- 相關(guān)推薦
精選需要的作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的需要的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
需要的作文600字 篇1
我是一個(gè)獨(dú)生女，從小生活在暖暖的蜜罐里，從來(lái)沒(méi)有什么十分不愉快的事，而今天，我卻嘗到了被冷落的滋味。
下午放學(xué)回家，我剛盛完飯，正準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽回來(lái)了。
看到她高興的心情，就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然，媽媽剛進(jìn)門，就得意洋洋地說(shuō)：“我今天終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。”
上網(wǎng)，這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)說(shuō)既遙遠(yuǎn)陌生又令人神往。聽(tīng)到媽媽說(shuō)到上網(wǎng)，好奇心便馬上讓我坐正，洗耳恭聽(tīng)。
媽媽神采飛揚(yáng)地說(shuō)，而我聽(tīng)得又是那樣認(rèn)真，生怕聽(tīng)漏一丁點(diǎn)字。
媽媽越說(shuō)越來(lái)勁，后來(lái)，我終于忍受不住，也開(kāi)始幻想起上網(wǎng)的事。
我想到，上網(wǎng)時(shí)，我會(huì)遇到怎樣的網(wǎng)友呢?他(她)會(huì)不會(huì)嫌我打字速度慢呢?上網(wǎng)時(shí)，到底是怎樣的情景呢?網(wǎng)友是男是女，幾歲了呢……
后來(lái)我越想越高興，竟充滿幸福地期盼，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)周，你可以帶我去上網(wǎng)試試嗎?”
可得到的'答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說(shuō)：“你打字速度那么慢，還想干什么?”
爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
于是，我賭氣端起飯跑去三樓，我猜：這時(shí)，媽媽她們一定會(huì)來(lái)安慰我的，因?yàn)椋牌抛钐畚伊恕?/p>
但是，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。他們?nèi)荚诼?tīng)媽媽那滔滔不絕地演講。
我好生氣，我好難過(guò)，我終于嘗到了被冷落的滋味。“悲傷”、“難受”就是“冷落”的孩子，而“冷落”就更讓人感到無(wú)助了。
媽媽!
爸爸!
婆婆!
爺爺!
我不希望被冷落，我不希望被冷落!
我需要愛(ài)，我需要您們的關(guān)愛(ài)!
需要的作文600字 篇2
舍得，舍得，意思無(wú)非就是有舍必得。可是，真正能理解這個(gè)意思的，和能做到的又有幾個(gè)人？我們需要舍棄一些東西，可能這些東西對(duì)我們來(lái)講意義非凡，更多的時(shí)候，這些東西的價(jià)值甚至超過(guò)了我們的生命。比如，我們需要舍棄網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于有些人來(lái)講，一天不上網(wǎng)可能就會(huì)打120.但是，誰(shuí)又想過(guò)，當(dāng)我們舍棄網(wǎng)絡(luò)后，我們會(huì)得到什么？我們會(huì)得到光明的未來(lái)。我知道，這個(gè)答案讓很多人都會(huì)作嘔，因?yàn)樘亮耍f(shuō)的和在教室里念的：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一樣。不過(guò)，大家三思，這個(gè)答案，對(duì)于我們每個(gè)人都是有用的！你不可能一輩子都活在虛擬的世界里，當(dāng)你對(duì)著電腦聊天時(shí)，你會(huì)知道你對(duì)面的是青蛙還是跳蚤么？你會(huì)知道他（她）長(zhǎng)什么樣么？你會(huì)知道他（他）是九歲小孩，還是80歲老太太么？不，你不會(huì)知道，網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是慢慢灌入你喉嚨的迷魂湯罷了。我們不需要有人把我們迷失的找不到方向，我們需要一個(gè)清醒的大腦。
