冬日陽光的作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的冬日陽光的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

冬日陽光的作文 篇1

　　一個(gè)雪后的上午，我來到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對(duì)大自然的恩賜，我們?cè)跄芊胚^？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓；誰知，這樣卻為下午埋下了禍根。

　　到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠５那榫埃�我不覺得羨慕。這時(shí)，老師來找作業(yè)錯(cuò)誤的'同學(xué)來了。只見教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問我“怎么了？”我無力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“啊！病的還不輕啊！”說完，便將上面映著一個(gè)太陽的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無比，那里因?yàn)椋�棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對(duì)我說：“生病就要多喝些水。”使我感覺到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟

　　悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當(dāng)我接過水杯，發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對(duì)老師說：“我把棉襖還給您吧！”老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤(rùn)了。暖暖的感覺在心中激蕩。

　　這時(shí)，夕陽的余暉照在辦公室，就像春天的陽光那樣溫暖。啊！冬日的暖陽永遠(yuǎn)留在我的心中！

冬日陽光的作文 篇2

　　冬天真的到來了，外面寒風(fēng)呼嘯，全世界就像都被冬天冰封了似的，冷得我直顫抖。這陣子一直處在陰天里，學(xué)校里的小花園，也似乎失去了往日的生機(jī)與活力，在冬天面前黯然失色。

　　冷得不行，傍晚飯后，我們一行人便去寢室添衣服了。周圍人都穿起了冬裝，打開校包才發(fā)現(xiàn)，我并沒帶冬裝，不得不多穿幾件衣服了。真是悔得腸子都快青了，居然沒有帶冬裝！在這天氣居然如此不留情面地說冷就冷了的時(shí)候，居然沒有帶冬裝！

　　路上，別人開開心心地，邊玩邊回教室，而我卻提不起精神，儼然是一個(gè)冬天嚴(yán)寒的手下敗將。我手凍得像冰塊，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，無疑雪上加霜。

　　到了教室，我一個(gè)人坐在位子上，搓起手來，想借此取些暖。“熊龍杰，你的衣服，你沒發(fā)現(xiàn)嗎？你爸送來的。”小徐在這時(shí)對(duì)我說道。我這才發(fā)現(xiàn)多了一袋衣服。道謝后，我迫不及待地打開袋子，里面裝著許多衣服，有冬裝、毛線衫、羽絨服……我立刻喜滋滋地?fù)Q上了冬裝。總感覺此時(shí)多了些什么，但具體是什么又說不出來，倒好像在喝一杯剛泡好的.茶，原本蜷縮的茶葉在緩緩舒張開來，然后全身有一股暖流流過，直流進(jìn)心里。

　　爸爸媽媽一直關(guān)注著成長(zhǎng)著的我們，因?yàn)橐恢标P(guān)注著，所以總是能想到你缺什么東西。這些默默的關(guān)懷除去了冬天陰天的灰暗、苦澀，就像冬日里的陽光，帶給了我們不經(jīng)意的感動(dòng)與溫暖！

冬日陽光的作文 篇3

　　陰雨綿綿，我獨(dú)自漫無目地走在被落葉所鋪蓋的小路上，看著手上那已經(jīng)斷裂的書簽，盡管上面用鋼筆寫的字已經(jīng)在雨的侵蝕下變得十分模糊，但憑著記憶我還是勉強(qiáng)可以辨認(rèn)出上面的字跡。

　　這根已經(jīng)斷裂的書簽其實(shí)是我最喜愛的物品，上面那清秀的字跡一直是我前進(jìn)得動(dòng)力，而送我這條書簽的人曾是在我冰冷世界中唯一的溫暖。

　　初見她時(shí)，也是在下雨，剛剛挨過罵的我垂頭喪氣地走在回家的'路上任由那冰冷的雨滴肆意的打濕我的衣服，那時(shí)我的世界是刺骨的冰冷，就在這時(shí)一雙白色的帆布鞋出現(xiàn)在我的眼中，我抬起頭一張還算清秀的臉引入眼簾，她一張長(zhǎng)著幾粒小雀斑，臉上掛著大大的笑臉。她用一種清脆的聲音對(duì)我說：“淋雨會(huì)感冒的！”聽到這句話我才發(fā)現(xiàn)那冰冷的雨滴不知何時(shí)已不再無情的敲打在我身上而被一把傘攔在了外面。那一刻她的笑臉便成了我冬日里的一縷陽光。

