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藝術(shù)的作文600字

時(shí)間:2023-09-17 09:34:05 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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(精華)藝術(shù)的作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)藝術(shù)的作文600字

藝術(shù)的作文600字 篇1

  成功就向一盤棋,堅(jiān)持是其中的一顆微不足道的棋子,但卻在成功與否上起了至關(guān)重要的作用……

  那年,我有幸參加北京鋼琴演奏會(huì),在音樂(lè)學(xué)院劇場(chǎng)一展琴技。

  比賽當(dāng)天,空中下著小雨,我?guī)е鴰追旨?dòng),幾分緊張,來(lái)到了音樂(lè)學(xué)院。

  走進(jìn)音樂(lè)廳,我突然感到了一種神圣感。但自己還是被眼前的一幕驚呆了:整個(gè)音樂(lè)廳,上上下下三層的觀眾席座無(wú)虛席,上百個(gè)照射燈布滿了整個(gè)舞臺(tái)上方。舞臺(tái)邊緣,鮮花,彩帶。處處都給人一種美感,但在這美感背后,也給我?guī)?lái)了緊張。伴著悠揚(yáng)的鋼琴聲,我和老師走到了后臺(tái)準(zhǔn)備。

  該到我上場(chǎng)了!我的心怦怦直跳,從我三歲學(xué)鋼琴起,到現(xiàn)在,這是我第一次上臺(tái)演出。緊張是不可避免的。臺(tái)下的掌聲透著幕布已經(jīng)響起,是那么的熱烈。現(xiàn)在,已經(jīng)不能后悔了。我緊張著,走向舞臺(tái),在我登上舞臺(tái)的那一刻,臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲看,但這掌聲帶給我的,卻是更加的緊張。就在我坐到琴凳上的那一刻,周圍變得灰暗了,在黑暗中,一束燈光直射著我,不知怎么,我的腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。心中感到無(wú)比慌亂,音樂(lè)廳這么靜,一根針掉到地上都能聽(tīng)到清脆的聲響,那彈錯(cuò)一個(gè)音也就十分明顯了,我深吸了一口氣,又想起了老師對(duì)我說(shuō)的話,鼓起了勇氣,按動(dòng)了琴鍵。

  在音樂(lè)中,我好像不再緊張了,整個(gè)人也已經(jīng)沉浸在了音樂(lè)里。手指快速的彈動(dòng)著,按動(dòng)著琴鍵。漸漸地,我突然感到自己好像面對(duì)著大海,太陽(yáng)正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的.海面上,霎時(shí)間灑滿了金光,海浪翻滾著,好像一個(gè)哭鬧著的孩子。漸漸地,風(fēng)停了,浪靜了,陽(yáng)光下的大海是無(wú)比安詳和美麗。陽(yáng)光照耀在海面上,太陽(yáng)的輪廓清晰可見(jiàn)。微風(fēng)刮動(dòng)著的海面上,還泛著微微的波浪……

  一曲彈完,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,在掌聲中,我再也不感到緊張,再也不感到害怕!而心卻在震蕩著,勇氣卻在增長(zhǎng)著。這掌聲,帶給我的是勇氣,是堅(jiān)強(qiáng),是鼓勵(lì)!我細(xì)細(xì)品味著這掌聲,是一種甜蜜的味道,是一種幸福的味道……

藝術(shù)的作文600字 篇2

  我常常想:別人都或多或少有一些特長(zhǎng),那我的藝術(shù)特長(zhǎng)是什么呢?可是一次偶然,改變了我的命運(yùn),讓我也不再為沒(méi)有特長(zhǎng)而煩惱。從此以后,我便大搖大擺地走上了葫蘆絲的藝術(shù)之路。

  這次偶然要追溯到7個(gè)月之前,我剛剛學(xué)葫蘆絲的時(shí)候。那時(shí)我和媽媽每周都去去頤和園,一次,我和媽媽去的時(shí)候,意外地在長(zhǎng)廊里發(fā)現(xiàn)了一群賣葫蘆絲的人。看著他們吹得這樣好,宛如高山流水,我很是羨慕,于是我們買了一個(gè),是C大調(diào)的,塑料的。沒(méi)想到,一玩就玩上癮了,從此一發(fā)不可收拾。

