讓生命化蛹成蝶作文（通用22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讓生命化蛹成蝶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讓生命化蛹成蝶作文 1

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記

　　蝴蝶，我們最常聽(tīng)見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)。可是誰(shuí)知道蝴蝶的美麗是用無(wú)數(shù)的痛苦鑄就的。蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經(jīng)歷破蛹而出那一刻的生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷，但是生命的美麗與燦爛就在升騰飛舞的那一刻盡顯。因此，差一點(diǎn)就意味著差很多，是時(shí)間與空間上的距離都難以衡量的。人生也是如此

　　人生的大道不是一帆風(fēng)順，它是充滿無(wú)數(shù)困難與坎坷的荊棘。它先是風(fēng)雨，后是雷電的。它并不是一條平坦而光明的大道，而是一條狹窄而又漆黑的羊腸小道。多少英雄好漢從這里闖過(guò)，多少名人偉人從這里越過(guò)，多少成功人士從這里跨過(guò)，他們都是不怕苦，不怕累的，都是帶著堅(jiān)定的信念，成功的希望努力走下去的。即使背著重重的包袱，他們也毫不退縮，毅然頑強(qiáng)地朝前爬去

　　愛(ài)迪生，電燈的發(fā)明者。他通過(guò)日日夜夜的不斷研究，不斷嘗試，不斷失敗，才發(fā)明出至今對(duì)人們生活有用的電燈。難道他是天生就會(huì)發(fā)明電燈泡的嗎？不，不是這樣的。他是通過(guò)無(wú)數(shù)次觀察，從3000多種材料中一一去試驗(yàn)，從幾千次失敗中吸取教訓(xùn)，才能讓他們平凡的人生爆發(fā)出光的火花。

　　周恩來(lái)，我們新中國(guó)建立時(shí)的總理。周恩來(lái)小的時(shí)候便有著打破沙鍋問(wèn)到底的習(xí)慣。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，他總要探究到底。當(dāng)看到“華人與狗不得入內(nèi)”的路牌時(shí)，他心中便涌起一股報(bào)國(guó)的熱潮。之后，在課堂上用豪邁的聲音提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的'理想。正因?yàn)橛辛诉@一理想，他才能在困難中逆襲，才能使沉睡的東方雄獅變得強(qiáng)大起來(lái)，才能使中國(guó)人民不再受侵略者的魚(yú)肉與宰割。是他，是他，讓我們中華民族如鳳凰般涅槃重生，浴火翱翔，在國(guó)際的舞臺(tái)上綻放耀眼的光芒。

　　奧斯特洛夫斯基年輕時(shí)就全身癱瘓，雙目失明。無(wú)論生活多么艱苦，病魔多么的摧殘，他都能本著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心孜孜不倦地讀書(shū)。他憑借著鋼鐵般的意志，堅(jiān)定的革命信念，對(duì)生命的熱愛(ài)，戰(zhàn)勝了死神，并完成了影響了無(wú)數(shù)熱血青年的巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。正因?yàn)樗�忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他才能為他的坎坷的一生畫(huà)上完美的句號(hào)，才能在文學(xué)的神壇上留下了不可磨滅的痕跡。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)言苦作舟。人人都想著獲得巨大的成就，而不又付出相對(duì)應(yīng)的努力，不去尋找打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，又怎能打開(kāi)理想的大門(mén)？如果你想破蛹成蝶，就必須歷盡千辛萬(wàn)苦。在一瞬間，你就可以自由自在的飛舞，甚至成為別人眼中的閃光點(diǎn)。在那時(shí)，你便可以引吭高歌：不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　俗話說(shuō)得好：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有肯攀登理想的高峰，并努力到達(dá)成功的巔峰。我們才能破除心中的繭，像愛(ài)迪生、周恩來(lái)總理、奧斯特洛夫斯基那樣成為一代偉人，才能讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩！

　　讓生命化蛹成蝶作文 2

　　蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開(kāi)，鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開(kāi)。它起飛了，飛出我的視線。

　　小小的蛹輕微晃動(dòng)，里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象，小小生命體在蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態(tài)。接著，蛹仿佛難以承受里面生命體對(duì)它施加的力量，十分不情愿地裂開(kāi)了一個(gè)小口，只是一個(gè)小小的裂縫，卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎，蛹一下又一下地?fù)u晃著。我似乎在細(xì)小的縫里看見(jiàn)了那個(gè)不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團(tuán)黑暗里，縫外投進(jìn)的一點(diǎn)點(diǎn)光，讓黑暗淺了些。縫隙隨著不斷晃動(dòng)的蛹慢慢被拉長(zhǎng)、變大，我也看見(jiàn)了這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開(kāi)，裂口像被撕開(kāi)的紙張般有著不規(guī)則的裂口。陽(yáng)光溫柔地?fù)湓谛⌒〉纳�物上，小生物似乎歇了口氣，停趴在蛹中央�?/p>

　　丑陋的毛毛蟲(chóng)結(jié)成蛹，再羽化成蝶，要經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉，是成長(zhǎng)，是它想要成為美麗蝴蝶所應(yīng)付出的代價(jià)。我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得成功，又何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉？

　　小小的蛹，包裹的是夢(mèng)想。被蛹包裹的蝶，在蛹中奮力掙扎，它痛苦不堪。但一切都是為了它那個(gè)美麗的夢(mèng)想——從丑陋的`毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶。我們也有夢(mèng)想，然而每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都并非輕而易舉。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，總是需要考驗(yàn)的。面對(duì)我們的夢(mèng)想，我們要做的，便是像蛹中的蝶一樣努力去奮斗。我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗時(shí)，難免會(huì)遇到困難。或許我們面對(duì)困難時(shí)，害怕過(guò)、傷心過(guò)，也氣餒過(guò)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，我們不要害怕，不要傷心也別氣餒。只要堅(jiān)持下去，我們便能像蛹中的蝶一般，迎接蛹外更加飽滿的陽(yáng)光。我們離夢(mèng)想又更近一步。

　　被撐破的蛹，放飛的是夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)了磨煉，承受了痛苦，被黑暗所洗禮，我們?cè)谧詈笠豢虒?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，一切都是因?yàn)橹�前的磨煉，讓我們可以撐開(kāi)飛翔的翅膀。

　　美麗耀眼的蝶，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。陽(yáng)光之下，我仿佛看見(jiàn)了我仍在蛹中的夢(mèng)。

　　讓生命化蛹成蝶作文 3

　　人為什么要來(lái)到這個(gè)世界上呢？生命的存在又有著怎樣的意義呢？

　　人類(lèi)來(lái)自同一個(gè)地方，生活在同一個(gè)地球。人們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的方式各不相同。在這條實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的崎嶇道路中，總會(huì)遇到不一樣的絆腳石或痛苦的遭遇。

　　我們的遭遇與蝴蝶相似。又有誰(shuí)看見(jiàn)美麗的蝴蝶會(huì)想起它蛻變時(shí)的辛酸呢？它是由一只軟弱的小蟲(chóng)開(kāi)始。以頑強(qiáng)的毅力投生于自然，在草叢中掩飾自己。靜悄悄地活著，沒(méi)有多少生物得知它的存在。時(shí)間的飛逝，使蟲(chóng)變成了蛹，垂釣在樹(shù)枝上，蛹經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，集合在自然的精華，在蛹內(nèi)悄然地形成蝴蝶，待到合適時(shí)機(jī)，它將會(huì)沖破束縛破繭而出。蝶來(lái)到自然界，點(diǎn)綴著每個(gè)角落。

　　作為人類(lèi)我們又該如何讓生命化蛹成蝶呢？需要具備哪些高尚品質(zhì)呢？

　　如，毅力。李白小時(shí)候，不務(wù)正業(yè)，在一次逃學(xué)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)年邁的老人在磨柱。這使他內(nèi)心產(chǎn)生好奇。老婆婆告訴他“只要有恒心，鐵柱磨成針。”這給予了他無(wú)比震撼與啟迪。正由于那一次的經(jīng)歷，讓他有了史上偉大的成就。毅力，是一盞長(zhǎng)明的燈，照亮我們前進(jìn)的方向；是永流不息的水，讓有意義的生命永不止步；是一顆仙人掌，能在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持自己的生命的存在，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　如，勤奮。愛(ài)迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了一個(gè)六百多種材料。才找到適合的燈絲，帶給了我們光明。愛(ài)迪生所靠的就是不懈的努力、百折不撓的勤奮精神。正是由于他的勤奮，帶給我們后人無(wú)數(shù)寶貴的禮物。各種發(fā)明都凝結(jié)著愛(ài)迪生多少辛勤的汗水。正像他自己所說(shuō)的“天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百份之九十九的汗水。”勤奮，是數(shù)不盡的`水滴，不斷匯聚成江河；是嬌嫩的花朵，不斷汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，讓自己綻放得更加艷麗；是日月星辰，不辭勞苦地陪伴在人類(lèi)身邊。

　　又如，挫折。張海迪是一個(gè)頑強(qiáng)的人。她從小就失去了雙腿的活動(dòng)。當(dāng)她幸福的響聲戛然而止時(shí)，她并沒(méi)有像過(guò)停止自己的生命。雖然命運(yùn)讓她承受無(wú)比沉重的打擊，當(dāng)她不甘于命運(yùn)，奮勇向前。讓悲痛化為力量，創(chuàng)造了生命的奇跡。當(dāng)挫折笑著向我們走來(lái)，我們也應(yīng)笑著相迎。挫折，是平靜海里的一朵浪花，增添了生命的活力；是蔚藍(lán)天空的一朵白云，為生命增添了色彩；是被燒焦的一片草地，它們將以更頑強(qiáng)的生命力迎接這一切。

