音樂作文【匯編7篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的音樂作文7篇,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
今年秋天回老家,一派熱鬧的秋收景色映入我的眼簾,于是,關于秋天音樂的記憶便倏地返青了。
故鄉的秋天是金色的,似一塊閃著金光的琥珀。莊稼們懶洋洋地躺在田野沐浴著陽光。風吹過,玉米葉便似一雙雙手隨風揮動,發出“沙沙”聲,甚是好聽。村民們在各家門口打豆子,曬糧食……,爽朗的笑聲伴著風兒,撫摸著田野里的每一寸土地。
秋天,大人們忙著豐收,沒有時間管我們。于是,孩子們便成群結隊般到地里玩耍。捉迷藏,木頭人,跳格子……,好似一個游樂場,但最好玩的,還數捉螞蚱了。抬起腳,在地里輕輕一掃,草叢間便跳出幾個敏捷的身影。捉螞蚱還真有點講究,你得先抬起腳,在草叢間一晃,常常會發現一個螞蚱,跟緊它,多次掃動它所呆的那根草,直到它跳累了,這時再突然用手去抓。“呀,我抓到了!”“好大一只!”,我們的笑聲迸濺在大地上,似一曲音樂,清脆的讓人心疼!
每當我玩累了,外婆便招我回家,給我一根玉米棒。金黃的玉米粒閃著金光,咬下一口,滿滿的甜便像蠶絲般將我從頭到腳裹住。這玉米棒不是我家的,是二爺爺送來的。二爺爺年紀不小,皺紋爬滿了他的臉頰。二爺爺門口有塊玉米地,每年豐收,他都會提著滿滿一袋玉米,挨家地送,沙啞的聲音從他干裂的嘴唇中傳出“今年玉米特別好,我尋思著送幾根,好吃的很!”這聲音,有如唱歌般好聽!
后來,二爺爺去世了,全村人都參加了他的葬禮。
二爺爺走后,村民們仍幫他照料著門口的玉米地。秋天一到,玉米便像娃娃般咧開嘴笑。起初我感到很心疼,就像孩子不知自己的父母已不在,仍在一旁玩耍。但現在,我覺得,這何嘗不是二爺爺精神的`體現?人都將衰老離去,何不接受不可改變的東西,挖掘深藏于心中的美好!
秋天的音樂,是莊稼收獲的喜悅,是孩子玩耍的快樂,也是二爺爺生命的贊歌。
音樂作文 篇2
這節語文課是一節藝術欣賞課,許多同學都把自己所學的樂器帶到了班級,看著那么多樂器,我想象著這節語文課。
上課了,我的心情好激動。
首先是三位小提琴首的演奏,三個人,拿著不同的小提琴,拉起了不同的曲子。聶宣馳的曲子生動、活潑,好象讓我看了一群孩子們在玩耍。關婧文的曲子剛勁、有力,讓我想起了一場可怕的戰爭正在向我走來。郭子豪的曲子緩慢、溫和,好像是暖風中的花瓣在舞蹈。
小提琴的演奏結束了,在所有人的鼓掌聲中小提琴手們退場了,要不是同學們的掌聲,我還沉浸在三個優美的故事之中。
下一個表演開始了,是黃柄勛的笛子表演。我不相信一個如此淘氣的學生,會演奏出優美的笛子擔當音樂奏響時,我不得不承認我的想法是錯誤的,黃柄勛所演奏的有活潑的美、柔和的美以及強烈的美。
笛子的清脆聲音把我帶了一個美麗的世界。湖面并不是平如鏡子,而是帶有著小小的波紋,一圈繞一圈,淘氣的鴿子在湖面上方的天空中飛來飛去,人們圍繞著湖周圍跳舞,歡快的舞步把我也給吸引了,我融入在了人群中,和人們一起跳了起來。
突然,音樂強烈了起來,我來到了另外一個世界,來到了一望無際的大草原,周圍什么都沒有,不見一個人影,這時,只聽見一陣馬蹄聲,一群馬跑了過來,我跳上了一匹白馬,找到了小騎手的感覺。
音樂逐漸緩和,我來到了溫暖的沙地上,我躺在熱呼呼的沙灘上,渾身被太陽曬的熱熱的,好舒服!
