寫爺爺?shù)淖魑摹炯\4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺快80了，頭發(fā)花白花白的，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛(ài)我的爺爺，我最喜歡聽爺爺講故事和笑話我愛(ài)爺爺作文作文。
暑假的一個(gè)晚上，我們?cè)谕饷孀奶欤瑺敔斀o我們講了一個(gè)笑話。
古時(shí)候，有一戶人家，過(guò)年的時(shí)候自己寫了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)寫著:人多病少財(cái)富。左聯(lián)寫著:釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯(lián)寫著:養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。他開開心心的`把對(duì)聯(lián)貼在門上，有一些沒(méi)多少文化的人經(jīng)過(guò)他門前，看見對(duì)聯(lián)上寫的字笑得前俯后仰，原來(lái)他們把對(duì)聯(lián)看成:人多病少財(cái)富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸
養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽了這個(gè)故事后也笑到前俯后仰。
這個(gè)故事告訴我們，不管是現(xiàn)代還是古代，對(duì)文字的充分理解是很重要的，不然就會(huì)鬧笑話。
我的爺爺真了不起，講的笑話都有這么大的學(xué)問(wèn)。我愛(ài)我的爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
“唉，看來(lái)以后我要經(jīng)常去買菜，好多省點(diǎn)錢。”聽王爺爺這么一說(shuō)，大家都圍上來(lái)看。只見他手上提著兩條花漣魚身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出聲來(lái)。“老頭子，誰(shuí)還吃胖頭魚的身子啊？”李奶奶笑著說(shuō)……
老頭子以前節(jié)約慣了，現(xiàn)在啊，老毛病又犯了。”春節(jié)前夕，我去鄰居李奶奶家拜年。剛進(jìn)門兒，就聽李奶奶在那兒津津樂(lè)道地講著故事。
記得前幾天，王爺爺受命去小菜場(chǎng)買菜。他東看看，西瞧瞧，左瞅瞅，右望望，兜了一圈，還是來(lái)到魚鋪前。“請(qǐng)問(wèn)，這胖頭魚怎么賣啊？”他一眼就看中了魚盆里的一條胖頭魚。“這魚頭四元五一斤，身子三元一斤。要是買整條魚要三元五一斤。”菜販子操著一口鄉(xiāng)下口音說(shuō)。“啊？光買魚頭比買整條魚還要貴！”王爺爺皺了皺眉頭，一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。“你懂不懂啊？吃這魚就是要吃魚頭！”這下王爺爺更加費(fèi)解了。他手里捏著一疊紙幣，猶豫不絕，不知是該買魚頭還是該買魚身。也許是因?yàn)樗回炃趦�節(jié)約，他竟然選擇了魚身子。“那么我買你兩個(gè)魚身子，你再便宜一點(diǎn)。”菜販子見居然有人肯買魚身子便爽快地答道：“一句話！那就二元八一斤。”王爺爺提著魚身子，一搖三擺地回家了。
“唉，看來(lái)以后我要經(jīng)常去買菜，好多省點(diǎn)錢。”聽王爺爺這么一說(shuō)，大家都圍上來(lái)看。只見他手上提著兩條花漣魚身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出聲來(lái)。“老頭子，誰(shuí)還吃胖頭魚的身子啊？”李奶奶笑著說(shuō)。
“這老頭子啊，真叫人有好氣又好笑！”李奶奶端起身邊的一杯香茗啜了一口，接著講道：“還有更有趣的.呢！”
那天，他們家吃螃蟹，一人一只。王爺爺揣著他的那只大閘蟹，橫看豎看，就是舍不得下手。“爺爺，你怎么不吃啊？”小孫子一手握著半個(gè)螃蟹，一手拿著一只蟹腳，好奇地看著王爺爺。環(huán)視四周，見大家都吃得不亦樂(lè)乎，也就結(jié)開繩子開始享用了。他掀開螃蟹背上的蓋子，剔去蟹鰭，把蟹腳一個(gè)一個(gè)瓣下來(lái)，津津有味地啃起了蟹腳。誰(shuí)知，大伙全吃完了，他才消滅八只蟹腳。他從廚房里拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，把剩下的身子都藏了起來(lái)。“這樣我明天還可以吃！”他自言自語(yǔ)道，“千萬(wàn)不能讓他們知道，他們知道了一定又會(huì)說(shuō)我慳吝。”王爺爺說(shuō)著就把保鮮袋放進(jìn)了冰箱。