　　這些高貴的品質(zhì)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹成蝶的生命之劍。

　　只要眼前有一個(gè)目標(biāo)，看著遙遠(yuǎn)的距離縮短，便有一番欣喜、一番激動(dòng)。盡管目標(biāo)遙遠(yuǎn)難及，只要付出，就會(huì)有豐收時(shí)的碩果。

　　人與蝴蝶一樣，生活在世界上，都為了同一目標(biāo)而奮斗，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值——讓生命化蛹成蝶。

　　讓生命化蛹成蝶作文 4

　　我曾經(jīng)是一顆最不起眼的砂粒，或是一只木然的蟲(chóng)蛹。打從記事起，我就一直生活在濃郁的陰影之中。每當(dāng)我跟小伙伴一起玩耍的時(shí)候，小伙伴的爸爸媽媽總是將他們喊走，留下我一個(gè)人愣在原地發(fā)呆。

　　小學(xué)一年級(jí)了，我們開(kāi)始學(xué)拼音識(shí)漢字，一次，老師讓我拼讀“潘”字讀音，我緊張地站了起來(lái)，答道：“p-a-n”。頓時(shí)，班內(nèi)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們笑得前仰后合，刺耳的笑聲沖擊著我的耳膜。

　　“哈，哈，結(jié)巴……”有個(gè)外號(hào)叫“大臉貓”的男生大聲喊著，并向我擠眉弄眼，只記得我飛快地跑出教室，一路狂奔，眼淚紛飛，直奔到家。

　　媽媽看在眼里疼在心里，下定決心幫我治好口吃的毛病。于是，找了一塊干凈的鵝卵石讓我含在嘴里，用舌頭上下左右來(lái)回?cái)[弄，然后練習(xí)說(shuō)話。有了一線希望，我便刻苦練習(xí)，有時(shí)嘴里磨出血泡，我也硬著頭皮，毫不在乎。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)、朗誦。春天的清晨，我坐在門(mén)前的草地上，讓睡眼惺忪的小草聽(tīng)我朗讀；夏天的傍晚，我不畏炎熱，欲跟樹(shù)上的知了一比高下；秋天的放學(xué)途中，我讓翩翩起舞的落葉伴我一起朗讀；冬天的'午后，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著純潔的雪花，高聲朗讀。有位哲人說(shuō)過(guò)：“成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。”故而，我堅(jiān)信：只要不懈努力，我定能成功化蛹成蝶，改變自己。

　　上三年級(jí)時(shí)，我在一節(jié)語(yǔ)文課上，勇敢地舉起手，即使說(shuō)話磕巴，我也堅(jiān)持回答完畢。當(dāng)我釋然地坐在座位上時(shí)，仿佛內(nèi)心有個(gè)聲音在說(shuō)話：“看吧，你也能完整地回答問(wèn)題，你是好樣的。”慢慢地，我說(shuō)話變得流暢了，讀書(shū)也不磕磕巴巴了。我從陰影中走了出來(lái)，變得陽(yáng)光了，我仿佛已經(jīng)咬破了堅(jiān)實(shí)的繭殼，化蛹成蝶了。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了學(xué)校演講活動(dòng)。流暢的語(yǔ)言，激情的演講，讓我成為了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上閃亮的一員。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著臺(tái)下的陣陣掌聲，我感慨萬(wàn)千。

　　一顆最不起眼的砂粒，只要經(jīng)過(guò)不斷打磨，也會(huì)變成閃亮的珍珠；一直沉睡著的蟲(chóng)蛹，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，也能化繭成蝶。當(dāng)人們?yōu)槲业某晒�喝彩時(shí)，我卻要為自己敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、直面人生的勇氣而喝彩，為自己的艱苦努力而大聲叫好。

　　因?yàn)椋�我終于改變了自己！

　　讓生命化蛹成蝶作文 5

　　她想化蛹成蝶，只因見(jiàn)他在飛舞。

　　那時(shí)還只是小小的毛毛蟲(chóng)，她生活在繁花似錦，生機(jī)盎然的林間。經(jīng)常看到彩蝶紛飛，他們姿態(tài)優(yōu)美、自在隨意。但她不在意，不羨慕，也不著急。她知道，未來(lái)的某一天，自己也可以像他們一樣翩然飛起。

　　是的，她本不著急。她懂得享受生命的每一個(gè)瞬間，每一種格局。她享受柔和、享受緩慢，因?yàn)橹�道有一天自己也�?huì)擁有疾風(fēng)般的速度；享受平凡、享受冷寂，因?yàn)橹�道有一天自己也�?huì)擁有燦爛。她愿意一切自自然然。

　　可是，不經(jīng)意的，她看見(jiàn)他飛舞在林間。他自顧自飛舞著，有著與其它蝴蝶一樣美麗的翅膀，一樣的姿態(tài)，卻還有與眾不同的讓她震撼的蒼涼。

　　怎能如此蒼涼？而且不僅僅是蒼涼，只是蒼涼將他的魅力盡情的釋放。在她看來(lái)，他是如此憂郁，如此高貴、如此神秘……他擁有她希望感受的一切美麗，這美麗讓她癡迷。于是，她想化蛹成碟，像他一樣完美，有如他一樣的翅膀，這樣就可以飛到他的身邊，一起自由飛舞。

　　有點(diǎn)等不及，她慌亂，她迷失，她決絕，她堅(jiān)強(qiáng)。克服一切難以想象的困難，她開(kāi)始。經(jīng)過(guò)不能言喻的痛，經(jīng)過(guò)最難忍的寂寞，她獲得了想要的能力和美麗。

　　終于化蛹成蝶，她無(wú)比欣喜，她不顧一切的'向他曾經(jīng)逗留的地方快速飛去。

　　可是，繁花依然似錦的林間，已沒(méi)有了他的蹤跡。他，在她努力追尋的歲月里，已經(jīng)變了模樣、丟了美麗、失了蹤跡。

　　這也不能怪他啊，他的腦海里從來(lái)沒(méi)有與她相關(guān)的記憶——他從來(lái)不知道有一只小小的毛毛蟲(chóng)對(duì)他充滿熱愛(ài)；她的追尋從來(lái)只有她自己知道；她的愛(ài)從未對(duì)他說(shuō)起。只因，當(dāng)初她只是一只小小的毛毛蟲(chóng)，她與他隔著無(wú)法訴說(shuō)的距離。今天，可以訴說(shuō)了，卻已沒(méi)了可以訴說(shuō)的契機(jī)。

　　世間有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)隔著無(wú)法逾越的距離。就像她，終于化蛹成蝶，他卻已向滄海飛去。飛去，永遠(yuǎn)不知道她有多愛(ài)自己。或者，即使知道，他也不會(huì)在意，他仍只會(huì)顧自離去。

　　他已然離去，現(xiàn)在的她一派蒼涼，正如他的蒼涼亦來(lái)自與她相似的經(jīng)歷——他們化蛹成蝶，是為了刻意追尋，可追尋的從來(lái)只是無(wú)法把握、無(wú)法逆轉(zhuǎn)的宿命。

　　讓生命化蛹成蝶作文 6

　　美麗的蝴蝶是經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程蛻變而成的。盡管曾經(jīng)的樣貌是那么的令人毛骨悚然，可是經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮便會(huì)煥然一新。

　　曾經(jīng)的我依偎在外婆的懷里，享受著她拿著那把古老的扇子為我扇風(fēng)，聽(tīng)她講那我不懂的“過(guò)去的事”。只是不時(shí)的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)淚水會(huì)莫名其妙得從姥姥臉頰上流下來(lái)，以為是沙子吹進(jìn)眼睛里，便用幼稚的小手將她的淚水檫去，這時(shí)，外婆把我抱的更緊了，當(dāng)時(shí)我還以為是我做錯(cuò)了什么事。

　　漸漸的，我已經(jīng)步入了小學(xué)，在課堂上。老師教給了我很多不懂的東西，每次回到家我都會(huì)羅哩羅嗦得講給外婆聽(tīng)，但有一天我突然回到家里，發(fā)現(xiàn)往常這個(gè)時(shí)候桌子上熱騰騰的菜飯沒(méi)有了，外婆躺在一旁的藤椅上，閉著眼睛，手里還握著那把懷舊的蒲扇。她睡著了，我并沒(méi)有去叫醒她，而是輕聲放下書(shū)包慢慢的移到她的身旁，靜靜的看著她，靜靜的……

　　我也不知為什么，我可以這么安靜的看著外婆，一股莫名的悲傷涌上心頭。她枯瘦的手仿佛冬季里凋零的荷花的葉柄，臉上松弛的皮膚，顯得那么蒼老，額間，老年斑蓋去了皮膚的光澤，她的聽(tīng)力也減弱了，有時(shí)候一句話聽(tīng)好幾遍都聽(tīng)不清……

　　落葉被風(fēng)卷向蒼穹一顆顆陳年老樹(shù)，一是光禿禿的樹(shù)枝，直直的'伸向遠(yuǎn)方。樹(shù)干上多出了幾個(gè)奇怪的洞，可能是歲月留下的痕跡吧。樹(shù)上的鳥(niǎo)也因?yàn)榧拍�而飛走了……然而那棵老樹(shù)也依然憧憬著來(lái)年的春天。

　　有一天，我突然讀懂了她眼中的寂寞，然而我已經(jīng)讀初中了，一個(gè)老人的寂寞比熱鬧更容易讓人安靜下來(lái)，我好想安靜下來(lái)聆聽(tīng)她的心聲，哪怕是一絲絲回音，忽然間感受到了她內(nèi)心的悲傷，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)懂在外婆的內(nèi)心的那種說(shuō)不出的悲涼。

