- 相關推薦
初三以流行音樂為話題的優秀作文（精選16篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初三以流行音樂為話題的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 1
“我的心想唱首歌給你聽，歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個世界沒有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂使我們在熟悉不過的了，但流行音樂歌詞的內容對我們中學生來講太不適合了。
流行音樂對我們中學生來講是一種追求，是一種崇拜，是一種向往，但這種向往，這種追求一般都是白費功夫，白費力氣，最后也是一無所獲，也是竹籃打水——一場空。
流行音樂的歌詞寫的，不太適合我們唱，像一些情歌、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲、鋼琴曲，二胡曲、小提琴曲……這些反而比現在的流行歌曲，流行音樂無論在曲子上，還是個死傷都比流行音樂上進，有精神，有情趣，更有利于我們。
流行音樂在這個時代最受歡迎，而欣賞這些流行音樂的只有中學生和追求時尚的年輕人，向我們中學生平時手中都會拿著手機什麼的，戴著耳機放的`都是流行音樂，寫作業的時候趁家長不注意，帶上耳機，聽幾首也不是不現實，邊聽音樂邊寫作業也是一種普遍現象，有的中學生甚至說：“我為音樂發狂，我可以為音樂改變生活，我為音樂而改變我的一生，這些例子無不說明了流行音樂對我們有一定的危害，有一定影響。
流行音樂是一種跟隨時代的發展而變化，流行音樂是一首歌曲，這一首音樂是在一個時間段，是在一個地方或幾個地方只流行那幾天就不流行了，這個時間段的歌曲就會被人忘記，幾天就會不流行了，就會被人忘記。
流行音樂不易于我們，我們中學生要少聽，甚至不聽，這樣會越來越積極向上了。
流行音樂的元素，很多都不適合我們，我們中學生要想提高一個新的境界，那就讓我們歌唱祖國吧。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 2
音樂，是我們共同的語言。沒有音樂，我們的生活該多乏味；沒有音樂，我們就捧不出一批優秀的歌手；沒有音樂，我們怎能去描繪五彩斑斕的生活？
音樂是藝術的一種形式，而流行樂又是音樂的其中一部分，或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。
通俗文化的產物使得音樂這門藝術不再是屬于那些貴族和文人雅客，它也是屬于大眾的藝術。隨著時代的發展，流行音樂也進入了人們的生活。
“在西方，音樂是一種工業。再具反叛精神的東西，納入消費的軌道，它必然經歷即時流行與即時不流行的規律，這里面的商品屬性是流行文化的本質之一。流行文化是被消費的，也是不斷更新的。”這是最近在網上看到的`一段文字，或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。
很難說中國民族音樂和流行音樂的聯系是一種必然，也很難給中國民族音樂和流行音樂的關系一個完整和正確的定位。中國民族音樂存在了數千年，隨著歷史的變遷以及各個歷史時期人們的意識形態不斷發生變化，民族音樂也隨著變化和發展，而且一直都在扮演著一個非常重要的角色。它不僅反映了不同歷史時期人們的精神面貌，也用音樂這個特殊的方式記載著不同歷史時期人們的日常生活和人文背景。可以說，中國的民族音樂經過幾千年的發展已經形成一個特點比較鮮明的體系。而中國的流行音樂尤其是所謂的“新潮音樂”可說是在西方強勢文化沖擊下的派生物，雖然眾多音樂人可以借“流行音樂”的形式來表現生活和情感，但是作為音樂它已經不再是一種宜于實現超越性的藝術，而是一種在人們日常生活過程中加以消費的使用價值。雖然流行音樂有時也顯得很貼近人們的生活和情感世界，但是在精神特征本質的缺陷方面卻顯得比較極端和盲目。
