小小音樂(lè)家學(xué)生作文1000字

　　“左手拍打右手……”聽(tīng)聽(tīng)這悅耳清脆的歌聲出自誰(shuí)的口，那當(dāng)然就是我班的音樂(lè)家——悅悅了。巴掌大的圓臉上一個(gè)光滑的額頭，忽閃忽閃的大眼睛，高挺的鼻梁和薄薄的嘴唇。一束俏皮的馬尾辮束在腦后，就像一個(gè)面容精致的洋娃娃。她纖細(xì)苗條的身材像一株亭亭玉立的柳樹(shù)。

　　悅悅?cè)巳缙涿�，性格開(kāi)朗活潑，就像那愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小百靈，讓人心底愉悅。我第一次見(jiàn)她，她穿著一件紅色的方格裙，舉手投足落落大方，自我介紹時(shí)娃娃音甜甜的，很溫柔：“大家好，我叫楊悅，我今年十歲，最喜歡唱歌跳舞……”

　　悅悅來(lái)到班級(jí)不過(guò)幾天，就像小蜜蜂一樣，十分招老師同學(xué)的喜愛(ài)。因?yàn)樗�開(kāi)朗，純真，自然，歌聲動(dòng)聽(tīng)，舞蹈令人望塵莫及。當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗驚嘆：世上怎么會(huì)有如此完美的女孩呢？長(zhǎng)得可愛(ài)，性格又好，還多才多藝。

　　悅悅愛(ài)唱歌，下課時(shí)沒(méi)事她就能在我的耳邊哼上幾句小曲；聊天聊著聊著她就像收音機(jī)自動(dòng)播放歌曲；音樂(lè)課上別人都在打打鬧鬧，她一個(gè)人唱歌唱得十分忘我。悅悅跟我說(shuō)過(guò)，她最鐘情的還是舞蹈。

　　記得悅悅剛來(lái)班級(jí)不久，就憑借良好的舞蹈基礎(chǔ)被音樂(lè)老師相中，順利進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。悅悅的舞蹈已經(jīng)到了出神入化的地步，每次在路上，班級(jí)，她都能像一只靈巧的燕子，抬腿，伸臂，彎腰，劈叉……她做得那樣完美無(wú)缺。

　　盡管身懷絕技，悅悅卻從不在班級(jí)炫耀一絲一毫。期末復(fù)習(xí)階段，悅悅可辛苦了。不僅要忙著復(fù)習(xí)，顧著功課，還得抽空去舞蹈室練習(xí)。舞蹈室里，我能看到悅悅臉上大顆大顆晶瑩的汗珠和她一臉堅(jiān)毅的表情。在寒冬臘月，悅悅都從不缺席舞蹈練習(xí)。

　　甚至有一次彩排，悅悅換上了單薄的舞蹈服裝，連一件外套都沒(méi)披就沖進(jìn)了操場(chǎng)。在護(hù)欄外，身著棉衣的我都凍得雙腿直打哆嗦，就更能體會(huì)到悅悅她們站立在室外，忍受刺骨寒風(fēng)的痛苦。

　　我清晰地看到，悅悅瘦骨嶙峋的身體筆直地站在隊(duì)伍里，老師一聲令下，悅悅就像上了發(fā)條的舞蹈機(jī)器，熟練地做著各種各樣高難度的舞蹈動(dòng)作。

　　文藝聯(lián)歡會(huì)上，悅悅成了班級(jí)的寵兒。大家一致推選悅悅為我班爭(zhēng)光。悅悅果然不負(fù)眾望，當(dāng)天，她身著天藍(lán)色的舞蹈服，和眾多舞蹈小演員在一起，就像一只高貴的白天鵝，舒展雙臂，嫻熟地做著各種各樣令人眼花繚亂的'舞蹈動(dòng)作，引得臺(tái)下呼聲不斷。當(dāng)其他舞蹈演員都倒下時(shí)，悅悅的獨(dú)舞開(kāi)始了——她敏捷地踮起腳尖，一個(gè)優(yōu)雅的旋身后穩(wěn)穩(wěn)落地，再一個(gè)美麗的起跳，悅悅在半空自信地昂起頭，婀娜的腰肢打起一個(gè)旋……此刻的悅悅就像一朵花瓣，驕傲地綻開(kāi)在藍(lán)天下。

　　舒緩的音樂(lè)又奏響了。悅悅來(lái)不及喘一口氣，又快速地融進(jìn)了隊(duì)伍，一個(gè)翻滾倒在地下，用雙腿代替雙手舞蹈……就是這個(gè)動(dòng)作，悅悅曾練習(xí)了上百遍！她的努力終究沒(méi)有白費(fèi)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，悅悅帶著明朗的微笑謝幕……

　　好朋友悅悅，真是一位令人敬佩、惹人羨慕的棒棒的音樂(lè)家！

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