楓葉的作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的楓葉的作文6篇，歡迎大家分享。

楓葉的作文 篇1

　　秋天到了，瑟瑟秋風(fēng)吹著所有的樹(shù)葉都飄落下來(lái)，有一片楓葉苦苦哀求媽媽：“媽媽，媽媽，我不想離開(kāi)您……”

　　正說(shuō)著一個(gè)伐木工人拿著鋸子走了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備砍樹(shù)回去燒火。

　　樹(shù)媽媽悲傷地對(duì)小樹(shù)葉說(shuō)：“我的孩子，你必須馬上離開(kāi)我，而且我還要交給你一個(gè)艱巨的任務(wù)。”正說(shuō)著，媽媽掏出一顆楓種，把它包在葉子中間，隨后媽媽把小樹(shù)葉扔出去好遠(yuǎn)。

　　小樹(shù)葉被重重地摔在小溪里的石頭上，小樹(shù)葉暈倒了，順著溪水沖走了，在路途中遇到了青蛙，青蛙拿著樹(shù)葉打來(lái)打去捏來(lái)捏去，這天晚上下起了狂風(fēng)大雨，雷電大作，小樹(shù)葉感冒了，身上還瑟瑟發(fā)抖可是它心里始終記著媽媽給它的囑咐，我一定要游上岸去，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于漂到了一個(gè)岸上，此時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了。

　　喂！“小樹(shù)葉你快醒醒……”花仙姐姐幫它擦干身上的水，小樹(shù)葉吃了花仙姐姐給它的藥，然后睡著了。

　　第二天小樹(shù)葉把媽媽給它說(shuō)的話告訴了花仙姐姐，她聽(tīng)了說(shuō)：“我給你一種魔法，一定幫你完成媽媽的心愿。”小樹(shù)葉得到魔法以后就變成了一個(gè)鱷魚(yú)樹(shù)葉。

　　小樹(shù)葉謝過(guò)花仙姐姐以后，縱身一躍，跳進(jìn)小溪里繼續(xù)旅行，在這次旅行的過(guò)程中再也沒(méi)有人敢欺負(fù)它了，小樹(shù)葉從小溪里流入到小河里，又從小河一直游到茫茫大海之中。這樣過(guò)了幾個(gè)月，終于來(lái)到了一個(gè)小島上，這是一個(gè)美麗而富饒的小島，小樹(shù)葉找了一片最肥沃的土地，種下了那顆種子。

　　一晃到了第二年春天，楓樹(shù)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了新的樹(shù)苗，又過(guò)了幾年，小島已經(jīng)變成了一片茂密的森林。

楓葉的作文 篇2

　　每當(dāng)提起唐代詩(shī)人杜牧作的詩(shī)：《山行》中的最后一句話“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”時(shí)，我就會(huì)想起那掌狀的葉子——楓葉。

　　當(dāng)炎熱的夏天悄悄地走了，我們便迎來(lái)了天高氣爽，丹桂飄香的金秋十月。在這紅葉似火的時(shí)候，漫山遍野開(kāi)滿了香飄十里的桂花，古典優(yōu)雅的菊花......其中，我最喜歡的還是楓葉。

　　秋后經(jīng)霜的楓葉是由綠變黃，由黃變橙，再由橙變紅，最后由紅變褐，然后枯落的。

　　楓葉有翠綠的，鵝黃的，金橘的，朱紅的......有深有淺，色彩絢麗而和諧。

　　透過(guò)陽(yáng)光，這些葉子就像是用各種奇珍異寶，金銀翡翠做出來(lái)的一樣，那么玲瓏剔透，滿樹(shù)華光，說(shuō)有多美麗，就有多美麗。

　　一起風(fēng)，它們便隨著跳起了優(yōu)美的舞蹈：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)一樣忽上忽下；還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。快活極了！

　　這滿樹(shù)的紅葉，遠(yuǎn)看就是印象派畫(huà)家大筆一揮的一片紅暈；近看卻是脈絡(luò)分明，顏色有濃有淡，是大自然匠心獨(dú)運(yùn)的杰作。

楓葉的作文 篇3

　　俗話說(shuō)得好,一葉知秋.丹桂飄香的秋天已經(jīng)靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊,不知細(xì)心的你感覺(jué)到了嗎?

