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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2025-03-09 10:36:46 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)節(jié)作文(必備)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球?粗矣X(jué)得好像看見(jiàn)了奇物。我看的很仔細(xì),沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問(wèn)我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。

  聽(tīng)了我的回答,你們可能覺(jué)得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車(chē)謀身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上?

  此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對(duì)我敞開(kāi)心扉,準(zhǔn)備和我分享它的`秘密。

  親愛(ài)的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛(ài)不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來(lái)喝水的杯子。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這天我最開(kāi)心,也最緊張。

  熱烈的掌聲響了起來(lái)。我們穿著小雞造型的衣服上了場(chǎng),衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的,特別可愛(ài)!

  音樂(lè)開(kāi)始了,我和羅斌妍開(kāi)啟一段小雞之間的“戰(zhàn)斗”,接著一只美麗優(yōu)雅的'小雞(張?t)來(lái)“臭美”,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后,我們開(kāi)始瘋狂的舞蹈。大家牢記著老師的話,在舞臺(tái)上一定要瘋狂,不然就沒(méi)有掌聲了。果真如此,我們?cè)绞钳偪瘢_(tái)下的掌聲越是熱烈。

  我是一只特殊的“雞”,一會(huì)是“戰(zhàn)斗雞”,一會(huì)是“功夫雞”,一會(huì)是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個(gè)蛋,之后又變成了一只“小小雞”。

  俗話說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。我們雖然沒(méi)有花費(fèi)十年,但也花費(fèi)了將近一個(gè)月,我們的辛勤汗水,終于澆灌出了最美麗的鮮花。

  我們這次藝術(shù)節(jié),收獲了快樂(lè),也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的藝術(shù)節(jié)要開(kāi)始了,大家也都在積極的準(zhǔn)備起來(lái)了。

  我被叫去參加了學(xué)校里舉辦的“雙休日快樂(lè)營(yíng)”中的“英語(yǔ)課本劇”活動(dòng),在每周六的下午要去學(xué)校一次。

  第一次去的時(shí)候,我走在路上氣憤地想:怎么什么“好事”都輪得到我?終于,到了學(xué)校,才十二點(diǎn)半,那么早啊,先找到教室做好吧。結(jié)果我在學(xué)校里逛了好幾圈,沒(méi)找到教室。昨天的廣播里不是說(shuō)在初一六班嗎?怎么教室里沒(méi)人?我無(wú)奈地在走廊上晃來(lái)晃去,無(wú)意中,看了一下手表,只有五分鐘了,這下悲劇了,我心急如焚地在走廊里徘徊。

  終于,老師從樓下走來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō)我們可以先進(jìn)去等一下,不一會(huì)兒,老師從辦公室跑了出來(lái),走到了教室里,先點(diǎn)了名;然后向我們說(shuō)明了“英語(yǔ)課本劇”的意義,老師說(shuō)英語(yǔ)課本劇和英語(yǔ)是不一樣的,課本劇主要是會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)演,我漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣,出發(fā)時(shí)的惱怒幾乎完全消失了;接著老師給我們發(fā)了一人一份的紙,讓我們先看題目,然后問(wèn)我們題目是什么意思,沒(méi)等老師抽起同學(xué)來(lái)回答,我就在座位上插嘴了:“皇帝的新衣”當(dāng)然,答案是對(duì)的。

  老師向我們講解了我們不會(huì)的英語(yǔ)單詞和詞組,我們先讀了“第一幕”。接下來(lái)老師將我們分成了三組,由于我們一組少了一個(gè)人,所以老師來(lái)到我們這一組“友情客串”。

  經(jīng)過(guò)組員們的'一致認(rèn)同,我被“光榮”地推選成了“emperor”《國(guó)王),我不知道是不是因?yàn)閲?guó)王“very foolish(非常愚蠢)”的原因……但是我堅(jiān)信,像憨豆的表演者就是一個(gè)非常聰明的人,我們有“共同點(diǎn)”哈哈,于是我便沒(méi)有反對(duì)。接著我們一組走到了教室的后面,表演在narrator(旁白)的一段話后開(kāi)始了。

  我站在屬于我的舞臺(tái)上靈感不斷的迸發(fā),不斷的改過(guò)和不斷的創(chuàng)新才可以創(chuàng)造出最好的作品!

