秋天樹(shù)葉作文

時(shí)間：2022-09-18 15:27:10 葉子我要投稿

精選秋天樹(shù)葉作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天樹(shù)葉作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選秋天樹(shù)葉作文6篇

秋天樹(shù)葉作文篇1

　　秋天，充滿了豐收的喜悅，又經(jīng)過(guò)各種樹(shù)葉的裝飾，變成了最美的季節(jié)。

　　楓葉，象征著力量的樹(shù)葉。秋天，楓葉變得火紅火紅，好似一團(tuán)火焰。從遠(yuǎn)處向楓樹(shù)林看，就好像看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火球，秋分時(shí)刻，金黃的樹(shù)葉開(kāi)始掉落在地面上，給大地鋪上了一層金黃色的棉被，行走時(shí)經(jīng)常會(huì)踩到楓葉，隨即發(fā)出清脆的“卡機(jī)咔嘰”聲，令人心曠神怡，忍不住再踩幾步。因?yàn)橛辛藯魅~，整個(gè)秋天都變得激情似火，因?yàn)橛辛藯魅~，讓人們?cè)谇锒瑫r(shí)節(jié)看到后能有一絲的暖意，楓葉，讓秋天更美好！

　　銀杏樹(shù)葉，古老而華麗的樹(shù)葉，在馬路邊，你總能看見(jiàn)小手般的銀杏樹(shù)葉在微風(fēng)中向人們招手。銀杏樹(shù)葉的表面有一條一條的細(xì)管，邊緣還有一條浪花似的花邊，十分美麗，如果剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴后，銀杏葉上掛滿了水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上，格外耀眼。銀杏樹(shù)葉似乎很喜歡跳舞，一陣風(fēng)刮過(guò)，將銀杏樹(shù)葉從樹(shù)枝上吹下來(lái)后，她便在空中翩翩起舞，圍著人們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了好一會(huì)兒，才落到地上“休息”，然后，繼續(xù)開(kāi)始跳她的“空中華爾茲”。

　　冬青葉，像一位頑強(qiáng)的勇士。冬青葉四季常青，葉子很硬，邊緣還有像針刺一樣的“秘密武器”——葉刺，稍不留神，就要遭受到“皮肉之苦”。冬青葉還十分的頑強(qiáng)，當(dāng)秋風(fēng)將其他樹(shù)葉吹落時(shí)，只有他還頑固的留在樹(shù)枝上，秋去冬來(lái)，當(dāng)沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí)，他也絲毫不畏懼，成了樹(shù)葉的榜樣，人們的精神象征。

　　啊！秋天的樹(shù)葉！你頑強(qiáng)、高貴、純潔、美麗，因?yàn)橛心悖澜绮庞辛烁嗟臍g樂(lè)和溫馨，因?yàn)橛心悖澜绮艜?huì)更加美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的田野、果園、豐收，可我更愛(ài)秋天那偉大的.樹(shù)葉！作文

秋天樹(shù)葉作文篇2

　　秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣，穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的，便是那火紅火紅的楓葉了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰，讓它的形象更加完美。走近一瞧，哇！

　　好美！

　　這些樹(shù)葉有紅的，有橘的，有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)。看著這神奇美妙的大樹(shù)，我不禁吟誦起來(lái)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊。”我看見(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上，就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪，就像一個(gè)小手掌，有五根粗粗的手指。

　　當(dāng)然，銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的，就像一把迷你版的扇子，倒過(guò)來(lái)看，就像一個(gè)短裙，扇一扇，還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢！

　　當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候，就像一只翩翩起舞，展開(kāi)雙翅的小蝴蝶，這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn)，風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我，銀杏葉是一種藥物，但生吃時(shí)有毒。真可怕呀！

　　不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好，比如外表堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋天到了，她的很多孩子們都離他而去，不知道飄到了何處。于是，她“哭”了，淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。

　　秋天，孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，孩子們跑啊，跳啊，為秋天添加了更多生趣，更多歡樂(lè)。

　　我愛(ài)美好的秋天！

秋天樹(shù)葉作文篇3

　　《秋天的雨》這篇課文中說(shuō)：“秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù)。”“它把紅色給了楓樹(shù)”，真的是這樣的嗎？

　　星期天，我要媽媽帶我到野外去找秋天。來(lái)到田野，田野像金色的海洋。稻子彎著腰，等待著農(nóng)民伯伯的到來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子還是綠色的，楓樹(shù)的葉子也是綠色的。我就問(wèn)媽媽，“媽媽，為什么樹(shù)葉還是綠色的呢？”媽媽被我問(wèn)住了，說(shuō)她也不知道，讓我自己去找答案。

　　回到家里，我找來(lái)了很多書(shū)，找啊看啊，書(shū)里面是這樣寫(xiě)的：“秋天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始把營(yíng)養(yǎng)回收到樹(shù)干和樹(shù)根中，不再生長(zhǎng)葉綠素，葉片慢慢呈現(xiàn)出斑駁的黃色和紅色。”現(xiàn)在是深秋了，可樹(shù)葉為什么不變顏色呢？我又去問(wèn)老師，老師告訴我，我們這里是南方，雖然秋天了，可天氣還很熱，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，要等天氣轉(zhuǎn)冷，打過(guò)霜以后，樹(shù)葉才會(huì)變黃或者變紅。

　　哦！原來(lái)是這樣，難怪大詩(shī)人蘇軾在《山行》中寫(xiě)了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

秋天樹(shù)葉作文篇4

　　一片葉子，我把它拾了起來(lái)。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結(jié)了，它是如何走過(guò)一生的呢?