音樂，是我們共同的語言。沒有音樂，我們的生活該多乏味；沒有音樂，我們就捧不出一批優秀的歌手；沒有音樂，我們怎能去描繪五彩斑斕的生活？
初三以流行音樂為話題的優秀作文 3
每天，當我背著書包，拐出小巷，耳朵里就充斥著一個磁性的聲音“你是一朵玫瑰，你是一朵花，你是我的愛人，是我的牽掛……”那是從沿街的一個衣服店傳出的。星期天，和媽媽一起去“家樂福”購物，也常聽到“殺，是為了證明什么，什么的……”。在家看電視，經常看到在變幻莫測的燈光下，聽到歌手們或脈脈含情地“丁香花”或瘋狂亂舞地“喜唰唰”。流行音樂無處不在。
聽我這么說，似乎我對流行音樂了解甚多吧。但實際上，讓我感興趣的流行歌手只有SHE和超級女生。先說SHE吧，她們美麗，率真。能唱自己所想，唱自己所愛。每次到音像店，我總要看看她們出了什么新專集。有時也有要買她們專集的沖動。但我那研究電腦的爸爸總是說：“這些歌曲從網上就能下載，購買是一種浪費”。作為乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也沒有食言，他真的為我下載她們的許多經典歌曲，加上班上同學的“支持”，“Super Star”“不想長大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再說超級女生吧，在舞臺上她們一個個都是那么的自信，盡力展現出自己最美麗的`一面，在PK臺上，她們焦慮等待，淘汰時的傷心落淚，勝利時的歡呼雀躍，活脫脫的“酸酸甜甜就是我”。
至于其他的歌曲，我也不是都不會，但能夠唱完整的唯一一首流行歌曲就是“東方之珠”，因為這首歌出現在我的音樂書上。其他歌曲多數是從各處撿到的一些最朗朗上口的“精華”，但多數只是記得曲調，不知歌詞。但這已經足夠，因為，網絡上到處都是同一旋律不同版本的歌曲。
或許某一天，看我心情如何，我也可以編出我自己最喜歡的歌。正如歌詞所唱的那樣：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒人有為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 4
對于我這樣不常享受音樂的人，自然對它了解不多。在此，只好作為一名“旁觀者”來講述一番了。
似乎，現在的流行音樂主要存在于歐美，我國的流行音樂來自于港臺等地區。在我這個“門外漢”眼里，港臺歌曲是“洋話連篇”，一句歌詞我至今沒忘：I am singing in the sky。綜合廣大中學生來看，大家比較喜歡的是比較興奮激動的搖滾樂。充滿抒情意味的歌曲也是很有吸引力的，我耳熟能詳的是《江南》、《童話》。還有網絡歌曲如《老鼠愛大米》、《兩只蝴蝶》同樣是我國的一大“主力軍”。
流行是有一定的時限性的。就拿《老鼠愛大米》來說，紅了大半年，現在在我身邊已是難以找到蹤跡，對于經典作品是太“短命”了。之所以能流行，是因為人們對它的第一印象較好，紛紛傳誦。一傳十，十傳百，到大家都成“業余歌手”后，所謂流行歌曲就不能在“流”下去了。然而一旦成為“經典”，這首歌會被代代相延，雖時有冷淡，但過后定會再火熱起來。
依我的話，現在的一些流行音樂還不如兒時的“我愛北京天安門，天安門上太陽升”、“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”好聽一點。對于今天的青少年來說，經典是不是過時了?請大家回過頭來，遙望過去的美麗、傾聽過去的聲音吧!