　　“送給你，祝你生日快樂!”她修長(zhǎng)的手指捏著一根薄木制的書簽笑得對(duì)我說，我接過書簽撫摸著上面質(zhì)樸的花紋，把書簽翻過來后，我一臉驚訝得看了一眼在那笑的燦爛的她。那是我第一次收到他人送的生日禮物，所以這條薄木書簽便成了我的珍寶。

　　又是一個(gè)雨天伴著閃電，“咔嚓”一聲我的珍寶——薄木書簽就這樣毀在了她的手上，她的臉上不僅沒有了給予我溫暖的笑臉，而且還布滿少有的憤怒。她把斷裂的書簽扔到我的臉上吼道：“我今天才知道你是這樣的人，當(dāng)初是我真是愛心泛濫了，才會(huì)和你這樣忘恩負(fù)義的人交朋友。”說完她就拉著一臉得意的組長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)而去就連一絲一毫的留戀都沒有。只留下了一臉無辜的我獨(dú)自在寒冷的冬日里。

　　那一刻我才發(fā)現(xiàn)原來友情如此脆弱，永遠(yuǎn)如此短暫。

　　不知何時(shí)頭頂?shù)臑踉埔焉⑷ィ�陽光照的我暖洋洋的就如她在我身邊一樣，我閉上眼仿佛還能看到她如冬日陽光般的笑臉，一顆晶瑩的淚滴在已經(jīng)斷裂的書簽上。在陽光的烘烤下書簽上的字已經(jīng)可以勉強(qiáng)辨認(rèn)的出，上面寫著“我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。”

冬日陽光的作文 篇4

　　能融化堅(jiān)冰的是暖陽，能融化冷漠的是暖情，而這暖暖的情誼有時(shí)就是來自于一道充滿渴望的目光。

　　天空的表情更加凝重了，從高處傳來烏云那低沉的聲音。狂風(fēng)抽打著窗外的一切，仿佛有吞噬一切的野心。暴風(fēng)雨即將降臨……

　　想到陽臺(tái)的玻璃門還未關(guān)好，我趕忙過去補(bǔ)救。門虛掩著，風(fēng)在我之前搶先一步撞開了門。門外花園里的一個(gè)臟兮兮的小東西吸引住我的目光，我定睛一看，是一只小貓。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，無助的東張西望。看見我的門打開了，一定以為我要它進(jìn)來躲避風(fēng)寒，它的眼睛在發(fā)光，里面盡是歡喜。

　　哎，可憐的小家伙，你大概是理解錯(cuò)了，我怎么能讓你進(jìn)來呢，讓你那臟臟的爪子踏進(jìn)我這潔凈的家?我搖了搖頭，“砰”一聲關(guān)上了門。

　　那只小貓已經(jīng)跑到玻璃門邊上了，它用小爪子抓抓門，仿佛要我讓它進(jìn)來。它的眸子注視著我，里面充滿了期待與請(qǐng)求。見我不為所動(dòng)，它哀鳴了起來，那聲音聽起來像是在嗚咽。風(fēng)一刻未停，小貓稀疏的毛似乎抵御不住寒風(fēng)，它瑟縮著，目光里的痛苦與哀求讓我不禁猶豫了一下。但我還是離開了門邊。

　　然而仿佛有什么么東西占據(jù)了我的心，我總是坐立不安。窗外，大雨傾盆而下，我仿佛看見了誰哭泣的眼神。那個(gè)疲弱的身影始終不離我的腦海，不知不覺的`，我又來到了陽臺(tái)。

　　接下來我所看到的東西，我想是我今生無法忘卻的，小貓還蹲在門口，身上的毛被雨水打濕緊貼在身上，顯得更加嶙峋。它直直的望著我，沒有叫。眼光中的東西叫我不禁想要躲避。我感到臉上有溫?zé)岬囊后w在流淌，一直流到心里，心中仿佛有什么東西轟然倒塌，只剩下碎片。胸中涌出一股暖流，逐漸蔓延全身，直至手臂。

　　我難以自控地打開了門。小貓幾乎是竄進(jìn)了我家，用它的小身體不斷地蹭著我的腿，直到褲子泥濘不堪。我微笑著彎下腰，蹲著身子撫摸著小貓，小貓看著我，眼神里充滿了感激與親近。又是一股暖流蔓延全身，我的胸膛里慢慢充斥了溫暖的陽光。而冷漠的堅(jiān)冰則在這陽光下漸漸融化……

