陽光作文8篇(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的陽光作文8篇,希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無邪,它把我們最美好的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個階段,這個階段給了我教訓,給了我收獲。童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情,感覺現在的生活是多么快樂呀!現在的我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自己做了起來。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進鍋子,加了點水,開了火,就等待鍋子冒煙了。接著,我把四個面包放進微波爐,把火量開關轉到小火,時間開關呢?轉到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開始轉動了!
“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來,小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋子冒煙了,我還沒來得及把剩下的.面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋子,把水倒掉后,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出現在他們面前,“品嘗品嘗。”我被表揚了!這時,我被表揚了,心里舒服極了!童年時,我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨,我只是對媽媽說了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學說,媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開心!
童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!春天里,老師帶我們去春游,在草地上,我們玩耍,面對著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂呀!那時候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會兒就會變黃,最后枯萎?現在的我,知道了這些事情,這說明我在成長!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂呀!面對著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚!秋天里,我與同學一起漫步,在楓樹旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無數個為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?
冬天里,潔白的雪花飄落下來,落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,從五樓跑到底樓,把雪放在桶里,再從一樓跑到五樓。來堆雪人,打雪仗,盡管手凍得通紅,可是我們玩得多么歡快……我永遠都不會忘記童年里所發生的一切,童年是我最快樂的時光,我在這種陽光下幸福地成長著!
陽光作文 篇2
氣溫驟然下降,昨日的黃花在北風中搖曳枯萎,秋日里的黃金稻香已隨風漸遠。口中哈出的白色氣體氤氳在五指間,瞬間便消失得無影無蹤。這才恍然大悟:“噢,冬天來了。”