第二天，王爺爺趁大家不注意，偷偷地從冰箱里拿出昨天省下來(lái)的螃蟹。他從中取出一部分，把剩下的一部分又藏進(jìn)了冰箱。他今天吃一點(diǎn)，明天吃一點(diǎn)，一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出這等“妙計(jì)”的歡樂(lè)之中，不幸發(fā)生了：王爺爺拉肚子，進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)含蛋白質(zhì)較高的食物是不能長(zhǎng)期保存的，否則就會(huì)變質(zhì)、腐爛，引起食物中毒。
“這老頭子也真是的，那么節(jié)約干什么？現(xiàn)在可好了！”李奶奶搖了搖頭，“真拿他沒(méi)辦法！”
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈?duì)?/p>
是成長(zhǎng)背叛了青春，成年才感到感傷。因?yàn)樗惺懿坏搅饲啻旱臏厍椤?/p>
我的爺爺是一個(gè)戀舊的人。爺爺有一支鋼筆已經(jīng)很舊了，它是歲月送給它的禮物。我經(jīng)常勸爺爺扔掉這一支鋼筆，爺爺總是很固執(zhí)說(shuō)：“這是我的'記憶”。爺爺經(jīng)常小心地擦拭著這一支鋼筆，總是看著它微笑。
那天，爺爺忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么不讓你扔掉這一支水筆嗎？這一支鋼筆，是六一年那年我9歲的時(shí)候我媽媽給我的零花錢買的，那時(shí)候我們家里很窮，雞蛋才兩分一個(gè)，我們家才養(yǎng)了三只雞。我媽媽好不容易才贊了五十個(gè)雞蛋，賣了一元都給我了！媽媽讓我到三月會(huì)場(chǎng)買一張票看戲，順便買點(diǎn)東西吃，我沒(méi)有看戲、也沒(méi)有舍得買東西吃而是買了這支鋼筆！現(xiàn)在我雖然不常用它了，可是我還是舍不得扔掉它，因?yàn)樗切闹械挠肋h(yuǎn)的記憶！”聽了爺爺?shù)脑捄螅也胖罓敔斠屛胰拥羲颍瑺敔斚肓糇∧嵌斡洃洠?/p>
今天，我們同爺爺們那個(gè)時(shí)候相比變化真是太大了，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富了，可是人們對(duì)物質(zhì)生活的要求卻越來(lái)越高了，但勤儉節(jié)約的意思卻大不如以前了！地上掉一元錢你要是彎腰去撿會(huì)有人笑話你；你睡覺(jué)關(guān)燈別人說(shuō)你小氣。所以我想奉勸我的同學(xué)們，不要忘記過(guò)去，忘記過(guò)去就等于背叛！
寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過(guò)的爺爺，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。
爺爺是位園藝師，整整工作了38個(gè)春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的`最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假，我悄悄打開了爺爺?shù)男∧鞠洌吹嚼锩嫜b有不少榮譽(yù)證書和省、市各級(jí)政府有關(guān)部門頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問(wèn)爺爺，爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)“榮譽(yù)不是給別人看的，只要作為一種動(dòng)力來(lái)激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過(guò)去了，人生就要向前看才對(duì)呀！”
爺爺是園藝師，當(dāng)然愛(ài)花了。爺爺最愛(ài)的是菊花。每年秋天就會(huì)盛開的時(shí)候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談?wù)摚贿吰凡瑁睦锉群攘嗣圻�甜。他說(shuō)“菊花好，好在有骨氣，在風(fēng)霜里不低頭，不折腰。”
我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
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