  終于,有一天,我說(shuō)服了媽媽在國(guó)圖音樂(lè)廳爆了一個(gè) “葫蘆絲初級(jí)班”,徐寧老師教。那時(shí)候,我在那個(gè)六人小班里,那都是數(shù)一數(shù)二的呢,老師給我得單留作業(yè)。

  可是,突然有一天,終于有一個(gè)問(wèn)題把我給難倒了:?jiǎn)瓮潞碗p吐。看著徐老師吹的《阿瓦人民唱新歌》,歡快的跳躍的,熱烈的歡鬧的,十六分音符與雙吐技巧融合在了一起,描繪出了佤族人民對(duì)毛主席的歡迎的場(chǎng)面,大家一起歡歌雀舞,共同招待毛主席的熱鬧氣氛。而我一吹,雖然吹的'腮幫子都酸了,但是雙吐的時(shí)候,嘴皮子老是磨不利索,本來(lái)應(yīng)該是“吐苦”,但是就因?yàn)槭沁@個(gè)原因,所以老吹成“吐呼”,這樣一來(lái),那節(jié)日的氣氛一下子就如煙云散,只是因?yàn)檫@樣的幾個(gè)不和諧的聲音,給人一種渾身不自在的感覺(jué),剛剛老師吹的那氣氛幾乎全被我破壞了,使我很是傷心,甚至有點(diǎn)想放棄我心愛(ài)的葫蘆絲。

  這時(shí),老師似乎知道了我正想的事,過(guò)來(lái)一步步的引導(dǎo)我,說(shuō):“是不會(huì)么?好。你先發(fā)吐的音”我做了一個(gè)do的單吐音,“那你再發(fā)吐苦”我又做了一個(gè)吐苦,“快一點(diǎn)”,我便加速的吹了一遍,“好!你吹一遍這句”我就從6開(kāi)始吹走了一遍,我忽然發(fā)現(xiàn),自己忽然會(huì)了雙吐,自己迫不及待的把這首歌完整的吹走了一遍,終于會(huì)了!那時(shí)心里無(wú)比的激動(dòng)!

  這件事是我的藝術(shù)生涯中的一塊里程碑,他一直烙印在我的記憶深處,無(wú)論如何也忘不掉。

藝術(shù)的作文600字 篇3

  冰雕?一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕,使人心曠神怡,還有一絲寒意!這就是冬的藝術(shù)嗎?我既不默認(rèn),也無(wú)法否決,也許冬有更多不為人知的藝術(shù)正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  風(fēng)啊!吹——吹——我靜靜地感受風(fēng)吻著我的臉頰,輕輕在我的耳邊呢喃著,我試著擁抱它,它卻似乎想要逃離,與我捉迷藏。它卻總要將我包圍,我試圖握住它的雙手,可是將我把它握緊時(shí),一切都化為烏有了。我尋找著他的蹤跡,卻只望到了冬的.藝術(shù)。

  看啊!一片片凋零的落葉,拼命地在空中掙扎,繼而以優(yōu)美的姿勢(shì)悄然落地。我輕輕拾起一片落葉,捧在手中,仔細(xì)端詳著,著坑洼的輪廓,這精致的紋理,輕輕捏一下,似乎就將它掙扎的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。想著這片小小的葉子,曾與我一樣擁有生命,只是它的生命太脆弱,留給人們無(wú)限思考的空間,品味著獨(dú)特的冬的藝術(shù)。

  “純白色”在空中飛舞,環(huán)繞我的指尖,卻又在瞬間滑落指尖,留下了淡澀的淚水,我凝視著那一片雪,卻尋不到它最后的歸處。它總是這樣悄然離去,也許是它最愛(ài)俯視世界的時(shí)候,所以急于下次輪回。可是,下場(chǎng)雪又要等到什么時(shí)候呢?它在空中畫著優(yōu)美的旋律,卻無(wú)法將它奏響,幸福過(guò),就是去了所有……凄美嗎?不!它的生命是無(wú)法結(jié)束的,它總是在無(wú)限期地默默等待。冬的藝術(shù),完美的折射出來(lái)了!

