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我就是我,是顏色不一樣的煙火作文

時(shí)間:2021-07-01 14:00:50 煙花 我要投稿

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我就是我,是顏色不一樣的煙火作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文7篇

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文1

  再微弱的光芒,也能給周邊的黑暗帶來(lái)無(wú)限的希望。落塵有煙,星辰亦淡。

  ——題記

  讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》最欽羨的還是林黛玉。并無(wú)其它,只因她的率真,敢于展現(xiàn)自我,她沒(méi)有得到一個(gè)好的結(jié)局,可卻活出了真實(shí)的自己。她沒(méi)有薛寶釵的大方與豁達(dá),卻心思細(xì)膩,有時(shí)心理所想就毫不掩飾的表現(xiàn)出來(lái)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”渾然天成的便形成了一種氣質(zhì)。

  遷就慣了,便希望別人能按自己的處世前行,默默地對(duì)自己說(shuō)一句“不怕,適應(yīng)了就好!辈煌5馗淖冏约旱纳罟(jié)奏,想要活成別人喜歡的樣子,便把自己打包成了一個(gè)瓷娃娃,小心翼翼的。

  很討厭一段時(shí)期的自己,那時(shí)的我害怕在別人面前出丑,總想著給別人一個(gè)好印象,極力地裝飾自己,不敢表現(xiàn)自我,總想著討好他人,提出的要求不管自己愿不愿意,喜不喜歡,都不會(huì)拒絕。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我在看到別人美好的樣子時(shí),總希望活成她們的姿態(tài),追逐著想把自己打造得無(wú)可挑剔,現(xiàn)在想想真是諷刺啊!只是看到美好的一面,就把自己否定得一無(wú)是處,弄來(lái)弄去把自己弄丟了,那樣虛偽的自己,很迷茫。

  身邊有個(gè)伙伴,活潑開(kāi)朗,性格明爽,像我所傾慕的狂蕩不羈,她不畏眾人眼光,只要有她在,輕松自在,笑聲不斷。她善交友,因而人緣好。我經(jīng)常想,倘若我也是那種性格該多好啊!不必畏畏縮縮,怕這怕那,只想做個(gè)小透明。

  帶著面具奔走在人群中,只有在黑夜卸下偽裝,不必計(jì)較他人想法,做自己的下屬與君王,再漫長(zhǎng)的黑夜,自己發(fā)光照亮迷茫,聽(tīng)風(fēng)伴奏,看月光垂縵,輕輕一吟,曉古今萬(wàn)里,明世態(tài)炎涼。

  漸漸地忘卻了,自己是為本人而活。自己只是他人旅途的過(guò)客,何必太過(guò)遷就。海安詳便風(fēng)平浪靜,云有意便遮陽(yáng)送涼,反之便是翻江倒海,烏云密布。世上并未有完全相同的人,可是人都會(huì)有各自的特性和處世準(zhǔn)則,都會(huì)有自己的人生底線,何必讓自己活在陰暗里,漫步在絕崖邊,提心吊膽,圖增壓力與煩惱;驕赝駹栄,或云淡風(fēng)輕,或眉目含笑。浩瀚宇宙,千千萬(wàn)萬(wàn)耀眼星辰,尚未有相似的個(gè)體,何況這不及萬(wàn)分之一的物種。我們不是他人的翻版,何必委屈求全,讓自己受累,畢竟主宰自己的始終不是他人,要走的路還是要一步一步踏足。

  我曾對(duì)自己有過(guò)懊悔,怨自己不如別人,時(shí)時(shí)刻刻逼自己模仿他人,勞累的向前邁步,給自己不斷施壓,直至呼吸沉重。直至一天突然醒悟:花朵再美,也是會(huì)帶刺的。