　　伴著她隨風(fēng)落空的惆悵和那么多美麗的傳說(shuō)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣， 擯棄了所有的明滅悲傷。外婆離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。在那一夜，我忽然之間長(zhǎng)大了，我懂得長(zhǎng)大了就要學(xué)習(xí)承受：就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，包括生離死別。我不要用外婆的生命去讓我了解成長(zhǎng)的含義，這太不值得了。

　　黃昏日落了，我再也不是曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)哭泣、愛(ài)玩泥巴的小孩了，因?yàn)辄S昏日落不是象征著結(jié)束，而是新的開(kāi)始，新的希望，是蟲(chóng)蛹蛻化成蝶的美好瞬間。

　　讓生命化蛹成蝶作文 7

　　曾幾何時(shí)，有個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，而且因?yàn)闅埣矊?dǎo)致左臉部麻痹，說(shuō)話時(shí)嘴巴歪向一邊，還有一只耳朵也失聰了。他為矯正口吃，模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著石子練習(xí)講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，甚是心疼，而懂事的兒子卻說(shuō)道：“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶!”后來(lái)，他提出的“使國(guó)家和人民變成一只美麗的蝴蝶”的口號(hào)，使他以高票當(dāng)選。他，就是加拿大第一位連任兩屆總統(tǒng)——讓·克雷蒂安。

　　其實(shí)，丑陋的相貌，說(shuō)話的口吃，嘴角的畸形，耳朵的失聰都是他生命中的“繭”，這些都是無(wú)法改變的事實(shí)，但是，他利用自己的自信和毅力，努力突破了他的“繭”，最后，他終于變成了一只真正美麗的`蝴蝶。

　　要想變成一只美麗的蝴蝶，可是很不容易的，要想破繭而出，必須要付出，必須要努力，必須要自信，毅力和勇氣當(dāng)然也不能少。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拼搏，相信我們一定會(huì)像他那樣化蛹成蝶!正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以忍性曾益其所不能。”是啊!人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)港中，寧有波濤洶涌的自由!朋友啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　世界上的許多偉大的奇跡都是這樣產(chǎn)生的。霍金18歲考取牛津大學(xué)，21歲卻患上嚴(yán)重的萎縮性脊髓硬化癥，醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半，可他以頑強(qiáng)的毅力與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，腳不行了，手不行了，嘴也不行了，他干什么都要?jiǎng)e人或機(jī)器幫忙，但仍舊沒(méi)有氣餒，他用他的大腦不斷努力，最后，終于化蛹成蝶，成了偉大的天體物理學(xué)家。眼瞎的彌爾頓，耳聾的貝多芬，啞巴的帕格尼尼又何嘗不是這樣?就是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)的突破了自己的生命之繭，才最終獲得了成功。

　　是啊!我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都有不足之處，就看你要不要去克服它，敢不敢向它挑戰(zhàn)，再苦再難，只要堅(jiān)持不向困難低頭，相信最后人人都能成為美麗的蝴蝶，綻放出圣潔的光芒。

　　讓生命化蛹成蝶作文 8

　　深夜，我披著月光，獨(dú)上西樓，憑欄眺望那遠(yuǎn)處的燈光，那閃爍的星辰如同你的微笑，明滅了悲喜，凝固了時(shí)光。“爸，很抱歉”是我此刻最想說(shuō)的一句話。

　　十多年前的我第一次有不安的感覺(jué)是由于一場(chǎng)車(chē)禍，因?yàn)槲业母赣H在車(chē)禍中摔斷了腿住進(jìn)了醫(yī)院。我呆在醫(yī)院門(mén)口，望著臉色慘白的母親與雖在病床上的父親，我真想哭，他們是我最親密的人，他們承受的痛苦，我卻不能分擔(dān)。父親看了我一眼，笑了，那口皓齒猶如天邊閃爍的星辰，照亮我黑暗沉寂的心。他說(shuō)：“每一只蛹必須經(jīng)歷困難，曲折才能變?yōu)橐恢缓�蝶。每個(gè)人都要經(jīng)歷困難，不必退縮，畏怯，要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。”是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？

　　人的一生總有許多失敗與失意，像我，最近就遇到了一個(gè)坎，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的懶惰和考前的不認(rèn)真導(dǎo)致了我期中考試考了70分，望著那驚人的分?jǐn)?shù)，我的心都在流血，聽(tīng)著同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)，看著他們自豪的'神情，我大聲責(zé)問(wèn)自己：“為什么？”一定是考前疏忽了吧。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)。看到空蕩蕩的教室，想著日益蒼老的父母。我的心從珠穆朗瑪峰跌入死海。我想哭，但有人說(shuō)：“流淚的人是懦弱的，我不想做弱者，因此我盡力保持雙眼干澀。失落地走進(jìn)家門(mén)，父母望著我失落的神情，便知曉了一切，愛(ài)之深，責(zé)之切。所以他們把我訓(xùn)了一頓。我走進(jìn)自己的房間，把門(mén)反鎖起來(lái)。“一切都結(jié)束了。”我默念。“……我會(huì)痛，我會(huì)哭，可是我不認(rèn)輸！”不知誰(shuí)哼起了徐懷鈺的新專(zhuān)輯。攪得我心亂如麻。“吃飯了。”耳邊傳來(lái)父親的叫喚聲。我再忍不住了。淚從眼眶滑入嘴角。忽然望見(jiàn)貼在門(mén)上的座右銘：“蛹總要經(jīng)歷艱辛，才可以成為蝴蝶。”是，沒(méi)錯(cuò)，一次失敗算得了什么，只有我走出這片陰影，才能再次開(kāi)辟出一片天地，再次成為一只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔。

　　窗外，傳來(lái)徐懷鈺的歌。“我會(huì)痛，我會(huì)哭，可是我不認(rèn)輸！”我的心忽然為之一震：誰(shuí)說(shuō)流淚的人是弱者？誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？真正的弱者是那些一旦趴下，便不再站起來(lái)的人。那么在受傷之后下定決心重振旗鼓的人絕不是弱者。

　　每個(gè)人都有化蝶的夢(mèng)想，每個(gè)人都想鉆出堅(jiān)硬的殼，蛻變成一只色彩斑斕而又能自由輕盈飛翔的美麗蝴蝶。

　　一只蛹要化蝶了，這是一段十分艱辛的歷程。

　　讓生命化蛹成蝶作文 9

　　6月，中考如約而至，望著學(xué)子們忙碌的身影，匆忙的腳步，我們不禁感慨:青春沒(méi)有停歇的驛站，只有奔跑的激情。

　　中考是我們成長(zhǎng)的里程中一個(gè)必須面對(duì)、必須正視的日子。三年的努力，將在這一天積淀在試卷上，像春蠶吐絲一樣，按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的形式、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把它編織成一塊盡可能完美無(wú)缺的織錦。

　　直面中考，我們不僅需要智慧，更需要勇氣與信心。自信是你成功的基石，勇氣是你飛翔的翅膀。讓生命在前行中總保持拼搏的姿態(tài)，讓微笑每一刻都在心底綻放。相信：是梅花，總會(huì)暗香浮動(dòng)；是青松，必能笑傲風(fēng)雪；是雄鷹，定能搏擊長(zhǎng)空。勇敢地挑戰(zhàn)中考，讓青春在激情中飛揚(yáng)！

　　直面中考，我們不僅需要實(shí)力，更需要沉著與冷靜。面對(duì)中考，每個(gè)人都會(huì)緊張，甚至恐懼，我們只要不驚慌失措就好。淡定從容，是一種瀟灑的人生態(tài)度；沉著冷靜，是我們完勝中考的保證。讓我們挺起胸膛、握緊拳頭，接受人生的檢閱！

　　直面中考，我們不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致，更需要坦然與平和。我們不可能答對(duì)每一道題目，有幾道題不會(huì)做很正常，人生本身就是一種缺憾。中考就是一場(chǎng)考試，一切都會(huì)過(guò)去，生活還要繼續(xù)。微笑著面對(duì)失誤與遺憾，你就答對(duì)了中考中最重要的一道題目。

　　經(jīng)歷中考，我們第一次品嘗競(jìng)爭(zhēng)的滋味，既感受了它的殘酷，又品味了它的美麗。因?yàn)橹锌迹�我們成長(zhǎng)的道路上又多了一份體驗(yàn)，多了一份深刻。因?yàn)橹锌迹�我們突然有了長(zhǎng)大的感覺(jué)，第一次松開(kāi)父母的手，獨(dú)自完成了人生中一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。

　　經(jīng)歷中考，我們感受了成功的快樂(lè)。“一覽眾山小”的興奮，緣于我們?nèi)�年艱苦的跋涉。昨天拼搏的汗水，委屈的淚水，都是今天成功的注解。父母的嘮叨，老師的訓(xùn)誡，此時(shí)都變成了無(wú)法忘懷的感動(dòng)。是中考讓我們更為深刻地理解了“no pains,no gains”這句話的真諦，是中考讓我們感受到父母的包容、師長(zhǎng)的`鼓勵(lì)是多么的溫暖。

　　經(jīng)歷中考，我們也許會(huì)品嘗失敗的苦澀。“一分耕耘，一分收獲”，家長(zhǎng)、老師常掛在嘴邊的這句話，只有到了考場(chǎng)上，我們才能理解得更為透徹。中考讓我們清晰地看到了自己的不足，給我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)歷中考，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，都是一筆值得我們永遠(yuǎn)銘記的財(cái)富。是的，多年以后我們也許忘記了中考的題目，甚至分?jǐn)?shù)，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住：6月的驕陽(yáng)，父母的目光，老師的叮嚀，還有汗水，還有淚水。這才是中考真正的美麗，它將在我們青春的記憶中永遠(yuǎn)珍藏。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨，是為了看到天邊的彩虹；磨礪寶劍，是為了等待揚(yáng)眉出鞘。走過(guò)中考，是為了化蛹成蝶，讓我們迎接這美麗的時(shí)刻！

