實(shí)用的陽(yáng)光作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
在人生的路途中，沒(méi)有人叫你如何去記住別人對(duì)比你的傷害，更沒(méi)有人叫怎么樣傷害。如果你學(xué)會(huì)了，那么就你是傷害了自己。
——題記
有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話;漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外，無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿。
從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿。
和睦，美滿從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了20xx年的`仇，受了20xx年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?20xx年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。
陽(yáng)光作文 篇2
廟河監(jiān)督站，像一座孤零零的城堡，位于西陵峽的崇山峻嶺之中，寂寞的矗立在長(zhǎng)江邊上。長(zhǎng)江一路浩浩蕩蕩，從源頭奔騰到了廟河，便呈“之”字形的拐到另一個(gè)方向。
特殊的地理位置，賦予了廟河監(jiān)督站特殊的職責(zé)——為上下游航行的船舶指引方向。江水湍急，河床狹窄，稍一疏忽，極有可能釀成船舶碰撞的危險(xiǎn)事故。
熊映蘭工作的第一站，就在這里。她像一名戰(zhàn)士，英姿颯爽地在這里站崗，認(rèn)真履行著一名信號(hào)員的責(zé)任。
廟河監(jiān)督站站長(zhǎng)是她的父親，她向他報(bào)到的時(shí)候，正是大雁南飛的10月，滿山楓葉正紅。她想象著未來(lái)生活的幸福與燦爛，常常陶醉在火紅的晚霞與青山碧水之中。那一年她只有18歲，正是夢(mèng)想花開(kāi)的季節(jié)。誰(shuí)的青春不做夢(mèng)呢？
可是，現(xiàn)實(shí)不可能有想象的那么浪漫。
廟河的江邊，一直裸露著大片大片的河砂，有名的下風(fēng)，說(shuō)刮就刮，一路尖叫著，卷起河沙，刮到臉上生疼，更不用說(shuō)睜開(kāi)眼睛，連關(guān)上門(mén)窗都非常困難。熊映蘭在大風(fēng)面前開(kāi)始害怕，連走路的兩條腿，都開(kāi)始飄飄然的邁不開(kāi)、站不穩(wěn)。把信號(hào)標(biāo)牌扯上幾層樓高的地方，談何容易？
她開(kāi)始模仿父親的動(dòng)作：背對(duì)著風(fēng)，扶著墻，一步一步往后挪，拼命地把信號(hào)牌往上扯，再牢牢的把繩子拴緊，再摸索著回到值班室，用無(wú)線電與船舶和上游的青灘絞灘站聯(lián)系，告訴他們什么時(shí)候可以開(kāi)航，注意什么......
剛剛把一艘船送走，又來(lái)了第二艘、第三艘……日日夜夜重復(fù)著同樣的動(dòng)作，時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)感覺(jué)到單調(diào)、厭倦。那是一個(gè)沒(méi)有電視、沒(méi)有電腦、沒(méi)有手機(jī)的年代，整個(gè)監(jiān)督站連同整個(gè)青春，都這樣靜悄悄地埋在大山角下。
