演講作文300字六篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的演講作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文300字 篇1
學校組織演講比賽了，我們班的參賽選手是田依然。
演講這天她穿了一身漂漂衣，帶著她特別舊的紅領(lǐng)巾來上學，王老師給了她一條新紅領(lǐng)巾，讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們?nèi)ヂ犙葜v比賽。王老師說：“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加�！蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加，千萬別選我，我最怕背稿子了!”
我們到了演講比賽那里，等了一會兒，比賽就開始了，主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學，接著是102班的、103班的、104班的、201班的，終于輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后，我們又聽了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了，主持人還沒有報幕呢，他就已經(jīng)上臺開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒，他意識到主持人還沒有報幕就下來了，等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了，就回教室上課去了。
演講作文300字 篇2
親愛的同學們：
樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嘗，不勝酒力的你會醉得一塌糊涂，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣！
花開得太早是個美麗的錯，對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發(fā)生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經(jīng)不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的'是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業(yè)馬虎，情緒易于波動，大多學生提前就業(yè)，因為文化水平低，只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業(yè)。
青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區(qū)域，特別需要的是理智和冷靜。
演講作文300字 篇3
終于，我站到了講臺上，環(huán)視臺下，目光充滿堅定，正是因為心懷心懷這份責任，我才能戰(zhàn)勝自己，無所畏懼。
在這個學校報告廳，我終于來到了講臺上，我看到講臺下的人，內(nèi)心激動，非常高興，我把稿子拿在手里，向大家念，一翻精彩動人的言語下，大家把兩手伸向前面，熱烈的掌聲響起，我微微一笑，大搖大擺地走下臺。
又來到了另一個講臺，我又公開演講了，我說著比賽結(jié)果大聲念出了前三名的勝利者，這一聲下去，大家又將雙手伸向前，打響了雷鳴般的掌聲，我的老師告訴我：“你講得很好，下一次你就是那一場的主持人了，因為你上了口語第三榜。”我聽了高興極了，便蹦蹦跳跳的跳下臺。
沒過幾天我的到口語交際的邀請函。我來到金話筒，按照老師的指示，我來到了講臺，說出了內(nèi)心的想法：“我在這段學習過程中感到無比開心、高興，這里環(huán)境好，教學好，是個游樂園�！�
又是一個炎熱的夏天，陽光燦爛地照在我身上，大家是那么的熱情，但是經(jīng)歷了這一切，我的心中有了很多震撼的場景，讓我在很多人面前留下了深刻的印象。
演講作文300字 篇4
同學們，老師們：
大家好！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個周又要過去了，下面由我來做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點是：她上課認真聽老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優(yōu)點是：發(fā)言聲音很洪亮，但美中不足的是：字寫得很差；張祥龍的優(yōu)點是：作業(yè)寫得很快，但美中不足的是：看題都不看完，拿起半截就開始跑；趙東晴的優(yōu)點是：上課積極舉手發(fā)言，但美中不足的是：發(fā)言的聲音越來越小了；陳柏林的優(yōu)點是：上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個急性子；周鈺鈴的優(yōu)點是：預習的都很好了，但美中不足的是：字寫得很差。我希望我們這組把優(yōu)點留下，把缺點都改成優(yōu)點。我的總結(jié)完畢，謝謝大家。
演講作文300字 篇5
明年的今天，我應該已經(jīng)坐在另一個學校，另一個教室，另一個書桌前了。但需要達到這一步，我還需要太多太多知識。幸好，我還有初三這一年可以提高自己，使得自己能夠擁有這個資格。
初一時，我用著自己心中認為的努力，成績不溫不火的混著，覺得只要能保持這個成績，考得外高足矣。當成績有些退步時，依舊沒有去努力學習扳回局面，依舊還是那一套拙劣的借口，沒事，三年呢，時間很長很長，慢慢來吧，不著急。我的成績就繼續(xù)沉沉浮浮，令人失望。
初二了，終于，我那不溫不火的成績，出現(xiàn)了巨大的落差，從班里前十掉落到二十多名，這巨大的落差連我自己都不敢相信。父母的批評，老師的失望，使得我終于醒悟。我重拾學習，把自己的那幾個實在有些拖后腿的成績補了上來，名次也就漸漸上來了一些。
但我啊，可能天性就是這樣，總是喜歡偷懶，政治題不想背，物理題不想寫，本來我連一科優(yōu)勢的科目都沒有，這又憑空給自己增加了兩科劣勢科目。
我就希望，這初三的第一個月過去，我能進入年級前百名，并在保持的基礎(chǔ)上繼續(xù)往前進，而中招就希望憑著自己的努力進入外國語高中。
演講作文300字 篇6
今天語文課上老師公布星期四下午，學校將開展“夸夸我的同學”演講比賽，我也參加了這次比賽。
比賽開始了，同學們都在津津有味的聽著，可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久，主持人宣布“由十一號選手上臺演講”，我措手不及，連忙做了個深呼吸，便走上講臺，我把所有的老師和同學都掃視了一邊，只見所有人的目光都盯著我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說了一句：“你是最棒的!”然后，開始繪聲繪色地講了起來。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續(xù)背下去了，我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。
最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動啊!楊老師先報了各個選手的分數(shù)，我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過那張黃色的獎狀時獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學們的簇擁下回到教室。這時，我的心是多么激動啊!
通過這次的演講比賽，我明白了一個道理，有付出就會有收獲的，之前的努力沒有白費。
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