音樂使我快樂400字作文
篇一：音樂使我快樂
音樂，多好的名詞，沒錯(cuò)，我喜歡音樂。如果音樂是一間房子，當(dāng)你去上學(xué)時(shí)，會(huì)放《你快回來》這首歌。當(dāng)你心情不好時(shí)，房子會(huì)放出悲傷的歌，如果你的心情很好，會(huì)放出歡快的歌，因你的心情而變，真是想你之所想。如果音樂是一個(gè)人，那么他就是你傾訴的對象，你的最值得信賴、最知心的朋友。
如果你問我喜歡哪首歌！我會(huì)說我喜歡王心凌的《愛的天國》了，雖然今天去看了“長征”演奏會(huì)，但是我更喜歡流行歌曲。
現(xiàn)在就讓我詳細(xì)講這首歌把！這首歌是屬于慢節(jié)奏形的，我認(rèn)為它是悲傷的'。我在心情不好的時(shí)候經(jīng)常聽，也會(huì)讓你心情舒暢，有一次，我聽了這首歌，晚上時(shí)，坐在窗旁，抬頭，仰望天空，這首歌的節(jié)奏還在腦中回蕩。
這首歌從輕開始“有誰能夠告訴我，時(shí)間的海多深……”唱的溫柔又細(xì)膩，就像早晨的霧一樣，朦朦朧朧。接下去，霧散開了點(diǎn)，照射進(jìn)了幾摟陽光。忽然愈聽愈響，愈唱愈柔，柔中代剛，說不出的美妙，聽了讓人全身舒暢，有無限的遐想，似乎到了天國，那種感覺，輕飄飄的，像處于仙境之中。越來越響了。一下子，霧完全散去，熾熱的陽光照射進(jìn)我的心房，溫暖全身，似乎從天堂回到了人間。節(jié)奏越來越慢，最慢慢消失了，似乎，天慢慢黑了，明天將會(huì)更美好！
我喜歡音樂，希望你也能喜歡音樂！
篇二：音樂使我快樂
今天我們?nèi)ヂ犆褡甯枇耍驗(yàn)榻裉焓情L征后的70周年。一到場內(nèi)，迎接我們的就是一派宏偉壯觀的景象。
音樂會(huì)開始了！
我們?nèi)珗黾澎o，一個(gè)個(gè)子有點(diǎn)偏矮，頭發(fā)稀少，頭頂有點(diǎn)禿的“披”著一層西裝的人緩緩地走上了臺(tái)。拿出本東西，富有激情，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢地向我們講了一段關(guān)于二萬五千里長征的典故。我們伸長脖子，面容嚴(yán)肅，豎起雙耳仔細(xì)地回味他所說的每句話，每個(gè)詞，每個(gè)字，一遍一遍地在腦海里想象當(dāng)時(shí)長征的情景……話音剛落，就贏來了一片喝彩聲。
讓我記住的一首歌之中，就是在互動(dòng)的過程中，兩位七寶二中的曾獲得過金獎(jiǎng)的兩位女老師上臺(tái)雖穿著比較鮮艷的晚禮服，很沉重地坐上了臺(tái)，她們唱的是《情深意濃》，歌聲從慢到快，從輕到重的響了起來，兩個(gè)老師一個(gè)接著一個(gè)唱，沒有停歇就這樣一直唱到了最后。掌聲過后，我就聽見兩個(gè)老師在討論，一個(gè)說：“唱得還真不錯(cuò)呦！”另一個(gè)卻說：“呆會(huì)兒，上來的那個(gè)大高音所唱的歌，肯定會(huì)讓你大跌眼鏡！”
正說著，穿著一身紫色神秘禮服的很出眾的女高音家就輕了輕嗓子，開始唱起了眾所皆知的《青藏高原》，她張開小嘴，細(xì)聲細(xì)聲地唱了前幾個(gè)詞，音就開始升了上去，唱到重點(diǎn)，只見她握緊麥克風(fēng)，用氣去把聲音飆到最高點(diǎn)后，又一下子降到了谷底，正是剎那間的事情，又“高聳入云”，又像煙花一樣一會(huì)兒了消失得無影無蹤。
我愛音樂，讓我們?nèi)ビ眯娜ジ惺芩氖澜绨伞?/p>
篇三：我和音樂的故事
二年級(jí)那時(shí)候的一天，沒有作業(yè)，甘老師開心地 說：“我們來擊鼓傳花，誰拿到就上來表演節(jié)目！誰犯規(guī)，誰就上來表演兩個(gè)節(jié)目！”甘老師負(fù)責(zé)敲黑板，鄭顏熙當(dāng)裁判，我們負(fù)責(zé)傳紅領(lǐng)巾。
游戲開始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規(guī)，怎么辦？我只好走上臺(tái)去。表演什么呢？最后我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白云搖搖，藍(lán)天一震，是誰在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動(dòng)，腳左踩一下，又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態(tài)，大家都跟著我唱了起來，頓時(shí)教室里熱鬧起來了。這首歌非常好聽，旋律是寂寞的，讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時(shí)，班上的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開心的回到了座位。
我就在那一刻愛上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！
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