陽光作文

時間：2022-06-24 18:59:37 陽光我要投稿

【實用】陽光作文七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的陽光作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】陽光作文七篇

陽光作文篇1

　　在我的成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，可令我永遠留在心底的則是同伴的啟迪，她教會了我受益一生的道理，是我成長路上的一抹陽光。

　　從我友記憶以來，我便有一位知心的好友，她一直陪伴著我，我們一起上學、一起玩、她也和我爭吵過，不過那都只是一部分。

　　上小學時，我們在同一個班，我一旦有什么事，她會立即幫助我，可這一次的事情很嚴重，所有人都躲開了，我以為她也會一樣……。

　　在一次科學課上，我們在一起做實驗，由于我與一位男同學的矛盾，燒杯打碎了，我很生氣，立馬就想要動手，可是她攔住了我，但那時我什么也沒聽見，無意中，一塊玻璃碎片飛到了那男同學的左臉尚，血！立馬濺了出來，當時我嚇壞了，教室里立馬安靜得連掉一根針都能聽見，然后便是突然的沸騰。等待同學包扎好后，一塊前往老師那，等待的過程是漫長的，在這時，沒有一個人安慰我，就連我最好的朋友也不見了蹤影，直到有同學叫我們進老師辦公室。

　　一進門，老師那氣得瞪得圓鼓鼓的眼睛一直盯著我，面前的老師就像一只饑餓無比，連一棵小草也不放過的老虎，而我就像萎了的小草一樣，垂著頭不敢看他。后來我看見她進來了，便滿是疑惑的看向她，而她也只是對我笑了笑。接著老師開始審問：“這玻璃片誰丟的？”擔心一不小心惹怒了這老虎，我慢吞吞的吐著字：“我……”

　　“是我！”可是還沒等我說完，便聽到一個干脆，響亮的聲音。噫？不應該呀，誰呀？膽子好大，不應該是我嗎？突然，我似乎知道是誰了，猛的抬頭，果然，她竟然……，接著，就是老師對她的一陣數落，原本老師是要給她爸爸媽媽打電話的，可那男同學傷的也不重，再加上她的苦苦哀求，保證，這件事就這樣解決了，而當時膽小的我也沒敢再說什么。

　　我對她滿是愧疚，可當時那個愛面子，好強，膽小的我再也沒敢說出來，怕被更多人知道，可和你一起，我漸漸學會了擔當，所以現在，我向對你說：“謝謝你，那時幫我頂替了我犯下的錯誤，更多的是謝謝你讓我明白了有錯能改，做人要有擔當的道理！”

　　她，便是我成長路上不可缺少的陽光。

陽光作文篇2

　　自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，它吸取著心靈的新鮮血液，并在其中注入厭世和絕望的毒液。這是偉大革命導師馬克思的精辟的言論。這一真理，已在我身上得到了驗證。

　　我是一個再普通不過的女孩，其貌不揚，做事有心無力更談不上代。在家中，常常因為一些小事而受訓在學校里，常因別人精彩的辨答，及出口成章的才華，而暗自嘆息在物質享受方面，我更是，自卑的陰影籠罩著我。

　　我也有崇高的理想，也希望受到別人的重視，也時刻產生凌駕于萬人之上的欲望。我可以不奢望優越的物質享受，卻不能不在乎父母異樣的眼光。可我越自卑越一蹶不振，越頹廢。我陷入了萬丈深淵，變得緘默，不與任何人交往，常常躲在角落里，眼神暗淡無光一陣又一陣帶著嘲諷風掀動了心靈的扉。

　　自從接觸了海倫？凱勒的《假如給我三天光明》，她在失去色彩繽紛的世界時，失去了聆聽生命中種種美妙聲音的能力時，她卻還是滿懷著信心頑強不息，用一顆跳動有力的心，在那崎嶇的生命之路上追尋陽光，最終創造了屬于她的奇跡，搏得世界人民的敬仰。她一生的經歷啟發了我，必須學會自信。

　　從此，我接觸了更多這樣的另類英雄。其中貝多芬在遭受貧困、失戀與耳聾，創造的那首震撼人心的命運交響曲，就一直回蕩在我的心中，鞭策著我要敢于同命運抗爭。我嘗試在課堂上發言嘗試著去與同學相處，嘗試著撇開那些異樣的目光我盡我最大努力擺脫自卑的陰影，探尋陽光。第一次因發言面受表揚第一次與同學促膝長談，第一次能微笑著面對父母探詢的目光，第一次