　　讓生命化蛹成蝶作文 10

　　我始終不能忘卻夕陽(yáng)下那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、孤獨(dú)的身影，始終不能忘卻十二歲時(shí)的那個(gè)夏天，未來(lái)。只是我不知道，那個(gè)故事將會(huì)是我一生的縮影，或者只不過(guò)是一場(chǎng)青春萌動(dòng)時(shí)短短的輝煌。

　　那時(shí)候，我常常無(wú)端地陷入憂傷和冥想中，同學(xué)們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我，如害怕某種傳染似的。我不知道這二者何者是因何者是果，只知道那個(gè)春天似乎沒(méi)有花朵，有的只是一片青色的憂郁。

　　那天放學(xué)后，我跟著夕陽(yáng)下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影心緒落寞地走著，突然，我看到路旁的一片樹(shù)葉上，也有著與那小紙片上一模一樣的幾十個(gè)小黑點(diǎn)兒。

　　于是第二天，班上所有的男孩——包括我——都有了一個(gè)小紙盒，在一兩張桑葉上，是幾十粒小小的希望。

　　不久，所有的蠶寶寶都出來(lái)了，黑黑的小不點(diǎn)兒蠕動(dòng)著，很慢很慢地咀嚼著桑葉。

　　大概一個(gè)星期后，我們的蠶寶寶蛻了一次皮，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)情況有些不對(duì)——在他們的蠶兒漸漸變白的時(shí)候，我的蠶兒，竟?jié)u漸地變得鮮艷起來(lái)。

　　“那是毛毛蟲(chóng)，快把它扔了！”有個(gè)男孩告訴我，我感到周?chē)�的女孩們低低地驚呼了一聲。其實(shí)我也已經(jīng)知道這是怎么回事，只是我看著它們出生，喂了它們十來(lái)天，已再也不忍心把它們丟棄了。

　　于是，當(dāng)其余男孩在一塊商量著養(yǎng)他們的蠶寶寶的時(shí)候，我一個(gè)人默默地養(yǎng)著我的蟲(chóng)兒們。只是從此，與我說(shuō)話的人就更少了，尤其是原先還對(duì)我抱有同情的女生們，現(xiàn)在更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)我，似乎我的身上就長(zhǎng)著可怕的毒刺一般。

　　那一個(gè)初夏里，我班的第一批團(tuán)員選舉產(chǎn)生了，不久又評(píng)出了班級(jí)和學(xué)校的文明學(xué)生。幾次選舉我都得了零票，似乎我還不錯(cuò)的成績(jī)已經(jīng)因?yàn)槟切┟�毛蟲(chóng)而變得不再重要。記得有一次唱票后，我后一位的那個(gè)女孩在走過(guò)我跟前時(shí)，滿懷歉意地看了我一眼。我不知道，她想要表示什么。

　　幾十天后，越來(lái)越白的蠶寶寶們一個(gè)個(gè)地吐出更為潔白的絲來(lái)，為他們的'主人們結(jié)出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的銀果兒，而我的蟲(chóng)兒們?cè)谶^(guò)了好些天后，終于也吐出一根根褐色的絲來(lái)，為我結(jié)出幾枚灰不溜秋的小果實(shí)。

　　那幾天，我和我的蟲(chóng)兒們成了全班的笑料，他們圍著我，只是為了看一看和他們的果實(shí)相比，我的果子們有多么寒傖和丑陋。然而我終于不肯丟棄我的蟲(chóng)兒和我的繭，因?yàn)樵谝回灥睦淠�和歧視中，我已和它們產(chǎn)生了同仇敵愾般的感情。

　　沉默了一些日子以后，蠶兒們又一個(gè)個(gè)地出來(lái)了——那已是一只只白色的笨拙的蛾子，在小小的盒子里，尋找配偶，交尾，產(chǎn)卵，然后死去。

　　然后，才是我的蟲(chóng)兒們，悄悄地從繭中鉆出，穿著一身不可思議的美妙的衣裳。在凝神留戀了好一陣后，才慢慢張開(kāi)那對(duì)巨大的美麗的翅膀，一下子躍離紙盒，向著窗外湛藍(lán)的天空翩翩飛去。

　　那一刻，在女孩們的驚呼和男孩們的沉默中，我無(wú)聲地流著感動(dòng)的淚水。

　　讓生命化蛹成蝶作文 11

　　曾經(jīng)，我封閉了最美的回憶；曾經(jīng)，我逃避了最大的興趣；曾經(jīng)，我放棄了最初的夢(mèng)想；曾經(jīng)，我只是一只被困在蛹里動(dòng)彈不得的毛毛蟲(chóng)……

　　白皙的小手在黑白的琴鍵上快速滑動(dòng)，小女孩稚嫩的臉龐上漾著開(kāi)心的笑靨。和諧的畫(huà)面中傳出陣陣輕快的旋律，交織成最美的樂(lè)章。優(yōu)雅的曲調(diào)早已在小女孩的心中譜成夢(mèng)想的種子，正悄悄地萌芽……

　　猶記得小時(shí)候，在姐姐的耳濡目染之下，漸漸地對(duì)鋼琴產(chǎn)生濃厚的興趣，每天都吵著媽媽趕緊讓我學(xué)琴，當(dāng)我第一次進(jìn)到鋼琴教室時(shí)，還高興得又叫又跳呢！我仔細(xì)端詳著鋼琴如絲綢般亮麗的黑，覺(jué)得那是世界上最美的顏色。

　　當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用歡樂(lè)的節(jié)奏和它一起分享喜悅；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用悲傷的節(jié)奏向它訴苦；當(dāng)我生氣時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用憤怒的節(jié)奏發(fā)泄負(fù)面的情緒。那時(shí)鋼琴是我的'全部，是我最熱衷的事。老師也看見(jiàn)了我的熱忱，便問(wèn)我要不要參加比賽，我欣然答應(yīng)了，也開(kāi)始緊鑼密鼓的練習(xí)。緊湊的練習(xí)并沒(méi)有令我反感，也不覺(jué)得厭倦，反而很樂(lè)在其中。比賽前夕，更是一天就練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，不僅是因?yàn)閷?duì)鋼琴的熱情，也是為了想獲得好名次。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我才驚覺(jué)每個(gè)人的技巧都很純熟、精湛，不禁讓我建立起的信心被撼動(dòng)。正所謂“人外有人，天外有天”啊！但我還是打起精神將平時(shí)累積的功力發(fā)揮得淋漓盡致，不想就此被擊敗。但是，有那么一段時(shí)間，我都無(wú)法忘記得獎(jiǎng)名單公布時(shí)，那僵硬的臉龐和錯(cuò)愕的神情……那一段時(shí)間，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了畏懼，我不再像從前恣意在琴鍵上翱翔，也不再時(shí)時(shí)刻刻都坐在鋼琴椅上。心灰意冷的我似乎將要遺忘初衷，我迷失在巨大的雨林里，看不見(jiàn)被陰霾遮蔽的燦爛陽(yáng)光。

　　靜謐的夜里，熟悉的琴音再度盤(pán)旋耳畔，我明白那是揮之不去的夢(mèng)。黑夜到來(lái)時(shí)，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。經(jīng)歷過(guò)挫折的我，知道既然不能放棄，那就必須面對(duì)、克服它，面對(duì)生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔。現(xiàn)在的我，在繁忙之中，也會(huì)撥出閑暇的時(shí)間，讓心靈沉淀，拋開(kāi)所有思緒，細(xì)細(xì)咀嚼那最純凈的樂(lè)音。只要我們握緊手中夢(mèng)想的船舵，持續(xù)堅(jiān)定的航行。總有一天，我們絕對(duì)會(huì)找到流淌著鮮奶與蜂蜜的甜美之地。

　　瞧！窗外的蛹正蛻殼羽化成蝴蝶，準(zhǔn)備大放異彩，展開(kāi)一場(chǎng)新的旅程……

　　讓生命化蛹成蝶作文 12

　　當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，當(dāng)我發(fā)出第一聲“響亮的啼哭”，我就明白，我出生了！是我親愛(ài)的媽媽給了我生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界！我膽怯地望著周?chē)�的一切，感到那么新奇�?/p>

　　看，我的弟弟妹妹們也都出來(lái)啦！他們也和我一樣對(duì)這陌生的世界充滿了好奇和激動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我們就打鬧起來(lái)，媽媽則在一旁愛(ài)憐的看著我們。

　　我們的家是一只鞋盒，我們還是渺小的“小黑點(diǎn)”主人一不小心，腳一滑，便向我們的家撲了過(guò)去。呼！好險(xiǎn)呀！若不是我逃得快，我幼小的生命可就葬生在主人的腳下啦！媽媽披著一件美麗的外衣，后來(lái)我從主人的書(shū)上看到，原來(lái)媽媽叫做蝴蝶。于是我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儠?huì)變成像你一樣美麗的蝴蝶嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦!”

