一年級(jí)作文

時(shí)間：2022-07-25 08:13:01 一年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文集錦五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一年級(jí)作文集錦五篇

一年級(jí)作文篇1

　　我第一次接觸它，竟是無(wú)意的。

　　那一日陽(yáng)光明媚，孤零零落在門(mén)口的紙張被我隨意撿起，幾個(gè)醒目的大字順勢(shì)映入我的眼里：浙江占4席，我市義烏入選。看到這兒我郁悶的想：這和我又有什么關(guān)系呢？恰在此時(shí)，一個(gè)嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來(lái)，那道身影像一只乳燕般撲閃而來(lái)，我手拿報(bào)紙，眼底不見(jiàn)一絲慌亂，一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)了她的“撲食”。

　　“嗨，小姐姐，別躲開(kāi)啊！”女孩轉(zhuǎn)頭向我抱怨，臉上盡是狡黠之色。我神情不變，伸手就揪住她的小辮子說(shuō)：“你就不怕我怕告訴云姨？”“嘿嘿，”女孩尷尬地笑了兩聲，而后一本正經(jīng)地問(wèn)，“姐，你手上是什么東西？”我將手里的報(bào)紙給她，移步想去喝口茶。

　　“哎呀，我媽他們昨天就在說(shuō)這個(gè)，這里怎么都有啊！”

　　“什么？”聽(tīng)到女孩驚呼一聲，我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，想繞到她的身后去。

　　女孩大方的將報(bào)紙遞過(guò)來(lái)，張口就問(wèn)我：“姐啊，你知道義烏嗎？”這下輪到我尷尬了，傻笑兩下，并不開(kāi)口回答。她見(jiàn)我不說(shuō)話，就開(kāi)始洋洋得意地向我介紹義烏：“義烏啊，和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市，它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚，卻在我童年里留下了深刻的一筆。

　　直到那時(shí)我才明白報(bào)紙的意義，它并不是與我無(wú)關(guān)，它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報(bào)紙翻過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生也可以有一番作為，比如說(shuō)……

　　幾天后，老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿，在小道消息如飛般傳遞的校園，我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的日子里，我的生活并未改變太多，只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說(shuō)地時(shí)間。

　　夜晚的月光不會(huì)跌碎在窗臺(tái)，銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上，那夜我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，下了床看見(jiàn)桌上的報(bào)紙，也就拿起打發(fā)時(shí)間。在那個(gè)年紀(jì)，政治新聞我看不進(jìn)去，我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂(lè)新聞”什么的。在月光的映照下，我時(shí)而捂嘴偷笑，時(shí)而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天，我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了，也變得更加深?yuàn)W了，這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對(duì)我抱怨：“看書(shū)會(huì)睡著的。”而那晚我卻越看越精神，為此，第二日我一到學(xué)校就對(duì)那人感嘆：“朋友，其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺(jué)的一個(gè)借口吧！”那人看著我眼周圍的.陰影，很沒(méi)形象的笑出了聲。

　　到了中午，朋友去拿報(bào)紙的時(shí)候意外帶回了一個(gè)屬于我的信封。上面寫(xiě)著潦草的大字，有著送件人的地址金華晚報(bào)，我已經(jīng)猜到了什么。我拆開(kāi)信封，對(duì)他們說(shuō)：“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的。”

　　那一日，不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起，我對(duì)寫(xiě)作有了不一樣的情感。

　　作為我童年里的報(bào)刊，我更愿用“益友”來(lái)形容它，它是我世界里一顆亮閃閃的星星，為我開(kāi)啟了廣闊的天地。

一年級(jí)作文篇2

　　外婆家門(mén)前有一條美麗、清澈見(jiàn)底的小河。

　　小河像一條藍(lán)色的飄帶，環(huán)繞著外婆所住的那個(gè)小村莊日夜奔流，我的童年大部分時(shí)間在河邊度過(guò)，所以我對(duì)這條小河有著特殊的感情和依戀，這段美好的回憶從此也在我心中扎下了深深地根！

　　記憶中的小河是那么的清麗，低下身來(lái)，只見(jiàn)小魚(yú)歡快地游動(dòng)在河底的石縫間，美妙極了。

　　早晨，河面常常會(huì)騰起一層薄霧，像似白紗又像似仙人潑灑的仙霧般，給小河添上了幾份神秘和綺麗，把你的思緒引向神秘的境界。

　　中午，艷陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)照射在小河上，河水泛起金色的波紋，美麗極了。河水嘩嘩地作響，側(cè)耳傾聽(tīng)，伴隨著清風(fēng)陣陣，會(huì)使你感到心曠神怡。午后時(shí)分，這里便成了小孩子們游戲的樂(lè)園，放學(xué)后，大家飛也似的跑到河邊，甩了鞋子，跳進(jìn)了河里，在水中盡情的嬉戲，他們就像一條條小魚(yú)，又像一個(gè)個(gè)小天使一樣，在小河里演奏著他們的金色年華！

　　晚上，深邃的天幕吞沒(méi)了最后一抹晚霞，天上的星星點(diǎn)亮了整個(gè)夜幕，地上的螢火蟲(chóng)也提著燈籠在草叢中忙碌著，小孩子們都坐在自家的門(mén)前乘涼，他們仰望星空，等待流星劃過(guò)，許下自己美好的心愿。這時(shí)月亮慢慢地爬上山坡，向大地播灑著銀輝。

　　夜?jié)u漸深了，是誰(shuí)又在奏起那動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓孩子們?cè)谔耢o中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；又是誰(shuí)在那不停地日夜奔流，用那激情地樂(lè)章撩撥著聽(tīng)曲人的心弦。是你呵，小河！是你再不斷地撩撥著人們那想走出大山，不斷進(jìn)取地心啊！