熊映蘭為了讓父親集中精力更好的工作，她懂事的承擔(dān)著家務(wù)。買日常生活用品，必須走將近20公里的山路，到一個(gè)名叫柳林漆的小鎮(zhèn)上去買。山里的路，緊靠江邊，一邊是陡峭的大山，一邊是波濤翻滾的長(zhǎng)江，蜿蜒曲折，不時(shí)有石塊從山上滾落下來(lái)，走的讓人心驚肉跳。父親年齡大了，血壓高，還有其他的身體疾病，需要打針。熊映蘭到鎮(zhèn)上找醫(yī)生請(qǐng)教，琢磨著打針的操作要領(lǐng)。父親病了，從來(lái)不跟單位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，熊映蘭在給父親扎針的同時(shí)，終于明白了：什么叫堅(jiān)持？什么叫信仰？什么叫奉獻(xiàn)？什么人的名字，才配得上叫航道職工？
從廟河到柳林漆，這條路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，熊映蘭走過(guò)無(wú)數(shù)遍，她從這條路的盡頭，看見(jiàn)了遠(yuǎn)方。
1981年，葛洲壩大江截流，廟河監(jiān)督站拆除，她調(diào)到了新的崗位——三斗坪信號(hào)臺(tái)。新的崗位，對(duì)她來(lái)說(shuō)，又是一場(chǎng)全新的考驗(yàn)。
三斗坪的山，不高不大，江面比廟河的開(kāi)闊，雖然這里風(fēng)小，但是霧多，有霧的季節(jié)，大都發(fā)生在秋季、冬季，而一天當(dāng)中，起霧的.時(shí)間大都在凌晨3點(diǎn)左右。
冬季的凌晨，誰(shuí)都不愿意起床。熊映蘭不敢睡，她拿著手電，在雜草叢生的山里小道摸索著，看看到底能看多遠(yuǎn)，然后，再回到值班室，用無(wú)線電通知來(lái)往船舶。
夜晚的大山里面，安靜得聽(tīng)見(jiàn)心跳，小路的兩邊雜草雜樹(shù)，足有一人多高，陰森森的恐怖。不說(shuō)一個(gè)年輕的女孩，就是一個(gè)大男人獨(dú)步山里，也會(huì)毛骨悚然。
其實(shí)，信號(hào)員不僅僅是觀察、通知霧情，還要熟記轄區(qū)航道的各種航標(biāo)：標(biāo)位對(duì)不對(duì)？燈光亮不亮？哪條船幾點(diǎn)幾分通過(guò)？情況正不正常？熊映蘭把自己的工作范圍，有意識(shí)地延長(zhǎng)、拓寬，延長(zhǎng)與拓展之間，便把工作做到了極致。
平凡與不平凡，其實(shí)就在一步之遙。取決于你愿不愿意往前多走一步，取決于你愿不愿意把自己的工作做到最好，取決于你的責(zé)任心和人生態(tài)度。
后來(lái)，熊映蘭換了無(wú)數(shù)次崗位，當(dāng)過(guò)打字員、秘書(shū)、黨辦副主任、黨總支副書(shū)記、專職紀(jì)檢員，但她始終不忘初心，幾十年如一日地在崗位上默默奉獻(xiàn)。
她一向樂(lè)觀，總是喜歡把快樂(lè)帶給別人，積極陽(yáng)光地面對(duì)生活，可是，生活給予她的并不全是陽(yáng)光。
20xx年11月，熊映蘭甲狀腺癌手術(shù)，B超診斷為惡性腫瘤，親情的不舍、友情的可貴、同事的情誼，讓她備受煎熬。最讓她放心不下的，是80多歲病重的母親。每天晚上，她都要躺在醫(yī)院的病床上，給老母親打電話：“媽，我在出差呢！”“媽，今天我和同事在工地，在外面散步呢！”“媽，我可能要晚回來(lái)幾天，這邊工作有點(diǎn)忙，我好著呢！”……
每天，熊映蘭總是變著花樣，給母親報(bào)聲平安，人老了，最喜歡聽(tīng)兒女的聲音。放下電話，那邊是母親的長(zhǎng)吁短嘆，這邊早已淚水橫流……
熊映蘭在醫(yī)院只住了10天，第11天就出院到單位上班，脖子上還纏著紗布，86歲的老母親問(wèn)：“怎么了？”“不小心摔的。”母親沒(méi)有責(zé)怪，她太了解自己的女兒。她知道女兒幾十年來(lái)，心里只惦記著兩個(gè)字：工作；心里只牽掛著兩個(gè)字：航道；永遠(yuǎn)割舍不下的，也只有兩個(gè)字：長(zhǎng)江。