  第二遍的演出也好了,在導(dǎo)演(老師)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將各自的角色演繹到了極致。終于,令人緊張的正式表演要開(kāi)始了。

  我走上臺(tái),心想:這是自己的創(chuàng)新,難道自己還會(huì)忘記自己干過(guò)的事嗎?于是,大膽地開(kāi)始了表演。表演在一陣笑聲與掌聲中結(jié)束了,回了座位,自己感覺(jué)到了自己的心在喉嚨下方一點(diǎn)點(diǎn)的位置瘋狂地跳動(dòng)這,這大概是緊張的緣故吧,過(guò)了幾秒,這種窒息的感覺(jué)停息了。一個(gè)半小時(shí)的課在笑聲,激動(dòng),緊張中結(jié)束了。我的心情也跟著來(lái)了個(gè)180大轉(zhuǎn)變,從一開(kāi)始的“不爽”變成了“爽”。

  與老師再見(jiàn)了,我念念不舍地離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始盼望起下下個(gè)星期的快樂(lè)學(xué)習(xí)了。

  千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了第二次的快樂(lè)學(xué)習(xí),這一次我們上scene2(場(chǎng)景2)了。老師這次安排我們?nèi)嘁黄鹧,這次,我被全班同學(xué)“光榮”地推選成了“cheater”(騙子)之一。但是我依然全力以赴“演壞人演到底”!

  不一會(huì)兒又下課了,但是我仍然期待再下下個(gè)禮拜的精彩!

  快樂(lè)學(xué)習(xí)真不愧可以名副其實(shí)地稱(chēng)為快樂(lè)學(xué)習(xí),因?yàn)樗擅畹厝诤狭丝鞓?lè)與學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中品味快樂(lè),在快樂(lè)中輕松學(xué)習(xí)。

  快樂(lè)學(xué)習(xí),果然不是浪得虛名啊。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是我們一年級(jí)同學(xué)的古文化藝術(shù)節(jié),我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容有:舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。

  最吸引我的是一年級(jí)六班的《詠鵝》詩(shī)歌,輪到她們演出了,只見(jiàn)一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺(tái),她們臉上充滿了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  一年級(jí)十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得,不能靠等待。

  我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》?燧喌轿覀儼啾硌莸臅r(shí)候,我們?cè)诮淌彝膺呑龊昧颂崆皽?zhǔn)備,老師給我們發(fā)道具,我們的.道具是一面小紅旗和響板,老師對(duì)我們說(shuō):“不要說(shuō)話了,一是因?yàn)槔镞呍诒硌莨?jié)目,二是因?yàn)槿绻覀儼蚜馊玫搅苏f(shuō)話上,一會(huì)兒表演就沒(méi)力氣了。”當(dāng)我們上臺(tái)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺(tái)底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我覺(jué)得這次藝術(shù)節(jié)每個(gè)班都表演的很好,這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  寒冷的冬季已離我們遠(yuǎn)去。而我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊(duì)的一員,早就準(zhǔn)備好迎來(lái)藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時(shí)間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)。畢竟“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個(gè)讓我們鍛煉自己的舞臺(tái)呢!

  你瞧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)已經(jīng)在臺(tái)下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺(tái)上人的表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的舞臺(tái)、明亮的大廳。一想到一會(huì)兒,我們就要站在臺(tái)上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。

  “下一個(gè),我們有請(qǐng)滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們帶來(lái)‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走上了舞臺(tái)。我望著底下黑壓壓的`人群,即使剛才我做好了準(zhǔn)備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們和我一樣,強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復(fù)下來(lái)。音樂(lè)響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺(tái),發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。

  藝術(shù)節(jié),在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷上,畫(huà)上濃重的一筆。使我永生難忘。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開(kāi)了。

  這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)熱情高,都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢?你看,那兒三個(gè)一群,五個(gè)一伙地討論著海報(bào)的排版,這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫(huà)大師”出謀劃策……

  我該做些什么呢?海報(bào)?班上已經(jīng)有那么多人做了,沒(méi)新意,而且比起他們的,我未必做得出色。畫(huà)畫(huà)?可是說(shuō)實(shí)在的,我的畫(huà)技實(shí)在難登大雅之堂。工藝品?可是我又能做出些什么精美的工藝品呢?

