音樂(lè)我的歸宿作文

　　“嘀嘀——嘀嘀——嘀……嘀嘀嘀。”我的小姐姐難得從北京回來(lái)了，她帶回了一支長(zhǎng)笛，熱情地吹給大家聽。旋律好聽，曲調(diào)悠揚(yáng)，我可是喜歡得不得了。其實(shí)，我的姐姐哥哥都非常熱愛音樂(lè)，大姐姐學(xué)了鋼琴、古箏，北京的小姐姐學(xué)了長(zhǎng)笛，哥哥則學(xué)了聲調(diào)厚實(shí)的薩克斯。

　　后來(lái)，不知是我羨慕的.不得了，還是媽媽希望我和哥哥姐姐一樣，多學(xué)一樣技藝，我也踏上了音樂(lè)的道路。一次爬山，媽媽告訴我，姐姐學(xué)的長(zhǎng)笛輕便，容易隨身攜帶，要是我學(xué)了，爬山到了山頂，還可以為大家吹一曲。我滿臉都是笑，自然答應(yīng)了。

　　接下去的日子，媽媽都在找教長(zhǎng)笛的老師，她聽說(shuō)教哥哥薩克斯的祝老師也擅長(zhǎng)吹笛子，便領(lǐng)著我去訪問(wèn)祝老師。“什么？您教的是竹笛！那就更好了，竹笛是民樂(lè)器哪！寶貝，要學(xué)不？”“嗯。”不知為什么，我開心的直點(diǎn)頭。就這樣，從那天起，我朝音樂(lè)的殿堂跨上了第一步。

　　回去的路上，媽媽一直在講她的小時(shí)候，講她小時(shí)候也吹過(guò)竹笛。還說(shuō)，以后等我學(xué)精了，就教她，到時(shí)候，讓她的好朋友大吃一驚。

　　不知道老師還記不記得，四年級(jí)的時(shí)候，班里有一段時(shí)間，上課都有人吹筆套？我都不好意思說(shuō)，這事，其實(shí)是由我引起的：笛子祝老師說(shuō)，要吹得響笛子，首先要學(xué)會(huì)吹筆套。所以下課的時(shí)候，我就會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)地練習(xí)，一些調(diào)皮的同學(xué)跟我學(xué)上了癮，結(jié)果在上課時(shí)也有時(shí)會(huì)不停歇地吹，真拿我沒(méi)辦法。

　　學(xué)會(huì)了吹筆套，我便擁有了第一根笛子，也認(rèn)識(shí)了笛膜。那時(shí)，老師總夸我學(xué)得快，我也就越吹越有勁兒，每天都可以努力練上幾段時(shí)間。上音樂(lè)課，老師給我們欣賞音樂(lè)，特別是有笛聲的樂(lè)曲，我也總是非常敏感。

　　之后的每一天，我都在不停地向音樂(lè)的殿堂邁步。我不知道它在第幾層、第幾樓，我只知道，音樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘的，只要音樂(lè)不停，我就會(huì)一直順著畫有音符的樓梯走下去。

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