她到昌門(mén)溪項(xiàng)目部，組織黨員學(xué)習(xí)文件，念著念著，嗓子就特別地疼，聲音越念越小，但她堅(jiān)持把文件讀完。在大病未愈的時(shí)候，這需要多大的毅力呀！
言傳身教，最能影響別人，領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了她很多關(guān)愛(ài)。她因?yàn)橛懈哐獕海?0xx年9月右眼眼底出血，住院治療視力只恢復(fù)到0.2，每次走路都提心吊膽，由于視力的影響經(jīng)常感覺(jué)后面怕有車有人來(lái)，每到洪水季節(jié)，處領(lǐng)導(dǎo)考慮到她身體狀況沒(méi)有安排她值班。每每提及，她總是眼含熱淚說(shuō)：作為處班子成員不能值班心里愧疚，真的舍不得同事！
一句舍不得，飽含了多少深情﹗明年10月份，熊映蘭就到齡退休了，一眨眼的功夫，一輩子就獻(xiàn)給了長(zhǎng)江航道。她不能像以往那樣，給霍少君的辦公桌上，插一瓶鮮花；也不能給徐婕的桌上，放盆吊蘭。但是，翠綠和陽(yáng)光早已種植在年輕人的心里。
陽(yáng)光作文 篇3
那一刻，天似乎暗了。我看了看分?jǐn)?shù)段，再看了看那讓人不忍直視的分?jǐn)?shù)，我的心被刺痛了。
上了車，我沒(méi)有和媽媽談笑，而是郁悶地看著窗外。窗外那高速閃過(guò)、模糊、不會(huì)引起人們注意的景象，在我眼里更加模糊不清了，這時(shí)，一滴雨水劃過(guò)天際，落到了車窗上，晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉頰，窗外的景象清晰了。
無(wú)意間，我看到了路邊談笑的'路人，腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)們嘲諷我時(shí)的丑惡嘴臉，我擺擺頭，好想把腦海中不好的記憶都甩出去。隨后我低下頭，沉思起來(lái)，如果讓媽媽知道了，那么……
“怎么了？”媽媽突然發(fā)話了，我抬頭，從反光鏡中看到了媽媽一臉擔(dān)憂。“說(shuō)呀，受什么委屈了？說(shuō)出來(lái)，媽媽去幫你討回公道！”這時(shí)，媽媽的眼神堅(jiān)定了許多。“我考的不好，你怎么幫我討回公道？”“孩子，人生又不是只剩下這最后一次考試了，這次失利了，下次再來(lái)！不要為了一次無(wú)關(guān)緊要的考試就一臉陰云！放心，無(wú)論你多差，不還有媽媽呢么！”媽媽的一字一句都像是一縷縷陽(yáng)光，穿過(guò)我頭頂那片陰云，直直射進(jìn)我的心里。頓時(shí)，我的全身都像是流過(guò)陣陣暖流，心里暖暖的，天好像也明媚了起來(lái)，陽(yáng)光灑滿了我的心田，自卑的冰雪消融了，自信的河流復(fù)蘇了。
第二天，我再次走進(jìn)教室，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在我的桌前。呵呵，陽(yáng)光和我有個(gè)約會(huì)，一個(gè)輕松愉快的約會(huì)。
陽(yáng)光作文 篇4
日常生活中，常常會(huì)見(jiàn)身邊的人抱怨上天的不公平，沒(méi)有給自己好的機(jī)會(huì)，沒(méi)有給自己好的命運(yùn)，從而自己生活的一塌糊涂，那么，到底人生的悲喜劇是由命運(yùn)導(dǎo)演的嗎?讀了《陽(yáng)光女性》這本書(shū)，我明白了人生結(jié)局和命運(yùn)并沒(méi)有什么緊密聯(lián)系，影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，也不是機(jī)遇，而是我們持有什么樣的心態(tài)!