我們不要沉迷于“追(歌)星”的.事情中，學些有用的歌曲(不管是流行還是經典)，今后“回味無窮”時定會無比的親切。最好學一些外文歌，像“yesterday once more”、“take me to you heart”、“big big girl”、“lemon tree”我都很喜歡，相信大家能喜歡上。
唱唱跳跳是一件很好的事，需注意的是一個“度”字。希望能在此方面有所長進。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 5
這個世界上有一張你看不見的紙條。它神秘地從古老金字塔的塔尖、雄偉的巨石陣、泰姬陵對稱的鏡子以及屋檐和牙齒被啄得很高的蘇州園林中穿過。
多變的音符只能在蜿蜒起伏的群山中演奏，小橋流水只能在長江以南的江河湖泊中演奏。大自然的神秘力量讓所有的東西都能發揮它們的才能。不要試圖占領別人的地盤。我們要表演的是一部宏偉的交響樂，而不是野鴨爬樹的舌戰鬧劇。
五步，一層，十步，一個亭子，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，但在我心中，如果一座建筑直立在適合它的土地上，它就是最美麗的花和最流動的音樂。
貝聿銘是中國當代偉大的建筑師，他最著名的設計作品是盧浮宮的玻璃金字塔。它的完全對稱的幾何形狀極好地展示了它的理性之美。然而，在中國的水域建造它是不倫不類的。
流動的音符流過山下正子的密室，成為一個神奇的`天堂。閣樓藝術與日本的影子文化融為一體。閣樓藝術的80%被埋在地下。它看起來像遠處的一座山，與青山一起奏出流動的旋律。這是裴的杰作。只有在其獨特的背景下，文化才能展現其獨特的魅力。
如果你想把0+的閣樓放在沙漠里，那豈不是浪費生命？
只有特定的人和特定的背景才能襯托出表演藝術。
與印度女建筑師哈爾德夸張而奇怪的想法相比，我更喜歡瑪格麗特&米德多；希爾芬迪，她擅長將自然與建筑融為一體。看看科爾伯格大廳。它完全是由天然材料制成的，但它卻構成了一幅美妙的畫面。看著斯沃茨大學的聯合科學大樓，對稱之美令人嘆為觀止。理性和科學在這里閃耀。每個凝固的音符都與眾不同。無數特殊音符奏出流暢的交響樂！
初三以流行音樂為話題的優秀作文 6
誰說流行音樂沒有靈魂，沒有情感？
當我第一次聽到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時，我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進入到人的心靈深處，用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發，突然響了起來，當又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊踏過麥田和村莊，還有無家可歸的人雙眼里無比的恐懼與無奈。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來，隨著緊促的伴奏，時間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣，還有不時傳來一陣陣天使般純潔的微笑……
然而，戰爭卻破壞了一切，家園住所被移為平地，孩子們不知道發生了什么，純潔的眼神中透出點點憂傷……當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時，音樂達到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無比，但每一個都滿載著同情與憎恨。
