我喜愛的一門藝術(shù)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜愛的一門藝術(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜愛的一門藝術(shù)作文1

　　鋼鐵，多么堅強(qiáng)的字眼!我懷著一絲心靈的愉悅與感悟，讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　本書主人公保爾出生在烏克蘭的一座小城，生活貧窮，被迫到火車站做童工，在社會底層吃過很多苦。沙皇被推翻后，紅軍來到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布什維爾朱赫來的影響下，保爾走上了革命的道路，并和朱赫來結(jié)為忘年交。后來參加紅軍，在著名的布瓊尼騎兵部隊中英勇作戰(zhàn)。他因傷回到地方，擔(dān)任共青團(tuán)的工作。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時得了傷寒，差點兒死去。出院后身體每況愈下，以至雙目失明。在病榻上，他也不肯向命運低頭，拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作，總結(jié)自己的一生，以激勵后人。

　　對于頑強(qiáng)的革命者保爾，我心里有崇拜，有尊敬。單憑他能吃苦。他因為生活貧窮而被迫當(dāng)童工，吃苦不少，而我們現(xiàn)在的.時代不是他們那個時代，相較之下我們要幸福的多。我們何不抓緊現(xiàn)在的條件，抓緊努力學(xué)習(xí)呢?

　　其次，保爾很珍惜友誼。他曾冒著生命危險救出被捕的朱赫來，自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。之后僥幸逃脫。他不會利用朋友，陷害朋友，因為他懂得那是朋友!對于朋友，我們能給予的是關(guān)懷與謙讓，是舍己為人。相反，如果你的朋友陷害你，利用你，你會作何感想?

　　保爾的身上有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)。而留給我印象最深的是一次利沃夫地區(qū)的戰(zhàn)役中，保爾聽說列圖諾夫師長犧牲了，不顧一切想那些波蘭士兵劈去，師長的死，給整個連帶來了極大的震動，保爾心里燃燒著仇恨的烈火，把波蘭軍一個排的士兵殺光了。波蘭軍向他們開炮，一塊燒紅的鐵片飛進(jìn)了保爾的腦袋，保爾倒在地下。讀到這兒是，我的心猛地揪了一下，想到保爾為了給市長報仇而付出的代價，不僅使我感嘆他對朋友的重視性。

　　昏迷了十三天的保爾醒來了，他的右眼將再也看不到光明。保爾并沒有痛苦呻吟，而愉快地說：“還不吐下了做樣呢，現(xiàn)在叫我怎么打槍?”他還在想著上前線呢!

　　不知這一次，死神光顧了他四次。但他都以驚人的毅力挺過來了。在此之間，他已經(jīng)雙目失明，也癱瘓了。之后他畫多年心血寫小說。小說終于被確認(rèn)了，保爾多年的夢想實現(xiàn)了!

　　高爾基曾經(jīng)稱贊道：“看，靈魂是怎樣戰(zhàn)勝肉體的!”是呀，保爾不就是用靈魂在拼搏嗎?現(xiàn)在一天比一天幸福，這種精神也不能忽視，反而更需要了。這是最值得我們學(xué)習(xí)的。

我喜愛的一門藝術(shù)作文2

　　在我四的那年，有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了，原來是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課，在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂器發(fā)生了美妙動聽的旋律，時而快，時而慢，時而蕭瑟纏綿，時而飛揚灑脫。從那時開始，我就喜歡上了那個發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且，在媽媽的支持下，我也擁有了一把新二胡！

　　捧著它的那一刻竟有種怦然心動的感覺！只見細(xì)細(xì)的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮，它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦，內(nèi)弦發(fā)音低沉，外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓，弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國著名的民族樂器，至今有千年的歷史，被譽(yù)為“東方的小提琴”。

　　從此我便正式開始拜師學(xué)藝。我每個星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡，并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我，讓我左手按弦、右手持弓，時間長了不免有些厭煩，幾次差點放棄，但看著老師那么辛苦的教我，更何況這是我自己想學(xué)的東西，俗話說：“師傅請進(jìn)門，修行在個人”，這何嘗不是對意志的一種磨練呢？于是就暗下決心：既然學(xué)了，就一定要把它學(xué)好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛。

　　現(xiàn)在，我拉二胡已經(jīng)有8年了，也上臺演出過，它讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功！”練二胡可是說起來容易做起來難，要想學(xué)好它談何容易？只有勤學(xué)苦練。

　　二胡像是我的朋友，帶給了我許多歡樂；二胡就像是我的老師，教會了我“持之以恒”的道理，也帶著我走進(jìn)了音樂的殿堂。