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2025年高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花（通用19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的2025年高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【例題】
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
南非有一位叫伯納德的醫生，在他擔任實習醫生的時候，為一個7歲孩子做心臟手術，卻誤傷了孩子的心臟外壁，孩子死了，伯納德嚇得夠嗆，充滿懊悔。他的指導醫生李拉海問他，你有沒有從這次事件中學到東西？
伯納德說：學到了！這種情況應該先用手指壓迫止血，再做后續處理。李拉海說：OK，這就足夠了，明天的手術，仍由你來做。
在此后很長的時間里，伯納德不斷學習，拿了兩個博士學位，堅守醫生崗位，做了很多手術，做了很多研究，寫了很多醫學著作，組建了一支很強的的手術團隊，還用狗進行了心臟移植手術，伯納德醫生終于成功做了全世界第一例心臟移植手術。
請你就“全世界第一例心臟移植手術成功的要素”談談你的看法，要求綜合材料內容及含意作文，完成寫作任務，表達你的觀點、理據與思考。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 1
一次的失敗，一生的悔恨，成了伯納德醫生心頭揮之不去的陰影。可是正是因著這慘痛的經歷使他明白了不斷學習、精益求精的必要。從此，他在老師的鼓勵下，堅守崗位，不斷學習，用時光的流水持之以恒地澆灌自我心靈之土，這才有剎那間成功之花的嫣然綻放。伯納德醫生的成功固然有很多因素，但我認為，正是持之以恒磨礪了伯納德醫生，使之成功進行了世界第一例心臟移植手術。
持之以恒是伯納德的手術成功的基礎。《道德經》有言：“千里之行，始于足下。”無論是何種完美的設想，若不加上行動，就是死的，不僅缺乏實際意義，而且缺少長遠發展的活力。又如《晏子春秋》有言：“為者常成，行者常至。”正是伯納德努力學習，堅持研究，才有令他躊躇滿志的世界第一例心臟移植手術。
持之以恒的力量之源來自伯納德熱烈的追求。赫爾曼黑塞說“我們讀書必須走愛之路。”而我更認為，不僅是讀書，對于任何人所熱愛的，追求之物均是如此。可以說，若不是因為有那無比的熱愛像源源不絕的活水一樣澆灌人那極易枯涸的熱情，成功之花，難以綻放。只有擁有熾熱的追求，才不會對眼前的黑夜閉上雙眼，才會相信明天又是新的'一天。因此，伯納德成功更深層的原因是他那份加上了追求的持之以恒，也是成功之花得以芬芳馥郁的最佳催化劑。
讓伯納德成功最根本的原因是什么？從更深層次來說，人能持之以恒的根源在于擁有一顆強大的心靈。以色列人的銀匠在煉銀時，會把火窖升至極高溫。只有在這樣的環境下，銀才會熔化，與渣滓分離。對人也是如此，在浩浩的歷史長河中，只有那些心靈強大，受得了千錘百煉之艱辛之人才能脫穎而出。且看，古有嵇康不拘泥世俗，成就了他竹林七賢之首；現有歐亨利牢獄中筆耕不輟，成就出的短篇小說之王。他們忍受了，度過了，便成功了。但是沒能度過這一試煉之人，便會放棄。事實上，放棄之人，不僅是以懦弱固步自封，而且是在恐懼的籠罩下自我扼殺明日的光明。像那菲茨杰拉德，縱然青年時的《了不起的蓋茨比》橫空出世，褒獎不斷，但是中年卻自囿于過去成就，深怕不能超越自己過去鑄造的豐碑。這樣的半途而廢使這一才華絕倫的作家于44歲死于碌碌無為，茲可痛哉！從這，我們可以看出，持之以恒的人，更需要心靈的強大，只有能度過生活的千錘百煉的人，才會成為能夠反射光明的銀鏡，擁有璀璨無比的成功，伯納德的成功便是引證了這一點。
強大的心靈，加上不斷學習追求，使伯納德持之以恒，而正是這些成全了伯納德世界第一例心臟移植手術。困難固然重重，艱苦在所難免，但只要有持之以恒的心，我們也可以像伯納德一樣能勇敢面對自己的失誤，重新拾起手術刀，懷著期盼、堅韌，去澆灌那束成功之花。伯納德成功了，他更告訴我們，臨淵羨魚，不如退而結網，縱使不易，縱使艱辛，但只要“用心一”，再貧瘠的土地也會裂開口子，從中而生的，便是成功之花那堅定而不予質疑的身軀，馥郁馨香，雋永深長。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 2
經過磨難，人才會成長。經過困難，人才會從中學到東西。而我，從一件小事中，學會堅持。
那次媽媽推著嶄新的自行車向我走來。媽媽說：“來，試試看！”我點了點頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過自行車，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去。可是，由于重心沒控制好，在歪歪扭扭地前進了一點后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車，拍拍身上的灰塵，便覺得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時沒了剛開始時的那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見了，她走過來，拍了拍我的'肩，說：“別灰心！失敗乃成功之母，好好學，會成功的！”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來了，我點點頭，又跨上自行車學了起來。
開始時，每隔兩分鐘就聽見我的慘叫聲，可是后來，慘叫聲“絕種”了。老爸出來一看，我正快樂的騎著自行車在兜圈呢！老爸微笑的點了點頭，對我說：“不錯，不錯，不到一個下午就學會了！”我自豪的說：“那當然，您也不看看我是誰，是您的女兒，哪能有差呢！”說完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹，然后……