　　秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉色彩斑斕;秋天的樹(shù)葉美不勝收!如果你不相信的話,那我們就請(qǐng)事實(shí)來(lái)當(dāng)一次"裁判"吧!

　　你瞧,像針一樣的松葉,像扇子一樣的芭蕉葉,但最引人注目的還是楓葉!

　　你瞧,那紅的像一團(tuán)火的楓葉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.從遠(yuǎn)處望去,一只只火紅的"小手"想一朵花.再向前走走,原來(lái)還有更深的奧妙呢!你仔細(xì)看,楓葉為掌狀,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色.樹(shù)皮灰褐色,光滑隨樹(shù)齡而出現(xiàn)溝紋和鱗片.楓葉之所以那么紅,是因?yàn)闂魅~中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片更加艷紅.

　　楓葉沒(méi)有五個(gè)"手指"就不是楓葉,這是楓葉的特色!

　　楓葉在人們心中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來(lái)象征堅(jiān)毅.說(shuō)起楓葉,大家一定會(huì)想起唐朝詩(shī)人杜牧的<<山行>>中的:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花.

　　碩果累累的秋天,形象萬(wàn)千的樹(shù)葉,多么美的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們的眼前啊!多么美妙的大自然啊!

楓葉的作文 篇4

　　楓葉寶寶太淘氣，在秋風(fēng)中胡亂地晃動(dòng)小腦袋，媽媽狠狠地批評(píng)了她一頓，她傷心地哭了，哭紅了臉。她一氣之下決定離家出走，于是就拼命一掙，掙脫了媽媽的懷抱，飛了出去。

　　“哎！小心點(diǎn)，寶貝……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，調(diào)皮的楓葉已經(jīng)隨著風(fēng)兒走遠(yuǎn)了。

　　只見(jiàn)她張開(kāi)“雙翅”，開(kāi)始滑翔。“快看！天空中有一架火紅的飛機(jī)！”小甲蟲(chóng)興奮地從葉片上跳了起來(lái)，張開(kāi)薄薄的翅膀，飛上小飛機(jī)，一起滑翔。

　　他們?cè)诳罩懈╊�著秋天的美景。稻田一個(gè)勁地涌著金色的波浪，送來(lái)陣陣成熟的香氣；湖水的波紋一圈追著一圈，像是一張發(fā)著光的大唱片；山姑娘披上五彩的圍巾，正在藍(lán)天下展現(xiàn)自己迷人的美貌呢！

　　“謝謝你，紅飛機(jī)，是你讓我欣賞到了從未看到的美景！”小甲蟲(chóng)告別了楓葉寶寶，楓葉寶寶的臉更紅了，呵，幫忙他人的感覺(jué)可真快樂(lè)呢！

　　楓葉寶寶從空中緩緩落下，正巧落到兔子先生的頭頂上，給他戴了一頂帽子。兔子先生來(lái)到湖邊照了照鏡子，他滿意地笑了：“謝謝你，小手掌，我正要趕著去給大伙講最好聽(tīng)的故事呢，你也一起去吧！”故事開(kāi)始了，兔子先生成為了森林里最酷的人兒。楓葉寶寶聽(tīng)得入迷，呵，這世界上還有這么打動(dòng)人心的故事，她的`心兒融化了。

　　“嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了寧?kù)o，原來(lái)是蟋蟀小姐在洞口哭泣呢！“你怎么了？”楓葉寶寶從兔子先生的頭頂滑下，落在她的身邊。“我……我就要出嫁，可是我沒(méi)有家人，沒(méi)有一件像樣的嫁衣，這多么讓我難過(guò)呀……”“別哭，你看看我合適嗎？”楓葉寶寶鼓足勁，努力讓自己變得更鮮艷。蟋蟀小姐眼前一亮：“太好了，你再合適不過(guò)了！太感謝了！”