　　最終，我以我的表現征服了世界，找回了失去的自信，我不再自我嘲笑，而上認真審視自己自身的缺點，用更多的汗水去填充我不再暗自落淚，因為我也有所未知的才華，我不再忌妒別人，因為我堅信我也能夠做得到我不再箴默，而學會與同學去探討學問。我也堅信，我能飛得最高。因為我與陽光共成長

　　后記：朋友，不要讓自卑這重陰影籠罩著你，抬起頭，挺起胸，沖出陰影，前面便是陽光燦爛，海闊天空。

陽光作文篇3

　　陽光，是一個溫暖的話題一個溫馨的字眼。

　　陽光在現實生活中是一種溫暖的光芒，它象征著美好事物。心中有陽光，你就不會被黑暗所吞食。心中有陽光，你就會變的愉快起來。心中有陽光，你就會擁有一顆童心。

　　我心中的陽光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠方的陸。它時時刻刻地告訴我：在不遠的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽光就會說：沒事你現在的.狀況不過是暫時的，在不遠的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。

　　每當我成功的時候，我就會發現陽光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無法拒決的溫柔。一次更大的打擊來了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺害怕，自己真的感覺好無助，就在時心中好像又充滿了力量，原來那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿希望，陽光在希望中重生。陽光讓我知道做人要堅強，讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的心中沒有一個堅定的信念，沒有對未來的可望，沒有陽光。

　　如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內心充滿陽光，讓自己勇敢面對生活，做一個自強不息的中國少年

陽光作文篇4

　　陽光，如期而至

　　人能來到這個世界上就是一種奇跡。與生俱來的還有一輩子無法割舍的“感情”。感情像微風、似春雨，輕撫著、滋潤著，每個干涸的心田。

　　至真至愛永不凋零

　　人，出來乍到這個世界就有兩個天使守護在身邊，他們用翅膀為我們遮風擋雨，用雙翼為我們營造一個叫做溫暖的地方。是我們受傷時的避風港，疲憊時的棲息地。他們要為我們做的只有一件事，就是“傾盡所有”的愛。是的，他們有兩個神圣的名字：“父親”和“母親”。

　　父愛是沉重的。他們默默守候，悄無聲息的奉獻著。他們的愛是一首激勵的詩。

　　母愛是無私的，她們愛子心切，偉大濃烈的付出著。她們的愛是一首無眠的歌。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我認為這首詩更適合來形容他們，我們永遠是他們那朵最嬌艷的花。

　　左右相伴相依相偎

　　友情是人生中最寶貴的財富。無需血緣的連接，朋友始終會握緊你的手。在痛苦時相伴左右，在開心時一同歡笑，他們給原本平淡無奇的生活增添了一抹又一抹的色彩。

　　友情不會被時光所打敗，心情的坑洞是他們來填滿，陽光透過枝蔓被分為好多塊，零散著，照耀著，一份一份無可替代。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”。我常常會感到擁有朋友是一件多么幸福的事。“君子之交淡如水”這如水般的友情，將會牽著我們走的更遠。

　　執子之手與子偕老

　　愛情是個奇妙的東西，他有時讓人能幸福的找不到北，有時也能讓人痛苦到撕心裂肺。誠然，愛情是一味藥，一味甜蜜的毒藥，讓人無怨無悔的飲下，再自己品嘗著他所帶來的副作用。就像一榭春花，一碧清池，一窗月光，天亮后終會凋零、干涸、消失，快到讓人來不及用手指寫完。

　　愛情又是美好的。古往今來他都被人們作成詩，譜成曲，輕誦著，低吟著。它是一次雙眸的交流，是一抹唇邊的淺笑，銘記于心，一生難忘。

　　卓文君的家書喚回了司馬相如，這無疑讓人們發現了愛情的另一個高度，那就是“習慣”。愛情其實只是那么一瞬間，一輩子的愛情終會得到升華，變為一輩子無法割舍的親情。所以我們沒必要去感嘆：“人生若只如初見”。

　　細膩的情感里蘊涵著無盡的愛，每一份愛都如同現在印在這張紙上的陽光，透過指間，我看到了更多的希望。

　　陽光，依舊如期而至。

陽光作文篇5

　　在天空中，我們是翱翔的雛鷹，在大海中，我們是暢游的魚兒，在陽光下，我們是一群快樂的小學生！

　　我們學校倡導的特色教育——健康教育！在小學的這五年里，健康教育使我受益匪淺，在小學的5個春夏秋冬中，我每天都像花兒一樣，被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示，藝術操，黑白畫，等多種健康教育方式，給我們打造了一個舒適的學習環境，讓我們在陽光下健康成長，讓我們敢于表現自己，善于發言。每個學生都按照自信樂觀健康發展的守則來學習，每位老師都遵守著健康教育的原則來工作，為學生們撐起一片藍天。