　　不幸的是，過(guò)了不久，媽媽就離開(kāi)我們?nèi)ナ懒恕Ｎ液偷艿苊妹弥荒芟嘁罏槊�。慢慢的我們長(zhǎng)大了，身體變得綠油油的，不仔細(xì)看，人們還認(rèn)為我們是菜葉呢！我們變得又粗又長(zhǎng)，我還是其中最胖的呢！但長(zhǎng)成這幅模樣，走到哪里都會(huì)被笑是丑八怪，盡管如此，我依然相信，我們一定能變成蝴蝶，和媽媽一樣美麗的'蝴蝶。

　　又過(guò)了幾天，我們開(kāi)始本能地吐出絲，把自己裹在蠶繭里。幾個(gè)小時(shí)后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了褐色，像一只橄欖似的，我本想再問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次視?huì)變成四不像，但媽媽已經(jīng)不再我們身邊，心里不禁傷心起來(lái)，但想起媽媽的話，我又充滿了信心。

　　漸漸地，我又開(kāi)始對(duì)自己織的繭大發(fā)牢騷。我徒勞地撞那可惡的繭，但沒(méi)有任何效果，我又大聲吼叫，希望主人能來(lái)幫助我，但他根本聽(tīng)不見(jiàn)。我想用手扒開(kāi)繭，但我的收和嘴經(jīng)過(guò)脫變都已退化。我惱羞成怒，仰著頭大喊大叫，埋怨老天對(duì)我不公平，也開(kāi)始懷疑媽媽的話，我們根本不能變成像他一樣美麗的蝴蝶，可那有什么用呢？漸漸地，我困了，也累了，心想：還是先睡一覺(jué)，醒來(lái)再想其它辦法吧！于是我倒頭就睡著了。

　　一覺(jué)醒來(lái)的我突然明白：拯救我的，只有自己。我又開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)使勁全身力氣把繭咬開(kāi)。功夫不負(fù)有心蟲(chóng)，我終于破繭了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己輕飄飄的，就像要飛起來(lái)。我一伸腰，果真飛了起來(lái)！我看了看弟弟妹妹，也都破繭和我長(zhǎng)得一模一樣了，我們的身上都已經(jīng)長(zhǎng)滿了美麗的花紋，我們終于長(zhǎng)成和媽媽一樣美麗的蝴蝶啦！我們開(kāi)心的拍著翅膀，一起飛到了花叢中，田野間，盡情的嬉戲著……

　　我終于明白，原來(lái)世間最美麗的東西，叫努力！

　　讓生命化蛹成蝶作文 13

　　繭的存在是為了蛻變成蝶，而蝶的存在則是為了完成繭的夢(mèng)想。但只有一次次風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，沖破層層險(xiǎn)阻才能破繭成蝶，飛向那浩瀚自由的天空。

　　題記

　　月考結(jié)束了，成績(jī)不太好，心情有點(diǎn)郁悶。心想著：出去走走吧。誰(shuí)知這次不經(jīng)意的散心卻讓我看到了觸動(dòng)靈魂的一幕。

　　公園里的一棵樹(shù)上，一條小青蟲(chóng)正盤(pán)在樹(shù)梢，它不停地吐絲。繞著自己的身體，它一圈圈地纏繞，仿佛不知疲倦。不為別的，只為了自己的夢(mèng)想，為了那翱翔的夢(mèng)。它正在為自己編織著夢(mèng)的羽衣。

　　它將自己密密地包裹在繭中，連它自己也不知道等待它的將會(huì)是什么樣的結(jié)局。這一刻，天空藍(lán)得清澈，如此的安詳，周?chē)�如此的寧�(kù)o，仿佛是在等待它的`成功。或許它也明白過(guò)程的煎熬，或許它也知道環(huán)境的潛在危險(xiǎn)，可是，至少它有夢(mèng)想，有對(duì)未來(lái)的憧憬！有夢(mèng)，成功就不再遙遠(yuǎn)！

　　我站在樹(shù)下，靜待著奇跡的發(fā)生。繭，在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的沉寂后，終于有了輕微的抖動(dòng)。我不禁一陣激動(dòng)，是它，是它在掙扎，在與世隔絕的繭中。它期待著那一絲陽(yáng)光。也許沒(méi)有人會(huì)在意這個(gè)世界上有一條小青蟲(chóng)正為著它的夢(mèng)想而努力；也許世界不會(huì)因?yàn)槎嗔艘恢缓�蝶而改變；但是，它還是不懈地努力著。無(wú)論前方的路有多艱難，堅(jiān)持總是正確的決定！我心中的陰霾漸散。

　　它小心翼翼地在繭上咬開(kāi)一個(gè)洞，等待它的勝利即將來(lái)臨。我仿佛隱約能聽(tīng)到它的心跳聲，有激動(dòng)、有憂慮。它緩緩地探出頭來(lái)，一切都沒(méi)有改變，但一切都又是嶄新的。暖暖的陽(yáng)光撒在它身上，指引著它飛向藍(lán)天。它竭盡全力要沖破繭的束縛，可是它并沒(méi)有馬上成功。于是它一次又一次地沖擊束縛，哪怕一次次地失敗，它都沒(méi)有停下來(lái)。它的堅(jiān)持令我心痛，我想伸手幫它，可終是不忍。因?yàn)樗�是�?jiān)毅的，它不需要同情。它小歇了一會(huì)兒，或許是積蓄了點(diǎn)滴的力量，便又繼續(xù)未竟的事業(yè)。終于，它把繭拋在身下，它成功了！它睜開(kāi)眼，欣喜地張望，似乎在欣賞蛻變后的自己；又似乎在享受成功的喜悅。

　　看著這只美麗的蝴蝶飛向天空的一剎那，我的心為之一震。連小小的蟲(chóng)子都會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗，而我此時(shí)正行走在夢(mèng)想的路上又怎會(huì)一帆風(fēng)順呢？“繭”在束縛著我，我怎能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱�灰心呢？我可以選擇迷茫，也可以選擇沖破，但只有戰(zhàn)勝了它，我才能破繭成蝶！

　　人們總是贊美蝴蝶的美麗，卻往往忽視了它們破繭的艱辛和痛苦。

　　——后記

　　讓生命化蛹成蝶作文 14

　　誰(shuí)不羨慕破曉時(shí)太陽(yáng)燦爛光輝的綻放。誰(shuí)不渴求籬下花魁奪艷的榮耀。誰(shuí)不期盼雙生雙息翩躚的瀲滟。誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿。可又有誰(shuí)能徹悟“蝶變”焦灼的等待。耐不住的焦躁好似一把刀，是的他們渾身是傷，一年的孕育都付之東流。與之相比，那些斂心屏氣，腳踏實(shí)地的，都在沉潛之后，變成了色彩絢麗的“蝴蝶”。沉潛之重。不言而喻。

　　沉潛即玉蘊(yùn)光華，韜光養(yǎng)晦，為下一次的爆發(fā)積蓄力量。我國(guó)著名的大師周汝昌，在年輕時(shí)就極富盛名。可他并沒(méi)有為名利所困，而是堅(jiān)守自己的心靈，放緩自己的腳步，潛心積累于研究，將自己滿腔熱血傾注于紅學(xué)。他幾十年如一日的沉淀，讓他自己對(duì)紅樓夢(mèng)已有了跨時(shí)代的見(jiàn)解。紅學(xué)著作《紅樓夢(mèng)新證》一出，便引起了國(guó)內(nèi)外文學(xué)界的轟動(dòng)，讓他被譽(yù)為當(dāng)代紅學(xué)泰斗。這就是沉潛的力量。

　　反觀，于丹的文學(xué)之路走得并不順暢。昔日的文學(xué)超女，張口一來(lái)便給上一碗心靈雞湯，從很大程度上講她講的不是國(guó)學(xué)，而是心得，并且不是她對(duì)國(guó)學(xué)的心得，而是她對(duì)人生的心得，其對(duì)《論語(yǔ)》、《莊子》等國(guó)學(xué)經(jīng)典解讀過(guò)于通俗、牽強(qiáng)甚至頗多硬傷，因而會(huì)導(dǎo)致國(guó)學(xué)傳播的庸俗化。文學(xué)一旦沾上名利，其庸俗之度可知。文學(xué)一但背上了利益的`包袱，其浮躁之態(tài)可明。這就是缺乏沉潛的原因。而同樣是學(xué)界泰斗的錢(qián)鐘書(shū)低調(diào)做人，在他們心中有對(duì)“名之溢于實(shí)”的厭惡，正是他們沒(méi)有被拔高而維持的本真，贏得了人們更高一級(jí)的尊重。

　　沉潛并不是一味盲目的積蓄力量，而是要懂得謙虛待人，善于汲取他人的長(zhǎng)處，不斷壯大自己的實(shí)力。滿則過(guò)驕，少則不及。被譽(yù)為我國(guó)“桂冠詩(shī)人”的季羨林先生，一生謙以待人，不斷學(xué)習(xí)，從未顯露任何驕橫之態(tài)。當(dāng)有人勸他做個(gè)高官時(shí)，他只是淡然答道：季某不才，力不及此，只想做個(gè)簡(jiǎn)單的教書(shū)匠。正是這種沉潛的心態(tài)，將他的謙虛之態(tài)顯露得淋漓盡致。

　　沉潛并非要求人們永不嶄露頭角，而是要做一個(gè)有理想的人，與繁華俗世中固守本心。就如《林徽因傳》作者白落梅所說(shuō)：真正的寧?kù)o不是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。林清玄恰恰成為了這句話的最佳代言人。他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，卻不曾言語(yǔ)，只是醉心于文學(xué)。他不聞窗外的喧囂與繁華，只是靜靜地用文學(xué)洗滌著自己的心靈。他雖身處紅塵，卻又獨(dú)立于紅塵之外，從而創(chuàng)作了眾多好評(píng)的名篇。沉潛，讓心靈更加的寧?kù)o和純粹。

　　每一次的沉潛與謙卑都是為了下一次的薄發(fā)。但切莫讓作繭自縛阻擋了你前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)沉潛，才能沖破阻礙，破繭成蝶。

