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路上灑滿陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-11-12 09:55:43 秀雯 陽(yáng)光 我要投稿

路上灑滿陽(yáng)光作文(通用17篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的路上灑滿陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

路上灑滿陽(yáng)光作文(通用17篇)

  路上灑滿陽(yáng)光作文 1

  生活里照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著幸福。生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的.希禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。

  路上,我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛,這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨(dú)角英雄的,但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場(chǎng)上走動(dòng)在陽(yáng)光的照耀下還不失幾分神氣。

  也許在廣場(chǎng)上沒有幾個(gè)人會(huì)注意到它,因?yàn)樗黄鹧哿耍野咨挠鹈t色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘紅色的腳,以及那一瘸一拐的步伐,去看著它,不由自主地彎下腰準(zhǔn)備摸它,但它好像并不愿意讓我接近它,它努力掙扎著,從我手里掙脫,盡管在落地的那一剎那,由于一只腳的支撐不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)頑強(qiáng)地爬起來,接著一蹦一跳地使勁撲著它那對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀飛走了&& 在光耀地照耀下,它像一個(gè)雕像深刻在我

  心里,我的心頓時(shí)暖洋洋地。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 2

  橘黃色的陽(yáng)光隨意灑在我的房間里,為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽(yáng)光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的'味道。

  那是太爺爺給我做的棉衣。

  太爺爺是個(gè)裁縫,手藝很好,一直以來,似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺(tái)前縫縫補(bǔ)補(bǔ),還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費(fèi)時(shí)的衣物。太爺爺90歲那年,我來到了這個(gè)世界。聽長(zhǎng)輩說,我剛年出生的那年里,太爺爺坐在縫紉機(jī)錢的時(shí)間長(zhǎng)了不少,只不過,從那機(jī)器下拿出的作品,都是給年幼的我。

  在不全的記憶里,太爺爺總是坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上,坐在干凈的工作臺(tái)前,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,手中的剪刀咔嚓咔嚓地奏起主旋律,腳下的踏板咯吱咯吱地打著節(jié)奏。來,看看這次的衣服要什么圖案的?太爺爺總是這樣問,然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上,笑瞇瞇地看著我一會(huì)兒用小手扯著碎布,一會(huì)兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了后,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回床上。有時(shí),太爺爺還會(huì)拿出那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺,繞在我身上,而我,總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會(huì)摸著我的頭說:‘要乖,不要亂扯。然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí),卷尺在身癢癢的感覺,以及太爺爺身上淡淡陽(yáng)光的味道,是我最熟悉的。

  上幼兒園了,我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少,然而每年的冬天,太爺爺總會(huì)給我做一件棉衣。冬日太陽(yáng)照在棉衣上,淡淡的陽(yáng)光的味道格外溫暖。

  一年級(jí)時(shí),太爺爺生病住院了,在床上躺了一年多后,終于還是離開了。現(xiàn)在,陽(yáng)光一遍遍撫摸著我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 3

  記得我兒時(shí)看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書時(shí)要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。

  我這人看書還有一個(gè)毛病,就是每每拿到書時(shí),都會(huì)輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。

  從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的`。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。

  書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí),想起手中還有一本溫暖的它,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。

  書本是我們的知己,它是無聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時(shí),它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨它一起,漸漸平穩(wěn)下來……

  書本是我們的老師,它教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí),也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識(shí)和學(xué)問,蘊(yùn)含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。

  在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 4

  神橘色的向日葵開出大片大片的金黃,如同陽(yáng)光一般撒在那條蜿蜒的山區(qū)的路上。

  ——題記

  那是一年夏天,我和小姨一同去山區(qū)感悟生活,耳邊是轟轟的車?guó)Q聲,劃破寧?kù)o的黑夜,最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的`路上下車,一陣?yán)滹L(fēng)誰(shuí)來,我不禁打了個(gè)寒蟬,想起我接下來的體驗(yàn)生活,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著我。

  我們徒步走在這條“干凈”的小路上,不就,路邊出現(xiàn)了幾株野花,再往前,我看到了一大片的向日葵,上午的陽(yáng)光灑在上面,招搖了這貧瘠山區(qū)的小路,讓我感受到一股莫名的溫暖。