  冬,美得耀眼,卻尋覓不到它的美到底是什么?我想,藝術(shù)是帶給它美得一部分吧!隱藏在這冬中的神秘讓人永遠(yuǎn)無(wú)法全部捕捉。可是,至少我看到了,尋覓到了!

藝術(shù)的作文600字 篇4

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的`藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語(yǔ),傾訴自己的心情;在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫家畫出來(lái)的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

藝術(shù)的作文600字 篇5

  說(shuō)起來(lái),我這個(gè)人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的,雖然最后的結(jié)果都是不告而終。但我仍要拿出來(lái)講一講。

  我從幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴,大概學(xué)了有兩年多。和我同時(shí)開(kāi)始學(xué)的小朋友到后來(lái)慢慢地都放棄了,只有我依然堅(jiān)持著,每天練琴時(shí)聽(tīng)著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律,我的'心里總會(huì)漾起一種自豪感。但是在上了小學(xué)以后,只堅(jiān)持上了一年的培訓(xùn)班,就因?yàn)槁愤h(yuǎn)、怕占用我的平時(shí)時(shí)間成績(jī)會(huì)落下等原因中斷了學(xué)習(xí),這件事現(xiàn)在媽媽說(shuō)起來(lái)還是后悔萬(wàn)分。

  考進(jìn)少兒藝術(shù)學(xué)校,無(wú)疑是對(duì)我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高,雖然我在美術(shù)書法方面并不出色,但是仍然努力地練習(xí),終于,我的兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于美術(shù)這門科目我一直都認(rèn)真對(duì)待。

  書法課時(shí),老師教我們用崇敬的心態(tài)來(lái)臨帖,書法出眾的古人,千年以來(lái)只有寥寥數(shù)人。從一開(kāi)始學(xué)習(xí)楷書時(shí),我的確是抱著崇敬的心態(tài)來(lái)臨摹,學(xué)習(xí)書法使我的硬筆字也有所提高,我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)比在其他學(xué)校能夠?qū)W到更多、更好的東西,對(duì)此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現(xiàn)在六年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作之時(shí),一次我的作業(yè)完成的不認(rèn)真,面對(duì)老師的教導(dǎo),我羞愧萬(wàn)分,決心認(rèn)真地練習(xí),做到沉靜。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的藝術(shù)之路也許不能長(zhǎng)久,不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路。因此我十分珍惜這即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光中拿起調(diào)色盤,用毛筆完成一幅幅作品的日子,但是一種曾經(jīng)修過(guò)藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會(huì)消失,這是一種從骨子里透露出來(lái)的氣質(zhì),我感激自己曾經(jīng)走過(guò)這樣一段藝術(shù)之路。

  “生命在藝術(shù)中成長(zhǎng),藝術(shù)在生命中延伸”,這將是永恒的。

藝術(shù)的作文600字 篇6

  中國(guó)古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國(guó)人后裔的智慧。

  中國(guó)古代詩(shī)歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達(dá)了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬(wàn)里:他們都是著名的偉大詩(shī)人和古代藝術(shù)家。因此,古詩(shī)是一門文學(xué)藝術(shù)。

  弦樂(lè)器是古人用來(lái)演奏音樂(lè)的樂(lè)器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂(lè)的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂(lè)也被認(rèn)為是古代最好的樂(lè)器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂(lè)受到世界的'贊揚(yáng),今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂(lè)器是一門音樂(lè)藝術(shù)。

  陶瓷,人們常說(shuō)景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國(guó)古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)美麗的復(fù)古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。

  水墨繪畫。中國(guó)古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國(guó)壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國(guó)壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇。可以想象中國(guó)水墨畫有多有名。因此,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

  中國(guó)還有很多藝術(shù),不能說(shuō)也不能說(shuō)。中國(guó)藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡中國(guó)藝術(shù)!