  我就是我,萬(wàn)物落塵,遙風(fēng)伴鳴,是顏色不一樣的煙火。

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文2

  生命,不論是怎樣的一種姿態(tài),只要肯綻放生命之花,都會(huì)形成獨(dú)特的風(fēng)景。

  因?yàn)榫蘩说姆瓭L,才有了大海的雄渾;因?yàn)轱L(fēng)沙的狂舞,才有了沙漠的壯美;人生如果失去綻放自我的機(jī)會(huì),也就失去了色彩!皶(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月”綻放人生的光華,讓人生閃光。

  遙望歷史的星空,無(wú)數(shù)明星閃爍。他們?cè)谧约喝松能壍郎线\(yùn)行,穿越千古,風(fēng)采依舊。

  在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會(huì),天下是男人的天下,女人似乎成了社會(huì)的附屬品,沒(méi)有地位,更沒(méi)有參與政治的權(quán)利,然而,面對(duì)千古不變的定局,有一個(gè)女子大聲喊出了“不”,綻放著人生的光華。因?yàn)樗兴枷,有智慧,有野心,有發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)權(quán)力的渴望,于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰,她就是武則天。不在乎朝臣的非議,不理睬世俗的驚詫?zhuān)幌胱鏊约,做一個(gè)有抱負(fù),有野心的人。史冊(cè)記下了她的名字,中國(guó)的封建社會(huì)里有她濃墨重彩的一筆,空留一塊無(wú)字碑任后人去評(píng)說(shuō)。

  我就是我,是獨(dú)一無(wú)二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)霜雨雪讓我們?cè)馐艽煺。以前讀書(shū)的我,總在在抱怨為什么我的成績(jī)總是很不理想?一直帶有一顆學(xué)不懂的心情怎么能學(xué)好。于是一個(gè)奮斗的念頭瞬間消散,想奮斗的想法突然消失。然而,有一次,老師組織一場(chǎng)考試,我竟取得了全班第一的好成績(jī),突然之間,一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。

  從那時(shí)起,我們班同學(xué)都不相信我的成績(jī),但全班沒(méi)有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個(gè)伙伴也跟我說(shuō):“這次考得好,只是偶然,學(xué)習(xí)沒(méi)意思。”我并沒(méi)有聽(tīng)她們所說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)題再難,只要肯用心去解,那種解出一道難題真的很爽,英語(yǔ)單詞再難記,但是我知道多記幾遍它總能記會(huì);語(yǔ)文題真的很讓人頭痛,但我知道只要用心去學(xué)去記,做題仔細(xì)不空題就能得分。這樣的堅(jiān)持讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)檫@就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。

  墻角梅花年年如期開(kāi)放,二枯的虬枝上涌動(dòng)著春天的生機(jī)盎然;水中的菡萏傲向蒼穹,妖艷的花朵詮釋著生命的精彩,我們每個(gè)人也應(yīng)該綻放人生的光華,活出生命的精彩,讓人生閃光。

  我就是我,活出獨(dú)一無(wú)二的我,就像是這顏色不一樣的煙火。

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文3

  每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,獨(dú)一無(wú)二,無(wú)法復(fù)制。

  ——題記

  “我就是我,是顏色不一樣的煙火!泵看温(tīng)到別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我都當(dāng)作是流行語(yǔ)一笑而過(guò)。今天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于自己的作文,我的腦海中再次閃過(guò)這句話(huà),此時(shí)的我才靜下心來(lái),認(rèn)真思考它的涵義。