  中午時(shí),我們來到了山區(qū)唯一的一所學(xué)校,我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃,朗朗的讀書聲,重重地嘆了口氣。這時(shí),老師在黑板上出了幾道題,讓一位同學(xué)上去回答,當(dāng)做到最后一個(gè)時(shí)候,同學(xué)們哈哈大笑,也因?yàn)樗鲥e(cuò)了。老師說說:“你們只看到它做錯(cuò)了最后一道題,卻沒看到他前面幾道題都做對(duì)了,為什么總是要抓住別人的過錯(cuò)不放呢?”暖暖的陽(yáng)光穿過玻璃撒在這位老師的臉上,我心中一暖,看到了那位同學(xué)臉上明媚的微笑。

  下課的時(shí)候孩子玩踢毽子,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個(gè)人歡快的笑聲中,莫名的溫暖。

  當(dāng)我和小姨要離開時(shí),一個(gè)小女孩送了我們一捧向日葵,暖暖的陽(yáng)光布滿了我們回家的路。

  我看著窗外晃動(dòng)的向日葵,仿佛看到了跳躍的陽(yáng)光。一群孩子咧著嘴笑,陽(yáng)光溢滿了當(dāng)時(shí)的整個(gè)山區(qū)。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 5

  夢(mèng)想,匯成路,我追逐著遍地陽(yáng)光。——題記

  一個(gè)個(gè)夜,未眠;一個(gè)個(gè)夢(mèng),破碎。失敗,把人打得一敗涂地,落滿灰塵,陽(yáng)光,似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中,門窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。

  就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽(yáng)光融進(jìn)了我的心中,我心頭一震。離開高樓鼎立的城市,邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什么?一株株金黃燦爛,面對(duì)太陽(yáng)笑得正艷。向日葵!一陣熱浪沖進(jìn)我的心中,雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見,但卻不為所動(dòng),原來,這么美!

  向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽(yáng)光,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在我面前閃耀,這情景令人覺得美不勝收,全身充滿陽(yáng)光。金黃的.花瓣綻放開,中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長(zhǎng)出葵花籽;那挺直的綠莖,說細(xì)不細(xì),說粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛。跨入田間,在人高的向日葵中感受到分外陽(yáng)光、熱情。花邊,彌漫著陽(yáng)光的氣息,深深地感受到春天的舒適與溫暖。

  霎時(shí),我釋然了。陽(yáng)光,不就是在這里嗎?心靈的溫暖,陽(yáng)光的魅力,就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了,滿滿的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想,填充空空的內(nèi)心,陽(yáng)光,化作動(dòng)力。

  向日葵也如陽(yáng)光,灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽(yáng)光,我也擁有。

  追夢(mèng)人,出發(fā)吧!在陽(yáng)光小路上追逐著美好的夢(mèng)。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 6

  陽(yáng)光似瀑布傾瀉而下,在房間里徘徊著,終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開的書頁(yè)上。

  我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》:姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里。“我”親眼目睹了孩子的成長(zhǎng)。內(nèi)容樸實(shí),卻又意味深長(zhǎng)。

  看完這篇文章,我感慨萬(wàn)千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”,到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化!再?gòu)奈闹行∧泻ⅰ安辉敢鉃榘ご颍蜥樁鳌保I橘子炎的熱情日益高漲可以看出,小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng),多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。

  這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片,這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下,天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧,正急忙把衣服從衣架上取下,在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的.老人,露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過幾年,認(rèn)得當(dāng)空的是齊頭云,馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來,只有一句話在心里回蕩:“不是所有長(zhǎng)大的人都有責(zé)任,但有責(zé)任的人不一定都長(zhǎng)大了。”

  又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(zhǎng)路上的另一種催人淚下的陽(yáng)光——分別。這是多么樸實(shí)無華的車騎!卻裝載著人類靈魂的全部美麗。