音樂結束了,我漸漸蘇醒過來,我使勁為他鼓掌,真的,他的'曲子真是太美太美了,讓我完全沉浸在了三個美妙的故事之中。
音樂這個字眼,好象很高雅,但其實它并不是人們所想的那樣,只要向學,所有人都可以學習音樂,只是那些堅持下來的人成為了音樂大師,沒有堅持下來的人,只能成為音樂上的貧窮者。
我愛音樂,因為它可以帶給我一切生活中所給不了我的東西,可以帶給我好心情、可以帶給我好的一天。
回首望一下家中的鋼琴,我的心中充滿了愧疚。
音樂作文 篇3
勞動節那天,我和媽媽、叔叔、阿姨還有好幾個小伙伴們來到了美麗的蘇州。
當天色暗下來時,我們急沖沖地趕到了金雞湖邊,這里將有音樂噴泉表演。突然湖面上一道閃光撕破了夜幕,美妙的音樂聲響起,音樂噴泉開始了,只見很多個水柱噴得好高,然后水柱從高處飄落下來,形成很多副瀑布,接著湖面上的燈光一明一暗,不斷變換著顏色,五彩斑斕,把水瀑布也變成了艷麗的畫布。過了一會,當我還沉浸在這美景里的時候,突然,又是一些水柱沖像天空,水變成了一副幅薄紗,在薄紗上有小朋友在跳舞、玩耍,我看呆了,問媽媽:“這是電影嗎?”媽媽說這是水幕電影,好美啊,好神奇啊!我的眼睛眨都不愿眨一下,生怕看漏了。不一會,燈光熄了,水柱落下了,幾秒后,湖面上一個火苗竄起,很快引燃湖面,像條火龍迅速從左竄到右,跟后面的`水瀑布交相輝映,這時候,只聽見人們的:哇、哇聲不斷,啊,實在美極了!
快樂的時候總是很容易過去;很快,喇叭聲宣布音樂噴泉表演結束,我可不愿意走啊,還在回味剛才的美景呢
音樂作文 篇4
星期天的下午,我特別興奮,因為我知道要去看獅子王音樂劇。
來到大劇院,我看見劇場里早就坐滿了觀眾,大家似乎都在興奮地期待著開場的那一刻。演出終于開始了,整個舞臺都進入歡樂之中,有很多動物在臺上,這時有一頭由四個演員扮演的大象從觀眾席中走向了舞臺,觀眾都拍起了手, 我覺得大象的出場形式也太夸張了點。演出中有一段居然用中國傳統藝術“剪影”的方式做出了一只小老鼠,就好像刀疤在真的玩弄一只小老鼠一樣。還有一段,就是拉菲奇為了祝福小辛巴的誕生,講了一段誰也聽不懂的`非洲語,最后竟學了一句中文,“你明白了嗎?”我笑死了,全場的觀眾都笑了。后來,刀疤成了榮耀石的國王時,刀疤要沙祖唱一個有活力點的歌,沙祖竟然唱起了“老鼠愛大米”,全場觀眾又一次笑了。
我覺得這場音樂劇不僅表現了獅子王的故事,而且它特別用了一些中國觀眾熟悉的表演,讓我們覺得既精彩又有趣。
音樂作文 篇5
你喜歡聽音樂嗎?