歌詞中“她”指戰爭中的國家，經過戰爭野獸般的蹂躪后，支離破碎；與世無爭的樂土消失了，而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結，蒙上一層揮之不去的'陰影；親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰爭無情地虐殺了……這時，音樂已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
那一天，我看見了一副畫――伊拉克的眼淚……
初三以流行音樂為話題的優秀作文 7
最近，我班流行了一種音樂眼鏡，頓時搞得教室天翻地覆。
踏著早上的陽光，小明戴著一副奇怪的眼鏡走了進來，這眼鏡上還有耳機，他邊走邊哼著小曲。小剛問：“這眼鏡怎么這么奇怪？”小明自豪地說：“這可是音樂眼鏡，兩旁的耳機可以聽音樂。”“哇，好奇怪！”我說：“能讓我摸一下嗎？”然后，伸手要去摸。他用手阻擋，說：“這眼鏡可要五、六百元一副呢，你摸了會弄臟的！”我們很惱火，我想：只是摸一下嗎，又不會弄壞。我們不歡而散，教室里安靜下來。
過了一天，小華也戴了一副同樣的音樂眼鏡過來，我們都跑過去，我大吃一驚地問：“這五、六百的東西你也敢買！”他疑惑不解地說：“什么五、六百，這只要二十五元。”我想：“小明真可惡，居然亂說價錢。”
像溫度升高一樣，又有幾個人戴了這種眼鏡，他們總要在沒戴眼鏡的同學面前好好地炫耀一番：“哎呀，這歌聲真好聽，賽過催眠曲，能讓人心曠神怡，就算覺得非常累，只要聽一下，就感覺非常輕松。可惜呀，有人卻聽不到這種歌聲。”
結果，戴眼鏡的人就由一個增加到三個，由三個增加到五個，由五個增加到十個，由十個增加到二十個，由二十個增加到三十五個，由三十五個增加到……星期五，我班同學幾乎都有了眼鏡，從講臺上望下去，是一片“眼鏡海”，每個同學臉上都掛著快樂的微笑。
我們絕不能讓老師發現，因為老師一發現就會沒收。可是紙終究包不住火，在一節語文課上，老師轉過身，寫題目，坐在最前排的小胖戴好了眼鏡，當題目要寫完時，小胖兵慌馬亂，一不小心將眼鏡摔在地上。老師聽見了，走過來，撿起眼鏡，說：“怪不得這幾天覺得你們神神秘秘，原來，是這個呀！老師把我們的.眼鏡都沒收了，我很心疼，那可是我用了所有的積蓄買來的呀……”。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 8
音樂可以陶冶人的情操，使人陶醉其中。小時候，媽媽經常讓我聽兒童歌曲，我不知道什么是流行音樂。現在長大了，同學們都聽起了流行音樂，我也跟著他們的步伐一起向流行音樂開進。
當我進入到流行音樂里面，一下子就被流行音樂的優美旋律所折服。爸爸媽媽說流行音樂會污染我們的心靈，而我卻覺得流行音樂能振奮精神。
剛開始我隨便聽，沒有什么目標。一會是周杰倫的，一會是林俊杰的。雖然他們的歌好聽，但總覺不合我的味，也就沒有跟著學的興趣。
后來有朋友推薦我聽許嵩的歌。只一首我就迷上了許嵩的歌，喜歡上了許嵩本人。一發不可收拾，竟然到了狂熱的地步。在我的帶動下，我們班掀起了許嵩熱。課余時間，我們不是唱許嵩的.歌，就是談論許嵩的事。我本人則成了許嵩的鐵桿粉絲，不僅學會了許嵩的所有歌，還擠時間上網搜集許嵩的個人資料，并把搜集來的信息公之與眾。這大大提升了我的魅力和影響力。
有一段時間，許嵩好久都沒出新歌，名次也由先前的第一跌至第六。急得我寢食難安，六神無主。因為聽許嵩的歌已經成了我生活的一部分。那段時間，我都不敢上網了，我怕一次次的失望會徹底擊垮我。有一天，我終于忍不住，鼓足勇氣再次上網瀏覽qq音樂，新歌推薦中又出現了許嵩的名字，我異常興奮，按捺不住激動的心情，高興得又蹦又跳，在一旁看電視的爸爸媽媽以為我神經出問題了，嚇得趕緊問這問那。
沉默已久的許嵩終于有新歌了。我迫不及待地聽了起來。一下子聽了十幾遍，我還不滿足，趕緊上網查有關許嵩的信息。得知許嵩的專輯《蘇格拉沒有底》將在今年4月1日現身，我渾身的血液都沸騰了，我期待這一天的早日到來。
常聽人說：“大腦就像門軸，越轉越靈活，時間長了不轉，就會生銹。”流行音樂就像潤滑油，讓我的大腦時時刻刻處在旋轉中，感謝流行音樂，給了我永遠靈動的大腦。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 9
