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快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-02-08 08:17:39 藝術(shù)話題作文 我要投稿

快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文(13篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文(13篇)

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場(chǎng),就仿佛來(lái)到了動(dòng)畫(huà)城,廣場(chǎng)上放滿(mǎn)了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂(lè)的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來(lái),就聽(tīng)到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過(guò)去一看,哇!空中站著一個(gè)小姑娘,仔細(xì)觀看,原來(lái)她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的`模樣,雙手拿著一根竽子,只見(jiàn)她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會(huì)兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來(lái)了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來(lái),大家使勁地鼓掌。爸爸用相機(jī)拍下了這驚險(xiǎn)的一刻。

  我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書(shū)法展覽。最讓開(kāi)心的是看到了班長(zhǎng)和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時(shí)候,爸爸提醒說(shuō)該回家了。啊,今天真快樂(lè)的一天!

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  星期四的早上,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽,我參加的項(xiàng)目是蠟筆畫(huà)。我的心情很開(kāi)心,但也有點(diǎn)緊張,生怕自己畫(huà)不好,但是我一定會(huì)努力的。

  比賽終于開(kāi)始了,我們排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地來(lái)到比賽場(chǎng)地。到了坐下后,老師給我們發(fā)了一張張大大的紙,我要開(kāi)始畫(huà)了。首先我在紙上畫(huà)了兩個(gè)大大的人,他們兩人正在踢球呢,多開(kāi)心啊!我在中間畫(huà)了一個(gè)足球,可圓了,就像一個(gè)圓圓的西瓜一樣正在蹦來(lái)蹦去呢!然后,要畫(huà)衣服的花紋了,我先在第一個(gè)人身上畫(huà)上橫條紋,再在第二個(gè)人身上畫(huà)上豎條紋。,真精神。

  兩個(gè)最重要的人畫(huà)好了,我要在后面畫(huà)背景了,先畫(huà)了了幾顆綠綠的大樹(shù),又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),陽(yáng)光正照射在他們的身上,肯定很舒服。我又在草地上畫(huà)了一張大大的球網(wǎng),可大了,就像一張大嘴,等待著球踢進(jìn)去。我還在場(chǎng)地的外面畫(huà)了幾個(gè)人,他們正在為球員們加油,好像在喊:加油,快進(jìn)球!有些人還在鼓掌呢,真是熱鬧極了。我的畫(huà)畫(huà)完了,但是卻發(fā)生了一件事情,我在涂草地時(shí),調(diào)水粉時(shí),不小心將水都倒在了畫(huà)紙上,畫(huà)全濕了,一動(dòng)就破,我傷心地大哭起來(lái)。幸虧這時(shí)候金老師來(lái)了,幫我用紙巾擦干水,還鼓勵(lì)我一定要把畫(huà)畫(huà)好。在金老師的`鼓勵(lì)下,我終于把畫(huà)畫(huà)好,金老師還夸我是個(gè)好孩子。

  這次比賽雖然發(fā)生了小插曲,但是我還是很開(kāi)心,真希望還有更多的畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì),下次我一定更小心。

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  科技,科技,恐龍園的第九屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。創(chuàng)意在萌發(fā),動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,它一再呼喚著:“來(lái)吧!小宇宙?zhèn)儯∧銈兪莿?dòng)漫未來(lái)的力量!來(lái)吧,來(lái)吧……

  心動(dòng)不如行動(dòng),我還是禁不住一再的誘惑,跟著老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來(lái)了兩張合影,看著高大恐怖,其實(shí)也蠻和善的。

  越往里走人越多,也越來(lái)勁。走著走著進(jìn)了一個(gè)什么館的,突然發(fā)現(xiàn)那里面的東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的倭瓜,有充滿(mǎn)了邪惡之氣的僵尸,有那高大的.變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著的巨型魔方,還有那天馬行空的設(shè)計(jì)。

  最讓人想不通的就是那臺(tái)電視,它是臺(tái)感應(yīng)電視,只要你用力揮兩下手,它就會(huì)有鼠標(biāo)顯示出來(lái),而且里面還有一大堆好玩的游戲,我玩了一個(gè)開(kāi)賽車(chē),可能是因?yàn)椴涣?xí)慣沒(méi)有方向盤(pán)的開(kāi)車(chē)方法,老是輸?shù)簦揖臀〗逃?xùn),盡量把手抓松一點(diǎn),可還是因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題,一時(shí)改不過(guò)來(lái),不過(guò)這臺(tái)電視機(jī)還是有一個(gè)很大的壞處的,就是手一直要舉著,到后來(lái)就會(huì)覺(jué)得酸疼。

  雖然腰酸背痛,但是動(dòng)漫節(jié)里尋訪讓我收獲頗多,快樂(lè)多多!