通過這件事，我悟出一個道理：做每件事都要堅持。而我，已學會了堅持。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 3
誰都可能成功，成功的關鍵就取決于你面對挫折的態度。不經風雨，怎能見彩虹？
電燈的發明，是發明大師愛迪生經歷了上千次的失敗才發明成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望，也促使他將失敗轉化為動力，從而將光明帶給人類。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人，五歲就能‘指物作詩立就’，但最終卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵，絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。
經歷了風雨，也許我們才會拋棄那高不可攀的幻覺，才會忘記那不堪回首的滄桑，才會走出落花有意，流水無情的迷茫；經歷了風雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經歷了風雨，我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，如果沒有挫折作為動力，沒有經歷風雨的洗禮，要取得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度就掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……第一個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的.一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了說；“這只蜘蛛真愚蠢！為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來那么多次也不放棄，我也要像它那樣堅強。”于是，他變得堅強起來。
持之以恒者處處都能發現取得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出漂亮的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。
一切豪言與壯語皆是虛幻，無數事例證明，堅持對于成功至關重要，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 4
有人說，成功貴在發現；有人說，成功貴在實踐；還有人說，成功貴在創新。但我覺得，成功靠的更多的是持之以恒，就算你有發現、有實踐、有創新，但如果不堅持下去，半途而廢，終將一無所獲。
我從四歲開始學習彈鋼琴，直到現在也沒有間斷。在六年級時，因為是小升初，面臨著即將畢業的壓力，學習特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺得，彈鋼琴雖然會花費我許多時間，確實會對我的學習起到一定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴，它能讓我合理地規劃時間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的，有時候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽著悠揚的曲調，心情自然也會舒暢許多。
如今，我已考過了鋼琴十級，平時也會參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故，我被安排在了青年組，這意味著和我一起競爭的選手年紀基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。
可能是之前有許多舞臺經驗的緣故吧，在候場區的我絲毫沒有緊張的感覺，和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開始也沒太注意他，但直到他上臺演奏時，我才發現他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最后的結果是他第三我第四，我們也同時進入了決賽。
回到家以后我也十分的.不甘心，下定決心一定要在決賽的時候超過他，此后的一個多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽了無數遍，功夫不負有心人，一個月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中，我確實有曾想過放棄，害怕付出的努力沒有回報，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恒、堅持不懈的精神，你就能成功！
人生是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個人走進了無邊無際的沙漠，但只要你能堅持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在持之以恒！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 5
卓越的人都有一大優點：在不利和艱難的遭遇里百折不撓，在勝利和安樂的誘惑前不忘初心。而支撐這百折不撓和不忘初心的力量，就是恒心。
貝多芬曾說過：“我聽見命運在門外怒吼，但我要扼住命運在門外怒吼。”上帝雖然賦予了他過人的音樂天賦，卻讓他失去了作為一名音樂家最重要的聽力，即便雙耳失聰了，貝多芬也沒有放棄，而是將筷子插進鋼琴，以筷子的振動來判斷發音。是恒心，讓他無視身體的.殘障，創造出了一首首傳世名曲，成為舉世聞名的音樂家。