  我左思右想,也想不出個(gè)好主意,急得直跺腳。咦,這是什么?我從腳旁拾起來(lái)一看,原來(lái)是一顆紙疊的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼貼成一個(gè)圖案,這不就成了。可是做什么圖案呢?最近最熱門(mén)的話題應(yīng)該就是“奧運(yùn)”和“地震”了。那我就做一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)吧!

  說(shuō)干就干,我立刻買(mǎi)了折星星的紙?墒俏也粫(huì)折怎么辦呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,請(qǐng)她傳授折星星的“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因?yàn)槲姨熨Y聰穎,也許因?yàn)檎坌切堑拇_很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。為了能如期完成作品,我又請(qǐng)好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡紙剪出了五環(huán)的圖案,并在五環(huán)上寫(xiě)了“北京歡迎你”五個(gè)大字,再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣,然后用兩條線串起了許多星星,最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣,一個(gè)完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。

  對(duì)了,我告訴你一個(gè)密秘喲,五環(huán)邊緣的星星還有兩層特殊的.含義呢!星星亦指“新星”,中國(guó)便是這顆新星,雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人,但終將成為“星空霸主”,光芒四射,而另一層含義是星星照亮奧運(yùn),北京將會(huì)成為世界囑目的地方。

  同學(xué)們的作品也快完工了,一幅幅美倫美奐的畫(huà)兒,一張張別出心裁的海報(bào),一件件做工精細(xì)的工藝品,樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié),我們都在行動(dòng)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)可豐富了,有藝術(shù)超市、班班有歌聲、藝術(shù)沙龍……其中,我最喜歡的就是藝術(shù)沙龍。

  我參加的沙龍叫:“陶土肉肉植物”,我很喜歡玩陶土,也很喜歡肉肉植物,這個(gè)沙龍是用粘土做肉肉植物,所以我心中充滿了憧憬。

  給我們上課的老師是一位外面請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)家,她做的肉肉植物已經(jīng)到了以假亂真的地步。開(kāi)始做了,我拿了一包淡粉色的粘土,先搓一個(gè)球,再把一端搓細(xì),一片“葉子”就完成了,可是怎么感覺(jué)臟臟的呢?正在我摸不著頭腦時(shí),一位同學(xué)告訴我:“可能是你的手太臟了,這種粘土很怕臟的!庇谑俏野咽窒锤蓛,繼續(xù)做,這次做得很好看。我又做了許多,有大有小。然后我拿來(lái)膠水,涂在頸上,再把葉子粘上去,就完成了!我的`肉肉植物是淡淡的粉色,葉片圓嘟嘟的,雖然不是很逼真,但是精致美觀。我的作品還受到了大家一致認(rèn)可。

  藝術(shù)沙龍真好玩呀!

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  11月21日,一年一度的藝術(shù)節(jié)在我們的期盼中終于來(lái)到了。一大早同學(xué)們就懷著無(wú)比興奮、激動(dòng)的心情來(lái)參加這次藝術(shù)盛會(huì)。

  9點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校大禮堂,一走進(jìn)禮堂,首先映入眼簾的是那布置得金壁輝煌的舞臺(tái),舞臺(tái)四周掛滿了五顏六色的幕布。舞臺(tái)下面的家長(zhǎng)席早已人山人海,他們正焦急而又耐心地等待著藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始。

  在我們焦急的等待中,節(jié)目終于開(kāi)始了。首先開(kāi)始表演的是器樂(lè)合奏。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小演員們精神抖擻地站在舞臺(tái)上,他們有的拿著金黃的薩克斯、有的拿著烏黑發(fā)亮的單簧管、有的握著棕黃的長(zhǎng)笛。當(dāng)指揮的老師剛做出開(kāi)始的手勢(shì)時(shí),他們嘹亮、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在大禮堂上空久久的回蕩。轉(zhuǎn)瞬間,器樂(lè)合奏結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演,終于輪到了我們的節(jié)目了。哦,忘了告訴你們,我參加的是“T型走秀”這個(gè)節(jié)目。表演前我早已迫不及待地?fù)Q好了一身帥氣的時(shí)裝。剛要開(kāi)始時(shí),我的心里既擔(dān)心又激動(dòng),生怕自己走錯(cuò)了。正在我忐忑不安時(shí),我們的節(jié)目開(kāi)始了,我感覺(jué)渾身發(fā)抖,雙腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,但我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)。終于該我上場(chǎng)了,我隨著輕柔的音樂(lè),面帶微笑,慢慢地向舞臺(tái)中央走去,來(lái)到臺(tái)前,只看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一大片,我趕忙擺了一個(gè)漂亮姿勢(shì),臺(tái)下立刻給我送來(lái)一陣熱烈的掌聲,那時(shí)我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。我想:我們平時(shí)的辛勞總算沒(méi)有白費(fèi)了。當(dāng)我走下臺(tái)時(shí),看見(jiàn)我的伙伴們一個(gè)個(gè)面帶微笑隨著悅耳的'樂(lè)曲聲,漫步走上舞臺(tái),他們一會(huì)兒掀掀衣角,一會(huì)兒在原地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,那動(dòng)作又瀟灑又漂亮。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不息……