　　我愛(ài)你！家鄉(xiāng)的小河，是你用涓涓細(xì)流哺育著故鄉(xiāng)的兒女，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩啊，是你用流淌著的生命的乳汁，給予了故鄉(xiāng)兒女無(wú)窮地資源和財(cái)富啊！

　　我要站在山的最高處放聲大喊：我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小河！把我對(duì)你的思念，對(duì)你的愛(ài)，響徹整個(gè)山谷！回蕩整個(gè)山谷！

一年級(jí)作文篇3

　　春天到了，小河里有一條五顏六色的小魚(yú)，它在水里游來(lái)游去，好像在洗澡，還有漂亮的白天鵝。梨花像一片片小雪花，桃花像小女孩的裙子。小樹(shù)綠綠的，都發(fā)芽了。柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)，非常漂亮，風(fēng)一吹，柳枝都飄起來(lái)了。遠(yuǎn)處有高高的山很長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)龍一樣。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌。天空上飄著朵朵白云，好像一朵朵棉花糖，真想舔一口。

　　我很喜歡春天，因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏。

一年級(jí)作文篇4

　　在生活當(dāng)中，肯定能得到不少的獎(jiǎng)賞吧，然而，我有一次特殊的獎(jiǎng)賞將永遠(yuǎn)難忘。

　　那是我學(xué)三年級(jí)的事，那時(shí)我是數(shù)學(xué)科代表，然而，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我卻將一道十分容易的題算錯(cuò)了，而那道題的分值非常高，這將直接影響到我的總分，這將直接影響到我在同學(xué)們當(dāng)中的威望。我忐忑不安的想著。唉，真郁悶，這么容易的題都寫(xiě)錯(cuò)了。我估計(jì)在發(fā)考卷時(shí)，老師肯定要當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，父母也要提著我的耳朵教訓(xùn)我了。我該怎么辦呢？我又能怎么樣呢？想到這，我的心情差極了，非常懊惱。

　　放學(xué)之后，我去交本子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的門(mén)沒(méi)鎖，里面也沒(méi)有人，試卷安靜地躺在桌上。我想：門(mén)沒(méi)有鎖，里面也沒(méi)有人，而且試卷也在里面，那么，我不就可以…… 想到這，我那郁悶的心情一掃而去，趕快跑向辦公室。

　　進(jìn)了辦公室，我趕快放下本子，迅速翻到了我的試卷，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起了桌上的筆，改成了正確的答案，之后，背起書(shū)包興沖沖地回家去。

　　然而，走在回去的路上，我卻沒(méi)有剛開(kāi)始時(shí)的那種高興的心情了，反而多了點(diǎn)后悔的感覺(jué)，心里竟產(chǎn)生了把答案改回去的想法，腳也不由自主地走回了學(xué)校，又來(lái)到辦公室門(mén)口。

　　門(mén)還是虛掩著的，一切也如舊，然而，就在這門(mén)口，我又猶豫了，內(nèi)心十分矛盾。我該怎么辦？改，還是不改？這時(shí)候，我的思路亂極了，腦袋里似乎有兩個(gè)人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“不要進(jìn)去改，回家吧。難道你想看到父母失望的眼神？想聽(tīng)到老師那苦口婆心的批評(píng)嗎”另一個(gè)說(shuō)：“不行，要改。無(wú)論如何，你都應(yīng)該講誠(chéng)信。它是我們應(yīng)該具有的道德素養(yǎng)，是立足于這個(gè)社會(huì)的基本的準(zhǔn)則啊！”第一個(gè)又說(shuō)：“你傻呀，改都改好了，又沒(méi)人看到，何必又要改回去呢？”另一個(gè)說(shuō)：“要改回去。在生活當(dāng)中，我們無(wú)論如何都應(yīng)該講誠(chéng)信。它是我們生活中最必不可少的呀！”“你不能去改，這會(huì)使你丟了許多分的。”“要改，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，那都是你的真實(shí)的成績(jī)，你應(yīng)該講誠(chéng)信，不能辜負(fù) 老師對(duì)你的信任。”最后，還是后一個(gè)人的話占了上風(fēng)。是啊，怎么能為了自己的分?jǐn)?shù) 而丟棄了最寶貴的必不可少的品質(zhì)——誠(chéng)信呢？想到這，我毅然推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén)，將答案改了回去。之后，小心翼翼地將門(mén)虛掩好，又一次地回家。

　　走在回家的路上，盡管有些遺憾，但我的心情卻十分輕松、舒暢，因?yàn)槲译m然丟失了幾分考分，但是我卻收獲了世界上最寶貴的一樣?xùn)|西——誠(chéng)信。我想，這便是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞吧。我將永遠(yuǎn)記住我人生中的這次特殊的獎(jiǎng)賞。

一年級(jí)作文篇5

　　周末到了，我真開(kāi)心。星期天我去上英杰英語(yǔ)，今天要把2A的書(shū)復(fù)習(xí)一下。

　　我9：50到校，但只有幾個(gè)同學(xué)在班上。9：55老師來(lái)了，我們玩了一個(gè)木頭人的游戲，有好幾個(gè)都動(dòng)了。SARAH老師還認(rèn)爸爸呢！SARAH先叫男生起立，然后傳卡片，誰(shuí)拿到卡片誰(shuí)就是SSRAH的爸爸。下半節(jié)課我們一直努力回答問(wèn)題，爭(zhēng)取老師給星星，最后，我拿的星星最多！葉子萱得第二。

　　上節(jié)課，我覺(jué)得我自己有些落后，但現(xiàn)在我覺(jué)得只要有進(jìn)步就行了。

　　今天，我上了一節(jié)很開(kāi)心的英語(yǔ)課！

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