  陽(yáng)光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞,撒在那漫漫成長(zhǎng)路上。啊!我看到了。我看到了那陽(yáng)光在對(duì)我淺淺地微笑……

  路上灑滿陽(yáng)光作文 7

  寒冷的冬日,陽(yáng)光灑滿大地。雪,悄無聲息地融化了,冰,也隨之而融化,我那顆似冰似雪的心也融化了……

  ——題記

  寒風(fēng)拂過樹梢,帶去了生機(jī),沒有鳥鳴,沒有像夏天的蟬鳴,只有一片又一片的沉寂,只有那無聲的哭泣。

  望著那張鋪滿紅叉叉的試卷,心不由地一顫,寒風(fēng)似利劍,無情地穿透著我的心,我忍著,不愿淚如雨下,如斷了線的.珠子一樣,灑落在冰冷的地上。

  感覺好像有人來了,趕緊把擠出來的眼淚給拭去。“是你!”我顫抖地驚呼道。“嗯。”他望著我,二話不說,只靜靜地看著我,淺淺的微笑似靜靜流淌的小溪,我的心頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。

  他那深邃而又明亮的目光,似冬日里的暖陽(yáng),照入我的心房,似夏日的涼風(fēng),清涼而又舒爽,似一眼干旱中的清泉,解渴無比。

  一旁的松樹上,幾只剛出生的小鳥在小聲竊語(yǔ),也許是爸媽沒來急著去尋找東西吃吧,那小聲竊語(yǔ)又似乎在告訴我:沒事的,努力就好……

  他雖然沒說話,可眼里似乎閃現(xiàn)出一句又一句鼓勵(lì)我的話語(yǔ),讓我頓時(shí)有了自信心,使我向前。我試圖想站起來,這一次,我沒有不堅(jiān)強(qiáng)!

  那充滿陽(yáng)光的眼神照亮我前行的道路,那充滿陽(yáng)光的道路上,唯有那陽(yáng)光的眼睛永不熄滅。一個(gè)眼神,一句叮囑,一次感悟,這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了每個(gè)角落,融化了我那似雪似冰的心……

  路上灑滿陽(yáng)光作文 8

  如果說生活是一片蔚藍(lán)的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花。在生活中,挫折必不可少,也是必須經(jīng)歷的。

  他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)一個(gè)同學(xué)路過我的身旁,一邊走,還一邊唱著這首歌,每一個(gè)歌詞,都不禁激起了我心中的漣漪,令我想起幾年前的那段記憶

  我來到操場(chǎng),望著那架比我高許多的雙杠架,我一定要來回爬夠二十個(gè)!爸爸也來了,他找了一塊石椅坐下,眼睛直勾勾地看著我,這使我更加有動(dòng)力。

  我一躍而起,抓住一根雙桿,然后來回不停地爬,直到爬完第十八個(gè)來回后,突然手一滑,從雙桿上摔了下來,因?yàn)槁涞貢r(shí)身體在上,手在下,所以壓到手了,爸爸急忙把我送到醫(yī)院。

  經(jīng)過一番醫(yī)治后,我的手被包上了繃帶,需要過幾天才好。

  爸爸叫我到醫(yī)院的一個(gè)椅子上坐好,他去買一碗瘦肉粥給我喝。過了一會(huì)兒,爸爸端著一碗熱騰騰的瘦肉粥過來,此時(shí)外面正下著大雨,爸爸渾身上下都濕透了,但他好像什么也沒發(fā)生過一樣,遞給我那碗瘦肉粥:喝吧。此時(shí),我的`眼睛里正有幾滴淚水在打轉(zhuǎn),我手臂上的痛似乎早已煙消云散,爸爸又唱起那首歌:他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)此時(shí),我正喝著那碗瘦肉粥,不,那不是粥,那是勇氣的泉源。

  挫折是美麗的,它使人進(jìn)步,也讓我更加勇敢。我在戰(zhàn)勝挫折的道路上灑滿陽(yáng)光。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 9

  記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。

  六年的旅途,或茍且,或溫柔,十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音,重復(fù)了無數(shù)次,但都充滿暖。