  “想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢地自我欣賞!蔽揖褪俏遥穷伾灰粯拥臒熁穑

  每個(gè)人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味。

  有人曾說(shuō),我很害羞。從我學(xué)葫蘆絲起,只要有人來(lái)家里作客,媽媽就總想讓我露一手,而我則每次都像一只蝸牛一樣,立刻縮進(jìn)自己的殼里,媽媽的臉就會(huì)變戲法似的,晴天轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨,而我躲在殼里,巋然不動(dòng)。最后媽媽只好敗下陣來(lái),尷尬地對(duì)客人說(shuō):“這孩子,學(xué)了還不愿意吹,不知學(xué)它有什么用!笨腿舜蠖贾皇切πΓf(shuō):“你家孩子只是有點(diǎn)害羞吧!毙r(shí)候的我是在大人們的評(píng)價(jià)和媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的。我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  有人曾說(shuō),我很懶。雖然有時(shí)候在家我會(huì)很懶,我會(huì)不愿意做家務(wù),我會(huì)賴(lài)床。我不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)看書(shū)。但是有時(shí)候我也會(huì)很勤快,我會(huì)很自覺(jué)地去做家務(wù),會(huì)想盡辦法讓家里看起來(lái)整潔一些。我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的作業(yè),然后看一些課外書(shū)。我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  有人曾說(shuō),我很倔強(qiáng)。雖然有時(shí)候我會(huì)很倔強(qiáng),會(huì)和爸爸媽媽吵架、頂嘴,讓他們很生氣。但是生氣歸生氣,當(dāng)我生氣完以后,我會(huì)自覺(jué)地去和他們認(rèn)錯(cuò)。有時(shí)候我會(huì)很聽(tīng)話(huà),會(huì)很乖。會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),盡量讓他們開(kāi)心一些。我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  我是一個(gè)時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內(nèi)向,但樂(lè)觀,而又普通的一個(gè)女孩。我有自己的夢(mèng)想,有自己的個(gè)性,有自己的脾氣,哪怕在外人眼中是那么任性,是那么不可理喻。但是熟悉我的人都知道其實(shí)我不是一個(gè)壞人,只是個(gè)性有點(diǎn)暴躁。哪怕是這樣的我,我的身邊也不缺少知心好友。

  都說(shuō)世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,因?yàn)樗鼈兗y路不同;同樣也沒(méi)有兩個(gè)相同的人,因?yàn)樗麄兊男愿癫煌。所以,我也是這個(gè)世界上不可復(fù)制、獨(dú)一無(wú)二的我。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。ü娞(hào):平靜初語(yǔ))

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文4

  我有一點(diǎn),與大多數(shù)男孩子不太一樣。

  愛(ài)哭。

  男孩不應(yīng)該是頂天立地,流血不流淚的嗎?連爸爸媽媽也在不停地教育我:“哭,是世界上最無(wú)用的東西,反而會(huì)讓人更加可憐你!”可我就是愛(ài)哭,根本無(wú)法控制。批評(píng)的聲音稍微有些高,或話(huà)說(shuō)到我心坎上,我都會(huì)情不自禁地落淚。我哭,也和別人不一樣。別人可能只會(huì)放聲大哭,不流淚。我正好相反,哭時(shí)一點(diǎn)兒聲都沒(méi)有,只是不停地流淚,就如那春雨一樣,細(xì)小而無(wú)聲。一次晚上寫(xiě)作業(yè),偶然瞥見(jiàn)了書(shū)桌角上的一本書(shū),封面畫(huà)得特別好看。雖然以前讀過(guò),但是我還是放下筆,津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽突然推門(mén)而入。可我絲毫沒(méi)有察覺(jué),以前妹妹一動(dòng),我都能聽(tīng)見(jiàn)。如今,推門(mén)這么響的事情,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  媽媽溫和地說(shuō):“在干什么呢?”

  我氣沖沖地喊道:“讀書(shū)呢!吵啥!走開(kāi),走開(kāi),別打擾我讀書(shū)!”

  媽媽怒發(fā)沖冠,大吼道:“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!讀什么書(shū)啊!趕緊寫(xiě)作業(yè)!”