“發明大王”愛迪生一生有2000多項發明，為人類做出了巨大貢獻，然而每一項的發明無不凝結著堅持的力量。為了發明燈泡，愛迪生一次次的試驗，一次次的失敗，很多人都認為電燈的前途黯淡。英國一些專家譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”，一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗和冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻，他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。經過了13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展，人類從此又擁有了一輪“太陽”，不再受到黑夜的制約。是恒心，讓他無懼失敗，創造出一件件造福人類的發明，成為偉大的發明家。
春秋末年吳越戰爭中，吳王夫差為替父闔閭報仇，他富國強兵，終于一戰敗越。然而，就在要滅了越國時，他卻半途而廢，貪圖享樂，忘記了自己當年立下的誓言，放虎歸山。而反觀越王勾踐，他知恥后勇，臥薪嘗膽，堅持不懈，終于20年一舉滅吳，夫差則身死國滅。這真是一個比拼恒心的鮮明對比，沒有恒心，忘記了初心，只有失敗。
人生路上沒有平坦的大道，只有不畏艱險、勇于攀登的人，才能登上高峰。正如俗話所說：“吃盡苦中苦，方知甜中甜”。成功需要付出漫長的時間和超乎尋常的代價，同樣也會有成功喜悅和安樂誘惑，如果不能正確面對失敗和挫折，不能正確面對成功和誘惑，沒有持之以恒，就不可能獲得成功。所以，我們青年學生要想成就一番事業，首先，就要樹立遠大的理想，它能時刻提醒我們要做什么；其次，要努力學習，找到實現目標的正確方法，一步一個腳印去實現自己的小目標；最重要的，就是要有必勝信心和堅定恒心，遇到困難不輕言放棄，碰到挫折不垂頭喪氣，面對誘惑不迷失方向。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利，在遙遠的征程上，要趁著我們青春年少，樹立遠大的理想，持之以恒，刻苦學習，付出“十駕”的努力，實現自己的人生價值。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 6
“天哪！太厲害了！”我讀完文章后，不禁發出這樣的感嘆，小小的水珠竟能把石頭滴穿，簡直是一個世界奇跡嘛！靜下心來我又想：其實也沒有什么，只不過水珠能堅持下來，沒有退縮而已。
讀完了這篇文章，我受益匪淺，因為它讓我明白了一個道理。說實在的，我沒有聽說過哪一個人是沒有努力就白白獲得成功的，也沒有哪一個人是沒有經過挫折成功的，既然不可能，就要努力；既然有挫折，就要面對！這才是作者的本意，不是僅僅滴水穿石那么簡單。
看看文中的李時珍、愛迪生、齊白石……哪個不是這樣過來的。古今中外，這樣的例子舉不勝舉，如天上星星一樣多。俗話說：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”此話說的好，雖然不過十五個字，可見其中玄機無窮。再說雨水，與太極洞的水滴簡直不可同日而語，可是雨水不能，因為它沒有目標！
“哼，這都是名人的事，與我們有什么干系？簡直是無稽之談嘛！”一定有同學會這樣說。不，他錯了。其實，持之以恒的例子，處處都有。并不僅僅是名人的事，在我們身邊也有。不過，在這里，我來舉個“反面教材吧！”讓大家看看不持之以恒的`下場。就拿我來說：有一次，我參加了一個英語補習班，可是因為時間長，又是在晚上，便怕苦，常常抱怨，說著“太苦了”之類的話，不想學了。從此以后，我的英語成績直線下降。當時在那堅持學下去的人，個個成績頂呱呱！早知今日，何必當初啊！
其實，正如文章中所說的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！相信自己，你一定能夠克服困難，取得成功，有人生旅途中，更上一層樓！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 7
這個寒假，我在家讀了《中國名人故事》，里面一個個精彩紛呈的故事都感人至深，伴隨著我成長，激勵著我進步。眾多故事中，我最喜歡《大唐詩仙李白》這個故事。別看李白是偉大的詩人，可他小時候不喜歡讀書，常常逃學。有一天李白沒去上學，在街上溜達，走著走著在茅屋門口看見一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的.鐵杵。李白問：“老婆婆您在做什么？”老婆婆笑著說：“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽了，驚訝地說：“鐵杵這么粗，什么時候才能磨成繡花針啊？”老婆婆說：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么就不能磨成繡花針呢？只要我功夫下得深，沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話令李白很慚愧。他回去之后再也沒有逃過學，每天學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。
我看了這個故事后感到很難為情，想想我自己每天放學回家后就到處找吃的，一邊吃東西一邊做作業。爸爸媽媽不回來就不完成作業，每次作業都拖拖拉拉，做到很晚。一看見外面有小朋友在玩心里就癢癢的，再也無心做作業了，甚至還跑出去跟著玩，以致于影響了學習成績，每次默寫錯別字很多，考試分數也落在后面。還有我很喜歡拼圖，特意叫媽媽買了一副大拼圖，開始很感興趣，天天在想怎么拼，可老是拼不好，有點灰心喪氣了，就一直放在那兒，也不去問津了，我沒有一點恒心，碰到一點小困難就退縮了，所以一直完成不了。就在我看完這本書以后我深受啟發，我重新拿出拼圖，一遍又一遍地嘗試著拼。在我不懈的努力下，終于大功告成。媽媽也對我豎起了大拇指。