我們常常會(huì)說(shuō)，得失就在你的一念之間，這一念即心態(tài)，讀陽(yáng)光女性有感。每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)塞翁失馬的故事，當(dāng)馬群中有一匹馬走失的時(shí)候，鄰居們都前來(lái)安慰塞翁，不必太著急，年齡大了，多注意身體。塞翁見(jiàn)有人勸慰，笑笑說(shuō)：“丟了一匹馬損失不大，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)帶來(lái)福氣。”鄰居聽(tīng)了塞翁的話，心里覺(jué)得好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認(rèn)為也許是好事，顯然是自我安慰而已。可是過(guò)了沒(méi)幾天，丟馬不僅自動(dòng)回家，還帶回一匹駿馬。是啊，在我們身邊，有很多人和鄰居們一樣，稍微碰到點(diǎn)滴不順心，微小挫折，就會(huì)消極對(duì)待，歸因于運(yùn)氣，從此頹廢消靡。成功的人心態(tài)積極，他們能夠用積極的思考、樂(lè)觀的精神化消極為積極，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)控自己的人生。心態(tài)決定一切，我們不得不認(rèn)同。
《陽(yáng)光女性》告訴我們要擁有陽(yáng)光心態(tài)，看淡人生。
人生十有八九不如意，要活出一種心態(tài)。一年四季，春夏秋冬，光陰荏苒，終會(huì)成過(guò)眼云煙，淡看人生名利，有所求而有所不求，有所為而有所不為，若能如此，即使失意，那也會(huì)坦然面對(duì)。
具有陽(yáng)光心態(tài)的.人，面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)，能夠泰然處之，沉著應(yīng)付，做到寵辱不驚，臨危不亂。即使遇到困難和挫折時(shí)，也會(huì)化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利為有利。
命運(yùn)不是運(yùn)氣肆意揮灑的紙屑，而是用心培育的花朵，轉(zhuǎn)變心態(tài)，就會(huì)改變命運(yùn)，從心態(tài)著手，主宰自己的命運(yùn)。
《陽(yáng)光女性》告訴我們有失必有得，要學(xué)會(huì)舍得，讀后感《讀陽(yáng)光女性有感》。
作為剛剛畢業(yè)的我們，我們努力奮斗，朝自己心中的夢(mèng)想邁進(jìn)，但在我們努力奮斗的過(guò)程中，我們更要學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)放棄。兩者并不矛盾，珍惜眼前的，放棄遠(yuǎn)處模糊不清的，靜下心來(lái)從身邊小事做起，一個(gè)人是顧全不了太多事情的，否則必然會(huì)有失誤，有時(shí)候，在路上我會(huì)停下來(lái)，靜靜地看看天，看看身邊的花草，看看匆忙的人們，感受著那一刻屬于我的安靜，我的心就會(huì)豁然開(kāi)朗。這就是生活!知足，快樂(lè)就會(huì)在我們身邊，幸福就會(huì)來(lái)臨。
《陽(yáng)光女性》告訴我們要有一顆平常心。
平常心貴在“平常”。“不以物喜，不以己悲”、“行到水窮處，坐看云起時(shí)”、“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，這些體現(xiàn)的都是平常心，。日常生活中，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。不把自己看的太重，就不會(huì)失重;不把自己看的太輕，就不會(huì)失衡;不把自己看的太高，就不會(huì)失落;，不把自己看的太低，就不會(huì)失意;，比別人低時(shí)，把自己當(dāng)人;比別人高時(shí)，把別人當(dāng)人;比別人弱時(shí)，要原諒自己;比別人強(qiáng)時(shí)，要寬容別人。
有什么樣的心態(tài)。就會(huì)有什么樣的人生。人生是一場(chǎng)旅行，擁有好的心態(tài)，帶著美麗心情，人生美景就會(huì)盡收眼底!