  成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨,終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了,老師在我們生命中是一個(gè)重要角色,我們互相關(guān)懷,一起走了六年。在路上,有絆腳石,但無論多大,摔的多重,都會(huì)被我們拋在身后。您常說,堅(jiān)持、努力,就會(huì)擁有屬于你的勝舉。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,樹葉枯黃了,在空中久不落下。我回到家,拿出考卷,正要給母親看時(shí),她則把我的另一只手拿起來,又遞給我了一封信,讓我回去,但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷,并把它放在一旁,又轉(zhuǎn)過頭來,驚異的看著那封信,正是老師寫的,我打開一看,不禁留下了淚水。

  熱淚盈眶的我心想:老師對(duì)我真是用心良苦,對(duì)我依舊這么關(guān)心,六年了,面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué),老師仍把我放在第一位。

  我用手擦干眼淚,洗了洗臉,想著六年級(jí)來老師對(duì)我的信任,成績(jī),對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說,是金子,總會(huì)發(fā)光,不管是什么人都會(huì)。我打起精神,每日刷試卷,分析錯(cuò)題,成績(jī)變得好了起來。想必這是我給老師的`禮物,也是我對(duì)老師的回報(bào)。

  老師,在我看來,是心靈的導(dǎo)師,是我們的副駕駛。小學(xué)老師,是我最刻骨銘心的角色,她,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。

  幾個(gè)月后,春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)得格外茂盛,花兒開得格外艷麗。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 10

  人生就像是一場(chǎng)旅行,我們正走在成長(zhǎng)的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛,這一路上更有家長(zhǎng),老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶灑在我的臉上,這一天的旅程就已經(jīng)開始。

  那是一個(gè)非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看,終于來到了菜市場(chǎng),所謂“貨比三家”,我沒有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看,這里的蘿卜白里透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿卜的葉子都在上面,綠油油的'沒有一塊蟲洞。這時(shí)一個(gè)小販說:“小姑娘,我家的白蘿卜可是從地里新摘的,新鮮甜美的很呢。”我買了幾個(gè),看著一大袋蘿卜,心里想著:他家的蘿卜可真便宜。

  交了錢,我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上,只聽見“小姑娘,等一下。”我一聽是那個(gè)小販的聲音以為他錢算錯(cuò)了。就加快了步伐,頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想:算了,人家追也追上了,錢也只能給了。

  只見那個(gè)小販張開手掌,里面躺著10元錢。我很不解,他這是干什么?他緩了一會(huì)兒,依舊上氣不接下氣的說:“你交錢時(shí)候掉下來的。”說完轉(zhuǎn)頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺自己以小人之心奪君子之腹了。

  我們可能從不知道他們叫什么名字,但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽(yáng)光,播種著我們高尚的靈魂。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 11

  風(fēng)“呼呼”地吹過,鳥靜靜地飛著,太陽(yáng)高高地照著。飛濺起的浪花帶著陽(yáng)光,閃爍在前方的路上,五光十色。

  操場(chǎng)上,無數(shù)的陽(yáng)光只刷刷地往下看,天空中,幾只小鳥飛過。好奇,充滿憧憬的眼睛就會(huì)探入前方,好大,好長(zhǎng)的操場(chǎng)啊!這雙眼睛中,閃過一絲絲堅(jiān)定,我一定要跑過去。

  那雙眼睛的主人便是我。我輕輕挪移了幾步,眼里呈現(xiàn)出不一樣的光彩,頭上忍不住流下幾滴汗珠,猶如浪花一般,打在炙熱的操場(chǎng)上。

  “嗖——”只聽一聲響,我快步跑過去,健步如飛。加油!努力!堅(jiān)持!我?guī)缀跏强祚R加鞭,覺得自己像是飛起一般。好累,才跑片刻,一股窒息的感覺直攻心底。

  我的身影像是被烤了一樣,忽然,我雙腳一絆,身體宛如跌進(jìn)了深谷里,血即刻飛濺出來,外加陽(yáng)光的烘烤,全身已不再是自己的了——痛不欲生。

  “啊!”我慘叫一聲,眼淚奪眶而出。忽然一束陽(yáng)光撒了過來,我似乎看到了希望——就算再難走的.“路”也要堅(jiān)持走下去,“世上無難事,只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“十年磨一劍,霜刃未曾試。”……