讀了《大唐詩仙李白》這個故事我懂得了成功需要持之以恒。就怕做事半途而廢，那樣將會一事無成。所以以后不管碰到什么困難，我都會努力去克服，堅持不懈持之以恒地做好每一件事。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 8
水滴石穿，繩鋸木斷。滴水的力量是微乎其微的，但是它只要堅持不懈地滴下去，卻能穿透堅硬的巖石；繩子是非常柔軟的，但是它只要持之以恒地鋸下去，就能把木頭鋸斷。一個人要想取得事業的成功，必須進行持續不斷的努力。
恒心是成事的重要基礎，人若有恒，萬事皆能。古往今來無數事實證明，有恒則事成。數學家陳景潤用來演算數學題的草稿紙累積下來能裝幾個麻袋，靠恒心毅力最終登上了“哥德巴赫猜想”高峰；屠呦呦經歷過190次實驗失敗，直到第191次實驗，終于發現了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。縱觀他們成功的背后，無不是堅定執著、持之以恒的努力。
2019年，古迪納夫等三位科學家因在鋰電池領域作出突出貢獻而獲得諾貝爾化學獎。值得注意的是，被譽為“鋰電池之父”的古迪納夫已97歲高齡，是諾貝爾獎歷史上最年長的獲獎者。古迪納夫年過半百才開始研究電池材料，并且他還患有閱讀障礙癥。這位老人講過這樣一段話：“我們有些人就像是烏龜，走得慢，一路掙扎，到了而立之年還找不到出路。但‘烏龜’知道，他必須走下去。”熟悉他的同行評價他：“不管做什么，他總是在開始不被人看好，卻能笑到最后。”古迪納夫的人生經歷告訴我們：堅持不懈的努力才能取得成功。
靡不有初，鮮克有終。“恒心”二字，知易行難，力重千鈞。荀子說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。通往成功的路上并不擁擠，因為有恒心的人并不多。“唯其艱難，才更顯勇毅；唯其篤行，才彌足珍貴。”一個人要有所成就，少不了“板凳要坐十年冷”的寂寞，少不了溝溝坎坎、荊棘攔路、困難重重。試看，古今無恒心者，又有哪個能成大事？
路途雖遠，行則將至。山再高，往上攀總能登頂；路再長，走下去定能到達。古希臘哲學家比阿斯有句名言：“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。”古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。一個人未必具有出眾的天賦，但如果擁有異于常人的執著，“千磨萬擊還堅勁”“咬定青山不放松”，就能守得云開見月明。
人生如同一場馬拉松，要想避免中途出局，必須擁有持久的耐心和堅韌的毅力，奮斗不止，成就非凡。鍥而不舍，金石可鏤。一旦有了愚公志，移山填海便可成。19世紀60年代初的一天，馬克思的女兒曾讓父親填寫一份“調查表”。在“您的特點”一項中，馬克思寫的是“目標始終如一”。對此，就連當時的歐洲貴族也由衷地發出贊嘆：“馬克思是由能量、意志和不可動搖的堅定信念組成的.那種人。”正是這一特質，成就了馬克思光輝的一生。
幸福需要不斷奮斗，實現夢想需要持續拼搏。面對前進道路上的“婁山關”和“臘子口”，只要我們以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、愈挫愈奮的毅力，乘勢而上、砥礪前行，就能躍過溝坎，闖過險灘，感受到別人難以感受的喜悅，看到別人難以看到的風景。持之以恒，等待你的是鮮花和掌聲！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 9
人的天性有多種多樣，兇狠，善良，勤奮，懶惰。然而這些被我們稱為天性的這個東西卻可以通過后天的學習和生活得以改變。
比如說：惰性。其實，每一個人都有惰性，早上不能按時起床，是惰性，學習時，不能按時完成作業是惰性，今天的任務推到明天，也是惰性。是啊，明日復明日，明日何其多？聽說過一個故事嗎？有三個人去爬山，第一個人說：“這山太陡了，我不想爬，你們兩個人先上去吧！”第二個人和第三個人開始向山頂出發，到了山的中央，第二個人說：“哎呀！爬山太累了，我也不想爬了，我們下山吧！”第三個人說：“我們已經爬到了山的中央，怎么能半途而廢呢！要是累的話，你自己先下去吧！”第三個人又繼續向山頂出發，到了太陽快落山的時候，第三個人爬到了山頂，看見日落的美景，而另外兩個人只能在山腳下呆呆的'互相望著，這個故事告訴我們做事情一定要堅持不懈，不應輕易放棄只要努力就有回報。
杜甫說過：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”王安石也說過：“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層。”我們應該敢于攀登，勇往直前，才能俯視一切。登上山頂的人看到了美麗的風景，而另外兩人卻因為惰性中途放棄而錯過了日落之景，我們只有持之以恒才能戰勝惰性，才能取得成功。聽過說蝸牛爬墻嗎？瞧不起蝸牛的蚯蚓說：“蝸牛老弟，你這個速度，還去爬墻，簡直是不自量力！”，蝸牛說：“你等著，等我爬到墻頂，你就不敢瞧不起我了”，經過蝸牛的千翻努力，終于爬上了墻頂。
在我們身邊，一些人就如同蚯蚓一般活著，總是為自己的惰性找著巧妙的借口，而另一些人卻以蝸牛的姿態努力學習者，生活著，時時處處和惰性作斗爭，戰勝了著所謂的“天性”，爬上了“墻頂”，看到了墻外美好的風光。惰性是阻礙成功的一堵墻，就看你愿不愿意努力攀爬，惰性是天性不可怕，可怕的是你不愿意去挑戰它，惰性雖為天性，但只要持之以恒，必會成功。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 10
可以說人生中最快樂的事莫過于成功了，但是在成功的背后，有汗水和淚滴，也有挫折或失敗，更有持之以恒的努力。