陽(yáng)光作文 篇5
母愛(ài)就像一縷冬日的陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，照耀著我冰冷的心房；母愛(ài)就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時(shí)，溫暖我的創(chuàng)傷；母愛(ài)就像一條永不停息的河流，在我驕傲?xí)r，洗盡我心中所有的狂妄，母愛(ài)是我心靈的陽(yáng)光，是我一生呵護(hù)的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍(lán)天！
母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大，有時(shí)，母愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時(shí)，母愛(ài)又是人生海洋中的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明！
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長(zhǎng)。母親的一切言行都賦予孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)金石，母親的眼神，鼓勵(lì)孩子下次做的更好，母親的批評(píng)，告誡孩子正確前行。母親的.言行都在無(wú)形中言傳身教著孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門(mén)，怎樣對(duì)待成長(zhǎng)道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，怎樣做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生！
不管風(fēng)箏飄得多高，總是飄揚(yáng)在母愛(ài)的藍(lán)天下，不管生命之舟漂得多遠(yuǎn)，總是蕩漾在母愛(ài)的碧波里，母愛(ài)是一泓清泉，純潔碧透，母愛(ài)是一壇老酒，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是情的交融，世界上最無(wú)私偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)！母愛(ài)是一杯濃茶，寒冷時(shí)飲她的溫馨：孤獨(dú)時(shí)飲她的清醇，流淚時(shí)飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是她絲絲縷縷的柔情。
讓那心靈的陽(yáng)光——母愛(ài)，多涌一點(diǎn)兒在心頭吧！永遠(yuǎn)珍藏，珍藏永遠(yuǎn)！
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的自然事物，但就是陽(yáng)光讓萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。
清晨，太陽(yáng)從東方巍峨的群山之巔中緩緩升起，毫不吝嗇的把第一束陽(yáng)光灑向大地。從此，新的一天開(kāi)始了。
清晨的露珠是最純凈的。看，那幾個(gè)還不聽(tīng)話的在樹(shù)葉上打著滾兒，在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮，那樹(shù)葉也青得逼你的眼。早晨的空氣是最清新的，是濕潤(rùn)的；被太陽(yáng)一照，馬上就聽(tīng)話起來(lái)了，把自己那濕漉漉的衣服換成一件干凈又不失風(fēng)采的衣裳。
終于，晨練的人們來(lái)了。因?yàn)殛?yáng)光，他們有了活力；也正是陽(yáng)光，讓他們?cè)骄氃接芯瘛＞К撎尥傅暮怪樵谒麄兊哪樕稀⒉弊由吓軄?lái)跑去，還有些頑皮的跑向地上，那些不聽(tīng)話的小家伙終究被陽(yáng)光蒸發(fā)了。人漸漸多起來(lái)了：有小孩子，還有工作的大人，更有悠閑散步的老人，甚至還有些外國(guó)友人。都在公園里走來(lái)走去。快看，連魚(yú)兒也開(kāi)始在人工湖里游來(lái)游去。水，波光粼粼；魚(yú)，悠閑自在；人們，高高興興。幾只飛鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中突然飛來(lái)，他們身披陽(yáng)光;與天空渾然一體，與大地遙相呼應(yīng)。
到了中午，熾熱的`太陽(yáng)光更猛烈了，但在冬天之神的統(tǒng)治時(shí)間段里，我不認(rèn)為太陽(yáng)狠毒，反倒認(rèn)為它是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光，專門(mén)為我送暖的東西。
下午降臨，不聽(tīng)話的太陽(yáng)從東邊跑到西邊，繼續(xù)把昏沉的陽(yáng)光灑向大地。
等到快日落的時(shí)候，天盡頭的那輪火紅火紅的遠(yuǎn)日即將消失，但它所釋放出的光輝依然留在大地上。終于，殘陽(yáng)結(jié)束了這一天它的任務(wù)。
陽(yáng)光就是這樣，永遠(yuǎn)跟隨太陽(yáng)。
陽(yáng)光就是這樣，總在人們需要它時(shí)及時(shí)出現(xiàn)。
