙我!我東張西望,終于,目光停在鄰居家的雞窩上。哎,有了!既然我家沒有蛋,就去別人家找吧!
想干就干,我來到鄰居家的雞窩邊,伸長脖子一看,哇,有三個雞蛋,真是天助我也。但要怎么進去呢?我靈機一動,有了,翻墻。我雙腿用力一蹬地,雙手往上一撐,再把右腳掛上墻沿,小心地爬了進去。我興奮極了,稍不留神,被石塊一絆,摔了個狗啃泥,心想:糟了,新衣服臟了,又要挨罵了。但轉念又想:管他呢,拿蛋要緊!我爬起來,伸長手臂,摸到了那三個蛋,真是太激動了!我像捧著寶貝似的,又以每秒30米的速度跑回了家。
我大喊:“我拿到雞蛋啦!”媽媽從廚房出來,問:“你哪兒弄的呀?”我為了不泄露秘密,說:“我家雞窩里。”媽媽驚奇地說:“我們家只剩三只大公雞了,又沒母雞。”哎呀,謊言不攻自破,我只好老實交代:“是我去鄰居家雞窩里偷的。”媽媽摸著我的頭說:“你可以去當‘小偷’了吧?”我搖搖頭。“記住,下次不能這樣了!”媽媽又對我說。
晚上,我一直擔心鄰居會不會找我,如果老天爺能讓雞再生3個蛋該多好啊!
第二天一早,我鼓起勇氣,捧著那3個蛋,向鄰居家去道歉……
這件事已過去許久,但它將成為我永恒的記憶——三個蛋見證著童年的我天真,幼稚,活潑。那是我長大后再也無法找回的東西。讓我們珍惜童年吧!
永恒作文 篇8
剎那--永恒 時間如白駒過隙,轉眼即逝。
時間過去,仿佛是剎那,她的影子依然在我眼前徘徊;又仿佛是永恒,我可能再也見不到她了。時間,誰又能說得清呢?
三年前,我們在學校偶遇,那一幕我記憶猶新:她下樓,我上樓,尋找班級的急切感,讓我們鬼使神差的撞了個滿懷。她嘟起小嘴,像一個沒得到心愛玩具而生悶氣的小孩子一樣,我訕訕地說:“對不起,你沒事吧!”她嘟起小嘴,很生氣的問我是哪個班的,沒想到竟是未來三年的同班同學,就這樣我們成為了彼此認識的第一個同學。后來,我們成了同桌位,又后來,我們成了朋友,再后來,我們成了無話不談的知己,再后來......性格開朗的我和活潑愛動的她成了班上的“活大熊貓”人送外號“雌雄雙寶”。而下課看我們這一對活寶斗嘴,已成了同學的一大樂事。他們非常樂意看到我們兩針鋒相對,互不相讓,最后結果千篇一律,總是在我郁悶的“好男不跟女斗”中迎來上課的鈴聲。
雖然在學校我們是針尖對麥芒,但在私底下,我們卻是無話不談的知己,我寧愿天天都在學校度過,雖然那樣很乏味很無聊,但至少我能見到她。但天下沒有不散的宴席,我們分在了不同的高中,最后一天,我們一如既往的一起在學校門口等對方,然后一邊斗嘴,一邊進入學校。但今時不同往日,不知為什么,我去的很早,到了學校門口,卻發現在未破曉的黎明中有一條熟悉的背影,頓時眼淚奪眶而出,三年的點點滴滴涌上心頭。
拿完通知書后,習慣性的和她一起走在走廊上,是離別的緣故吧,走廊格外的凄清,我們都不知該怎么開口,就這樣慢慢的走著,平時話最多的兩個人,此時一句話也說不出。到了校門口我們初遇的地方,停下了腳步。像往常三年一樣,她回頭淡淡一笑:“夢,再見,我會想你的!”我忍著淚水應了一聲,赫然發現她轉過頭時眼角晶瑩的液體。我忽然想起仙劍里長卿和紫萱喝下忘情水的那一幕,多像啊,都不愿忘記,卻最終還是分開,這就是時間的力量嗎?