　　窗外依舊寒冷，可屋內(nèi)暖意融融，因?yàn)橛袗郏�因�(yàn)橛行∝埬菧嘏�的眼神�?/p>

冬日陽光的作文 篇5

　　冬天，多么寒冷。

　　看，冰上冒著白氣，地上的冰凌踏上去吱吱地響，小草失去了生機(jī)，變得垂頭喪氣，大樹也被奪走自己的新綠，只剩下枯樹皮樹枝在拘延殘喘。

　　陽光不見數(shù)日。

　　今年的冬天不知為什么寒冷。

　　今天剛剛領(lǐng)了通知書，但我的成績(jī)不老好.我的心在顫抖，也許是寒冷，也許是怕遭到父母的責(zé)怪，我在回家的`路上幾經(jīng)周折，走走回回，不想回家。

　　怕遭到父母的責(zé)怪。

　　終于，我悠到了家里。

　　父親一臉驚喜，娃兒，多少分，肯定第一名。

　　我用顫抖的手將通知書給了父親，父親一看，臉立刻變了色。

　　不過父親馬上遲疑了一下，又強(qiáng)笑著，不要緊這次不行，下次考好。

　　說到這里的時(shí)候我的一句話猶如冬天里的陽光照在我的心里讓我的心心里的石頭終于落了下來。

　　外面風(fēng)呼呼地刮著，冷的很,爸爸的一句話猶如冬天里的陽光照在我的心里讓我的心心里的石頭終于落了下來。

冬日陽光的作文 篇6

　　時(shí)間如綻放的煙花一般，當(dāng)你正欣賞它的美麗時(shí)，它卻突然消失在夜色里，不見蹤影，無法尋回。

　　——題記

　　新年的鐘聲伴隨著在夜空煙花的綻放而敲響。沉悶的聲音如同一位老人在提醒著人們嶄新的開始。時(shí)光如梭，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，父母卻一天天老去。他們將精力花在我們身上，我們是他們?nèi)�部的希望。回�?0xx年，父母為我忙碌的身影讓我心頭一暖。感激的淚水溢滿眼眶。

　　爸爸的手又粗又短，上面布滿了老繭。但是他的手卻溫暖有力，任何時(shí)候總能給我溫暖。

　　期末測(cè)驗(yàn)前幾天，作業(yè)比較多，我每天都做到很晚。這時(shí)候，爸爸總在我身旁，陪伴我。從小，我的體質(zhì)就不是很好，手腳大多數(shù)時(shí)間是冰冷的。爸爸把我的手握在手心，一邊哈氣，一邊還在夸張的說：“呀！你的手冷的啊！拿去烤烤，吃了！”疲憊的我頓時(shí)又有了精神。

　　爸爸的手總是保護(hù)我。大年夜，家家戶戶放爆竹。當(dāng)我們家放時(shí)，我激動(dòng)地站在門口，看著引火線變短時(shí)，才意識(shí)到要捂耳朵，結(jié)果，晚了一步。閉上眼睛任命地準(zhǔn)備接受兩聲巨響。突然，一雙粗糙的手捂住了我的耳朵，我驚訝地回頭，碰上爸爸慈愛的目光。我的心頭一暖。鼻頭酸酸的，眼淚溢滿眼眶。

　　爸爸的手傷痕累累，由于工作需要，他的'手需要長(zhǎng)時(shí)間浸泡在油水中。所以有時(shí)，他的手會(huì)褪皮，嚴(yán)重時(shí)會(huì)腐爛，嘴上不說疼，但是眼淚卻悄悄壓進(jìn)心里。這一切我都看在眼里，默默心疼。

　　爸爸有一雙有魔力的手，它保護(hù)著我，溫暖著我，鼓勵(lì)著我，它猶如冬日里的陽光，透過厚厚的云層照在我身上，讓我充滿動(dòng)力地走下去。

　　夜空中綻放的煙花散開，消逝。來的轟轟烈烈，走的無聲無息。時(shí)間也如煙花般易逝。感恩父母，從現(xiàn)在開始，不要等到失去才懂得珍惜。

　　爸爸的手是引我前進(jìn)的陽光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心窩。

冬日陽光的作文 篇7

　　風(fēng)嗖嗖地刮著，刮走一切浮躁。葉子在風(fēng)中歡快地舞蹈，迎接著冬天的到來。

　　夜長(zhǎng)了。那天，我早早來到教室，那走過很多遍的小路此刻黑漆漆的，我小心翼翼地走著，時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，感覺像是從天南走到了地北。終于，教學(xué)樓入口映入眼簾，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，教室早已燈火通明，我一下子松了一口氣，總算不用在害怕了。

