【熱門】演講作文400字匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的演講作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講作文400字 篇1

　　人生的第一次總是令人難以忘懷。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調的夜空。一個個“第一次”，總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是我第一次演講。

　　記得那是上學期的事情，學校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。

　　終于開始演講了。我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗，聲音好像在發抖。但是，當我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。緩緩走下講臺。

　　通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什么事情，你都要盡自己最大的力量去完成，不管結果好壞與否。如果好，你就要繼續努力，不驕傲;如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且，鼓勵能夠使人變得自信起來，邁向成功之路!

演講作文400字 篇2

　　打開記憶的閘門，許許多的第一次便涌上了心頭。

　　雖然有的事已淡忘了，可是我的第一次演講，卻好像金子埋在瓦礫中，只要挖出來，仍然光彩奪目。

　　那時，我還在上二年級，每當看到高年級的大哥哥或大姐姐，在國旗下聲情并茂的演講時，一種羨慕感就會油然而生。我多么希望，自己有一天也可以在國旗下演講呀！機會終于來了，那天我和王澤成被老師選中在國旗下演講。演講前幾天，我們一直努力背演講稿，聲情并茂的朗誦。演講前，我既激動又緊張，還夾雜著一絲興奮感。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來了。演講時間到了，隨著國歌的升旗，該我們上場了，那天的我，穿著藍色的校服，看上去很帥，可我無暇顧及自己的帥氣，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳。“下面由武曌、王澤成演講。”主持人說。哎呀，該我演講了，演砸了怎么辦？這時褚老師向我投來了鼓勵的眼光。對，我一定要相信自己，我一定會演講出色。我走上臺階，開始了演講，我把自己的感情融入在演講稿中，聲音洪亮如鐘，還不時做出各種動作，講到國家的磨難時，我緊握雙拳，講到快樂時，我也綻放微笑……演講結束時，同學們的掌聲一浪高過一浪，我笑了，我成功了。

　　那次演講給了我一個啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。

演講作文400字 篇3

　　知道了房間。與地方在熟悉你要發表演講。提前到達并巡視講臺，練習使用麥克風和其他輔助視覺。

　　知道觀眾。迎接觀眾的一些，因為他們到達。它更容易發言比一個陌生人小組，一幫朋友。

　　了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意，你的緊張感就會增加。練習你的發言和做必要的修改。

　　放松。緩和緊張局勢做練習。設想你自己的發言。想象自己說，你的聲音洪亮，吐字清晰，充滿自信。當你想象自己成功，你一定會成功。

　　實現人們希望你成功。聽眾希望你很有趣，刺激，內容豐富，且風趣幽默。他們不想讓你失敗。

　　不要道歉。如果你說到你的緊張或道歉的任何問題，你認為你與你的發言有，你可能是在提醒聽眾注意一些他們沒有注意到。保持沉默。

　　專注于信息 - 而不是形式。把你的注意力從內心的焦慮，轉向外在的演講內容和聽眾。你的緊張感就會逐漸消失。

　　把緊張轉化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉化為活力和熱情。

　　取得經驗。經驗會帶來信心，這是取得成效的關鍵發言。加入司儀俱樂部可以提供你需要的經驗。

演講作文400字 篇4

　　星期三下午，語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室，參加全校的演講比賽。

　　到了會議室，離比賽開始還有一段時間，我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之后，比賽就開始了，只聽見翟老師說：“四（4）班拜丹伊寧上場，四（5）班侯函承做準備。”這時，我的心中就像跑進了幾只小兔子一樣，“咚咚咚……”地跳個不停，手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。

　　拜丹伊寧的演講完成的十分順利，輪到我上場了。這時，我的心已經提到了嗓子眼兒，慢慢地朝臺上走去，努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語：你不要結巴，更不要緊張，專心背演講稿，流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心，一步跨上講臺，順利完成了演講。

　　最終，我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀，親切地說：“侯函承，你演講的不錯，如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽，你一定能夠做得更好”。聽了老師的話，我對自己更有信心了。

　　這次演講讓我明白了，演講只是鍛煉自己的一種形式，即使得了個三等獎也沒有關系，因為我克服了緊張和膽怯，變得勇敢起來了。

演講作文400字 篇5

各位老師，同學：

　　進入初中已一年有余，通過這一年來的學習，鍛煉，讓我感受許多也收獲許多。

　　首先，學生的本職就是學習，一個人只有在完成本職工作前提之下才能向更深層次發展。我的成績并不拔尖，但不可否認我對此付出的努力。雖然我有些偏科，但我相信我會慢慢均衡的。而且，很多時候，都是同學給予幫助，才是我今天能站在這里。