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了,學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)也前來(lái)參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。

  我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設(shè)計(jì)和表演。活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計(jì)親子裝,我和爸爸媽媽一起展開(kāi)了討論,我覺(jué)得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫(huà)幾個(gè)笑臉,媽媽畫(huà)的笑臉一個(gè)睜著眼睛,一個(gè)笑瞇了眼睛,顯得格外開(kāi)心,我畫(huà)的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫(huà)得不夠好,同學(xué)以為我畫(huà)的是薯?xiàng)l。

  爸爸畫(huà)得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子,因?yàn)榘职痔焯鞄臀覀冏鲲垼职挚戳诵χf(shuō):“我就是家里掌勺的。”媽媽接著說(shuō):“那我就是家里掌柜的.。”爸爸媽媽將這幾個(gè)字寫(xiě)在了親子裝上。就剩我的衣服沒(méi)寫(xiě)字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著說(shuō):“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫(xiě)了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。

  最后,大家的親自裝都設(shè)計(jì)好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫(huà)滿(mǎn)了小樹(shù)和鮮花,上面還寫(xiě)著:“嘉麗愛(ài)媽媽。”她的媽媽的衣服上寫(xiě)著:“媽媽愛(ài)嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單,但顯得別具一格。

  在音樂(lè)聲和掌聲中,我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。

  活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)!

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩(shī)歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。

  我們班表演的節(jié)目是M的《長(zhǎng)征》詩(shī)歌朗誦,我覺(jué)得是整個(gè)藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個(gè)節(jié)目。首先上場(chǎng)的是詩(shī)歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這最后一句詩(shī)傳入耳簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了。在音樂(lè)的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動(dòng)著雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的.弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來(lái),我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長(zhǎng)征》的節(jié)拍,做起了有力的舞蹈動(dòng)作,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺(tái)下,興高采烈地說(shuō)著笑著,議論著剛才的表演,我們都開(kāi)心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長(zhǎng)征》的詩(shī)句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫(huà)面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會(huì)永久地留在我的記憶中。

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天,我校多功能廳舉行了二年級(jí)藝術(shù)表演,大家都很激動(dòng),這是一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

  進(jìn)入多功能廳,我看見(jiàn)那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺(tái)上兩側(cè)的門(mén)洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開(kāi)始。

  表演開(kāi)始了,我看到了許多同學(xué)表演的`節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩(shī)朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

  我也參加了表演,在臺(tái)上,我按照我們事先練習(xí)的手語(yǔ)動(dòng)作邊唱邊細(xì)地做,生怕把那做錯(cuò)了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂(lè)四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂(lè)中。

  大家都全神貫注地觀看表演,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),表演結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了。

  我希望下次多表演幾個(gè)節(jié)目,讓我們多看一會(huì)兒。

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是我們一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演,我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳里來(lái)了三個(gè)阿姨來(lái)給我們化妝,阿姨給我畫(huà)的漂亮極了,把我畫(huà)得像公主一樣,我的眼睛畫(huà)得是紅色的,因?yàn)槲已莸氖切“淄茫米拥腵眼睛就是紅色的,三個(gè)阿姨給別的同學(xué)們畫(huà)的可漂亮了。畫(huà)完妝,我就換上我的兔子服裝,準(zhǔn)備表演了。

  我們一年級(jí)十個(gè)班級(jí)同學(xué)都來(lái)了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因?yàn)樗麄儽硌莸奈枳朔浅W匀唬浅5暮茫聛?lái)到我們班表演了,音樂(lè)響起了到我表演了,我就大聲地說(shuō)我的臺(tái)詞,我一點(diǎn)兒也不緊張,臺(tái)下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說(shuō)我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺(tái)下所有的人鞠了一個(gè)躬,說(shuō)了一聲:“謝謝大家”,臺(tái)下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

  我下了臺(tái)以后,媽媽就大聲地說(shuō):“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時(shí)間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽?zhuān)我壮粙寢專(zhuān)退袇⒓颖硌莸耐瑢W(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會(huì)表現(xiàn)得更好,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個(gè)班,每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語(yǔ)話劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。

  我們從教室一下來(lái)。看見(jiàn)了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺(tái)的桌子上。

  我最喜歡的節(jié)目是英語(yǔ)話劇——狐假虎威。

  他們演得就像把我?guī)нM(jìn)了森林里一樣。到處充滿(mǎn)恐怖的氣氛。演得最像的要數(shù)“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個(gè)大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個(gè)當(dāng)官兒的走在前面,一個(gè)跟班的走在他身后。“兔子”演得也不錯(cuò),在看到“老虎”走來(lái)的時(shí)候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。

  這群“小動(dòng)物”最讓我佩服的就是那一口流利的'英語(yǔ)了。他們?cè)谂_(tái)上講得那么的好,在平時(shí)一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話說(shuō)得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功嘛。

  一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)相聲、舞蹈,隨著時(shí)間的流逝,節(jié)目也漸漸到了尾聲。

  這個(gè)藝術(shù)節(jié),不僅讓大家對(duì)英語(yǔ)對(duì)演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  我們又迎來(lái)了快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。今年的藝術(shù)節(jié)非常有趣,有集體項(xiàng)目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個(gè)人項(xiàng)目,剪紙、書(shū)法、陶泥、篆刻、畫(huà)文化衫、繪畫(huà)等比賽呢!