　　健康教育是我在北小的這五年來最好的啟蒙老師，是他，澆灌著我們，是他，養育著我們，是他，讓我知道了上學的意義，感受到了家的溫暖。

　　你就是最好的那一個！這句話每天都鼓勵著我，讓我邁向新的明天！是啊，只要戰勝了自己，勇敢面對困難，你不就是最好的那一個嗎？

　　在北小，老師激勵我向前沖，父母鼓勵我加油，不要畏懼困難，孩子，你最棒！我看著自己一點一點地成長，心里不由自主的涌動出了一絲興奮，我每天都在北小這個大家庭中成長，學習，快樂的玩耍！

　　在北小的日子里，一定是我最難忘的童年！

　　這就是我最愛的北小，是他讓我在陽光下愉快的玩耍，讓我健康快樂的成長！

陽光作文篇6

　　我孤獨地站在風雨交加的十字路口，不知向左走還是向右走。猛然，一縷陽光劃過我的心悸。我終于明白，我該徑直向前走，永不回頭———題記風在刮，雨在打。

　　又是一個風雨交加的日子，一向成績不錯的我又跌入了深淵。望著那份另我"心絞痛的試卷，我強裹住了眼淚，可心卻在滴血，"暴風雨使我精疲力盡。我就這樣呆呆地坐在位子上，老師的講課聲好像是從天國傳來的，虛無而又飄渺。"玲玲———"今天的鈴聲也顯得有氣無力，我拖著沉重的步子跟在人群后，我不知自己該向左走還是向右走。不知不覺，就來到了食堂，雖然毫無食欲，但人是鐵，飯是鋼。不吃不行。

　　陽光劃過雨季

　　別人早已享受人間美味，茫然的我還在苦苦徘徊，又是一個青天霹靂——碗沒了。一向懶洋洋的我在這時一定會掉頭就走。可今天卻一反常態，呆呆地站在那兒，"雙耳不聞窗外事我完全沒想到他的出現。霖站了起來，把碗給我；"你可不是我認識的班長，即使你處在雨季，也一定要微笑，因為陽光會劃過你的雨季，相信我！我心一顫，不知名的銀色液體又滾了下來。陽光劃過心靈的雨季，我明白了：我該一直往前走，一次考試失敗算什么，這不足以讓我前進的腳步拐彎。謝謝你，霖。相信在雨季里，你會是我的陽光。

　　人在一生中總會遇到很多磨難，但在風雨中，只要心中有一縷陽光，生活才會真正"風雨無阻"我們才能坦然地唱起[[水手]]："他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么......."

　　———后記

陽光作文篇7

　　在凜冽的寒風中，陽光可以給你帶來溫暖，使你不再寒冷；在無盡的黑暗中，陽光可以給你帶來光明，使你不再迷茫。生活中也充滿了陽光，而且陽光就在你的身邊。

　　眾所周知，我是班上的尖子生，每次考試我都能“穩坐釣魚臺”，考個班上前三的好成績。單元測驗就要來了，我沒把它放在心上，于是，在考試前兩天，我根本沒好好復習。

　　我胸有成竹地告訴大家：這次考試我一定會考第一！終于，到了發卷子這天，我竟然考了83.5分。“哦，我的天啊，我死定了！”我真后悔那時沒有認真復習，唉……自從那次考試以后，班上的好生不理我了，差生也對我說：“你以前不是挺驕傲的嗎？這下好了吧，嘿嘿！”我孤單的在學校里游走。這時，一位學習不怎么樣的同學找到我，對我說：“嘿，別灰心，這可不像你啊，你平時不是自信滿滿的嗎，只要你認真的學習，一定能迎頭趕上，超越他們的，加油！”是啊，重拾信心，我就能找到自我！以后，我努力的學習，終于坐回了第一的寶座。

　　在你失意的時候，別人對你的一句鼓勵，便如同黑暗中一縷明亮的陽光，為你指引著方向，讓你不再孤獨，找到正確的道路。當然，在生活中，也有許多陽光照射不到的地方。

　　在公交車上，寫著“老、弱、病、殘、孕專座”的位置上總是坐著一些健壯的小伙子，時髦的年輕人。

　　街頭的清潔工正在辛苦的掃地的時候，總是會有一些人把蘋果核、糖紙……隨手亂丟。

　　馬路上，汽車橫沖直撞地，不管有沒有行人，還弄得塵土飛揚、泥土四濺。

　　雖然有這樣那樣陽光照不到的地方，但是只要人人都有愛，都從自身做起，我相信，陽光會照耀世間。

　　陽光在父母的關愛中，陽光在陌生人的幫助中，陽光在朋友的鼓勵中……其實，陽光無處不在。

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