我知道肯定誰都喜歡聽音樂。但是你能享受音樂里面的意境嗎?我想我們大家不一定都做得到。除非是音樂家,但是只要我們細細地去品味一首音樂,我們就可以做到!我最喜歡聽一些外國的古典音樂,比如說:巴哈的《愛的協奏曲》、柴可夫斯基的《四個小天鵝》和《天鵝湖序曲》、《少女的祈禱》、還有莫扎特的'《小步舞曲》和貝多芬的《月光奏鳴曲》等等一些著名音樂家的樂曲,我覺得這些樂曲可以讓人想像得出它們到底描繪的是一幅怎樣的畫面,還可以讓人在音樂中學會像公主一樣有教養。
有的人肯定會驚奇地問我:“為什么你不喜歡聽流行音樂呢?”我沒有說我不喜歡聽流行音樂,我只是偶爾聽聽一些可以在腦海中想出美麗的畫面的流行音樂。就說我最喜歡聽那首音樂:何炅的《梔子花開》。何炅是北京一所大學的外語教師,這首歌的歌詞表面上是寫梔子花開后的美麗與可愛,其實它隱蔽的意思是時間過得如流水一樣快,不久何炅的學生即將大學畢業,大家之間的情誼非常深厚,不愿意離開學校、老師還有自己最好的朋友,可是終有一天自己將會走向社會獨自去開創一番大事業,歌詞中的“梔子花開”其實是在告訴同學們,花謝了可總有一天還會再開,人也是一樣,雖說現在離別了,但是等你自己開創了一番事業又可以回母校探望老師,還可以搞一次同學聚會,到時候大家又可以相見,所以不要在乎一時的離別。
這就是享受音樂的結果,讓你知道了一首歌的含義。
音樂作文 篇6
有人說,音樂是一段動人的旋律,給人無盡的愉悅享受。有人說,音樂是一首抒情的詩歌,讓人在歌唱中吟詠品味。有人說,音樂是一幅斑斕的工筆畫,帶人進入唯美的天地。如果讓我說,那么,我該怎樣回答呢?
小時候,每次生日的晚上,電燈都會把客廳讓給點點的燭光。黑暗中,一閃一閃的燭光,映著媽媽微笑的臉龐。她小心翼翼地托著蛋糕——寫著"祝謝雨生日快樂"的生日蛋糕,向我悄然走來。噴香的蛋糕,多彩的'蠟燭,搖曳的燭光,伴著"祝你生日快樂"的歌聲,一步一步向我走來。小小的客廳,蕩漾著媽媽富有磁性的歌聲,回響著爸爸沙啞、低沉的嗓音。《生日快樂》這首樂曲,這首最美的樂曲,輕輕地包裹著我的身體,讓我全身的每一個細胞都蹦跳著,歡笑著。它仿佛勝過最甜的蜜汁,讓我多想陶醉到永久!永久!此時我要說,音樂是世間最好的營養品,是它哺育著我快樂地成長。
上學后,面對學習難題,我會絞盡腦汁探尋答案。思考得頭昏腦脹時,我會放音樂,閉眼聆聽。"每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……"《隱形的翅膀》《天亮了》等動人的歌曲,仿佛一雙溫暖的小手,輕柔地撫慰著我躁動的心田,讓我沉心靜氣,默默思索,堅定地走向學習的高峰。此時我要說,音樂是強大的推進器,促使我向前!向前!向前!
如今,每晚做完作業,一曲曲優美的樂曲,宛如甘泉匯成的山中清溪,淙淙地從電腦里流出。流入皎潔的月光中,流入月光中一位小姑娘的心田,讓她手舞足蹈,輕聲哼唱。音樂,激起小姑娘心中的夢想,飛向那月光如銀的自由天堂。此時我要說,音樂是快樂成長路上那雙隱形的翅膀,帶著我飛,飛向夢想綻放的地方。
音樂作文 篇7
陽光明媚的日子里,大多數動物都出去旅游了,只剩下蝸牛、蛐蛐、蜘蛛和幾只飛不動的.鳥兒。他們覺得日子過得太沒有意義了,于是決定開個音樂會。
用什么做屏幕呢?蜘蛛多多說:“我可以結個網做屏幕。”“太好了!”大家叫道。當天晚上大家開燈的時候,驚喜地發現網上織著五個大字:森林音樂會。
一切準備就緒,下午三點大家在大松樹底下集合。
第二天下午,大家都準時來到了大松樹下。烏鴉把樂譜掛的高高的好讓大家都看到,蜘蛛和蛐蛐彈奏樂曲,可是蜘蛛和蛐蛐從來沒彈過,他們發出的聲音糟糕透了。不過大家并不在意。畫眉和孔雀跳起舞來,黃鶯和百靈唱起了歌。整個下午,動聽的歌聲一遍遍的回蕩在森林里……
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