古城荊州地處長江中下游,江漢平原腹地。其冬,既沒有北方冬天的凜冽、暴躁、來勢洶洶,也不如江南冬天的溫潤、柔和、步調優雅。若將北方的冬比作粗獷大漢,江南的冬天比作柔媚的女子,那么古城的冬則更像一名學識淵博的學者,彬彬有禮,帶著不失大體的從容。
伴隨著冬天的腳步,街道邊梧桐、揚樹、柳樹等已枯黃的樹葉零星地飄落,像一只只輕盈的蝴蝶在空中打著旋兒,光禿禿的樹枝在風中呼嚎,聲音豪邁而雄壯,帶著一股不服輸的倔勁兒。
伴隨著冬天的腳步,雪花如約而至。紛紛揚揚的白色花朵飄揚在空中,如紛飛的柳絮,如舞動的精靈,如顫動的音符。整個古城披上了一件潔白的天鵝絨大衣,銀裝素裹,冰雕玉砌,顯得分外妖嬈。這一下,孩子們可高興了,堆雪人,打雪仗,銀玲般的笑聲回蕩在雪地里。夜幕降臨,四下寂靜時,若是屏息凝神聆聽,竟可聽見雪花落地時簌簌的聲響。而這細嫩的聲響偏偏驚醒了酣眠中的梅花,它們伸伸懶腰,細細梳妝,整理儀容,在風雪中爭奇斗艷,不勝嬌羞婀娜。于是翌日清晨,人們便看見“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的如詩美景。
伴隨著冬天的.腳步,陽光變得稀少而珍貴。這冬日里分外難得的陽光籠罩古城時,人們難得悠閑下來。婦女們忙著麻利地晾曬自家的棉衣棉被,同時與鄰里拉著家常,都是些親切溫暖得如同這陽光的話語。年青男女趁著這晴朗的天氣結伴出游,一路上飄蕩著歡樂的歌聲,灑落了愉悅的笑語。連鄰居家的花貓也慵懶地趴在陽光下伸伸懶腰,吐吐舌頭,瞇著眼打盹,好一派閑適安逸的景象。
伴隨著冬天的腳步,一年一度的古城在鑼鼓聲鞭炮聲中迎來了春節。春節前夕,人們曬香腸、曬臘魚,忙得不亦樂乎。跟著大人辦年貨是小孩子們的最愛。大年三十,合家團圓,圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的團年飯,歡慶一年的收獲,期盼來年的幸福。這一天,古城的笑容像一朵怒放的花朵,而四溢的花香便是俗世所特有的幸福美滿。
冬天孕育著古城的美麗,古城裝飾了冬天的絢麗。古城之冬,如一支動人心弦的歌;古城之冬,如一首韻律優美的詩;古城之冬,如一幅濃墨重彩的畫。荊州人民在古城的呵護下愈加幸福滿足,荊州古城在冬天的愛撫下愈顯沉著莊重。
陽光作文 篇3
寒冷的風無情的吼叫著,呼呼地往行人的衣服里灌去,街上的每個人都行色匆匆,拉緊了自己的外套。太陽陰沉著一張臉躲在厚厚的灰色云層后面,這樣陰沉的天氣,讓人心里也充滿了壓抑和煩躁。
剛下課的我也匆忙往家趕,在一個十字路口等紅燈時,身后“撲通”一聲引起了我的注意。
一位老人不小心摔倒了,她手上提著的袋子也掉在地上,有幾個金燦燦的東西從里面掉出來,是幾個橘子,老人用干枯瘦弱的手撐著地面,吃力地想要站起來,她的身體像風中的落葉一般瑟瑟的微顫著,努力了很久也難以其實,她只得盡力伸長手臂去撿身邊散落的橘子,有的滾得比較遠,她無法夠到,她的眼睛里充滿了無助和不知所措。從旁邊路過的行人沒有一個停下腳步去彎下身扶她一把,大多數人都只是瞥一眼老人和地上散落的'沾著寫泥土的橘子,眼里閃過一絲厭惡,然后轉身離去,有的甚至連看都不屑于看一眼,直接繞過去。
我轉身想上前扶一下,可手剛從兜里抽出,就立刻打了個冷戰,手心里好不容易積攢的熱度被凜冽的寒風輕易掠奪了去,變得有些冰涼,我遲疑了,是啊,在這種時候,誰會抽空去幫一個不相干的人呢?手,又輕輕插回口袋,就像什么也沒發生一樣,我轉過身,準備過馬路。
“您沒事吧,我來扶您。”清脆的聲音夾著淡淡的暖意從身后傳來,我有些詫異的回頭,首先映入眼簾的便是那條鮮艷的紅色圍巾,像一團正在寒風中燃燒的火焰,帶給人溫暖。是一個和我差不多大的女生,她彎腰輕輕把老人扶起,細心地替老人拍拍身上的泥土,又跑到不遠處一個個的把橘子撿起,用手擦干凈……突然,我覺得那條紅色的圍巾,更像是天上那暖人的紅日。