  我只好聽(tīng)從命令,依依不舍地放下了手中的書(shū)。低頭打開(kāi)作業(yè)那一瞬間,眼淚已經(jīng)流下來(lái)。媽媽看到我哭,長(zhǎng)嘆了一口氣,離開(kāi)了……

  我還是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的男孩。不明白的東西,我都會(huì)去問(wèn)、去查、去仔細(xì)地想。以前我家門(mén)口,有一個(gè)螞蟻洞,它好深,一眼望不到盡頭,而且里面一片烏黑,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒點(diǎn)光明。許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,我就蹲在那里守著。一只只螞蟻扛著一塊塊食物,運(yùn)往它們的家里。有時(shí),好幾只螞蟻抬著一塊較大的食物,搬進(jìn)它們的家。我心想:它們好有力氣,還有很高的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的觀察。我思考著:為什么它們能搬起這么重的東西?莫不是有什么法寶或超能力,還是上天賜于它們無(wú)窮的力量?帶著這些問(wèn)題,我展開(kāi)了研究。越發(fā)的細(xì)心觀察,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);有時(shí),耐不住,會(huì)捉一只過(guò)來(lái),翻來(lái)覆去地仔細(xì)看一遍,再放它回去。

  媽媽叫道:“兒子,吃飯了!”肚子咕咕地叫了幾聲,告訴自己:待會(huì)再研究,先吃飯。我慢慢站起來(lái),感到雙腿麻木,大聲喊道:“媽?zhuān)?lái)扶我一下!”媽媽邊扶我回屋,邊教育:“你說(shuō)你,真是太閑了!”我樂(lè)樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。

  我就是我,一個(gè)愛(ài)哭、好奇心強(qiáng)的男孩。

  我愛(ài)我自己!

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文5

  世界燦爛盛大,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都是造物者最優(yōu)秀的作品,就像人們常說(shuō)的:“世界上,沒(méi)有兩片樹(shù)葉是完全一模一樣的,也沒(méi)有兩個(gè)人是一模一樣的!”我就是我,是顏色不一樣的煙火。

  馬路上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕,其中穿行的行人也不少,多少次都在事故的'邊緣,我站在馬路對(duì)面,看著對(duì)面的指示燈上紅色的小人,再看看不以為然在馬路上肆意穿行的人群,剛才我的身邊還是人山人海,轉(zhuǎn)眼間,身邊就空空蕩蕩了,只有我一個(gè)人在孤零零地等待著指示燈上的小人由紅色變?yōu)榫G色,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。我的心中有些忐忑,難道闖紅燈才是正確的嗎?我應(yīng)該順從潮流嗎?

  我想到了她。伊薩多拉鄧肯,她是一位享譽(yù)世界的舞蹈家。在20世紀(jì)初的歐美舞臺(tái)上,她像精靈一樣翩翩起舞,她披散頭發(fā),裸露腳踝,這樣的裝扮在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下是不被支持的,這樣的裝扮不符合古典舞蹈的要求,她堅(jiān)持自我,不在乎他人的冷言冷語(yǔ),成就了今天的現(xiàn)代舞,被譽(yù)為“現(xiàn)代舞之母”!我應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持自我,于是,我站在馬路對(duì)面,堅(jiān)定地等待著正確的時(shí)間到來(lái)!

  數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都在埋頭做題,這道題目可不簡(jiǎn)單,同學(xué)們都被難住了,當(dāng)然也包括我,我們的草稿本上列滿(mǎn)了式子,眼睛里充滿(mǎn)了必勝的信念,額頭上不時(shí)冒出汗珠,手上的筆桿子像槍桿子一樣,過(guò)了好一會(huì)了,有幾個(gè)同學(xué)算出了答案,這其中就包括我,我們幾個(gè)去教室外面交流解題思路!澳闼愕亩嗌侔?”“20xx!薄澳隳?”“我也是!薄耙粯右粯!绷硗鈳孜煌瑢W(xué)熱火朝天的討論著答案,站在一旁的我,仿佛與世隔絕,一言不發(fā),我把草稿本攥緊,遮著草稿本上的答案——我的答案并不是20xx,我算得20xx!我的心跳的很快,在為自己用心算了很久的答案緊張,我離他們有點(diǎn)遠(yuǎn),仿佛我們之間有一道天然的屏障。

  老師出來(lái)了,看了他們幾個(gè)的答案,臉上的表情十分微妙,我的心又激動(dòng)了起來(lái),覺(jué)得自己的答案可能是正確的,老師一步一步靠近,最后走到我的面前,看了我的答案與解題過(guò)程,老師突然高聲道:“正確答案是20xx!”