　　但是，一個全面發展的學生才是真正的學生。德智體美勞各科都十分重要。雖然我五音不全，動作也很慢，但我愿意為之努力，盡力去改善，完美自己，是自己能得到老師同學的肯定。

　　除學習之外，我認為一個人的為人處世也是衡量一個人的標準。要做一個有修養與素質的人。就好像每天都要整理內務，打掃好衛生。人可以不漂亮，但一定要整潔。

　　我可能有一些沉默與默默無聞，與大家并不是十分熟絡。或是說只有在好朋友面前才能做真正的自己。但若是有同學找我幫忙，在我能力所及的范圍內，我定當竭力去幫忙。

　　雖然我不是班干部，也不怎么熱衷于參加各種活動，可是，我愿意為這個班付出，這是從七年級來改變的。原來的我其實并沒有很好地融入七一班，但與同學們相處的這些日子里，我逐漸意識到，我們是一個團體，我有義務為八一班付出，貢獻我的一份力量。

　　總而言之，盡管我有很多不足之處，但我愿意聽取大家的意見去改正，希望大家能肯定我能這一學期來的努力。

　　謝謝大家。

演講作文400字 篇6

　　迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，我和小伙伴們懷著歡快的心情，迎來了“小小演說家”訓練營的最后一節課。

　　老師還是先讓我們自我介紹，接著玩了“兩張紙條”和“成語接龍”兩個小游戲，我們驚訝地發現，經歷了前三堂課的訓練，大家的演講實力突飛猛進，做的動作更自然，語言表達更準確，上臺也不像原來那么怯場了。通過老師的講解，我們更加深刻地了解到語言表達的`重要性，它能夠使別人清晰地知道你對他表達的真正涵義，讓別人信服，也能夠化敵為友，甚至還能阻止一場戰爭的發生。

　　隨后，老師教會我們快速記住別人名字的小訣竅，可以將名字組成一個好記憶的詞，比如，我叫王天奇，別人可以用“天降奇才”來記住，或者通過熟悉的人名延伸記住陌生人的名字。老師說，讓別人記住我們的名字，或者我們以最快的速度記住別人的名字，有利于我們交到好朋友。

　　最后，老師又讓我們以“早上、中午、晚上”、“平時、周末、節假日”、“以前、現在、未來”三個時間方案，來描述我們父母的情況。等我們練習好后，老師把我們的父母請進來，聽我們現場演講，感受我們的進步。其實通過這幾次的演講課，我覺得受益多多，不僅增強了自信，開闊了眼界，鍛煉了膽識，還認識了許多新朋友。

　　最后一節課終于在大家的掌聲中結束了，老師給我們頒發了神秘大禮——一張張鮮艷的獎狀，看到“小小演說家最佳風采獎”幾個字，我的心像灌了蜜一樣甜。

演講作文400字 篇7

　　敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好， 今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》

　　感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

　　作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，

　　我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，

　　我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。

演講作文400字 篇8

　　那是一個星期一的上午，老師決定讓我代表班級參加學校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿，題目是《祖國在我心中》，又告訴我一些注意事項，就讓我回家先把稿子背熟。

　　這有什么難的？背書可是我的強項，不就是一篇演講稿嗎？我用了不到半個小時就背熟了。我又想起老師告訴我，演講和背書不一樣，光熟練還不行，還要有感情地朗誦，我就放慢速度，用心去體會感情，又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說我背的好，我高興極了。

　　星期四下午，演講比賽開始了，我抽了個五號。看到臺下坐了那么多的老師同學，有的還對參加比賽的同學指指點點的，我真有些緊張，生怕講不好，大家會笑話我。

　　輪到我了，我的手心都是汗，緊張得腿直發抖，背熟的稿子這會一個字也想不起來了，再看看臺下的同學有的都想笑我了，我的眼淚在眼眶里直打轉，真想下臺去，不講了。這時，老師走到我身邊說：“有什么好緊張的呀，就像平常背書那樣，就當臺下沒有人。”我穩定了一下情緒，做了一次深呼吸，眼睛看著遠處，慢慢地背出了幾句。接下來就順利多了，我心里只想著稿子，只當觀眾不存在，終于一口氣把稿子背完了。

　　臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了!

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