  我心里似乎明白了什么,站起身來,忘了疼痛,忘了痛哭,繼續(xù)健步如飛,快馬加鞭地向前方默默地跑去。

  堅(jiān)持就像一輪太陽(yáng),照在人生的路上;堅(jiān)持就像一汪清泉,流在黑暗中的細(xì)縫里;堅(jiān)持就像一艘輪船,行駛在無邊無際的海洋里……

  路上灑滿陽(yáng)光作文 12

  我走在放學(xué)回家的路上,黃昏已近,太陽(yáng)的余暉照在我身上,伴著我這一路。

  一回到家,就看見廚房里蒸汽翻騰,母親正在廚房中忙碌,她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對(duì)我說:“寶貝你回來了,你先去寫會(huì)兒作業(yè),飯一會(huì)兒就好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。

  沒過一會(huì)兒,母親的聲音從客廳傳來:“開飯了,開飯了。”我坐在飯桌前,母親給我夾了一個(gè)餃子,期待地說:“快嘗嘗,看看好不好吃?”我咬了一口,是我最愛吃的芹菜餡的,湯汁溢出皮,隨著餡料一點(diǎn)流入口中,嘴中的餡料包裹著湯汁,一起流入腹中,一股暖流,從舌尖一直至胃中。

  我嘗完,笑著說:“媽,你做菜真是越來越好吃了!”媽媽笑了,她看著我,眼中滿是溫柔,一束光透過窗打下來,直射在媽媽頭頂,媽媽頭頂那細(xì)密的水滴,不知是汗還是水,媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā),竟生出了一星白絲,格外耀眼,眼角的細(xì)紋,像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕,一笑使媽媽看起來更蒼老,媽媽的.臉既陌生又熟悉,或許是我已經(jīng)有許久沒有仔細(xì)端詳過母親的臉了。

  想到剛剛母親在廚房中的身影,以前的她是不愛做飯的,可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過神來,也許每一個(gè)女孩成為了母親后,身上都有那道光芒,這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。

  母親身上的光芒,帶給我了無限的溫暖,在我成長(zhǎng)的路上,一直照亮著我回家的路。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 13

  斑斑光點(diǎn)總映在書頁(yè)上,微風(fēng)輕拂,拂過春夏秋冬……“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí),這條書香之路才剛開始出發(fā),那時(shí)候各種各樣的書就如同一個(gè)個(gè)伴我成長(zhǎng)的“小人”,滿滿都是童話。看不懂文字,媽媽便讀給我聽,我躺在柔軟的小床上,聽著媽媽溫柔的嗓音,沉浸在公主的美麗和小紅帽的機(jī)智中。不一會(huì)便睡著了,伴著甜甜的書香做一個(gè)甜甜的童話夢(mèng)。上了小學(xué),書香的路上布滿了光斑,亮的刺眼,這時(shí)書就是一座金光閃閃的宮殿,邁入便不想收回,我經(jīng)常很晚才到家,這并不是因?yàn)榉艑W(xué)太晚或是路程太長(zhǎng),只是,在路過那間小書店時(shí),那安靜的環(huán)境中卻有不同的夢(mèng)境,安靜的人們內(nèi)心都進(jìn)行著別樣的旅程,我便不由自主的推開門,找一個(gè)安靜的角落,似懂非懂的讀著一些寓言或故事,伴著幽幽書香,做著幽幽的夢(mèng)想。時(shí)間的.指針轉(zhuǎn)向如今,書香的路上已經(jīng)光芒萬(wàn)丈,它就如一個(gè)睿智的老者,教會(huì)我許多,閑暇時(shí),總習(xí)慣捧著一本書,或是從古今到中外,從天文到地理,與蘇格拉底和孔子領(lǐng)悟哲學(xué),和哥白尼一起發(fā)現(xiàn)新大陸,在書香中,我開始學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有理想,胸懷大志的人,在沉沉的書香中學(xué)著沉沉的學(xué)問。