藝術(shù)的作文600字 篇7

  我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習(xí)壓腿,翻筋斗,一字開(kāi),八字開(kāi)。讓我在那時(shí)候傷痕累累,就連站都站不穩(wěn)了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候,也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我,是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動(dòng)作,我樣樣精通,這就是我的藝術(shù)道路之一:舞蹈!

  在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候,媽媽又給我報(bào)了個(gè)歌唱班,那時(shí)候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時(shí)候,我每個(gè)禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生,因?yàn)椋液韲狄呀?jīng)啞了,跟個(gè)啞巴一樣了,話都不能講了,媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班,早上除了起來(lái)刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時(shí),也是一杯300毫升的`苦中藥,晚飯后,只需要吃點(diǎn)西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續(xù)吃三個(gè)月,我好幸苦啊!但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為天籟之音了。這就是我的藝術(shù)道路之二:歌唱!

  還有就是最慘的藝術(shù)道路了,油畫班,我在上油畫班時(shí),一個(gè)小朋友比我大三歲,經(jīng)常笑我長(zhǎng)得矮,是個(gè)小嬰兒,我當(dāng)時(shí)只有5歲啊,你已經(jīng)8歲了,我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上,他就笑我是個(gè)傻瓜,顏料都會(huì)翻在衣服上。我實(shí)在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過(guò)去,他身上遍滿顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過(guò)去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒(méi)敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有一件衣服上是沒(méi)顏料的,因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料,我在畫畫的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫畫,我就在班里隨便畫了幅花田的作品,油畫老師很喜歡,還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽,結(jié)果得了個(gè)特等獎(jiǎng),所以呢我就愛(ài)上畫畫了,所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯(cuò)的。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路:油畫!

  唉,想想我的吃苦沒(méi)有白費(fèi),到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。

藝術(shù)的作文600字 篇8

  說(shuō)服是一種藝術(shù),說(shuō)服需要用行動(dòng)感染對(duì)方;說(shuō)服需要用智慧啟迪對(duì)方;說(shuō)服需要用道理影響對(duì)方。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件說(shuō)服的故事。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,亮出自己對(duì)說(shuō)服的看法,觀點(diǎn)鮮明,吸引讀者。)

  我在二年級(jí)的時(shí)候,我們家就買電腦了但沒(méi)有聯(lián)網(wǎng),因?yàn)閶寢層脮r(shí),只是做個(gè)課件或者是打字,有些需要的材料媽媽都是在單位電腦上下載后,回家再用電腦整理。(交代緣由過(guò)渡,文章顯得真實(shí)可信。)

  我很想玩電腦,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在下課或上體育課時(shí),就互相問(wèn)“你玩穿越火線嗎?”、“你玩穿越火線嗎?”,我?guī)状卧囂綃寢屨f(shuō):“咱家電腦聯(lián)網(wǎng)吧,很多同學(xué)家都能上網(wǎng)”。媽媽很嚴(yán)厲地說(shuō):“上網(wǎng)玩游戲呀,沒(méi)門兒!”。我的央求最終以失敗告終。(事情的開(kāi)始。)

  有一次我去樓下張文學(xué)家玩,他家也買電腦了,他正在打字呢,走近仔細(xì)一看:啊!原來(lái)他在網(wǎng)上做題呢,不僅省筆省本還省卷子錢,還練打字速度,真劃 算。張文學(xué)爸爸還說(shuō)在網(wǎng)上能找很多關(guān)于學(xué)習(xí)的知識(shí),還示范給我看,埃及金字塔、UFO未解之謎等。我才知道電腦不僅能當(dāng)玩具,最重要的是當(dāng)學(xué)習(xí)工具。(事 情的開(kāi)始,敘事完整。)