  我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的'同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來(lái)到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來(lái)。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開(kāi)始創(chuàng)作了。我在上面認(rèn)真的畫(huà)著、刻著。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來(lái)了,小朋友們寫(xiě)著、刻著、畫(huà)著、跳著、唱著,校園里一片歡聲笑語(yǔ),美麗極了!我又興奮又激動(dòng),我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎(jiǎng)呢?”后來(lái)真的拿了一等獎(jiǎng)!

  下午我們跳群舞。上臺(tái)了,我們認(rèn)認(rèn)真真做著每一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)我們把章可盈抬起來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)到了觀眾們?cè)诟呗暫艉埃骸巴郏 蔽蚁耄骸叭何枰欢苣靡坏泉?jiǎng)!”果真,我們又拿了一等獎(jiǎng)!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋(píng)果獎(jiǎng)哦!

  多么快樂(lè)呀!藝術(shù)節(jié)多么令人難忘啊!

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇10

  今天,學(xué)校組織了一次非同尋常的活動(dòng)——。因?yàn)樗哪暌欢鹊膰?guó)際民間藝術(shù)節(jié),一個(gè)蘇格蘭舞蹈團(tuán)將來(lái)到我們的校園。

  早在幾周前,我就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭朋友要來(lái)了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍(lán)色大背景的蘇格蘭旗,還有一把白色大叉,準(zhǔn)備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著蘇格蘭朋友的.早日到來(lái)。

  最后,期待蘇格蘭朋友的到來(lái),我們迫不及待的來(lái)到大草地,看到一群藍(lán)眼睛金發(fā)碧眼的人,都穿著裙子,包括男人!我們很好奇。眾所周知,蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子,顏色一般是紫色和紅色正方形。

  我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特點(diǎn)。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團(tuán)為我們跳舞。他們的背景音樂(lè)不是廣播,而是用樂(lè)器演奏:小提琴、手風(fēng)琴、電子琴,當(dāng)然最著名的風(fēng)笛也不可或缺。當(dāng)優(yōu)美輕快的音樂(lè)響起時(shí),舞蹈團(tuán)的成員來(lái)到了舞臺(tái)上。他們動(dòng)作整齊劃一,有的很胖,但動(dòng)作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴,他們非常平靜,仿佛閉著眼睛也不會(huì)找錯(cuò)舞伴。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧腹恼啤3蓡T跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手都麻了,但似乎還是表達(dá)不出喜悅和喜悅!

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,讓我們更加了解蘇格蘭文化,讓我受益匪淺!

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇11

  今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn)椋裉煳覀兿挛鐬榱藨c祝六一兒童節(jié),所以,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)。

  我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。

  一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè)器在演奏,我決定長(zhǎng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè)器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的.舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿(mǎn)足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿(mǎn)足的。

  終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事。”葉祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn)椋瑒e的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。

  雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(zhǎng)中的一部分。

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇12

  今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因?yàn)樗哪暌淮蔚膰?guó)際民間藝術(shù)節(jié),蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團(tuán)要來(lái)我們的校園。

  早在幾周前,就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái),我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍(lán)底白大叉的蘇格蘭國(guó)旗,準(zhǔn)備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。

  終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了,我們迫不及待地來(lái)到大草地上,就看到一群藍(lán)眼金發(fā)的人,他們個(gè)個(gè)穿著裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。

  我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的`特色。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團(tuán)也要為我們跳舞。他們的背景音樂(lè)不是用廣播的,而是用樂(lè)器來(lái)彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當(dāng)然少不了最著名的風(fēng)笛哦。當(dāng)優(yōu)美、輕快的樂(lè)曲響起時(shí),舞蹈團(tuán)的成員上臺(tái)了,他們的動(dòng)作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著眼睛都不會(huì)找錯(cuò)舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹啤3蓡T們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達(dá)我們心中的喜悅和歡樂(lè)!

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

  快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)作文 篇13

  5月28日,是一個(gè)特別的日子,是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié),宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿(mǎn)江紅】。

  中午我們吃完飯,老師給我們講了在會(huì)場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的媽媽們就開(kāi)始給我們化妝,我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛(ài)呀!接下來(lái)我們先去排練了一次,我們就集體排隊(duì)去了多功能廳,走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊!我們找到了我們班的`位置坐了下來(lái)等待表演。

  首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目,當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)到我們班的時(shí)候,我的心情好激動(dòng),我在心里暗暗下決心,我一定要好好表演我我們班爭(zhēng)光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士,聽(tīng)到音樂(lè)聲響起我們專(zhuān)心的表演,我感覺(jué)我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開(kāi)心。老師說(shuō)我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來(lái)我們觀看了其他班的節(jié)目,他們表演的都非常好,我也為他們鼓掌、喝彩。

  我們這次演出取得圓滿(mǎn)成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出,我們班是最優(yōu)秀的集體。

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