　　讓生命化蛹成蝶作文 15

　　大海廣闊無(wú)垠，但只要堅(jiān)持、努力，總有飛過(guò)大海的一天。從小，母親總在耳邊說(shuō)：“只要你現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦，將來(lái)的路才更好走。”在學(xué)校，也時(shí)刻聽(tīng)著老師的諄諄教誨——吃得苦中苦，方為人上人。

　　大海廣闊無(wú)垠，但只要堅(jiān)持、努力，總有飛過(guò)大海的一天。——題記

　　從小，母親總在耳邊說(shuō)：“只要你現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦，將來(lái)的路才更好走。”在學(xué)校，也時(shí)刻聽(tīng)著老師的諄諄教誨——吃得苦中苦，方為人上人。

　　升入八年級(jí)，我感覺(jué)到壓力撲面而來(lái)，確切地體會(huì)到了壓力山大。每天更多的是與書(shū)本打交道;最常聽(tīng)得聲音漸漸變成了筆尖與紙張摩擦的“沙沙”聲;放松的方式逐漸被課間的800米跑所替代……

　　周六晚上，偌大的房間只剩下一盞臺(tái)燈陪著我。我感覺(jué)自己像被蠶繭束縛的蝴蝶，被困其中無(wú)法動(dòng)彈。要知道我已經(jīng)在這間房里，在這一張書(shū)桌前待了小半天了，可是作業(yè)只做了一些皮毛，一層一層厚厚的繭真的令人感到窒息。無(wú)可奈何的我只能又投入到做作業(yè)的“革命”中去……

　　“滴答滴答”……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的耐心也被一點(diǎn)一點(diǎn)的耗光。“啪”我將筆扔了出去，此時(shí)門(mén)被輕輕地推開(kāi)——是媽媽。她將我扔在地上的.筆撿起，坐在我旁邊：“媽知道你苦，也知道你的學(xué)業(yè)很重，可是，孩子你要明白，你背不下來(lái)的書(shū)總有人能背下來(lái);你做不出來(lái)的題總有人能做出來(lái);你拖到明天的事總有人能在今天做完!可是你想去的學(xué)校只能別人去了，你想過(guò)的人生只能別人過(guò)了!現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)只能吃生活的苦!當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)不一定能改變命運(yùn)，但沒(méi)有知識(shí)一定不能改變命運(yùn)，孩子，你要記住，父母給你的叫背景，自己打下的叫江山。”

　　我沒(méi)作聲，但我看到媽媽那溫柔的眼神，想到往日她看到我成績(jī)單時(shí)驕傲的神情，便無(wú)形中給自己增添了動(dòng)力。心中的小蝴蝶也在努力沖破這蠶繭，即使遍體鱗傷。

　　終于，我戰(zhàn)勝了自己的不良情緒，靜下心來(lái)開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，竟然很快就完成了，頓時(shí)感覺(jué)一身輕松，如果我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，那臨上學(xué)前哭著補(bǔ)作業(yè)的會(huì)不會(huì)就是我呢?

　　“咔嚓”，心中的蠶繭裂開(kāi)了，是蝴蝶破繭而出了，只見(jiàn)它擺動(dòng)它那格外美麗的翅膀飛翔在陽(yáng)光下，穿梭于花叢中……

　　是啊，有什么事情是堅(jiān)持做不到，努力而完不成的?沒(méi)有!只有在春天的時(shí)候躬身耕種，才會(huì)收獲滿園春色。只有經(jīng)歷遍體鱗傷的痛苦，才能收獲破繭成蝶的美麗!

　　讓生命化蛹成蝶作文 16

　　從前，有一個(gè)女孩，因?yàn)椤�—個(gè)女孩很有錢(qián)，所以她的養(yǎng)父母在她十五歲生日的時(shí)候來(lái)?yè)v亂。

　　女孩在生日聚會(huì)上聽(tīng)到響聲，下意識(shí)地看了一眼。她的瞳孔突然開(kāi)槍并迅速收縮，因此她的呼吸不自然。她穿在裙子上的8厘米高的高跟鞋似乎不足以支撐她瘦弱的身體。她就像大海中的一艘船一樣搖搖欲墜，撞上了它，留下的只有上癮和無(wú)助。

　　她緊緊地握著手，臉上出現(xiàn)了痛苦的表情！耳邊隱約響起，沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵，謾罵，毆打……養(yǎng)了她三年，她養(yǎng)了她十二年的養(yǎng)父母！

　　女孩受到了所有客人的嘲笑和侮辱，但女孩的冷靜真的讓嘲笑她的人震驚了。但女孩養(yǎng)父母的粗鄙舉止和潑婦街被在場(chǎng)的人鄙視。但是后來(lái)女孩的話感動(dòng)了全場(chǎng)：

　　“蝴蝶變成蝴蝶的過(guò)程，就是撕掉一層皮的痛苦。經(jīng)過(guò)徹底的斗爭(zhēng)，它從最初的束縛狀態(tài)中解放出來(lái)，從而獲得重生，真正的羽毛變成了國(guó)家的面孔，搖擺著蔡華的翅膀，綻放著自己的美麗和光芒。”

　　蝴蝶變成蝴蝶，一直都是美好動(dòng)人的。每個(gè)人都希望成為一只蝴蝶，變成蝴蝶，綻放出驚人的美麗。

　　而且這個(gè)比喻用在女生身上是為了把對(duì)方最好的一面帶出來(lái)！

　　女孩展顏笑了，眼里含著淚水，她的眼睛似乎被淚水沖走了。只有清澈的光線閃著細(xì)碎的星星的光輝：“感謝養(yǎng)父母，我做了這只化繭的蝴蝶，成了束縛我的皮膚。讓我親手撕掉這層皮，擺脫束縛，綻放自己的美麗。從此，我將真正重生。”

　　一瞬間，所有人都忘記了夫妻倆給她的羞辱，只記得她是一個(gè)為了綻放自己的美麗而撕下一層皮的痛，最后經(jīng)過(guò)徹底的掙扎變成了蝴蝶！

　　她美化了屈辱的`過(guò)程，讓任何人驚嘆，找不到任何瑕疵，她就是蝴蝶！

　　女孩環(huán)視了一周，眼神如水銀般流淌：“很多蝴蝶在爆發(fā)的那一刻痛死了，因?yàn)檫^(guò)程太痛苦了，所以我也感謝你，因?yàn)槟阋?jiàn)證了我蛻變的痛苦過(guò)程，所以我生出無(wú)比的斗志，真的羽化成蝴蝶了！”之后，晶瑩的淚珠落在女孩的眼中，她微微向田野鞠躬，但聲音哽咽卻對(duì)著天空尖叫：“謝謝！我也希望大家能牢牢記住今天的一切，因?yàn)椤Ｎ业霓D(zhuǎn)變遠(yuǎn)不止如此！”

　　明亮的光線正好傾瀉在她身上，映出她的容顏，冰晶讓所有人看起來(lái)都觸目驚心！

　　故事的這一點(diǎn)，應(yīng)該沒(méi)了。其實(shí)看似星空的人也經(jīng)歷過(guò)心碎的痛苦！只要有斗志，就能成為真正的九天鳳凰。

　　讓生命化蛹成蝶作文 17

　　也許，蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭成碟的勇敢。

　　——題記

　　“如果，她們是陽(yáng)光下翩翩起舞的彩蝶，那我頂多是只黑夜才敢擁抱星火的飛蛾。”她在日記本的扉頁(yè)這樣寫(xiě)道。

　　升入初中，母親開(kāi)始問(wèn)她：“你怎么總是心事重重的？”每次談話，都以她胡亂搪塞荒唐的理由劃上句號(hào)。因?yàn)榫瓦B她自己也不清楚，每天困擾自己的心事究竟是什么。

　　她只知道，她開(kāi)始越來(lái)越注意自己留給別人的印象，別人的一句評(píng)價(jià)、一個(gè)動(dòng)作，哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意的玩笑，都會(huì)令她惶惶不安。“他們是不是對(duì)于自己有什么看法？”“他們是不是開(kāi)始討厭我了？”……諸如此類(lèi)的`揣測(cè)像一層又一層的繭禁錮困擾著她，她努力嘗試著包裝自己，結(jié)果卻往往都是弄巧成拙。

　　她羨慕那些穿著漂亮露肩衫在陽(yáng)光下談笑風(fēng)生的“彩蝶”，而自己這只這只飛蛾卻只能滿柜子地找高領(lǐng)襯衫，只是為了遮住脖子上丑陋的疤痕。

　　她感覺(jué)自己活得很累，直到那天。

　　是夜，暴雨傾盆，她蜷縮在床上看著號(hào)稱(chēng)“喜劇第一”卻無(wú)聊至極的電影，“叮鈴”，不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)一條消息，還故意匿名，上面只寫(xiě)了一句話：

　　“你見(jiàn)過(guò)蝴蝶破繭嗎？”

　　看來(lái)，比自己還無(wú)聊的簡(jiǎn)直大有人在，她自嘲地撇了撇嘴，隨手回了一個(gè)“嗯”就把手機(jī)扔回了桌子上，不一會(huì)兒，他又發(fā)來(lái)一句：

　　“你知道蝴蝶什么時(shí)候最美嗎？”

　　她愣住了，一瞬間不知如何作答。蝴蝶美不美，和自己又有什么關(guān)系呢，自己不過(guò)是一只渺小的飛蛾罷了。

　　“蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭為蝶的勇敢，你本就優(yōu)秀，何必作繭自縛？”

　　優(yōu)秀？她不以為然。自己除了有點(diǎn)分?jǐn)?shù)還有什么：“我只是只飛蛾，蝴蝶與我無(wú)關(guān)。”