  我的心中十分激動(dòng),有時(shí)候,當(dāng)別人與自己不同時(shí),不要質(zhì)疑自己,相信自己,我們都是獨(dú)一無(wú)二的煙火,都是最別致的自己!

  沙漠中,有獨(dú)自盛開(kāi)的仙人掌,天空中,有形狀別致的云朵,人群中,有我!我就是我,是顏色不一樣的煙火!

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文6

  你就做你自己吧,有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系,和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系,不必刻意合群,有趣的人會(huì)相互吸引。

  世界不是非黑即白,立于灰處,自尋天光。請(qǐng)慢慢向前走;慢慢求救贖;慢慢尋信仰!奥笔且环N誠(chéng)意,一種態(tài)度。生活是我自己的,而我的生活不需要比別人好,但一定要比以前好,因?yàn)槲乙屪约阂恢碧幵谠絹?lái)越好的道路上。這條道路是一條布滿(mǎn)荊棘的泥濘小路,它很陰暗,充滿(mǎn)誘惑和坎坷,會(huì)有形形色色的人阻止著我向前,成為我路途的絆腳石,而我必須堅(jiān)定信念,我要成為那些在陰暗的人和事上吃虧后,依然不屑與他們?yōu)槲榈娜耍蔀槌鲇倌喽蝗镜娜。長(zhǎng)大的路上,我緩慢笨拙,但是沒(méi)有關(guān)系,如果事事如意,一帆風(fēng)順,那就不是生活了。

  莫泊桑曾在《一生》中說(shuō):“我可能脆弱的一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面,有時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己咬牙走了很長(zhǎng)的路!甭吠厩,只有自己真正的去走,用心的去品味,才知道這一路其實(shí)滿(mǎn)載而歸,碩果累累;仡欉@過(guò)程才會(huì)只有滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)某删透泻托腋8小F鋵?shí)這世俗總讓人陣痛,但我終會(huì)在某一刻找到人生的信仰。這信仰似精神救贖,陪我所向披靡,成為我堅(jiān)實(shí)的靠山。

  其實(shí)我可以陰郁,可以懶惰,可以不適時(shí)的計(jì)較,過(guò)分敏感,可以有些不知足,暴躁、嫉妒、小氣,但我會(huì)經(jīng)常拷問(wèn)自我,因?yàn)槲冶仨氉非笊屏迹仨毺固故幨,永遠(yuǎn)正直向上!按箫L(fēng)刮到梧桐樹(shù),自有旁人論短長(zhǎng)!痹诤醯纳僖稽c(diǎn),生活會(huì)順?biāo)旌枚唷4蟛较蚯芭,跑起?lái)耳邊會(huì)拋去閑言碎語(yǔ),只留下悅耳的風(fēng)聲。我會(huì)要強(qiáng)一點(diǎn),我可能會(huì)在夜晚崩潰痛哭,但是天一亮,我會(huì)頂住來(lái)自四方的壓力,繼續(xù)熱愛(ài)生活。是生活先擁抱我,所以我不能辜負(fù)它,其實(shí)交往是分享、快樂(lè);獨(dú)處是消化自我。

  如果在分享快樂(lè)時(shí)得到的不是多人的快樂(lè),而是失去快樂(lè),這份交往便是得不償失了。獨(dú)自消化自我的過(guò)程,是自省、自問(wèn)、自答,是告訴自己莫忘初心的關(guān)鍵時(shí)刻。我會(huì)遠(yuǎn)離任何消耗我快樂(lè)的東西,因?yàn)槲易陨碚J(rèn)為獨(dú)處比交往更為重要。人類(lèi)悲歡并不相通,只要自己時(shí)刻清醒,時(shí)間會(huì)篩選出所有不適合的人,而留下志同道合的人。我也許會(huì)有些奇奇怪怪,但是她是真實(shí)的我。