陽(yáng)光就是這樣，永遠(yuǎn)把自己送到每一個(gè)角落，非常公平，也毫不吝嗇。
陽(yáng)光作文 篇7
一個(gè)小男孩蜷縮在墻角，雙手緊攥著破爛的褲腳，低頭啜泣籠著薄霧的天，緩緩撩起了面紗，一絲陽(yáng)光穿透了一切，照在男孩露出的腳尖上。也許是感覺(jué)到了幾許溫暖，男孩用手揉了揉雙眼，抬頭向上看。緊接著，他伸出了一只手去觸摸那絲陽(yáng)光。他感受到了，他笑了，他站起來(lái)，隨著陽(yáng)光的移動(dòng)舞蹈，殘留在男孩臉上的淚珠也在那刻閃現(xiàn)出了耀眼的光芒。晃眼一看，男孩已不復(fù)存在，只剩下一抹靈魂在陽(yáng)光下，旋轉(zhuǎn)出優(yōu)美的舞姿，那是怎樣的美，美得若即若離，神圣得不可侵犯，不可褻瀆
當(dāng)你用嘹亮的哭聲宣告到來(lái)時(shí)，是否已經(jīng)考慮好要如何走過(guò)這一生的路程？是自己打造一片新天地？還是沿著父母為你搭建好的橋一直走下去？我想每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，希望去探尋，希望通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。可，不知為什么，隨著時(shí)間的推移，隨著社會(huì)的太過(guò)現(xiàn)實(shí)，隨著家庭父母的熏陶、渲染，孩子們的夢(mèng)想在一點(diǎn)一點(diǎn)的磨滅；離小時(shí)候簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也越來(lái)越遠(yuǎn)。我們是時(shí)候要好好理理自己的思緒了。人的一生，從生到死有多少事要做，直到死亡逼近時(shí)，是否能無(wú)憾的閉上眼，如今還要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。為什么我們的思想會(huì)被左右？為什么想做一件事會(huì)被系絆住？這還是我們的原意嗎？我們就應(yīng)該順著少時(shí)的夢(mèng)去追尋！去追尋靈魂的意愿！
當(dāng)我們?nèi)プ穳?mèng)時(shí)，也許會(huì)磕破了膝蓋，蹭破了皮，可我們何時(shí)又在意過(guò)這些？我們就像蹣跚學(xué)步的嬰兒，充滿了探索的欲望，那時(shí)的'我們是最美，最快樂(lè)的！說(shuō)到這兒，我也不免想起了往事
小時(shí)候我就喜歡畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得彩色筆真的好神奇，把身邊的花花世界都記錄了下來(lái)。可當(dāng)時(shí)的我畫(huà)得并不好，在幼兒園里總是組織畫(huà)技的競(jìng)賽，一次次落選后，我的信心終于被擊垮了，連著好幾個(gè)星期都沒(méi)提起關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事，畫(huà)筆也扔在一邊。
有一天爸爸發(fā)覺(jué)我的異常，晚上便坐在我的床邊，給我講了一個(gè)故事：一朵曇花在空曠的原野上準(zhǔn)備開(kāi)放，可沒(méi)有人去觀賞它，它渴望被人欣賞，渴望找到知己，它希望能得到珍視，可回應(yīng)它的只有無(wú)邊的黑夜。盡管現(xiàn)實(shí)如此殘酷，曇花依然沒(méi)有絕望，當(dāng)原野的序幕拉開(kāi)時(shí)，曇花盡情的展示自己的美麗，它要做一次精彩絕倫的表演。它要用短暫的生命去舞蹈，它要讓生命美到極致，它要微笑著謝幕，幸福的凋零。那時(shí)的我無(wú)法去體會(huì)曇花心情，傻傻地問(wèn)爸爸：爸爸花謝了，明年不是還可以再開(kāi)嗎？爸爸摸了摸我的頭笑著說(shuō)：雖說(shuō)它是一年開(kāi)一次，可是一生能有幾次，曇花一現(xiàn)值千金那——爸爸它是不是很傷心，沒(méi)有人看它的表演呢？我問(wèn)道，爸爸說(shuō)：當(dāng)然了，你不也希望有人喜歡你的畫(huà)嗎？所以你要像它一樣，不論有沒(méi)有人欣賞，都要按著自己的心，努力將自己想做的事情做到極致的好！我若有所思的望著天花板，漸漸地睡著了。
從那天以后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)就再也沒(méi)有熄滅過(guò)，我畫(huà)自己所想的，畫(huà)自己所看到的，畫(huà)畫(huà)的每一分一秒我都艱辛而快樂(lè)。我常常在想，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，那么我是不是就不會(huì)那么快樂(lè)？人的心真的很奇怪，受傷后就會(huì)封閉起來(lái)，甚至不愿意再度觸碰傷口。可也很容易快樂(lè)，做自己想做的事，就會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，有說(shuō)不出，道不明的，由心底引發(fā)的輕松快樂(lè)。
想到這兒，我突然恍然大悟。死神與每個(gè)人簽約，沒(méi)有人可以違約。但，在活著的時(shí)間里，生活是由自己選擇的，只要在生跨向死的路程中，用自己的雙腳踏出無(wú)憾的音符，此生足矣！
去吧，去追尋你的夢(mèng)想，不要讓世俗的眼光成為你的羈絆；去吧，脫離溫暖的襁褓，試試用自己的翅膀去飛翔，為自己打造一片天地；去吧，去尋找你自己的心聲，跟著它在陽(yáng)光下自由的舞蹈！