　　進(jìn)入教室，看到已經(jīng)有快十位同學(xué)了，環(huán)顧四周，唉，都來這么早，404還是最后，不甘心!懷揣著各種不愉快的心情，我把目光向了窗外：

　　映入眼眶的是那美麗的晨曦。太陽還未露出臉龐，云卻已是一片金黃。被染了顏色的云就像一個(gè)個(gè)黃橙橙的'橘子讓人不覺垂誕三尺。漸漸地，太陽出來了，像是一個(gè)大紅燈籠，懸掛在空中，朝霞也變成了紅色，分外美麗。它一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)走黑暗，釋放光明。

　　早晨的陽光依舊那么柔和，一點(diǎn)也不耀眼，并帶來陣陣溫暖，沒有炙熱。漸漸地，太陽掀開了美麗的綾紗，高高掛在空中，把絲絲陽光灑向大地，讓我不再感到失落，心情變得格外好起來。

　　太陽的心情似乎也格外好。吃飯時(shí)，它透過餐廳的玻璃又來跟我打招呼，陪我一起吃飯，我不禁高興得咯咯笑。她用長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀溫柔地?fù)崦�著我。我心不在焉地吃著面條，陶醉在那迷人的陽光中，她是那么溫暖，柔和，美麗，就像一位披著金袍子的仙女，她的裙子是那么長(zhǎng)，把我包裹起來，心曠神怡，身臨其境。面條好像吃完了，我低頭一看，真的。我依依不舍不忍離開，忍不住又看了一眼：疑，太陽呢這么快就離開了嗎我不相信。我呆呆地坐在那，盯著太陽出來的地方看了好久，卻始終等不到太陽出來。

冬日陽光的作文 篇8

　　午時(shí)，我坐在桌邊，拉上一層薄薄的紗簾，免得陽光刺眼，卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn)，如此恬靜的環(huán)境，閑適的氛圍，淡雅的格調(diào)，竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的，慢慢的，我開始習(xí)慣這無聲無息的靜謐，不，如果說是享受或許更好一些。從未想到，在看過數(shù)次春夏更替后，在這不得安寧的.躁動(dòng)的青春會(huì)遇見另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光，愿意在一抹陽光的照射下，大腦中沒有任何雜念，只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下，看著五顏六色的絢爛的不夜城，惆悵，深思……

　　在這一抹陽光的照射下，我伏在桌上，小憩了一會(huì)兒，也那么舒服。

　　午后，我拿來一本書，靠在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)那一抹陽光正好投在我身上，暖洋洋的。隨即，它又落到我翻開的書頁(yè)之上，讀著那書，竟也暖洋洋的。這書，這光，這美!我多么希望再來一杯冒著熱氣的奶茶，捧在手心里，靜靜地獨(dú)享這份快感。可惜沒有，但我覺得就像人生不論有沒有機(jī)會(huì)，你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般，我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開水。即使那開水早已不熱氣騰騰了，但透過玻璃杯的杯壁，看著那水波在杯子里打著璇兒，時(shí)而有水珠濺起，悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽光底下，那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透，比清晨的露水還要飽滿，那樣子，可愛極了!

　　剛過午時(shí)，周遭的一切都是靜的——鳥兒沒有在歌唱，樓下沒有孩童在嬉鬧，街上沒有汽車在鳴笛，唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽光，讓這死寂的世界有了活力。

　　于是，我便久久地凝視那一抹陽光。

　　于是的于是，我奮力地想將時(shí)間定格在那一刻，將那一抹陽光留住，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……

冬日陽光的作文 篇9

　　氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。

　　向來對(duì)冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。

　　一直以為，雪是冬天的象征。可是，一切意外的告訴我，我錯(cuò)了。

　　氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

　　冬日里的天空意外的白，然而有了陽光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽不同于春夏，她比春夏的太陽更溫暖；她比春夏的太陽更遙遠(yuǎn)；她比春夏的'太陽更令人執(zhí)迷。

　　春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽最美的微笑。

　　夢(mèng)靨里的陽光，總是肆意揮灑，陽光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。

　　我暗笑自己的年少無知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來形容冬日暖陽，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。

　　好想好想，用陽光瓶把冬日里的那個(gè)陽光收集起來，憂郁時(shí)看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的那個(gè)陽光，無憂無慮，有的只是莫名的溫暖。