時下MP3，MP4的風行。給予青少年們欣賞極大的空間。帶著耳機聽音樂的隨處可見：公園、街道、車上、幾乎無處不在、無處不有。而青少年對流行音樂卻情有獨鐘。
因為它簡單易學，只要聽上幾遍后就可以隨心哼上幾句。還真有點像模像樣的味道，又用不著調音，也不怕跑調。愛唱就唱，隨意性很強，對于正處于塑造自己個性的青少年來說很有吸引力。這種想唱就唱的瀟灑給予了他們極度想象的講話。豐富多彩的音樂在他們的唱腔中顯示出的是一種成就感。
而且許多流行音樂都是針對青少年而譜寫的，對于我們來是說出了自己的心聲，在心理上產生了共鳴。所以在學其他音樂時也許常會心不在焉。而一旦播放流行歌曲一個個會情不自禁的隨著節奏哼哼唱唱。你看，那個戴著耳機的少女跟著周董的本草綱目搖頭晃腦，校園那邊又一群說唱這小V的別咬我與素顏。那首首具有新銳與深傳度的曲風早已在我們心中留下抹拭不去的痕跡。大人們總以為我們知道聽這些沒有用的東西，那他們可曾知道這些歌曲的思想內容呢?!沒有經過了解就一味說不好、這是我們的悲劇也是他們的悲哀。事實上周董的龍拳和雙節棍體現的是我們中國的民族文化與武術精髓，而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一種意蘊深刻的畫面。當然我們的小V作詞作曲都是自己，這種精神就足以讓我們欽佩。你再聽聽那歌就知道什么是真正的深入人心。當然不能說我們認為的流行歌曲都是具有教育意義而讓人接受的，再好的東西過度了也是不好的影響我想。
客觀的說流行音樂的披靡與青少年的`追捧分不開，他擁有眾多的粉絲。通過音樂敘述他們的理想和對人生感情的理解。這是一種無拘無束的宣泄和宣揚。就是這樣的自由自在才讓我們更加向往和喜愛。也正是任意發展的空間給了我們想象的情節、使得我們在自己的學習生活中更加豐富多彩、流行音樂是我們的最愛。，那積極向上的精神態度更是我們90后所不缺的態度。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 10
現在我迷上了流行音樂。
一有時間就拿起mp4，戴上耳機，如癡如醉地聽啊，聽啊，nobody、月光、左手右手、月亮之上、自由飛翔……也不知道有多少遍了，但我依然毫無厭倦。
在老爸車上，我才不聽好煩好煩的廣播，當然要聽“鳳凰傳奇”啦！哈哈o（∩_∩）o，你可能會問我耳朵受得了不？我的耳朵還好啦，只是最近一個階段罷了，這流行音樂“風”一會兒就會過去的。
流行音樂的魅力就這么大嗎？只是節奏感比較強些，現代的.“感覺”比較多些，呃……其實我也不知道太多。也許只是聽兩下子耍耍酷；也許只是跟一跟時尚潮流，不想輸在時代的后面；也許是真的陶醉在此中。流行歌手個個唱得都不錯，別人聽了，給推薦一下，聽個幾遍就慢慢迷上了。就像我，成天聽王博一遍遍地喊“i want nobody but you！”，肯定會聽上癮的。
“流行音樂可以聽，但學習不能跟不上！”這是老媽嘴里老是嘮叨的話。“yes，madam！”我一定會“聽歌學習兩不誤”的！對了，大家愛聽的歌請在第一時間和我分享分享啊！
初三以流行音樂為話題的優秀作文 11
最近，音樂老師教了一首歌曲————《螢火蟲》剛學完這首歌，全班同學全入迷了，沒事也要哼上兩句，當然，也包括我，我和這首歌發生了一件有趣的事。
周五榜晚，老師布置了許多作業；作文，練習，背誦樣樣不少，我對此感到十分煩惱，身體的能量已經消耗殆盡了，真想好好睡一覺！這時，我突然想到了這首歌————《螢火蟲》，我打開手機，播放了這首音樂，眼前的一幕盡然發生了改變… …
我仿佛看到了，看到了我小時候捕螢火蟲的情景，我拿起捕魚的'大網，用力地在樹林中甩了幾下。那螢火蟲，如同一盞盞小燈籠似的，讓人心里癢抓抓地很喜歡。一網下去，哈，我竟然捕到了3只，我蹦著向奶奶炫耀，奶奶找到一個小瓶子，將螢蟲放進了瓶子中。呵，這樣晚上睡覺再也不怕黑了，果然，我那夜睡得很熟……
