陽光下的向日葵作文2篇
篇一：陽光下的向日葵
今年夏天，我畢業(yè)了。當(dāng)我站在校門口時(shí)，六月的太陽從樹葉落下來，地面上激起干燥的塵土，在橙色的光線里，灰塵沒有規(guī)律地一邊折射著光芒一邊肆意地飛揚(yáng)起來。一大群的朋友圍著我，包括她，我們笑著招手說再見，絲毫不見離別的愁緒，依舊快樂。
轉(zhuǎn)眼潮濕的風(fēng)和著海的味道從東面吹來，帶來了連綿不斷的雨，吹走了我們之間的快樂。幾天后，畢業(yè)典禮將我們這群心猿意馬的人聚集在一起，各自懷揣名為成績的心事，不再多話，臉上掛起的只有滿滿煩惱，典禮結(jié)束，大雨連綿。那天，我目送著每一位同學(xué)離去，笑容殘留的弧度還掛在臉上，卻像失去了所有精神，眼睛木然地躲在朦朧的雨簾后。其實(shí)那天的傷心愁緒不全是因?yàn)橹锌际Ю嗍且驗(yàn)槲覀儗⑹チ宋?年的好朋友和同桌，F(xiàn)S。
想想和她的相遇總覺得很奇妙，又是一件不經(jīng)意的小事。她是班長，我是班里最不起眼和小卒，開學(xué)初，老師說某某以后就是班長了，當(dāng)同學(xué)下意識向四周看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，班長就在我前面，之后經(jīng)過幾番周折，我和她成為了同桌。
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間在我和她一天天的打打鬧鬧與互相嘲諷中過去了一大半。轉(zhuǎn)眼間，我們從不諳世事的初一小學(xué)妹，變成了初三大姐姐。中考的腳步已經(jīng)隨季節(jié)轉(zhuǎn)變慢慢接近，作業(yè)開始變多，課程越來越昆，說實(shí)在其實(shí)這些還好。真正讓我害怕的是體育考試。終于，在一次體育課后，我扭傷了腳，好久不能走路。于是，中飯成了我的麻煩，而她卻用她單薄的身體，日日為我拿飯倒飯，從不間斷。
其實(shí)，她就像向日葵，單薄的身體卻永遠(yuǎn)朝氣活力，暖洋洋，永不向困難低頭，就像永駐我心中的太陽。因?yàn)橄蛉湛幕ㄕZ就是：心中的太陽。如果說向日葵永遠(yuǎn)朝向太陽開花，那我就是向日葵碩大的花盤下一株小小的草，她的目標(biāo)就是我是目標(biāo)，一直以來，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，希望能永遠(yuǎn)追隨她的步伐。但這個(gè)夢想最終在那個(gè)大雨滂沱的下午，全部破碎。于是，我決定不再見她，拒絕了聚會邀請，甚至連一個(gè)告別也沒有留下。
就這樣，我躲在六月的雨簾中，直到八月的陽光照入眼簾，瞬間蒸發(fā)了所有的水汽和愁緒，將我心中的太陽再度喚醒。
那天，8月的第4個(gè)星期六，我站在她家門前的橋上，對她說：
“喂，F(xiàn)S，其實(shí)總有一天我們要分開的，不是嗎？所謂分別，不過是一次又一次踏上沒有你的旅途，現(xiàn)在，讓我們笑著對對方說，Goodbye to you my best friend。”
再見，不是不見。再見，讓我們懷揣對彼此的回憶和思念期待下一次相遇，那一定又是一個(gè)奇妙地相見。感謝上天讓我在最美好的時(shí)候遇到你！我心中永遠(yuǎn)的太陽。
篇二：陽光下的向日葵
七月的陽光從冬日的和煦變?yōu)榇禾斓拿髅模僮優(yōu)橄奶斓臒崃摇Ｔ谶@暑氣蒸蒸的夏日，在太陽的火辣中，向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無一不給人一種生機(jī)勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀，在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開花，最后到秋高氣爽的九月產(chǎn)子。哪一天不是沐浴在陽光下的？哪一天不是在太陽的洗禮下成長的？
陽光是向日葵成長的方向與動力，也是我們成長的希望。
人總會有失意之時(shí)。小時(shí)候?qū)W步時(shí)的跌倒，長大后考試后的挫敗，成年后工作中的壓力。這樣的例子不勝枚舉，重要的是我們?nèi)绾慰创б狻?/p>
同樣的夏天，同樣的一片藍(lán)天，同樣的陽光，每個(gè)人卻有著不同的心情，而我應(yīng)該是其中最糟糕的一個(gè)了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半?yún)s是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺，真的一點(diǎn)都不好受。從醫(yī)院回來后，只能在家里養(yǎng)精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時(shí)候疼，上下樓梯的時(shí)候痛，就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時(shí)我心里想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧愿崴了腳，擦了皮，動了筋，怎么就偏偏是韌帶呢。”唉，現(xiàn)在想想那時(shí)的自己還真是消極。
我走到窗口，外面的陽光很刺眼，屋子下不知誰種了一棵向日葵，在陽光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國南部畫的畫，他所愛的就是那里的陽光，那里的顏色，那里的溫暖。他的一生歷經(jīng)坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運(yùn)。他用作品表達(dá)自己內(nèi)心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示，又或許是自身的堅(jiān)強(qiáng)。總之，我也要在這陽光下感受溫暖，感受力量，在陽光下成長。
陽光，多么美好，絲絲希望在蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)幸福在飄揚(yáng)，在與心海交織的五線譜上駛向遠(yuǎn)方。
坐在向日葵叢之中，看著陽光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽著生機(jī)勃勃向上。嗯，在陽光下成長。
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