  時(shí)間走向未來,叔就是永遠(yuǎn)陪著我的益友,陪我走著那永遠(yuǎn)也走不完的書鄉(xiāng)路,路上的陽(yáng)光亮得刺眼,而那時(shí)的我可能又回到了小時(shí)候,聽著子孫給我讀些文字,就像小時(shí)候媽媽讀給我的一樣。無論什么時(shí)候,什么地點(diǎn),書香的路上總是灑滿陽(yáng)光,光芒萬(wàn)丈。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 14

  風(fēng)呼呼地吹著,拂過我的臉龐,劃過我那忐忑不安的心上。

  我回到家,就被媽媽叫了過來,我呆呆地望著爸爸媽媽,不知如何是好。媽媽仿佛看到了什么:“怎么,考試沒考好吧。”我先是大吃一驚,張皇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “下次努力就好了,用不著那么在意。”媽媽并沒有像我想象中的那么恐怖,只是輕輕地摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說:“沒事的`,下次再努力,就能考出好成績(jī)的。所以不必?fù)?dān)心,現(xiàn)在,你就應(yīng)該做你該做的事,不要再想過去的事了。”

  聽了媽媽的話,我的心踏實(shí)了半截,溫暖了半截,但我還是擔(dān)心,半信半疑地再次叩問媽媽:“要是下次還不能考出理想的成績(jī)呢?”

  “你沒有嘗試,怎么能這樣就下結(jié)論呢?”媽媽再次說道。媽媽的話使我不知說什么好。這時(shí),門外響起了一段腳步聲,果不其然,爸爸回來了。

  爸爸看我這副模樣,就問發(fā)生了什么事情,搞得這么不開心,媽媽就把事情的來龍去脈說了一遍。爸爸卻哈哈大笑:“兒子,一個(gè)人沒有經(jīng)過磨練,怎樣成為成功人士?一個(gè)人不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我們不能為一時(shí)的失利而埋怨自己。”

  聽完爸爸的話,我的心仿佛是黑暗中亮起了一道光,我不再傷心,反而變得十分自信。因?yàn)椋蚁嘈牛?yáng)光總在風(fēng)雨后!

  是啊,人生如同漫漫長(zhǎng)路,還很長(zhǎng),就像下象棋,不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю鴮?dǎo)致了整盤的發(fā)揮。成功的路上總是灑滿了陽(yáng)光……

  路上灑滿陽(yáng)光作文 15

  春去秋來,花開花落,我在成長(zhǎng),一路上的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),但總會(huì)戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝困難的路上總是灑滿陽(yáng)光

  一連幾天沒有了陽(yáng)光,甚至還下著小雨。我坐在書桌前,思考著題目,作業(yè)本上出現(xiàn)的寫景散文突然讓我想起,窗臺(tái)上的茶花還沒有捧回來。趕忙放下筆,奔向窗臺(tái)

  打開窗戶,一陣寒風(fēng)撲面而來,一時(shí)竟覺得喘不過氣。望向茶花,細(xì)細(xì)的枝干左右搖擺,時(shí)不時(shí)地有幾片可憐的葉子飄落,剛一離開枝干就被無情的風(fēng)吹向四方。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴,那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助,缺失的就是那幾縷陽(yáng)光的普照。

  我連忙把它捧進(jìn)屋,為它感到惋惜。

  幾天后,太陽(yáng)終于露出臉,吝嗇地撒下一絲陽(yáng)光。向茶花投去目光,競(jìng)驚奇地發(fā)現(xiàn)那些花朵綻放了,像一個(gè)孩子的.笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊,顯得和諧而又溫暖,葉子再次變得生機(jī)勃勃。

  茶花成功地戰(zhàn)勝了困難,驕傲地抬著頭,畢意戰(zhàn)勝團(tuán)難的路上灑滿陽(yáng)光。

  忽然想到了自己,總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時(shí)該做的是繼續(xù)努力,永不氣餒,就像這盆茶花一樣。戰(zhàn)勝困難的路上總有陽(yáng)光灑滿,只要不失去信心與斗志便能成功。心中的烏云漸漸散去,多了許多燦爛的陽(yáng)光。茶花依舊自豪因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了巨大的困難。