螢火蟲螢火蟲還在飛，我的心我的心還在追……”放完了這首歌，我頓時覺得十分精神，立馬坐在椅子上開始認真地做起作業來，就在那天晚上，我完成了所有的作業，十分開心。
睡前，我又打開手機，放起了那首歌———— 《螢火蟲》我又想到了我捕捉瑩火蟲的情景，慢慢地，慢慢地，我進入了甜蜜的夢鄉。夢見了，夢見了………我捉螢火蟲那快樂的場景，是那么甜蜜……
初三以流行音樂為話題的優秀作文 12
流行是什么？是會被歷史遺忘的，是不會讓世人銘記的。
流行這詞太過張狂，為何？是因為流行是短暫而短命的。為何要叫流行曲？而不叫短命曲呢？流行似長久，實短暫。短命似太過夸張，卻不為過。
就說說衣服吧！舊上海時期，多少女人穿著旗袍？現在的`大多數人都穿著現在的流行：超短裙，補丁褲……，多少女子仍愛忠于旗袍？多少女子能品味旗袍的光彩呢？這不正是逝去的流行嗎？旗袍這種如此高貴的衣裳都逝去光彩，更何況是流行曲呢？
拿我自身來說吧！我聽過很多的歌曲，可是，我總是一天換一曲，因為我厭倦了，太沒創新了。
回歸主題：流行曲沒有多少能永存。當然，高尚的人創造的高尚曲是歷史逝不去的。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 13
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，悠悠地唱著最炫的民族風……”這首歌是鳳凰傳奇2009年專輯里面的老歌《最炫民族風》，曾經被傳唱一時，但是近日在微博上的井噴效應引起數百萬的轉發以及在快樂大本營現場的歡快傳唱，讓這首歌真正地晉升到“神曲”級別。究竟為何會這樣火，我想原因只有一個——流行。
這便是鳳凰傳奇獨樹一幟的音樂流行風，而我這里想要論述的便是當下在我們90后之間盛傳的音樂流行風。
那什么是流行音樂呢，我在網上搜索得知：流行音樂是商業性的音樂消遣娛樂以及與此相關的一切“工業”現象。流行音樂，在西方的發展已百年有余，經過一個多世紀的發展和演變，它已經成為了一個復雜的局面。用我已有的知識尚且無法探索清楚它的發展過程，那么我將簡單的闡述流行音樂在當下如此fashion的原因：
首先，對于我們自身而言，90后成長在這樣的新技術迅速發展以及網絡流行的時代，我們的.思想前衛，富有創造力。我們的青春明媚絢爛，而又富有爭議性，我們早熟而又略顯孤獨，我們不愿長大喜歡懷念，因此我們的音樂欣賞口味也多樣而又非主流。
有些同學喜歡許嵩，他們說：第一次聽他的歌就被吸引，淡淡的憂郁給他蒙上了一層神秘的色彩，讓人想要進一步了解。聽他的歌曲，就像是嗑了上癮的毒藥。當然這也是可以理解的，現在的90后中不乏性格獨特的同齡人，他們的生活中缺少朋友，有些身邊沒有可以經常交流的同齡的孩子，他們的生活簡單到無聊。他們聽許嵩的歌曲似乎就是一種交流和傾訴。
經過簡單的分析，流行音樂在90后之間如此受歡迎，也就可想而知了，那么接下來，我將從自身出發，講講我喜愛的流行歌曲。看過快樂男聲的應該都知道張杰的名字吧，對的，他便是我最喜歡的歌手。喜歡他的聲音，喜歡他的聲線，這一切呢都是從聽張杰的《年輕的戰場》這首歌開始的。歌詞是這樣的：我的夢想在每個失敗的時候迎來祝福目光，懂得幸福就是彼此依靠的肩膀。這首歌勵志的歌詞帶領我走過無數個挫敗和傷心的日子。無論是學習暫時的落后還是親情友情偶爾發生的矛盾。這首歌，總能帶領我走出陰霾，夢想在我的腳下。陽光總在風雨后，相信此刻的堅強將會換來我日后的成功。所以我們喜愛流行音樂，喜愛的是歌曲本身的動人旋律也是歌手的個人魅力更是這首歌帶給我們每個人不竭的動力。
藝術園地范圍廣闊，類型眾多，但唯獨流行音樂給我的印象最為深刻。我相信，流行音樂將是我們生活聊天旅行必備的最佳伴侶。這便是當下最火的最炫“流行風”。
初三以流行音樂為話題的優秀作文 14
有些學校，為什么不讓學生聽、唱流行歌曲呢?
