初中議論文：我進步了

　　聽媽媽說，一二三年級是打基礎(chǔ)，五六年級則是總復習，四年級就是個轉(zhuǎn)折點。而我在四年級進步了，這代表在以后的五六年級我會更出色。

　　原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點錢。

　　媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學期什么興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質(zhì)――質(zhì)地――地理――理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的'好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞匯后，這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。

　　然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什么，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒有養(yǎng)料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學語文了，我懂得了學習語文的方法。

　　我進步了，我確實進步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜。

【初中議論文：我進步了】相關(guān)文章：

進步_初中議論文_初中作文08-09

我在成長與進步議論文09-25

勇氣使人進步初中議論文05-21

初中讀書使人進步議論文600字03-07

傾聽讓我進步初中作文07-16

反思是進步的階梯議論文06-04

正視自己的進步議論文03-14

創(chuàng)新—進步的基石議論文07-01

我的進步03-25