　　半晌，他都沒(méi)再發(fā)來(lái)新的消息，也許，是被自己惡劣的態(tài)度給激走了吧，她剛想放下手機(jī)，“叮鈴”，她不耐煩地看了一眼，只那一眼，雙目就定格在了上面。那一刻，仿佛所有的喧囂都?jí)m埃落定，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外，雨聲泠泠……

　　兩年了，如今她馬上初二結(jié)業(yè)。翻看從前的日記，看著扉頁(yè)，她笑了，提筆在下面補(bǔ)了一句：“誰(shuí)說(shuō)你注定只是飛蛾，剝開(kāi)禁錮你的層層厚繭，你其實(shí)是一只美麗的蝴蝶。”

　　那一年，這句話幫助了一個(gè)自卑到馬上迷失自我的女孩。她到現(xiàn)在也不知道，那個(gè)匿名是誰(shuí)，她曾執(zhí)著地追問(wèn)，對(duì)方卻再無(wú)任何言語(yǔ)。不過(guò)這已不再重要，就讓這個(gè)秘密和那稚嫩的心事，一起沉眠在青春的夢(mèng)里吧。

　　蝴蝶，破繭了。

　　讓生命化蛹成蝶作文 18

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑陋的毛毛蟲(chóng)變美麗的花蝴蝶故事嗎？

　　毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來(lái)一片僅屬于她的廣闊天空。我把她理解為成長(zhǎng)。

　　假如，一只蝴蝶被幫助了，但是它終究不能飛翔。相反，她只有在經(jīng)歷了破繭成蝶的考驗(yàn)和磨難之后，才能成為一只真正的蝴蝶。也就是精益求精才能鑄就成功。

　　蠶寶寶，要經(jīng)歷整整50天的作繭自縛才能夠飛翔，成為一只飛蛾。有人說(shuō)它是作繭自縛。我覺(jué)得作繭自縛這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)蠶來(lái)說(shuō)非常的不公平。在我們的詞典中，這個(gè)詞是個(gè)貶義詞，形容人自作自受，自己害自己。但蠶寶寶卻可以將她們吐的絲做成衣服，這種為人類(lèi)自我犧牲的精神是值得我們肅然起敬的。

　　春蠶到死絲方盡蠶沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有美麗的名字，但它的無(wú)私精神是令人欽佩的。她對(duì)人們的要求極低，只是向我們要一打桑葉，但他們對(duì)人們的付出卻很多很多。它為人們吐出珍貴的絲，直至生命的最后一刻。我們需要敬佩蠶的精神，一打桑葉，換來(lái)了珍貴的絲，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　錘煉和踐行勇敢的`精神。雄鷹只有勇敢地練習(xí)飛翔，才能展翅高飛，飛翔在藍(lán)天中；海燕只有勇敢地面對(duì)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，才能成為詩(shī)人崇拜的精靈；梅花只有穿過(guò)寒冰的骨頭，才能換來(lái)百日的芬芳。蝴蝶破繭而出，才有了蝴蝶的美麗；雄鷹敢于在其他鳥(niǎo)類(lèi)不敢實(shí)踐的懸崖上行走，才能夠在藍(lán)天上自由的翱翔；人類(lèi)只有打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，才能創(chuàng)造新的輝煌！

　　人類(lèi)的潛力是無(wú)限的！有的中國(guó)教師一直執(zhí)著于教孩子遵守規(guī)則，卻忽視了孩子的創(chuàng)造性思維。他們往往讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，但老師卻每次都立一個(gè)目標(biāo)，讓學(xué)生們模仿。但有的老師，不按套路出牌，他們往往不設(shè)計(jì)范本，不建立模式，不建立目標(biāo)，讓孩子從現(xiàn)實(shí)生活到內(nèi)心想象的過(guò)程中自由構(gòu)圖，自由發(fā)揮。相比之下，中國(guó)的一些范文和參考圖卻成了禁錮中國(guó)孩子思維的罪魁禍?zhǔn)祝∮械乃腊謇蠋煟�把兒童變成了�?fù)印機(jī)。中國(guó)的孩子可能有很高的模仿潛力，但他們?nèi)狈�基本的�?chuàng)造力，這是多么可悲的一件事啊！一旦孩子們有了想象力，那么他們就有了無(wú)窮的力量，可以做任何他們想做的事情。突破自己，做自己想做的事情。

　　每當(dāng)我們向前方走的時(shí)候，常常會(huì)遇到一些障礙物，常常會(huì)迷失自己。在這種情況，我們就得像蠶，毛毛蟲(chóng)，和其他物種一樣，突破自己身上的繭，化繭成蝶，成為最耀眼的那一個(gè)。

　　讓生命化蛹成蝶作文 19

　　我是一個(gè)很普通的女孩，既沒(méi)有沉魚(yú)落雁、閉月羞花的美麗容顏，也沒(méi)有令人望而生畏、萬(wàn)分敬仰的顯赫家世。當(dāng)一只蝴蝶在蘊(yùn)育時(shí)，它可能并不知道自己是一只蝴蝶。

　　從小學(xué)搖頭晃腦地背書(shū)，到現(xiàn)在青春洋溢的豆蔻年華，一切好像都在暗示我應(yīng)該作出改變了。初中一年級(jí)開(kāi)始，班上的同學(xué)“拉幫結(jié)隊(duì)”，唯獨(dú)我還并未融入這個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。每次考試，我都力爭(zhēng)上游，憑借學(xué)習(xí)成績(jī)，我交到了不少勤奮好學(xué)的朋友。可唯一埋藏在我心中的種子開(kāi)始發(fā)芽——不自信。每每取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，學(xué)校總會(huì)安排一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，為那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀的名單里有自己的名字時(shí)，明明應(yīng)該感到高興，而我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。一想到頒獎(jiǎng)要走到臺(tái)階前，面對(duì)全體同學(xué)鞠躬、受獎(jiǎng)，我的心就不自覺(jué)地緊繃起來(lái)。

　　春風(fēng)蕩漾，垂柳依依。那是我第一次參加頒獎(jiǎng)典禮。望著臺(tái)下熙熙攘攘的人群，感覺(jué)很是吵鬧。我懷著一顆忐忑不安的心，站在準(zhǔn)備受獎(jiǎng)的隊(duì)伍里。“好的，同學(xué)們安靜一下，頒獎(jiǎng)大會(huì)馬上開(kāi)始。”年級(jí)主任講道。經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的發(fā)言講話鋪墊后，頒獎(jiǎng)的音樂(lè)響起了，“有請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是……”隨著報(bào)幕員清脆的聲音，很快便到了我們這組。我走到臺(tái)前，先是鞠躬，后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)為我頒獎(jiǎng)，我手里捧著獎(jiǎng)狀，看著眼前的同學(xué)，身體不自覺(jué)地因?yàn)榫o張而發(fā)抖，抖得很劇烈。我心里想，臺(tái)下的他們一定覺(jué)得我像個(gè)滑稽的小丑吧。隨后我拿著獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，身體依然在不停地抖動(dòng)，仿佛剛剛經(jīng)歷了什么可怕的.事情。過(guò)了許久，我才逐漸平復(fù)下來(lái)。之后的兩次頒獎(jiǎng)典禮也和這次一樣抑制不住地抖動(dòng)。

　　第三次頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，班主任揮手示意把我叫了過(guò)去。他看著我的眼睛，將一只手搭在我的左肩上親切溫柔地說(shuō)：“別緊張，你要自信一點(diǎn)，受到獎(jiǎng)勵(lì)是值得高興的事情，你應(yīng)該為自己而感到自豪……”我猛然一愣，班主任竟然這么細(xì)致入微地關(guān)注著我，平日里不茍言笑的班主任，原來(lái)是個(gè)心思細(xì)膩的人啊！班主任對(duì)我說(shuō)的話像春風(fēng)一般滋潤(rùn)了我，沁人心脾。之后的幾次頒獎(jiǎng)典禮，上臺(tái)前，班主任的話在我耳邊久久回蕩，給了我勇氣與信心。于是我在頒獎(jiǎng)時(shí)也再?zèng)]有因?yàn)榫o張而不停地發(fā)抖了。平日的走路說(shuō)話，也顯現(xiàn)地得更加自信，大方開(kāi)朗。

　　破蛹的蝴蝶為自己的成長(zhǎng)感到欣喜，平凡的女孩因?yàn)閾碛辛俗孕哦�變得不平凡。不要總是看著別人身上發(fā)出的耀眼光芒，其實(shí)，別忘了，你自己也會(huì)發(fā)光。將信心攬入懷中，把難過(guò)和不安都拋到星星的彼端。

　　讓生命化蛹成蝶作文 20

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一個(gè)農(nóng)村親戚的家里發(fā)現(xiàn)了一只剛剛破殼而出的小鴨子，它是那么瘦弱，全身上下光禿禿的，真是丑極了！親戚大概也是不喜歡它，便將它撇在了一旁任它自生自滅，不禁使我想起了兒時(shí)媽媽經(jīng)常給我講起的那個(gè)著名的安徒生童話《丑小鴨》的一幕：

　　同樣也是因?yàn)樾▲嗛L(zhǎng)得丑陋，所以一生下來(lái)連鴨媽媽都討厭它。一天鴨媽媽帶小鴨去游泳，丑小鴨游得和其它鴨子一樣優(yōu)美，可是其它鴨子都嘲笑它丑得厲害，鴨子家族也嘲笑它，丑小鴨到處挨啄，被排擠，被譏笑，連小狗也不愿意咬它，于是，丑小鴨決心離開(kāi)這里，找一個(gè)屬于自己的天地。最后，丑小鴨孤苦伶仃的生活在湖邊，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)苦痛和磨練，丑小鴨終于“化繭成蝶”羽化為一只美麗的白天鵝。