　　曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的那個(gè)陽光早已把我心溫暖。

冬日陽光的作文 篇10

　　冬天天空的云朵雪白雪白，好像一團(tuán)團(tuán)大棉花；冬天的大地白雪皚皚，好像一疊疊大棉被，冬天的人心熱血澎湃，好像一陣陣烈火。在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，有的人樂的開懷，有的人苦的傷悲，在地大物博的中國(guó)，有許多地方都存著危險(xiǎn)，說到這個(gè)危險(xiǎn)，我便想到那件可怕的事，在那年的冬天，某某地區(qū)下起了大雪，還加上地震，真是火上澆油，一折又一折的風(fēng)波讓地方的人，人們無家可歸，欲哭無淚。看著他們望著自己的家園處處都被摧毀，那種不知所措的表情，我仔細(xì)揣摩他們當(dāng)時(shí)的想法，在那冷的天里，沒吃的，沒穿的，等待著死亡，想到這里，我感覺好恐懼，我不知道他們是否能挺過去，我想他們一定非常渴望有人來幫助他們，然而，皇天不負(fù)有心人，社會(huì)上還是有許多愛心人士，在緊挨它的那個(gè)地區(qū)的人們，都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻(xiàn)，有錢的出了錢，沒錢的出了力，還有，為了幫助他們重建家園，國(guó)家上也投資了不少的人力，物力，社會(huì)上那些老師看到這個(gè)消息，也紛紛伸出援手，她們聚集一堂來到了這個(gè)已經(jīng)破爛不堪的地區(qū)，為的只是教育那些幼小的孩子，為國(guó)家塑造人才。

　　不久，這里的一切就開始實(shí)施重建。在電視新聞上，我還看到一則故事，在那個(gè)地區(qū)中，有座小池塘，在它的旁邊，有著一個(gè)圓滿幸福的家庭，因?yàn)檫@一起又一起的風(fēng)波，他們家庭破碎，失去了親人，這種感覺是我們所不能體會(huì)到的，只留下一個(gè)差不多六歲的小女孩，和一個(gè)年近八旬的老奶奶，然而小女孩的父母都被這一場(chǎng)無情的災(zāi)難帶走了生命，她們的幸福而又美好的家被這一場(chǎng)殘酷的災(zāi)難摧毀了，留下她們這兩個(gè)無經(jīng)濟(jì)來源的人，她們只能靠著到各處各地乞討生話，而且還是經(jīng)常沒吃的，特別是老奶奶，總是把乞討來的`食物讓小女孩吃飽了再自己吃，然而小女孩也很懂事，每次都假裝吃飽的樣子，因?yàn)樗�知道奶奶總是等她吃完后，再把剩下的吃完，所以她總是留了許多給奶奶，看到這么感動(dòng)的一幕，我不僅有感而發(fā)；我們有誰能像小女孩這么懂事，我們平時(shí)就知道挑父母、家人的不對(duì)，有誰真正體會(huì)過父母。上天憐憫她們，也許是被她們的舉動(dòng)所感動(dòng)了吧，有一個(gè)曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好，他看到這一幕慘狀，他感到很宛惜，拉著老奶奶的手說：“讓我代替您的兒子繼續(xù)孝敬您吧，我會(huì)把您當(dāng)作我的親生母親來孝敬，把您的孫女當(dāng)作自己的親生女兒來疼愛。”老奶奶聽了這話，淚流滿面，不勝感激。這一幕又一幕感動(dòng)人心的舉動(dòng)，讓我深有感悟。

　　經(jīng)過人們的幫助，國(guó)家的支持，那個(gè)地區(qū)的人們受到了心靈上的寄慰，雖然現(xiàn)實(shí)中的殘酷摧毀了他們的一切，但至少此時(shí)此刻，他們心里是溫暖的。

　　后來，在他們當(dāng)?shù)鼐陀辛艘粋�(gè)傳說，“在他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，在那寒冷的冬天里，天空出現(xiàn)了一片陽光，它賜于了他們的一切，更安撫了他們的心靈，讓他們重建了家園……，這個(gè)傳說一直在他們當(dāng)?shù)亓鱾鳎�它代表著社�?huì)人士的愛心。

　　從這一場(chǎng)殘酷的災(zāi)難中，我明白了一個(gè)深刻的道理，原來在寒冷的冬天里，也會(huì)有人雪中送炭，雖然天冷但人們的心里是溫暖的，它給人們帶來了心里的溫暖，那一縷陽光是冬天里的希望，是人們的希望，是人們的團(tuán)結(jié)象征，是人們表現(xiàn)愛心的舉動(dòng)……

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