孔子的名字家喻戶曉，他的成功不也源于持之以恒的努力嗎？孔子成名后，仍在不斷的努力，想要學到更多的知識。有一次他得到一本叫《易經》的古書，那時侯的書稱作簡，一部就有幾十斤重，書上的內容也很難懂。他拿到時也沒管有多重，立刻就抱回了家，反復的翻閱，最后竟然把書上的牛皮帶給弄斷了，他不得不換上新的帶子。就這樣反復的`換了三次帶子，《易經》也給翻得溜滑，終于讀懂了。“人非生而知之者，孰能無惑。”孔子這樣聰明的人也有困惑，可是他愿意付出，這種持之以恒、鍥而不舍的精神是不是值得我們學習呢？
再說說白居易，他早年發憤攻讀，白天吟詩作賦，晚上讀書，一點時間也沒放過，以至于念書念得口舌生瘡，翻書翻得手都長起了老繭。功夫不負有心人，經過他持之以恒的努力，他終于成了有名的詩人。
以前我的寫作水平很差，為了提高我的寫作水平，我每天堅持寫作練習。不管是三伏天，還是嚴寒的冬天，我每個星期六、星期天都堅持去補習。補習作文，就得練就得寫，所以每個周末我都叫苦不迭，因為同學們在玩的時候我還在寫作文，老師也挺不講情面的，就連六一兒童節也要寫作文。都說“一份耕耘，一份收獲。”其實我也收獲了不少，只不過當時的情景實在不敢想象，更讓我覺得持之以恒是一種美，倘若能有這種美，就算愚笨也可以聰明起來，就算柔弱也可以剛強起來。
上天不會偏愛哪一個人，機會隨時都在降臨，這需要你去把握，不過把握的前提是你持之以恒的努力。“臺上一分鐘，抬下十年功。”當你綻放光彩的那一刻，努力便成了結晶。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 11
風輕輕的掠過海面，細小的沙粒吹進了蚌殼，歷經數日，蚌也被這小小的沙粒折磨得筋疲力盡，但他深知，只有持之以恒，只有付出行動，只有正確打磨沙粒，才能取得光彩奪目，璀璨玲瓏的珍珠。由此，我知道了，恒心+行動+訣竅=成功
新年伊始，我來到了陜西外公家，對外公的電動車產生了濃厚的興趣
我借來電動車的鑰匙，喊來舅媽幫助我坐上了笨重的電動車。開通電源，一不留神，加足了馬力，車子像發了瘋似地，飛快的向前跑，我嚇得一路尖叫。不知所措的舅媽一直跟在車后，我直呼：“救命啊”舅媽像是茅塞頓開似地，冷靜地說道：“松開右手的車柄！”我趕忙照做，電動車便停下來了。由于力氣太小，還是免不了摔了一跤。嘻嘻。
下了車，我連忙將車倒轉方向，穩穩地坐上了車，輕輕扭動電源，憑借著騎自行車的經驗，電動車穩穩當當地在平坦的水泥路上行駛起來。可以說是：凌波微步。初學乍道，還是穩當點好，要拐彎了，前面的路走得那么順暢，還怕這小小的拐彎？我信心滿滿地開了過去，只聽“噗通”一聲，我摔進了路邊的`田地里，還好田壩低，無大礙。舅媽勸我說：“別學了，大過年的，摔傷了可不好！”“不行！”說著，我將電動車推上水泥路，舅媽向我傳授了騎電動車的方式，并一步一步地教會我，不久，我這天才便能輕松駕馭這兩讓我膽戰心驚卻又不肯放手的電動車了！
是啊，學騎車是如此，學習不更是如此嗎？面對難題，面對學習上的失意，我們更需要持之以恒的精神，需要付出努力，刻苦鉆研，掌握方法和技巧，才能做好學習的主人！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 12
三年前，我懷著充滿熱情的心，步入初三。那場病，絲毫沒有阻擋我上學的心，時間的流逝，并沒有停止我的腳步，我懷著持之以恒的心，再次前進。雖然努力學習，但終究底子薄弱，并非一朝一夕所能彌補，勉勉強強考了所高中，懷著一絲僥幸的希望繼續前進。
次年春天，因為感冒不及時治療，而造成肺部損傷，要在醫院住院治療。父親站在我旁邊，說：“這些天落下的課太多了，去補也不一定能補上。不上，早些學門手藝，還能給家里省些錢。”
我默默地站在窗前，目光呆滯地看著前方，“是休學，還是不休呢？不準備再學一年的'話，病好了以后，高考十有八九也考不上，而且成績那么差，自己好像真不是那塊上學的料，再怎么學也就那樣，早點死心”，我失望的想了想。
一陣春風吹過，吹打著樹條，發出“啪，啪……”的響聲，似乎在嘲笑著我，好像在對我說：“您真沒用，才這么一點挫折，就不想上學了。這么高的個子，學都上不好，你能干什么，瘦得像根棍，你能做什么……”
風依舊毫不留情的吹打著我那柔弱的身軀，原本方正的臉龐更加蒼白，如一張紙一樣白。
“唉，是啊，我這細胳膊細腿，能干什么，做廚師，鍋拿在手里鼓搗兩下就滿頭大汗了，呼呼地直喘粗氣；種田，身體素質太差，哪吃得了這苦；就算出去找工作，初中文憑有啥用啊！”我無奈地搖了搖頭。
轉過頭，看向墻面，傻傻的站在那里發呆，那迷茫的眼神，蒼白的面龐，軟弱的身體，我的路在何方，我該如何前行。
墻面上，一只小小的蝸牛闖進我的眼中，它不斷的往上爬，瓷面是那么的光滑，它邊爬邊滑，爬了好一會兒才有了一小段距離，一停下來就往下掉。
我不禁哈哈大笑，沒腦子，要爬那么高干什么，沒事找事做，這樣爬才要爬到何時。
我靜靜地看著，時間一分一秒的流逝著，可我感覺像那蝸牛那樣慢慢地爬著。
漸漸地，我沉默了，蝸牛爬到了窗臺，靜靜地躺在那兒，享受著那溫暖的陽光。
看著蝸牛的樣子，我不覺得有些癡了。是啊，蝸牛尚且有著持之以恒的，堅持不懈的心，更何況我這個人呢？
在人生的道路上，不可能是一帆風順的，小小一次病又算得了什么呢？能阻擋得了我那顆熾熱的心，那顆持之以恒的心嗎？我毅然決定再學一年，讓時間來檢驗我的決心。
今天，新的挑戰已經來臨，小高考將近，我懷著持之以恒的心步入學校……
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 13
我以前一直以為，沒有做到堅持不懈，持之以恒，事情也是可以辦完美的。有時，我還對冰凍三尺，非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛迪生》這本是，我改變了看法。