  回家后我又對(duì)媽媽說(shuō);“您知道UFO是怎么回事?”媽媽說(shuō):“不知道!”我就跟在媽媽的屁股后面,繪聲繪色的'給她講UFO的故事,媽媽問(wèn):“你怎么 知道的?”我說(shuō):“在張文學(xué)家看的,他還在電腦上學(xué)習(xí)呢!媽媽我懂了電腦應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)工具。”這時(shí),電視上正在播一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店掙錢的報(bào)道,我就借機(jī) 說(shuō):“看,用電腦還能掙錢呢,媽媽咱就聯(lián)網(wǎng)吧!”(事情的過(guò)程,段落格式要清晰。)。

  媽媽沒(méi)說(shuō)什么,到周六我上完課后班回家時(shí),媽媽欣喜地對(duì)我說(shuō):“先寫作業(yè),后上網(wǎng)”我高興地跳起來(lái)。(事情的結(jié)束。)

  媽媽終于被我說(shuō)服了,終于圓了我上電腦的夢(mèng)想。(自然式結(jié)尾。)

藝術(shù)的作文600字 篇9

  生活中,藝術(shù)無(wú)處不在。我,也學(xué)藝術(shù)———二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我在藝校報(bào)了個(gè)大提琴班。如今,我已經(jīng)考到七級(jí)了,這應(yīng)該是讓我感到驕傲的,但我怎么也高興不起來(lái)——因?yàn)槲抑溃谶@漫長(zhǎng)的四年時(shí)間里,所經(jīng)歷的酸甜苦辣數(shù)不勝數(shù)。

  (一)酸

  你經(jīng)歷過(guò)酸嗎?那是一種不好受的味道。我清楚地記得那件發(fā)生在兩年前的事。當(dāng)時(shí),一直管我拉琴的媽媽為完成公司領(lǐng)導(dǎo)人的任務(wù)而出差了,只有不懂音樂(lè)的爸爸在家。到上課那一天,媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是爸爸帶我去了老師家,那次我的自我感覺(jué)非常好,老師也夸我指法正確,只有一點(diǎn)小誤差。回家的路上,我不斷地向爸爸吹牛,害得他頭暈?zāi)X脹,差點(diǎn)撞到路人,就滔滔不絕地開(kāi)始批評(píng)我,向我潑冷水。那滋味真不好受!爸爸,你又不懂藝術(shù),干嗎要潑我冷水!害得我心里酸溜溜的,直想哭!

  (二)甜

  我似乎和“甜”這個(gè)字有不可分割的關(guān)系。小時(shí)候,我特別喜愛(ài)糖果那甜美的味道,所以大伙管我叫“甜甜”,而我真正的小名是“湉湉”,因?yàn)槲椅逍腥彼闳×艘粋(gè)有水字旁的“湉”。還有一個(gè)原因:小時(shí)候我在幼兒園十分淘氣,是個(gè)不折不扣的淘氣包,給我取名為“湉湉”,就是為了讓我有大海一樣的平靜。拉琴時(shí),我又和它相遇了。在心情懊惱的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)自己的琴聲,是多么愜意啊!這時(shí)候,一顆滿載著甜蜜的`心,也就在我身上找到了寧?kù)o的港灣。

  (三)苦、辣

  你可知道,我寧可酸,也不愿要苦和辣。在我看來(lái),它們就像惡魔一樣可怕。永遠(yuǎn)忘不了的是一件令我想來(lái)就打顫的事——從來(lái)不打我的媽媽在年初因?yàn)槔俣檫^(guò)我一下。多疼啊!我的傷口火辣辣的。而“苦”在我的印象中,只是一個(gè)穿著隱身衣的惡魔。它纏在媽媽身上,那時(shí)的我正在拉一首不熟練的曲子,讓她捂著耳朵跑出書房并扔下了一句狠心的話:“你太讓我失望了!”這句話不斷回蕩在我的心頭……

  …………

  生活中,藝術(shù)無(wú)處不在。里邊的故事是說(shuō)之不盡的。當(dāng)然,也有更多的酸甜苦辣品味不完!

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