  接下來(lái)是我們的“媽媽”們表演的歌伴舞“丁香花”。聽(tīng)著深情、悅耳的歌聲,看著她們優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們不由自主地想起了生活老師平時(shí)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧的情景,他們就像我們的媽媽一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我們。想著想著,我不禁流下了激動(dòng)的眼淚。一陣熱烈、經(jīng)久不息的掌聲把我拉入了現(xiàn)場(chǎng)。

  這次藝術(shù)節(jié)在我們的歡呼聲、笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)既鍛煉了我的能力又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),我感到非常高興。我多么盼望明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來(lái)呀!

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  今天是藝術(shù)節(jié)表演的日子。我參加表演舞蹈《和快樂(lè)在一起》和《黃鸝鳥(niǎo)》。先跳《和快樂(lè)在一起》,剛開(kāi)始我們還不知道怎么上臺(tái)呢,后來(lái)徐老師讓我們排成一隊(duì)上臺(tái)。上臺(tái)后,我還有點(diǎn)緊張,跳著跳著,我們就不緊張了。

  跳完后,陳子悠帶著我們一起下臺(tái)。下臺(tái)后,我趕緊換上黃鸝鳥(niǎo)的`衣服,又上臺(tái)表演舞蹈了。音樂(lè)很輕,我們唱得也很輕。藝術(shù)節(jié)表演結(jié)束后,我還拿到兩張獎(jiǎng)狀;氐浇淌液,我覺(jué)得今天真是又累又開(kāi)心的一天!

藝術(shù)節(jié)作文 篇10

  藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。

  ——題記

  四月,百花盛開(kāi)的季節(jié);四月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;四月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。

  這周,我的心情也異常激動(dòng),因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上,我有兩個(gè)節(jié)目,其中練習(xí)最辛苦的是拉丁舞。因?yàn)樵谥埃o我伴舞的幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)我來(lái)輔導(dǎo)。這周,我們晚上、下午的時(shí)間都在練習(xí)拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),但經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。然而我的另一個(gè)節(jié)目:三句半,它們相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了,但我們的語(yǔ)文老師和前任數(shù)學(xué)老師把三句半的臺(tái)詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節(jié)前期定下來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們辛苦的練習(xí),兩個(gè)節(jié)目都已經(jīng)練好了。

  周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿堂、燈光閃爍,隨著美妙的樂(lè)曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第14個(gè),第18個(gè),所以前面的節(jié)目我們還可以用來(lái)練習(xí)節(jié)目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續(xù)排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過(guò)得特別快,一會(huì),就到了我們的三句半,我們背好道具,走進(jìn)了新歌劇院的后臺(tái)。在后臺(tái)時(shí),我的心里似乎揣著幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺(tái)詞,我的手心都出汗了。下面有請(qǐng)三句半《三國(guó)演義》上臺(tái)表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著鑼鼓,走進(jìn)了舞臺(tái)。我們四人上臺(tái)來(lái)咦,我的話筒怎么沒(méi)有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的.說(shuō)了一句,還是沒(méi)有聲音,還好后面老師遞給了我一個(gè)話筒。表演繼續(xù)進(jìn)行著,每當(dāng)陳寶寶說(shuō)完,臺(tái)下便會(huì)哄堂大笑,看著他們的笑容,我能感到他們對(duì)節(jié)目的喜愛(ài),想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺(tái)。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒(méi)有很多大的錯(cuò)誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂(lè)!

  藝術(shù)節(jié)開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)我認(rèn)為我看到的每個(gè)節(jié)目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過(guò)程中,他們都非常認(rèn)真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節(jié)目結(jié)束后,我都在熱烈地鼓掌。

  藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說(shuō)的:三人行必有我?guī)煛_@次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

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