眾所周知，愛迪生發明電燈泡的時候并不是一帆風順的。愛迪生做電燈初期，曾從世界各地汲取過各種各樣的材料，可是屢試不果。但他毫不放棄，正是這句“冰凍三尺，非一日之寒”激勵了他，使他堅持不懈，最終贏得了古人說的那句話“世上無難事，只怕有心人”經過了成千上萬種實驗，最終愛迪生從一位老伯身上找到了答案，把老伯的`胡子加工成鎢絲，完成了我們每天必不可少的電燈，使我們生活中滿了光明。由此可見，他的發明可謂首屈一指的。
我卷念長思，愛迪生的精神深深地震撼了我，他為了發明電燈試驗了成千上萬種的材料，你說要換了我，試上個三、四種，就不錯了。早就去享受美滿的生活了。 “誰……誰會……？”。
算了不說了，我的心都酸了！有時我還真有點覺得愛迪生有點傻，但是傻得讓人佩服，而且是佩服得五體投地。 從愛迪生這件事情，我們可以明白，堅持不懈、持之以恒這種精神在學習的道路上同樣起了巨大的作用，比如，一個人，他三天打魚，兩天曬網，最終只會做事情半途而廢，一事無成，但是如果一個人他對一個目標，持之以恒、堅持不懈地努力，他肯定會走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人，做事情三天打魚，兩天曬網。就拿這件事情來說吧！
我們學校舉行了田徑訓練，我也“有幸”參加了。第一天里，老師讓我們田徑隊的先跑十圈，然后做三組蛙跳……我一聽，哇！這不是魔鬼訓練嗎？我氣喘吁吁的跑完十圈，有筋疲力盡的做完三組蛙跳。第一天下來，我可算得上一個敗下陣來的傷兵，飯也不想吃。
終于，我再三推辭下，離開了田徑隊。
合上書，我感到自慚形穢，頓時我恍然大悟，覺得如果永遠這樣沒有毅力，我的后果將和第一個人一樣，是不堪設想的。
看著這本厚厚的書，使我想起了那句家喻戶曉，人人皆知的名言：天才是由百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，現在，我就要用出百分之九十九的汗水去學習，像愛迪生那樣堅持不懈，不怕失敗的努力，奮力的拼搏。成為名垂千古的發明家！
Never give up，I believe I can do it！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 14
在我們的生活中，在廣闊的自然界里常常有這樣的事情，連續不斷的水滴，點點滴滴的落下來，最終竟把巖石滴穿。
初看上去，這真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實在太渺小了；而巖石，堅硬，沉重，人們要鑿穿它，都要借助鐵錘等工具，費一番工夫才行呢
那么渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢這就得從時間說起了。古人曾說："滴水穿石，非力使然，恒也。"滴水之所以能穿石，是因為它在漫長的時間里從未停過，始終有著一股堅忍不拔的精神。
不禁我們聯想到人。一個人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那麼不論他的本事大小，當他努力到必須程度時，他就會獲得成功。
我曾聽說過這樣一個故事：我國清代著名畫家鄭板橋的畫獨樹一幟，詩也寫得清新文雅，可是字原先寫的軟弱無力。于是他下決心練字。他天天練。月月練，幾年后他最終練就了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽為"三絕"。可見人們做事的時候是要有滴水石穿的精神，否則難以取得成功。
滴水石穿還在于落下的'水滴是朝著一個方向，落在一個定點上。目標明確，精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。
同樣，我們在為遠大夢想奮斗的過程中也需要有一個明確的目標，而不能三心二意。我國晉朝有個文學家左思，在幼時曾專攻書法，但無所成，后又致力于彈琴，成績依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說quot；左思的智力和才能還趕不上我呢"左思聽了這話，受到極大的觸動，從此發奮苦讀，立志在文學上做出一番成就。經過十年，最終寫成了使"洛陽紙貴"的《三都賦》。而我們此刻有一些青年們，看到一本好的小說，又想當作家；看到陳景潤摘取數學王冠，就幻想當數學家；參加一次演唱會，又想當歌星。像這樣沒有明確目標，不朝一個方向努力，怎樣能夠有穿透巖石的精神呢
今日我國仍處于社會主義初級階段，貧窮和落后仍然面臨著我們。可是如果我們中華民族的每個同胞，都具有滴水穿石的精神，那麼十幾億人口就十幾億水，都朝著繁榮和富強的方向沖去，那么貧窮落后的大石還不被我們穿透嗎
和我同齡的青年朋友們，讓我們都來做一個改變自我和改變祖國面貌的小水滴吧！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 15
“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”明代文學家胡居仁意在勉勵自己做事貴在持之以恒。
縱觀古今，覽遍中外，成就偉業之人皆有持之以恒的精神。而半途而廢者只得空悲切，徒嘆息。多少后悔是因為鍥而舍之，多少遺憾是因為沒有堅持？唯有恒，可事成，唯有恒，得無悔。
持之以恒，就要注重平日積累，而非臨渴掘井。著名美國作家杰克·倫敦在房間里隨處可見一串串小紙片，上面多寫著優美的句子，美妙的詞語和有用的資料。隨處可見的紙片使他在睡覺，洗漱，踱步隨時都能看到，以便于記誦。同樣他的口袋中也有無數紙片，在發現美文佳句時可隨時記錄，在空閑時能時刻積累。正因為杰克·倫敦注重日常積累，而不是像如今許多人臨陣磨槍，所作文章多浮于表面，才有了《熱愛生命》等引人入勝的杰作，由此可見，成功所謂只不過是有恒者，重積累者水到渠成，日復一日的功底。正如荀子所說：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”成事之法，在積累兩字以間得以完美演繹。
