好學的爺爺作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的好學的爺爺作文，希望對大家有所幫助。

好學的爺爺作文1

　　我的爺爺已經七十多歲了，可是他自從進入文化班學習以后，也喜歡上了學習。

　　有一天，我放學回家，拿出課堂作業本在桌子上寫作業。爺爺從屋里走出來，看著我。他脖子伸得老長，湊上來看得很認真。過了一會兒，爺爺從身后掏出一本書，吞吞吐吐地對我說：“瑤瑤，你教我認這些字好不好�。坷蠋熃涛业�，有一些我又忘了。想當年我那時候讀書連本像樣的書都沒有，現在我想讓你教我認這些字好嗎？”我說：“當然可以啦。”

　　我教爺爺認字的時候，爺爺時不時地就說：“哎，如果我出生在這個時代該多好�。∥揖涂梢哉J識好多字了，哎，真是太可惜了�！蔽艺f：“沒關系的爺爺，現在學不是也挺好的嗎？”爺爺說：“是呀，有的學已經很好了。”然后，我教爺爺讀“吃飯”這個詞，爺爺居然把它讀成了“出飯”，我不禁笑出聲來�？墒俏也唤麨闋敔攲W習的精神所感動。

　　每天，爺爺指著一本書上的`字吃力地念著，他的臉念得通紅，可是發音還是不標準。但他還是堅持不懈地念著，不肯向自己的發音屈服。爺爺的知識一次次的增多了，爺爺覺得非常的高興，因為是他通過自己的努力學到了知識。

　　通過這件事，我覺得以前的人們都那么熱愛學習，而我們卻一直浪費美好的時光，所以我勸大家“少壯不努力，老大徒傷悲”。爺爺那學習的精神永遠刻在我的心里！

好學的爺爺作文2

　　每當看到有人拿著厚厚的一本書翻來覆去的想著，我的腦海里就會一下子浮現出祖父那熱切的身影。

　　爺爺已經是70多歲的老人了，高高的個子，高高的鼻梁，一雙明亮的眼睛，滿頭銀發。

　　有一次，爺爺從書店買了幾本至少1000頁的《水滸傳》。奶奶又嘮嘮叨叨：“你已經到了學別人看小說的年紀了！”爺爺不理她，把頭埋在《水滸傳》。他拿起筆，踏上了尋寶之旅：爺爺把書上的好詞好句抄下來背誦；嘴里不停念叨著：黑旋風李悝jy，手持兩把大刀，豹子頭林沖，白浪長街張順.突然，在前進的路上，他遇到了一個很難的詞。爺爺趕緊拿起字典查了起來。過了一會兒，他的`臉上露出了幸福的笑容。

　　這時，奶奶對他說，‘我去市場買菜了。廚房正在燒水。水燒開了，倒進了水壺。過了一會兒，我聽到吱吱聲，��！水開了！我去給爺爺打電話，但是看到他津津有味的看書，我實在不忍心打擾他，只好自己把煤氣關了。

　　我心想：最好用活到老學到老來形容爺爺。爺爺對知識的熱愛真的讓我佩服，讓我敬畏！

好學的爺爺作文3

　　古銅色的皮膚，稀疏可數的頭發，一雙粗糙的手，他就是我敬愛的爺爺。

　　我的`爺爺雖然年紀很大，但是非常勤奮好學。我的爺爺非常喜歡寫作，他的文章經常發表到雜志上面，所以他經常要到電腦上寫文章，可是，他有一個壞毛病，打字有點慢。

　　他一有空就去打開電腦寫文章，剛開始鍵都不會按，再加上老花眼就更不用說了。慢慢地學會了按鍵，首先開始學習拼音打字，因為爺爺記性不好，發音又不標準，有時把“欠”字打成了“漸”字，有時把“歡”字打成了“官”字，找不到了只好來問我“漸”字怎么打?“歡”字怎么打?我聽了爺爺的話，非常好奇，走過去一看，不禁哈哈大笑起來，原來是拼音拼錯了，我聚精會神地跟爺爺講解，爺爺就專心致志地聽著。慢慢的，爺爺升級了，這次又升到了五筆，但是他把“共”拆成了“廿、一、八” 所以又總是找不到了，只好又跑來問我：“這個字怎么打?”這一次我沒有笑爺爺了，細心地給爺爺講解，爺爺還是那么認真地聽著。漸漸的、漸漸的、爺爺打字速度越來越快了，他每天堅持練習打字，現在呢，他能在電腦里打出高質量的文章了!

　　你們看，爺爺這種敏而好學、不恥下問的精神是不是值得我們學習呢?

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