  不要圓滑,要變成星星,有棱有角,閃閃發(fā)光;不要去追隨光,要成為光,成為耀眼的光?傆腥藭(huì)慕光而來(lái),然后有意無(wú)意的偏愛(ài)你;總有人會(huì)撿起七零八落的你,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的愛(ài)你。所以我在一直在堅(jiān)定的做我自己。

我就是我,是顏色不一樣的煙火作文7

  幾十位同學(xué),幾十種不同的寫(xiě)作風(fēng)格。我的寫(xiě)作風(fēng)格,每位同學(xué)都有了解,我這人很少寫(xiě)積極快樂(lè)的東西,就算是寫(xiě),也會(huì)帶點(diǎn)負(fù)面情緒。

  首先,比如《童年的快樂(lè)》這篇文章,寫(xiě)我自己在小學(xué)時(shí)的義賣(mài)會(huì)偷東西的經(jīng)歷,文章一上稿,就在班級(jí)中炸開(kāi)了鍋,不少朋友都認(rèn)為這樣的寫(xiě)作風(fēng)格早晚會(huì)讓我吃大虧,中學(xué)生的文章,是要積極向上的,而我卻拿出這樣一件見(jiàn)不得人的事。過(guò)了大概一兩天,我的綽號(hào)自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

  我一直是個(gè)善于忍耐的人,別人叫我“小紅”,我咒罵幾句也不再追究了,但最近這件事真的很讓我惱火!栋嗉(jí)大事記》這篇文章記錄了我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上列陣入場(chǎng)的尷尬場(chǎng)面,許許多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫(xiě)是在搞壞班級(jí)的名聲;評(píng)論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級(jí)筑一面顯眼的黑墻;更令人不解的是,我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去……

  為什么?這是為什么呀?運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的入場(chǎng)確實(shí)沒(méi)新意呀!我寫(xiě)下來(lái)有錯(cuò)嗎?哪里錯(cuò)了呢?可這在同學(xué)們眼里是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫(xiě)班級(jí)的閃光點(diǎn),比如我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了年級(jí)組廣播操比賽,可這有什么好寫(xiě)的呢?寫(xiě)好的又有什么意義呢?難道寫(xiě)了,我們班下次還能再拿第一名嗎?我原以為寫(xiě)一件班級(jí)的恥辱,能使大家?jiàn)^勇向前,在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能做得好些,F(xiàn)在,成鬧劇了!我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國(guó)奴”,在自己眼里是“冤大頭”,我的寫(xiě)作風(fēng)格真的是錯(cuò)的嗎?

  一段時(shí)間,我嘗試去寫(xiě)積極正面的事,但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的,我的那些所謂的情感觀點(diǎn)也是虛假的,我不敢寫(xiě)真的,因?yàn)檎鎸?shí)的情感與觀點(diǎn)自然也是負(fù)面的。

  就在我左右為難不知所措時(shí),管老師的一句話(huà)解救了我:寫(xiě)作不是生硬地去寫(xiě)什么正能量,虛假的正能量帶來(lái)的其實(shí)是一肚子負(fù)能量的靈魂,而真能量的抒寫(xiě)卻有凈化功能。

  我瞬間領(lǐng)悟了,我的作文風(fēng)格并不是錯(cuò)的,這不分對(duì)錯(cuò)。寫(xiě)真實(shí)的才是最關(guān)鍵的,史鐵生先生在寫(xiě)《我與地壇》時(shí)多少帶著點(diǎn)悲觀的情緒,但這并不阻礙他與讀者分享自己對(duì)生命的看法。

  如果每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格都是一朵煙火,那么我的這朵一定是灰色的,灰色同樣是一種美麗的顏色,不是嗎?

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