　　回想丑小鴨，我們所謂的成功者中的'鮮花不也是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，雨露甘霖才成長(zhǎng)起來(lái)的。可通過(guò)成功的大道是社么？是經(jīng)過(guò)千錘百煉才出現(xiàn)的。這正如一塊含有玉石的長(zhǎng)滿青苔的石頭，經(jīng)過(guò)千錘百煉才露出光芒的嗎？可這千錘百煉是自信和勤奮。

　　著名畫(huà)家徐悲鴻原來(lái)就是一只丑小鴨。可他在面對(duì)外國(guó)學(xué)生的冷嘲熱諷是放棄了嗎？不！他沒(méi)有放棄。因?yàn)樗�認(rèn)為成功永遠(yuǎn)屬于不屈的人，正是這種信念讓他獲得了成功。

　　我國(guó)生物學(xué)家童弟周，以前就是一只丑小鴨，可他沒(méi)有自暴自棄，而是發(fā)奮努力，結(jié)果他遠(yuǎn)渡重洋，完成了高難度的實(shí)驗(yàn)，他的自信，讓他屬于成功。

　　回到現(xiàn)實(shí)，想想自己，我感慨萬(wàn)分。我小時(shí)候長(zhǎng)得不是很漂亮；但我不想永遠(yuǎn)做一只丑小鴨，于是無(wú)論是刮風(fēng)下雨，寒冬酷暑，媽媽一直帶我去參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)書(shū)法和練鋼琴，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦努力，我的書(shū)法考到八級(jí)、鋼琴也達(dá)到六級(jí)水平。每次參加班隊(duì)活動(dòng)我都能彈奏幾首樂(lè)曲來(lái)助興，同學(xué)們總是以熱烈的掌聲表示歡迎，這不禁讓我想起了那句俗話：“人不是因?yàn)槊利惗�可�?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，人更是有了自信和才能變得更加美麗”。

　　看看眼前這只可憐的丑小鴨，我想它可能永遠(yuǎn)也不能象童話故事里描述的那樣，變成一只美麗的天鵝（因?yàn)樗�真的是一只鴨子），但是它或許也有著自己美好的“夢(mèng)想 。”

　　于是，我便向親戚要回了這只鴨子，準(zhǔn)備善待它，讓它早日使自己的夢(mèng)想成真，同時(shí)，我也將和它一起成長(zhǎng)，一同來(lái)超越自己，化繭成蝶！使我的人生更加精彩！

　　讓生命化蛹成蝶作文 21

　　我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了蝴蝶。蝴蝶帶給我的不僅是破繭成蝶的勇氣，更是對(duì)未來(lái)生活的期待和追求。

　　蝴蝶年輕的時(shí)候是毛毛蟲(chóng)，但到了一定的成熟，就會(huì)打破原來(lái)的狀態(tài)，變成美麗的蝴蝶。當(dāng)他們插上一對(duì)美麗的翅膀，別人就不會(huì)因?yàn)樗麄冞^(guò)去的丑陋而感到可怕，那么我們應(yīng)該是人類(lèi)嗎？與其不斷為過(guò)去的錯(cuò)誤感到羞恥，不如放眼未來(lái)，做好現(xiàn)在。努力為未來(lái)的自己插上美麗的翅膀，像蝴蝶一樣飛向更美好的未來(lái)。

　　每次抬頭仰望天空，我發(fā)現(xiàn)天上的星星更多了，因?yàn)槲倚闹械南Ｍ�就像星星一樣在成長(zhǎng)。我希望星星能和我一起成長(zhǎng)，伴隨著家庭和睦、幸福和快樂(lè)。我特別希望我的未來(lái)能因?yàn)橐粚?duì)翅膀而豐富的生活色彩。

　　父親對(duì)我說(shuō)：“你還年輕，但你已經(jīng)很大了，因?yàn)槟愕男脑谥饾u成熟。不管你以后要面對(duì)什么樣的生活，一定要記住活著，過(guò)去的丑陋不代表未來(lái)的失敗，未來(lái)的丑陋不代表你未來(lái)的未來(lái)，也是失敗。人應(yīng)該有希望，破繭成蝶，變成蝴蝶一樣人。蝴蝶是我們的榜樣。我們的生活不能忘記它們，我們必須向它們學(xué)習(xí)。”

　　是的，我記得我父親的話，我認(rèn)為成為蝴蝶的必要條件是做好當(dāng)前的人生計(jì)劃和手頭的當(dāng)前任務(wù)。今天的作業(yè)今天完成，今天的作業(yè)今天完成，今天的講座今天聽(tīng)懂了，今天的知識(shí)馬上就解決了。不要貪得無(wú)厭，不要拖延。生活在今天的工作和今天的`完成的美妙狀態(tài)中完成。每個(gè)人都有幸福的生活，就看我們想不想去創(chuàng)造。

　　畢業(yè)那年，我在我想創(chuàng)作的舞臺(tái)上發(fā)言。我盯著每個(gè)人，每個(gè)人都直視著我，我們似乎有一種親切感。在這次演講中，我向大家簡(jiǎn)要介紹了我的夢(mèng)想和計(jì)劃。很多老師都為我鼓掌，但我的同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。看來(lái)，這種現(xiàn)象并不是我的成熟造成的，而是因?yàn)槲业乃枷耄�善于�?dòng)腦，善于發(fā)現(xiàn)自然，善于改造世界。我希望我能成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我希望我是那個(gè)能破繭成蝶的男孩。

　　時(shí)間的流逝，并不代表我的未來(lái)，就像時(shí)間一樣，會(huì)逐漸失去值得我們珍惜的價(jià)值。雖然時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是不公平和平等的，但為我們創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展的維度已經(jīng)很有價(jià)值了。如果我們能把握時(shí)間賦予我們的價(jià)值，做好改造世界的工作，那么生命的價(jià)值和希望就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在我們就像毛毛蟲(chóng)，成熟期還在后面，即將破繭成蝶，但破繭成蝶的那一天，不一樣。即使日子不斷臨近，也沒(méi)有確定的時(shí)刻。有的人可以破繭成蝶，有的人一輩子都做不到那種美妙的姿態(tài)。只有努力早日破繭成蝶，相信我能做到，我們才能創(chuàng)造美好的生活。

　　讓生命化蛹成蝶作文 22

　　我是一只生活在繭里的蝶，在那黑暗的小天地里，我幻想著外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，便拼命掙扎著，終于見(jiàn)到了光明。揮著輕盈的翅膀，媽媽來(lái)到了我身邊：“寶貝，媽媽帶你去一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。”我滿懷著憧憬，跟在媽媽身后飛了起來(lái)……

　　一路上，媽媽不停地給我描述著那里的美景。我美滋滋地想“我真是幸運(yùn)，剛破繭成蝶就能享受美味的花蜜，多幸福啊！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽說(shuō)可能到了，因?yàn)槟亲�“幸福橋”還在，其他似乎有了改變。我睜大眼睛一瞧，天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信，這個(gè)地方跟媽媽所說(shuō)的完全反了呀！橋下沒(méi)有清澈的河水，只有那黑黑的水，上面還飄了幾條死魚(yú)，一股臭味使我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)；地上沒(méi)有五彩的花朵和青翠的小草，只有一排排廠房，幾個(gè)煙囪正向空中排放著濃煙，使我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛。我的目光中只有灰蒙蒙的天空，沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮，我那興奮的心情涼了半截……

　　媽媽安慰我說(shuō)：“別泄氣，寶貝，我們?cè)偃�別的地方吧。”于是，我又跟著媽媽向前飛去。一路上，媽媽又在描述那里的美景，可我已經(jīng)有些聽(tīng)不進(jìn)去了。到了那里，我簡(jiǎn)直快瘋了！沒(méi)有茂密的樹(shù)林，沒(méi)有叮咚的泉水，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲，沒(méi)有濃郁的花香。只有高樓大廈，只有洋房別墅，只有出出進(jìn)進(jìn)，不停排放著尾氣的汽車(chē)。我對(duì)這個(gè)世界絕望了，我甚至恨我自己為何要破繭成蝶，在繭里總還不至于失望吧！

　　我和媽媽好累呀，已經(jīng)失去了向前飛的勇氣，于是便在一輛公交車(chē)頂休息。突然聽(tīng)見(jiàn)車(chē)?yán)飵讉�(gè)人說(shuō)，十八灣景色不錯(cuò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去走走吧。我和媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)有了一些力氣，就順著車(chē)的方向飛去。漸漸地，我聞到了空氣中的花香味，十八灣終于到了。只見(jiàn)遍地的花草樹(shù)木，草地如同綠色的地毯；五彩繽紛的花兒你不讓我，我不讓你，像少女在比美呢，我的'許多兄弟姊妹們正翩翩起舞在它們之間；高大的樹(shù)們似男子漢守衛(wèi)著家園；波光粼粼的湖面上倒映著藍(lán)天白云、花草樹(shù)木的影子，跟游動(dòng)的小魚(yú)兒相映成趣，真美呀！沒(méi)等媽媽說(shuō)，我便撲向一朵盛開(kāi)的大紅的香水月季，貪婪地吮吸起香甜的花蜜來(lái)。吃飽后，我想到剛才的吃相，還有點(diǎn)怪不好意思的。但看看兄弟姊妹們，風(fēng)塵仆仆，也與我差不多，他們都說(shuō)：“十八灣才是我們唯一的家園呀！”

　　聽(tīng)到這句話，我陷入了沉思，可惜只有十八灣才是我們幸福的家園，如果有十八個(gè)這樣的地方該多好啊！那樣，我們蝴蝶的家園就無(wú)處不在了。人類(lèi)啊，請(qǐng)珍惜土地，給我們一個(gè)多姿多彩的生存空間吧！

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