一瞬間,似乎有一道光帶著溫暖照亮我的雙眼,照進我的心。心田里冰涼的凍土被這道光的溫度一點點融化,變得從前般柔軟,所以的壓抑和煩躁也悄然褪去,的確,生活在鋼筋水泥鑄成的森林里,我們只聽見心臟機械的跳動,卻忽略了心中最應該擁有的,愛和溫暖。
我不由得為自己剛才的行為感到慚愧,于是也學著她的樣子彎下腰去撿,身邊的人也開始幫忙,大家臉上的表情不再冷漠,溫情在寒風中被傳遞,寒風吹在身上,卻沒有那么寒冷了,因為心里是暖的。
我想,那個女孩的心里一定也種滿了陽光,可以時刻溫暖著別人,我的心田里也應該種上陽光,用愛澆灌,等她開出美麗的花朵,寒冷來臨時給自己取暖,也要給別人帶去愛與希望。
陽光作文 篇4
“學生的家是校園美麗的校園,是培育祖國花朵生長的中央,在這里充溢了我們的歡笑和淚水……”校園廣播站開端播音了,他們娓娓動聽的聲音回蕩在整個校園。暖和的陽光灑在那害臊的花朵上,它們分發出陣陣沁人心脾的花香。聽著美好的.聲音,看著姹紫嫣紅的花朵,心情格外放松。
這時,熟習的鈴聲響了起來,教室里傳出了同窗們朗朗悅耳的讀書聲。這是我們的一節語文課,課上,同窗們紛繁舉起白凈的手,爭著搶著回答問題。教員很詼諧,我們與教員說說笑笑,繁華極了。下課了,我向教室外走去,看見了漫天的柳絮似雪花般飛舞,聞見了青草混雜著泥土的氣息,一切都是那么的美好!……
體育課上,充溢了生機的同窗們在操場上踢毽子,跳繩,玩沙包……總之是十分的繁華。籃球場上,它們矯捷的身影展往常了我的眼前,看,一個轉身,他躲過了對方的追捕,瞧,一個投籃展示了他們矯健的身姿。忽然,一個運發起出往常了我的眼前,他拍起籃球躲過了重重追捕,用一個扣籃終了了這場精彩的競賽。再往足球場上望去。呀!一個射門,球進了!隊員們情不自禁的騰躍起來,連圍觀的同窗,都忍不住喝彩了起來。第二場開端了,忽然,一個同窗腳崴了,對方的隊員趕忙跑了過去,將他扶了起來。這一局面讓我十分感動,它展示出了同窗們之間的友誼,我不由為這樣的友誼而感到開心,不由得想起一句話:勝敗固然重要,友誼最是無價。乒乓球場上,同窗們的伎倆異常靈活,每一球都展示出了青春的生機。
陽光校園,五彩青春,在這里,充溢了歡樂與淚水,充溢了團結與友愛,我們在這里學習,在這里生長,在這里,我們的青春變得愈加精彩,汗水與努力愈加有意義,這里是我們的第二個家。
陽光作文 篇5
一天早晨,我醒了,剛睜開眼睛,就看到一道陽光從窗戶射進來。“好舒服啊”我說。我想這樣的陽光,真舒服。我應該早點起床,享受外面那明媚的陽光。于是我趕緊起床,直接跑到外面。
“哇!好溫暖的太陽啊”我大聲喊道。在陽光的照耀下,我感到一絲清新的感覺。明媚的'陽光照耀著大地,照耀著鮮花、大樹、小草……
看到這些,我突然想到保護花草樹木的句子:“愛護花草,請勿砍伐”;“請勿踩踏,留下青色”……
我看到這些花草樹木,有些幾乎快要渴死了。于是,我馬上跑回家,拿了澆水壺灌上水,跑到那塊草地上立刻給花草樹木澆水。微風吹來,它們好像在對我點頭微笑,仿佛在對我說:“謝謝你!”回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我是個好孩子。我笑了,媽媽也笑了。
陽光作文 篇6
“幸福就是一覺醒來,窗外陽光依舊燦爛。”
關上書,看向窗外透進來的陽光,只覺寫得真好。冬天里的陽光都帶著些涼意,有雨后青荷的新鮮勁。
在看《舌上的中國》時,其中有一季說到“干貨”。“有些食物新鮮的美味,有些食物只有經過陽光的烘焙才能成為美食。”過年時置辦的年貨里,干貨最讓人垂涎。經過一年的曝曬與收藏,終成美食。吃著由機器烘干的食物,總覺得沒有自家烤炙過的有味,連香味也帶著陽光的溫暖與氣息。