　　蟋蟀小姐披著這件最特別的嫁衣，幸福的熱淚一路灑下。

　　一片楓葉的旅行結(jié)束了，回到了媽媽的腳下。因?yàn)樗�再也不是那個(gè)淘氣的小家伙，而是一個(gè)寫(xiě)滿故事、寫(xiě)滿溫暖的人兒。

楓葉的作文 篇5

　　十一月五日，我們跟隨李老師去汝州紫云山賞楓葉。

　　下了車(chē)，我們沿著彎彎曲曲的山路行走，一會(huì)上一會(huì)下，忙得像一只只小螞蟻在搬家。走了大約一個(gè)小時(shí)，來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)：聚仙堂，不用介紹，一聽(tīng)名字你們就知道這是一個(gè)供奉神仙的寺廟，里面供的神像沒(méi)有引起我們的興趣，門(mén)口的金燦燦的銀杏樹(shù)倒是引起了我們的好奇心。金黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子如同一只只振翅翩飛的黃蝴蝶，顯得那么輕盈可愛(ài)，偶爾有幾片葉子駕著風(fēng)飄下來(lái)。如果這樹(shù)上的葉子都掉下來(lái)多好哇！可以讓仙女用靈巧的手為大地織成一匹金黃的、柔軟的錦緞了吧。我正幻想著呢，李老師喊了一聲：“向紅葉谷出發(fā)了！”

　　“耶，我們可以去賞楓葉了！”聽(tīng)到要去下一個(gè)目的地，同學(xué)們興奮得又蹦又跳，腳步不由地加快了許多。不一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一簇簇的“火苗”在躥動(dòng)。我再定睛仔細(xì)一瞧，哇！原來(lái)不是火苗，是漫山遍野的楓樹(shù)。走近細(xì)看，哦！原來(lái)這里并不是一種顏色啊，有的是深深淺淺的黃，還有的是閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅葉中，曙紅、橘紅、猩紅、半紅半黃……幾乎沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的，就是同一片葉子，也往往是柑黃中滲透著桃紅，丹紅中凝結(jié)著玫瑰粉……真奇特啊！瞧啊，靜止的楓葉真是亭亭玉立呀！微風(fēng)拂來(lái)，楓葉打著旋兒，扭動(dòng)著身體，輕盈盈地撒落在大地上，我仿佛也變成了這婀娜的葉片，隨它們一起快樂(lè)飛舞。聽(tīng)！腳步踩在落在地上的樹(shù)葉上，發(fā)出破裂細(xì)碎的聲音：“沙沙沙，沙沙沙……”它們?cè)诔�歌么？在唱什么歌？我�?cè)耳細(xì)聽(tīng)，哦，我知道了，它們?cè)跒榍锱e辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)！可不能只看一時(shí)的美景，我要把永恒的美景帶回去，這好辦，就是——撿樹(shù)葉。地上那么多形狀的樹(shù)葉，足可以讓我們撿個(gè)夠。有的像小腳丫形，有的是圓形，有的是五角星形……我把楓葉精心收藏，把它帶回家，讓媽媽聞聞秋天的味道！

　　在撿樹(shù)葉時(shí)老師解釋說(shuō)：“楓葉本先是綠色的，后來(lái)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才在生命即將結(jié)束時(shí)綻放出生命中燦爛的光輝！”

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”我想，詩(shī)人杜牧贊揚(yáng)的不僅僅是楓葉的外表美，更是它內(nèi)在的一種堅(jiān)定吧！

楓葉的作文 篇6

　　一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的、……我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然是美麗的，但是秋天的楓葉也有它絢麗的色彩。

　　瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，我輕輕地走過(guò)去，看到鋪了滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

　　我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的下尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起宛如一對(duì)永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥士的清香，沁人心脾。

　　我喜愛(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼�比春天的花朵還美麗。

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