持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒。亞圣孟子曾言：“雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”一曝而十寒，萬事萬物不可成。反而觀之，積腋成裘，繩劇木斷、水滴石穿，之所以可以成功，是因為有堅持不懈的精神。干百年被人傳頌的愚公移山，正因為“子子孫孫無窮匱也”的堅持，才有了“帝感其誠”的結果，才有“晉之南，冀之北，無壟斷焉”的大道通暢，堅持不懈就是如滔滔江河永不匱乏的動力，使我們到達成功的彼岸，填滿夢想烈七色絢爛。
持之以恒，就要腳踏實地，而非一蹴而就，“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍。”著名畫家達芬奇為了完善自己畫中的細節，使所繪的物能完美展現，在繪畫之前苦練畫蛋數年，才有了蒙娜麗莎嘴角如輕紗迷霧一般的微笑，才有了猶大臉上足以以假亂真的.驚恐慌亂，才有了達芬奇馳名畫壇的各千古不朽。哪有什么一蹴而就的成功，所羨慕他人一切的背后都是混著血和淚的腳踏實地。唯有腳踏實地才可仰望頭頂星空的不盡美麗。
“泰山之不讓土壤，故能成其大；海河之不擇細流，故能成其深！”以積累為階，以堅持為刃，以踏實為翼，匯成持之以恒的汪洋海濤，帶我們遨游九天，不懼風雨，助力青春圓夢！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 16
你相信一只蝸牛能爬上胡夫金字塔嗎？這件事還得從頭說起。
動物王國里，一只獅子對他的子民們說：“你們誰要是能到達胡夫金字塔就可以獲得1000萬動物幣，我想看看胡夫金字塔的全貌，真希望你們都能帶張照片回來！”小動物聽了獅子的話都踴躍起來。猩猩、小豬、小貓、老鼠、毛毛蟲等動物都來了。雄鷹扇動翅膀，展翅翱翔，大叫道：“我一定是第一！”說著，他一下子就飛了上去。
猩猩蹦著，跳著，跑了上去。但由于太滑，他滾了下來，掉到草地上。老虎大吼一聲，跑了上去。但不久，他就沒力氣了，只好退了下來。河馬力大無窮，每一步都和大象的腳步十分吻合。“轟轟轟”，雷聲大作，河馬由于怕電，只好快速跑了下去。天空變得不安寧了，雨絲慢慢落了下來，雷聲好似鼓點，又好似炸雷，好像只要一引線就會炸開。雨突然大了起來，胡夫金字塔表面更滑了，小貓不停地叫著“喵，喵”，又不得不退下。小豬“哼哼”直叫，很明顯，他感冒了。他只要一生病，就不敢繼續走了，只好退了下來。大象愛干凈，他搖了搖他那蒲扇般的大耳朵，努力地抬起那柱子般的腿走上去，可他心愛的耳朵被雨打濕了，他心疼極了，哭著叫著又走了下來。
小老鼠倒是挺機靈的，他一邊跑，一邊跳，不時還休息一會兒，搖擺著他那細長的尾巴。他用尾巴支撐著自己，很快就跑到胡夫金字塔頂端了。可是，臺風來了。“吱吱吱！”小老鼠快撐不住了，不一會兒，他被吹走了。小動物們都有點堅持不住了，沙塵暴和龍卷風都來了，他們死的死，傷的傷，最后都退了下去。
而我則依靠著沉重的`殼和粘液堅持了下去，雖然有時也會滑下去，但是我想，堅持就是勝利！于是我又爬了上去。有時，我爬錯了地方，就換一個地方爬，爬到了絕路，我就換一個地方爬。臺風把我刮下去了，我也繼續爬，沙塵暴的沙子進了我的眼睛，我也照爬不誤，龍卷風把我卷下來了，我仍帶著傷繼續爬……
就這樣，我摔了9999次，爬了99個月，終于爬到了塔頂。但是，照相機不翼而飛了，我沒法照相了。于是，我又爬到了塔底。獅子大王已經老了，拄起了拐杖。我爬到了獅子大王面前，和他講了事情的經過。“對不起，我把照相機弄丟了，沒法給您照片了。”“沒關系，沒有照片不要緊，關鍵是要有一顆持之以恒的心，既然你努力了，那這些動物幣就給你啦！”“謝謝獅子大王！”
是啊，只要持之以恒，萬事皆成。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 17
在漆黑的夜晚，誰持之以恒[注： 持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。]，誰就能發現指路明燈，通往目的地；在洶涌的海上，誰持之以恒，誰就能發現鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰持之以恒，誰就能成功。
持之以恒，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出；它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。
翻開歷史長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門立雪[注： 舊指學生恭敬受教。比喻尊師。]”的故事來說，是他們的持之以恒感動了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學者。
訴說神話故事，雖是民間編造，但已經廣為流傳。其中的“愚公移山[注： 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。]”的故事無疑不訴說著堅持不懈感天動地[注： 使蒼天和大地為之感動。形容誠意感人至深。亦比喻使無情天地受感動。形容冤屈極大。]，泣鬼神，正是由于這種精神，“愚公精神”才會世代傳承。
縱觀當今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“背著妹妹上大學”。雖然不是血濃于水的'的骨肉親情，但是人間摯愛慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅持到底才能創造勝利。是啊，天下之大，當今世界又競爭激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶，國家優秀跳水運動員，榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”，她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓練，有時的傷痛與疾病也困擾著她，但正是由于她的晝夜不舍，才會在奧運會上盡顯風采。