想起林青玄的一句話:“不管在什么時代,總有一些人具備好的舌頭能辨別陽光的壯烈與陰柔——陽光那時刻像是一碟精心調制的小菜,差一點點,在食家口中已有高下了。”這使我想起了那守著腳下這片土地的外公——一個憨厚的農民。我想外公就是林青玄筆下那能辨別陽光味道的食家,就算在吃過最多美食的美食家面前,我也這樣說。外公總是能夠在一碗米飯中嘗出哪碗稻曬得最好,最勻。就像是名家品酒,那條舌頭能精準的品出酒的優劣。好酒,是要用接受的陽光最多的五谷,果子來釀,釀出的酒更香,更醇厚。外公也愛茶,他說茶對于陽光的要求很是苛刻。在采茶季,如果頭天下了雨,第二天就要趁著太陽還未把葉上露珠曬干前采下來。“雨上龍井”說的就是這種茶。“雨上龍井”有說下雨天喝才有味,我卻覺著陽光下喝更美,若是雨后初陽更合意境。對于同一株茶,陽光下采的與陰天采的不同,而冬茶與春茶更是兩樣。就像同一天,早上的太陽與黃昏的太陽有著根本的'差別。可是,這種差別更少有人發現。
外公喝茶,總是一抿茶葉,白開水下去,等茶葉蘊開后就喝。每到這,我總覺得真是大氣。外公會笑得開懷,說:“乖伢子,咯里有太陽的味。”外公覺得喝茶的那套繁文縟節只會損了茶味和上面太陽的留下香。而我覺得的大氣,是盡歸自然后的樸素與簡單。
陽光的味道,從最開始就有的,可一但被我們自己拋棄就很難找回了。
尋個時間,放下心情,回歸大自然中。去細細尋找,那鳥聲,那稻香,那燦爛且無垢的陽光,帶著愉悅的心情去品嘗最質樸的農家菜,讓自己回歸原始的簡單享受中。陽光的味道,是大地,是星辰,是自然的樸素,簡單的快樂。
窗外陽光依舊燦爛,放下筆,走在陽光下。
陽光作文 篇7
陽光坐在春天的一片綠葉上,看著小草伸了個懶腰從睡夢中醒來,一顆晶瑩透亮的小露珠來不及躲閃就被甩到了地上。草叢中的花兒也抬起頭,迎著春日里的第一縷陽光綻開了笑臉。好的天氣總會讓人有好的心情,就像現在的我。因為和哥哥約好去兒童公園玩繩索攀巖,所以一大早我就爬起來了,我可不想錯過這么好的陽光和美景。繩索攀巖就是用繩子編成一個大網,把網拴在兩個橋樁中間,將斷橋連接起來。要想過橋,必須通過繩索橋。以前常看到別人玩這種游戲,今天自己站在橋上,感覺腳軟軟的,好像沒有著落一樣,我該不會是和媽媽一樣有恐高癥吧。看到別的小朋友從繩索上飛快地跑過去,我是又羨慕又害怕。
媽媽、大姨、姥姥在旁邊不停地鼓勵我,哥哥一步一步地給我做示范,終于,我搖搖晃晃地站到了繩索上。可是繩索總在搖晃,我不得不四肢著地,手腳并用地往前爬,等我爬到對面的時候,已經滿頭大汗了。有了第一次的嘗試,接下來我就消除了害怕的心理,再走起來就簡單多了,動作也不那么難看了。很快我也可以像其他人一樣在繩索上自由穿行,小小的'繩索橋上留下了我和哥哥歡快追逐的身影。時間過得真快,當我戀戀不舍離開公園的時候,一抬頭又看到了坐在綠葉上的陽光,暖暖的,好像在對我說:“你真棒!”季節輪回,我也在每一個春天里成長。陽光伴隨著我,也記錄著我的每一次戰勝自我的挑戰。
陽光作文 篇8
在我們眼里,校園就是一個大花園,老師是一個個辛勤的園丁,我們則是大花園里一朵朵可愛的花兒。
在這個大花園里,發生著許多有趣的事情,每件事情都像一朵鮮艷的花朵,讓人看了都不會忘記。現在,就讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天下午,原本晴朗的天氣突然刮起一陣陣大風,一陣又一陣震耳欲聾的.雷聲在我耳邊回響,緊接著是一陣傾盆大雨。叮鈴鈴……下課的鈴聲似乎也被嚇得有氣無力的響起了。同學們一個個都背著書包急著往家里趕。我和好朋友靜雯勾肩搭背地一起走出教室,當我們來到一樓時候,發現地板上的積水有10厘米深。我們默契的一笑,都打消了回家的念頭:一起來玩兒水吧。
說玩兒就玩兒,我和靜雯開始玩兒起水來。我趁著靜雯不注意,潑了一灘水在她身上,靜雯被我潑成了落湯雞。靜雯也不示弱,也還了我一灘水,正玩兒得難解難分的時候。靜雯突然轉身指向遠方說:“雨橋,你爸爸來了”。我猛一轉身,觀察了四周,連爸爸的蹤影都沒有。這時,我的背上突然一陣涼——不好,中計了。我轉身一看,靜雯在一旁哈哈大笑。見她笑的忘形,我也往她身上潑了過去。外面雨還在下著,我們早已變成了兩只落湯雞。
這事情過了幾年了,直到現在,我還未忘記,我相信,它會一直記載在這個美麗的大花園里。
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