不管時間的力量多強大,不管時間是剎那還是永恒,放心,我永遠不會忘記你,就像紫萱和長卿最后吐掉忘情水一樣,我會永遠記住你!
永恒作文 篇9
她想成為一名醫生。
小時候,她家里還算是比較富裕。但是,她的母親體弱多病,隔三差五都得去醫院。在醫院,錢是最不經花的。父親常年在外,每次母親一發病,她姐姐不在家,妹妹又還小,只能由她帶母親去看病。久了,她看多了母親病魔纏身時難受的樣子,便萌生了想當醫生的念頭。那時,她最大的夢想就是讓家里人身體都健健康康的。
無奈,她拼盡了全力,成績依舊不很理想。但是她并沒有放棄,而是選擇了更加努力。她每天總是第一個去教室,一進門,她便拿出書本,放在桌子上,翻開開書,大聲地朗讀出來。當然,她每天也是最后一個離開的。不僅在學校,在家里,她也是這么認真學的。有時候妹妹吵鬧,母親忙碌,她也絲毫不受到影響,只是心無旁騖地埋頭學習。逢年過節,母親總會給她點零花錢,但她總是把大部分錢存起來,買各色的書本、文具。時間久了,她存下來不少錢,也添置了許多關于醫學的書。慢慢地,小小年紀的她也了解了許多常見病癥,她很開心,因為她覺得自己離夢想又近了一步!
歲月荏苒,時光打馬而過,她也快要中學畢業了。她的成績在班上也還算可以,她對自己的未來信心滿滿。可天有不測之風云,本來打算去大學學醫的念頭,被一個意外打破了!
那天,正在教室里學習的她,接到了妹妹的電話。掛斷電話的她,心中五味雜陳,她陷入了兩難之中,不知該如何抉擇。原來是她妹妹想要繼續上學,可家中經濟不允,于是她的妹妹就打電話想讓她幫忙想辦法。她內心萬分猶豫,她不是不知道,這些年來,家境每況愈下。但是,她萬萬沒有想到,父母的壓力已經到了這個地步!她別無他法,妹妹和自己,總要犧牲一個。
那日放學后,她慢吞吞地收拾好書包,一步一步地往家里踱去。回到家,她找到了正在院里忙活的父親,用力握緊拳頭,忍著哭腔說:“爸,讓妹妹去讀書吧,我去打工!”父親不解,可她什么都沒說,跑進房間把自己鎖在里面,默默地哭了起來。
她的夢想,就這樣揉進了那日的淚水中,灑落了一地。
中學畢業后,她出來打工了,自然與醫生無緣。后來,生活的壓力,更是讓她與自己的夢想漸行漸遠。
但是她說,她從不曾放棄過自己的夢想。
現在,她有了自己孩子,她覺得自己的夢想又有了新的可能。今天,她給她的孩子講述了她的過去以及那曾經遙不可及的夢想,她說,她希望她的孩子可以為她實現夢想。
她,就是我的母親。
永恒作文 篇10
信念是我們必須擁有且不能放棄的一種力量。——題記
信念,智者會將其作為自己的力量來源去劈開一切荊棘,而愚者則空守著一座寶庫卻不會去利用。
我們只有擁有不屈的信念,不會屈服于任何一個人的信念,不會被任何事情所摧垮的信念,才能真正的笑到最后,成為王者。
韓信,出身于平民家庭,歷時經歷過高地葬母,怒絕亭長之事,后受惠于漂母,其后又先后去投奔霸王和劉邦,卻不受重用,信念幾乎被摧垮,渾渾噩噩,好在最終蕭何月下追韓信,使其重拾信念。誒,不禁令人嘆息,韓信終于憑著一股不服于任何人的信念,走上了一條艱難但成就了他國士無雙的道理。
楚霸王項羽,在幼時便力能舉鼎,氣壓萬夫,有遠大的理想和報復。曾在秦始皇出行時,見其車馬儀仗威風凜凜,便脫口而出:“彼可取而代之”。萬人敵的信念,讓他破釜沉舟,大破章邯,槍指咸陽,覆滅大秦。
我們為自己的信念而不放棄,堅持去到勝利的彼岸,為自己而戰,為自己的信念而戰,相信自己,信念是你最強力的后盾。
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