陽光作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的陽光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
班會課上，班主任宣布又要發補助了，而且數額要比上一次多，聽到這個消息，同學們都高興得手舞足蹈。陽光透過玻璃照射在溫暖的教室里，照在同學們的一張張笑臉上
此時，同學們的笑聲引起了我的思考。
我們現在的校園生活與以前相比真可謂天壤之別。“黑屋子、土臺子、泥孩子”是以前學校的真實寫照。舊時校園的設施極其簡單，只不過幾間破舊的小土屋，一塊巴掌大的土場罷了，屋子又黑又破，里面放著幾張破爛不堪的桌子，還有幾個土做的“小凳子”，這就是學校所有的財產。破舊的.屋子根本就抵擋不住暴風雨的襲擊，一場暴風雨后，教室就成了泥濘的水塘，可惡的泥巴治住了孩子們的草鞋，褲子，衣服都沾上了泥土，簡直就是一群土里生土里長的泥孩子。盡管如此，那破舊的小屋依然是泥孩子最向往的地方。可我們現在的學校不一樣了，呈現在我們面前的是一座座高樓大廈，明亮的教室，嶄新的桌椅還帶著油漆的味道，在陽光的照射下，還閃爍著金色的光茫。高大的平頂房滴水不漏，校園里綠樹成蔭，花草繁茂，在寬闊的運動場上，在整潔的水泥路上，在舒適的平頂宿舍，在嶄新的學生餐廳……到處充滿了我們的歡聲笑語。
從20xx年開始，我國實行兩免一補政策，從此，“上學不用花錢了”。貧困學生獲得了國家免費發放的課本讀后感，得到了補助金，他們再也不會為上學發愁了。教育信息化建設成為學校建設的主題，我們農村的孩子和城里的孩子一樣坐在多媒體教室里，通過電腦了解外面的世界，我們沒有因為身在農村而落后于城里的孩子。
是的，“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”。在黨的關懷下，我們不再是苦孩子了，我們拿著國家發的補助金買自己需要的學習用品和生活用品；我們拿著國家發的補助金，到食堂給自己“加餐” ……總之，國家的好政策，為我們解決了學習上的一切后顧之憂。我們快樂而滿足地翱翔在知識的天空。我暗暗慶幸自己生對了時代，還有很多和我一樣的學生，我們都是幸運兒，因為我們趕上了好時代，我們上學再不用花錢了，我們永遠告別了那么個貧窮的時代，我們再也看不到“黑屋子、土臺子、泥孩子”，我們再也不會在學校里因“餓肚子”而營養不良；我們再也不會因無冬衣抵御寒冷而瑟瑟發鈄……想到這里，身上緩緩流過一股暖流。
突然，老師喊到我的名字，我回過神來，輪到我領補助了，從老師手中接過5張火紅的百元鈔票，我再一次沉醉了。窗外，太陽越升越高，照在這一張張火紅的百元鈔票上。我瞬間領悟：這火紅的朝陽，不就是中國共產黨嗎？她正如日中天，溫暖著一代又一代的莘莘學子的心！
陽光作文 篇2
我喜歡的陽光。是午后的陽光、
它不像中午十二點那樣的刺眼
不像早上七點半的明媚
但是。我還是最喜歡下午五點的陽光
喜歡它的味道
我像朵花
或者是棵草
總是貪婪著陽光的'存在
除了晚上。它總是陪著我。
也算是我的朋友吧
陽光
謝謝你的存在
兮
立新中學初三:mmmmmm小熙
陽光作文 篇3
路亦長，人未老，人生路漫長。人在一生中總會遇到很多磨難，但在風雨中，只要心中有一道陽光，生活就會到處是風景。
在我身患重病時，是誰用洞察一切的雙眼和精致靈活的雙手去排查一切可能與不可能挽救了我的生命？在我備受病痛的折磨時，是誰用他的滿腔愛意感化著他人向我伸出了援手？
兒時的我，因身體瘦小，抵抗力極差，常常感冒發燒，一次感冒或發燒都會把我爸媽嚇得不輕，而那次發燒差點要了我的性命。爸爸媽媽的心都提到了嗓子眼，他們抱著我跑了好幾家診所，看了好幾個醫生都沒有徹底治愈我的病，還是反反復復地發燒。也許是爸爸媽媽的愛子之心感化了上天，最后在一所大醫院里遇到了一位好醫生，他不僅醫術精湛，開得藥很管用，而且說話和藹可親，住院期間他常常逗我開心，使我的病在半月之后就好了。用媽媽的話說：這位醫生是我們家的救命恩人。用爸爸的'話說：這位醫生就是我們家的“太陽”，不僅帶來了光明，還送來了溫暖。每當我再生病時，爸爸媽媽就會帶我到他那里看病，他就是我幼小心靈中的一道陽光，為我祛除病痛，帶來幸福和溫暖。
隨著年齡的增長，我的體質慢慢增強，有了好身體，我可以和同齡人一塊兒做游戲；有了好身體，我可以坐在寬敞明亮的教室里讀書學習；有了好身體，我可以去幫助需要幫助的人；有了好身體，我的生活也將處處是風景！
人生不長，那位醫生是我心中的陽光，也是父母心中的亮光，而父母雙親的關愛也是我心中的光束，這段光束是需要人與人之間互相傳播，相互傳承的。
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