  我心向陽(yáng),一路向北。當(dāng)你遇到困難時(shí)請(qǐng)記住戰(zhàn)勝用難的路上灑滿陽(yáng)光。

  路上灑滿陽(yáng)光作文 16

  在我成長(zhǎng)的路上,無數(shù)次感動(dòng)就像是一束束陽(yáng)光,溫暖著我的心,照耀著我的成長(zhǎng)之路,灑滿了生活的每一個(gè)角落。

  時(shí)間追溯到那個(gè)朦朧的夏夜,那時(shí)我大概是七八歲吧,正是幼稚的年紀(jì),夏季獨(dú)有的暖風(fēng),伴隨著蚊香的味道吹到我的身上,我躺在涼席上,側(cè)望天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,奶奶坐在我的旁邊,左手里拿著我未吃完的西瓜,時(shí)不時(shí)的問我吃不吃,右手拿著扇子,好似感覺不到手酸,一直為我扇風(fēng),我愜意的躺著,感受奶奶帶來的`清爽,身邊縈繞著奶奶的嘮叨,迷迷糊糊地睡著了。

  時(shí)間之鐘定格在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜。天剛剛破曉,鬧鐘還沒有響,就聽見奶奶在廚房做飯的聲音,抵抗不了睡意,于是又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等到醒來,鬧鐘早已不知響了幾次了。起身,洗漱。我來到飯桌前,菜已涼,奶奶二話不說就去幫我熱菜,吃完飯,走出門,門外的冷風(fēng)使我不由地吸氣。騎上自行車,剛出發(fā)不久,就聽見后面有人喊我,于是往回走,奶奶遞給我水杯,一邊責(zé)怪我記憶力差,一邊叮囑我路上小心,冷冽的風(fēng)吹亂我的發(fā)絲,寒意撲面而來,但我的心卻是暖暖的。

  一天下午,我從學(xué)校回家,天已半黑,前天下的雪早已變成了冰,風(fēng)兒變得更加冷冽,回到家,手已僵硬,臉也被凍得通紅,我一進(jìn)門奶奶就過來了,手里拿著一杯水,上面還冒著熱氣,我接過那杯水,久久盯著那杯水,移不開眼。突然,一件件回憶,如同一束束陽(yáng)光籠罩著我,一股感動(dòng)襲向我的心。

  溫暖的陽(yáng)光覆蓋著我的成長(zhǎng)之路,我成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光!

  路上灑滿陽(yáng)光作文 17

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書猶人生百味,讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  ——題記

  咬的菜根,則百事可做。

  剛?cè)胫袑W(xué),品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根,則百事可做。”這句話仿佛是校園中初生的朝陽(yáng),為懵懂學(xué)子指明方向。堅(jiān)持,能吃苦是在七年級(jí)階段最重要的。新的知識(shí)蜂擁而來。便常用這句話勉勵(lì)自己,毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭(zhēng),取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書,成就一番偉業(yè)。我吃這點(diǎn)苦算的了什么呢?

  青春懵懂的年華,在書中,我找到了光,能夠照亮我前進(jìn)方向的光。

  平凡但不平庸

  《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活,即使生活艱苦平凡,但他活的絕不平庸。在八年級(jí)這個(gè)過渡的階段,是這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我進(jìn)步的希望。

  八年級(jí)的學(xué)習(xí)科目多了我的成績(jī)跌宕起伏。那段時(shí)間我的心中布滿陰云,密不透風(fēng)窗外的陽(yáng)光也驅(qū)不走陰霾。直到這本書的`出現(xiàn),自從我讀了孫少平的事跡,我的心中豁然開朗這本書點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。

  的確,學(xué)習(xí)的生活有哭有酸,但要找到學(xué)習(xí)中的那份甜蜜與喜悅,即使過程平淡無奇,也要等到最美的剎那。

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