　　春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)骸Ｐ⌒〉模瑡赡蹣O了，輕輕一碰就會(huì)掉下，是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來(lái)了，它在風(fēng)中顫抖著。小芽?jī)河械牡袈淞耍盍讼聛?lái)。雨下來(lái)了，一滴一滴打在它身上，它在雨中戰(zhàn)栗著。雨停了，樹(shù)下落滿了小芽?jī)海伤€是挺住了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　初夏的暖陽(yáng)中，裹得緊緊的小芽?jī)簜兎珠_(kāi)了。它不能再依靠兄弟姐妹了，它必須獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長(zhǎng)著，漸漸地，葉片由嫩綠變成碧綠，由嬌小變得寬大。在炎夏，為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是，它常常能聽(tīng)到小孩的歡笑，路人的喟嘆：“歇歇吧，在這綠蔭里!”

　　秋天來(lái)了。那是萬(wàn)物開(kāi)始凋零的季節(jié)，葉子沒(méi)有了夏的生機(jī)，但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體，融入經(jīng)脈，于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊，紅得凄艷，美得孤傲。引來(lái)詩(shī)人為它停車，贊它“霜葉紅于二月花”。它，點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。

　　而今已是冬日，它的生命終結(jié)了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說(shuō)著自己的一生。它的一生，與其他樹(shù)葉似乎沒(méi)有什么不同，它必將泯然于眾葉么?

　　不，它是那樣用心地，努力地活過(guò)!它就是它，別樣的樹(shù)葉。

秋天樹(shù)葉作文篇5

　　今天老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察秋天的樹(shù)葉。

　　我想：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，世上有多少種樹(shù)，恐怕誰(shuí)也數(shù)不清。”

　　奶奶家旁邊有一棵香椿樹(shù)，我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái)：它每片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細(xì)觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對(duì)葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對(duì)葉”呀！在這八對(duì)葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯，對(duì)著陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹(shù)葉上有一些被咬過(guò)的痕跡，那是一種老人叫“官二小姐”的蟲(chóng)子啃的。

　　我走出奶奶家的院子，看到了自行車道與機(jī)動(dòng)車道中間的綠化帶上，種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。我摘下一片小“扇子”看了看，這些“扇子”還有點(diǎn)像魚(yú)尾，把夏天扇去，秋天扇來(lái)。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看，還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢！所以，我給銀杏樹(shù)取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。

　　我左瞧瞧，右看看，四周沒(méi)有什么樹(shù)了，我突然想起來(lái)了：玉湖公園不是有很多樹(shù)嗎？說(shuō)不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹(shù)，它們蓬蓬松松的，卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神，怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家，日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士？再看那密密麻麻、鋼針般的樹(shù)葉，儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲，象征著戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨，樹(shù)枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。

　　我愛(ài)秋天！

秋天樹(shù)葉作文篇6

　　盼望著，盼望著，秋天終于來(lái)到了。我來(lái)到山上。好不容易站穩(wěn)腳，我就深深被葉兒吸引。這時(shí)已落葉飄飄，呈現(xiàn)出一片“無(wú)邊落木蕭蕭下” 的美好景色。

　　只見(jiàn)形態(tài)不一的落葉在空中像蝴蝶輕輕飄落，瀟灑地和大樹(shù)媽媽告別；有的就覺(jué)得自己十分美麗，就轉(zhuǎn)了幾圈華爾茲，才回了地面；有的一下子沖到了地面，像降落傘；風(fēng)伯伯幫助了它，它又飛起啦，像直升飛機(jī)。一會(huì)兒，它又落在了地上，與其它葉子混在一起，緊緊偎依……一片紅的，一片綠的，一片黃的，又一片又紅又黃，我輕輕撿起，默默看著，又輕輕將它放下。收下一片片秋天的禮物，把它們珍藏在喜愛(ài)的書(shū)本里。

　　我走著，走著，無(wú)意見(jiàn)到了一棵高大的銀杏樹(shù)，雖然它葉子枯黃，但他筆直的身軀矗立，披著金黃的禮服，十分瀟灑。咦？前面那飛舞的黃蝶，飄飄悠悠地飛向大地……秋天了，哪來(lái)的蝴蝶？我心里好笑，便好奇的走過(guò)去，啊！竟是倆黃葉！倆個(gè)扇子似的—銀杏葉。它原來(lái)深綠色的，是歲月老人給它穿上了金黃色的t–恤衫。我輕輕吹了口氣，它便飄飄悠悠的，在手上劃過(guò)……

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄落到大地。夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層神秘的色彩；細(xì)雨緩緩地讓它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春秋的樹(shù)枝。這個(gè)舞會(huì)是它們一生中最后一個(gè)篇章。這個(gè)舞會(huì)后等待著它們的，將是面臨死亡。但他們死后會(huì)化為肥料，給予樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，孕育下一代葉子。其實(shí)，它們正在自己的衰亡中，感覺(jué)到了生的氣息，感到了來(lái)自大地的生命力！他們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁，不感到后悔，絲毫悲涼，是他們深深懂得給人是綠的生命，綠的海洋，綠的希望！

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！我愿做一片落葉！

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