我認為流行歌曲，并不是有害的。它能讓人多愁善感。人間有“借酒消愁”這句話，何不改為“借歌消愁”呢?有些人認為流行歌曲有愛情的，對于小學生有害。可是，那些人有沒有想過，我們現在的孩子很早成熟，就像我一樣，懂得愛情是什么……在我打這篇文章的時候，我就在聽流行歌曲，聽著，聽著，我便想起了以前的悲歡離合，哭了……
我以前的一所學校，有許多人唱流行歌曲，老師也不攔，那時我的'成績很好，可現在我轉學了，來到了一所不許唱流行歌曲的學校，成績也就退步了……
也許只有我這位成熟的小人，感到兒童歌曲很幼稚，但我覺得流行歌曲，對于我們并沒有害。要是有些人喜歡，你們這些覺得流行歌曲不好的大人也攔不住！
初三以流行音樂為話題的優秀作文 15
流行音樂，是我的最愛。我從小學1年級起就聽歌，根本不知道有流行跟經典的分別，只知道可以打動我的，好聽的我就馬上去聽。
慢慢長大了，才知道音樂這么多種分類。其實，每一種音樂都有它自己的魅力。讓我覺得音樂突出的是旋律和個性。
流行音樂為什么會成為我最愛的.一種音樂形式呢？我覺得原因就是綜合了很多其他的音樂形式。旋律的美妙還有伴奏的柔和都是非常協調的，線條不像經典的歌那么老套……
人有喜怒哀樂，音樂同樣也是。不要拒絕任何音樂，因為它是時代的潮流，總有一天，你會需要它的。
音樂是一種追求，更是一種享受！
初三以流行音樂為話題的優秀作文 16
我是一個非常喜歡音樂的人。只要我聽到音樂，我就禁不住陶醉，無法自拔。
然而，音樂市場是一個美麗而神奇的東西。當你悲傷的時候，它會把你帶到音樂的世界，忘記所有的痛苦。我不知道什么時候發生的，數學考試的結果出來了，我渾身都是霜茄子。聲音變小了，其他人也忽略了我說的話。這是，突然下起了毛毛雨，這讓我感到更加惱火。我想出了一個主意，老師應該在室內呼吸空氣，但是我認為空氣也是苦的。
我低著頭走到音樂老師的門口。有一個老師在彈鋼琴，看著老師如此專心，我就盯著它聽音樂。旋律多美啊。雖然我不知道那是什么樣的'音樂，但我總是跟著旋律哼唱。此時此刻，這些旋律似乎進入了我的內心，讓我沉入了音樂的世界突然，老師突然停了下來。我把目光從鋼琴老師的位置移開，平靜下來。此時我再次呼吸，這空氣體！這空空氣有多新鮮！這首歌讓我的心情不再那么糟糕。
音樂你真的是一個美麗而美妙的東西！
【初三以流行音樂為話題的優秀作文】相關文章：
以初三為話題的作文02-27
初三以陽光為話題的作文05-15
以擔當為話題的作文初三02-20
以愛為話題的初三作文03-23
以初三為話題的作文（精選20篇）06-18
答卷為話題初三作文范例04-26
以珍惜為話題的優秀作文04-07
以考試為話題的作文優秀11-01
以快樂為話題的作文[優秀]02-18
以分享為話題的優秀作文02-11