記住，跟著自己的心走永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！讓你的靈魂掙脫束縛，在陽(yáng)光下舞蹈吧！
陽(yáng)光作文 篇8
以前，雖然我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，但我一點(diǎn)也不喜歡數(shù)學(xué)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
記得有一次，學(xué)校對(duì)六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的能力測(cè)試，第三天，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，公布了同學(xué)們的成績(jī)，當(dāng)我看到自己的總評(píng)分時(shí)，簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對(duì)我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長(zhǎng)地等待著放學(xué)。
當(dāng)上最后一節(jié)延時(shí)課時(shí)，譚老師看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，知道了我的考試成績(jī)，放學(xué)后，把我叫到她面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能偏科，你語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，也應(yīng)該把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，老師相信你，努力吧！爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。”這幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我樹(shù)立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽(yáng)光照耀后，天空顯得格外湛藍(lán)，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會(huì)看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影，辦公室里，常常會(huì)看到我“纏”著老師問(wèn)數(shù)學(xué)題的情景。
一個(gè)月后，在第二次全年級(jí)測(cè)試時(shí)，我的'語(yǔ)數(shù)雙科一下子躍到全班第六名，當(dāng)老師知道這件事時(shí)，只是平靜地對(duì)我說(shuō)聲“一分耕耘，一分收獲。”
溫暖，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，無(wú)須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，清風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，在這個(gè)冬天里，我沐浴在了陽(yáng)光中。
陽(yáng)光作文 篇9
第二天，兒子早早的到了學(xué)校，放好書(shū)包后，就按爸 爸說(shuō)的那樣，來(lái)到老師辦公室，把話和信都交給了老師。 老師看到了那封信，仔細(xì)的品味著信中的語(yǔ)句:世界是 千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像 孩子的一顆童心。老師驚訝極了，他帶著好奇心繼續(xù)觀看著 那幅畫(huà)，畫(huà)里，天際，山巒，樹(shù)梢都像蓋上了一層薄薄的紅 色輕紗，那就是朝霞，在海平面上，太陽(yáng)雖然只露出一點(diǎn)兒， 但是陽(yáng)光卻照亮了整個(gè)海平面。看到這里，老師不禁向窗外 看去，天空越來(lái)越亮，東方越來(lái)越紅，一會(huì)兒，東方飄起了 一片魚(yú)肚白，接著，太陽(yáng)露了出來(lái)，顯得那么耀眼，絢麗， 那么活潑，那么受人喜愛(ài)，老師又轉(zhuǎn)眼看了看那幅畫(huà)，深深 的迷上了它。 老師露出了從來(lái)沒(méi)有展現(xiàn)在學(xué)生眼前的微笑，顯得那么 和藹，親切，老師用溫柔的眼光看著那個(gè)男孩，興奮的`說(shuō)： “我理解錯(cuò)了，我親眼看到了，陽(yáng)光真的很活潑，讓你受了 委屈，我向你道歉。 ” 放學(xué)了，小男孩的心情好多了，因?yàn)槔蠋熤浪菍?duì)的 了，并向他道了歉，他的心結(jié)解開(kāi)了，放松了許多，一路上， 他蹦蹦跳跳，想著回家給爸爸報(bào)喜呢！而老師卻把那幅畫(huà)高 高掛在辦公室墻上。
是啊，陽(yáng)光單獨(dú)看起來(lái)只是一束光線而已，但是在我們 眼里它是活潑、可愛(ài)、充滿希望的。所以，我們要尊重每一個(gè)人的獨(dú)特感受。
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