沈浩，小崗村的村官。下車伊始[注： 伊：文言助詞；始：開始。舊指新官剛到任。現比喻帶著工作任務剛到一個地方。]，小崗村落后貧困，是他，帶領農民修路建房，開發土地，遇到困難時，他不屑一顧[注： 不屑：不值得，不愿意；顧：看。認為不值得一看。形容極端輕視。]，盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恒使小崗村快速發展。現在，他雖然不在了，但是永遠銘記在小崗村人的心中。
“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己，拿起持之以恒的畫筆，闊步向前，點綴人生風采，書寫成功篇章。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 18
“我這招叫過宮炮，將軍！”望著面前的棋盤，我無奈地攤攤手，示意認輸，學習象棋的恒心似被風沙慢慢掩蓋。
學習象棋也已有許久，雖不能算上是一流的象棋高手，但也算稱得上臺面，付出了努力。對于基本的招式，雖不能倒背如流，但也偶爾靈光實現，靈活地運用。雖然這樣，但我卻始終無法突破，這不禁讓我的內心動搖了。
枯黃的燈光，破舊的木桌。我走近桌子，老師示意我坐下，微笑地對我說：“來看看這把殘局怎么解？”我一言不發地盯著棋盤冥思苦想，這又是我所沒有見過的殘局。老師的微笑里，似乎藏著無數奇妙的棋局。
窗外的風吹過樹葉，發出聲響，卷過層層枯葉，似營造出一個神秘的`戰場。我猶豫不決，緩慢地把手伸在棋上，皺著眉頭思索了一會兒，才下定決心，移動了棋子。老師沒有猶豫，直接把“炮”一推，“殺。”老師說道。“我跟。”我也迅速作出反應。我和老師這樣十幾個回合，我才發現自己漸漸處于下風。
我的心開始有了一絲波瀾。在老師的沖殺下，我只能被動地招架。我的內心越發慌亂，我不時抬頭看看老師，而他只是專注地盯著棋盤。而我越發焦躁，一滴滴汗珠從臉頰流過，拖出長尾，攥緊手心，都是汗。在老師的妙手下，我又輸了。
我開始懷疑自己。自己的一輸再輸，可能是心態的調整不好，也可能是因為平時的練習不足，總之對我來說，是我能力不足。我有些想放棄象棋，但仍對這神秘莫測古戰場戀戀不舍。
無意間，我卻看到棋盤上的“恒”字。那是第一天時，老師一筆一畫刻上去的。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這是老師對我說的。恒，持之以恒，想起之前日日夜夜的付出，之前在這戰場中浴血拼搏，又怎么能放棄？
我示意老師，我要再下一局。屋內靜寂無聲，油燈抖落燈影，經過層層反射悄然變換著，一切似乎都在為了壓抑許久而蓄力待發。我調整好呼吸，開始慢慢思考。老師殺，我也用殺；老師跟，我就用挪。中間有幾次的慌亂，但都被我用平靜壓制了下來。漸漸得，我開始得心應手，平日里學的招式浮現腦中。“鴛鴦炮。屏風馬、花士象。”我默念著。老師眼里也閃著驚訝的光。最終，我的炮跨過了老師那欲極力挽救局面的象，棋落，清脆，響亮，我勝利了。
這雖然只是一次勝利，但也讓我重燃對象棋的希望。要勝利，就要持之以恒，于無數內心的動搖后，找到內心中的那份堅定，那一片光。
待到棋盤嶄新、破舊時，我會用屬于自己的棋，拼湊出生命中完美的一局。即使世界萬般變化，而不變的是心中的恒。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 19
我們熟知的中國古代著名的書法大家—王羲之，他的筆法渾厚、堅韌，讓后世之人為之驚嘆。撥開那“入木三分”的表象，尋找那字跡后的心理本質，我們會發現王羲之前無古人的書法成就，都源于他的一顆恒心。
小時候，王羲之在父親的指導下開始練習書法。父親曾告訴他，只要你能將這幾十口大缸的清水用盡了，那你的書法就可以了。用盡“幾十口大缸”之水，那該是多么大的一個工程量啊！但王羲之并沒有為之退縮，直接答應了他的父親。春秋更替，年復一年，王羲之終于用完了幾十口大缸之水，他的書法工程也隨之竣工了。這足以讓我們看到王羲之的恒心有多么大。也就是這樣大的恒心，才讓王羲之在書法上取得了偉大的`成就。
恒心是建立在奮進的基礎上的。童第周17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考試，平均成績才45分。校長要他退學，經他再三請求，才同意讓他跟班試讀一個學期。第二學期，童第周更加發憤學習。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發現了，關上路燈，叫他進屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數學還考了100分。童第周看著成績單，心想：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經過努力，一定也能辦到。”就這樣，一顆恒心在奮進中培養出來。后來，童第周堅定自己的恒心，成為了我國著名的生物學家，并在生物學領域取得了世界矚目的成就。
成語聞雞起舞中祖逖與劉琨，他們每天雞叫后就起床練劍。劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。他們的成功，源于堅定不移的精神，源于他們不移的恒心。
每個人都有恒心的潛力，但它是需要被激發才行的。牛頓在上學的時候，曾被班上的數學第一名的學生打了一頓，還指著他說，笨蛋，你永遠也不會超過我。從此以后，牛頓的學習熱情便被激發出來，并持之以恒，最終大大超過了他的那位同學。
人要想做好某件事情，沒有一顆堅定的恒心是不行的。擁有恒心，就是敢于向自己挑戰；擁有恒心，就是不畏困難的勇敢；擁有恒心，就是百折不撓的精神；擁有恒心，就是向成功之岸奮進的船槳。
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