比如，有的時(shí)候，我們需要舍棄的是快樂(lè)，是友誼。要做到這一點(diǎn)，恐怕真的很難很難，誰(shuí)都想要快樂(lè)的時(shí)光，誰(shuí)都不想寂寞。不過(guò)，我們不應(yīng)該長(zhǎng)期的沉醉在快樂(lè)里面，那會(huì)讓我們忘記我們的目標(biāo)。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌炎约簭目鞓?lè)中拔出來(lái)，然后試著分開(kāi)一段時(shí)間。過(guò)一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己改變了很多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)了，原先的一些對(duì)你那么重要的.東西，現(xiàn)在，對(duì)你可能不重要了。
舍、得，的確是一個(gè)很難做到的東西，往往，我們要付出比‘得’多還幾倍的代價(jià)來(lái)完成‘舍’。可是，當(dāng)你完成了‘舍、得’以后，你得到的，要比你舍棄的多得多。
需要的作文600字 篇3
“哦！太好嘍！終于可以包餃子了！”我們班的同學(xué)激動(dòng)又興奮地喊著，雖然我們有些女生不像男生那樣大喊，但是我們心里還是喜滋滋的。老師告訴我們20xx年12月29日下午還要上一節(jié)課的時(shí)候，我們已經(jīng)聽(tīng)不下去了，同學(xué)們有的像只小猴子似的跳著，有的像小鳥(niǎo)一樣激烈地討論著。我們每個(gè)人下午都要自帶筷子和小碟等餐具，有的同學(xué)還需要帶餃子皮，有的需帶餃子餡……
當(dāng)天下午我剛到樓上，就看到其他班的同學(xué)羨慕地直流口水，我心想：我們是幸福班級(jí)，我們每天都幸福地冒泡泡。
我進(jìn)了門，小心翼翼地把餐具放好，準(zhǔn)備上課。我可敢說(shuō)，幾乎一半的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講，一直在想著包餃子。“終于下課嘍！”同學(xué)們叫聲此起彼伏。平常的一節(jié)課時(shí)間過(guò)得挺快，這次，我怎么感覺(jué)好像過(guò)了10節(jié)課似的。肖老師來(lái)了，讓我們把桌子凳子擺好，再下樓去洗干凈手就可以包餃子了！我們班同學(xué)興奮地叫嚷著，陸續(xù)從教室里走出去。
我們擺好東西，肖老師給我們送上真摯的新年寄語(yǔ)，待我們一陣排山倒海般的掌聲結(jié)束后，伴隨著肖老師宣布“包餃子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”的話音，我們摩拳擦掌，帶著喜悅的心情開(kāi)始包起餃子來(lái)。
我左手掌上托著一張餃子皮，用筷子夾起餡放上去，太少了，太少了，我連著放了三次，好了，夠多了，可是，我卻怎么也包不上，只好漏著餡完成了第一個(gè)餃子。再看看其他同學(xué)包的.餃子：有的像一輪彎月，有的像一棵蔫了的小草，據(jù)我觀察，就屬我們班的“小倉(cāng)鼠”包得好看，就像一個(gè)個(gè)小元寶。“包完啦！包完啦！”我們爭(zhēng)著往老師那兒送，都想讓自己組的餃子先下鍋。嘻嘻，果然是我們這組先下的鍋。出鍋了，我們組的餃子幾乎都被別的組的同學(xué)給搶光了。“為什么餃子這么好吃呢?”老師奇怪地問(wèn)我們，我回答說(shuō)：“因?yàn)檫@是大家的勞動(dòng)成果。”同學(xué)們都說(shuō)這餃子比家里包得香。
同學(xué)們也都把這“幸福的果實(shí)”帶給了家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)也分享到我們的幸福。
需要的作文600字 篇4
我是一棵小草，一棵在墻角中長(zhǎng)大卻難為人知的小草，我孤獨(dú)，我的鄰居瞧不起我，他們，有漂亮的房子，穿有美麗的衣裳昂貴的首飾，而我，一無(wú)所有只能露宿風(fēng)頭，有時(shí)為了活下去毛窩不得不去向他們借食。我討厭見(jiàn)到他們的那鄙視的目光，就像我是乞丐。
我寂寞，每次失眠醒來(lái)，我的臉滿是淚痕。我沒(méi)有朋友。他們都被園主所殺害，而我為他們竭力保護(hù)而幸存的。我活下來(lái)了，可是，我是罪魁禍?zhǔn)祝业腵命連累了他們，我對(duì)不起他們。
園子里又多了幾位鄰居，他們是園主的兒子所栽種的，格外愛(ài)惜，三天兩頭都來(lái)看他們，而我，為什么就沒(méi)有？我也是植物。為什么連樹(shù)都有種族歧視，他們有什么好？每天都要按時(shí)澆水，有時(shí)還要施肥。我們即使每天只用一滴水，也長(zhǎng)得比他們要好。
終于你出現(xiàn)了，你終于發(fā)現(xiàn)了我。那天，你對(duì)我是我那富有的鄰居連正眼不照一下，卻發(fā)現(xiàn)了我，一棵墻角中的草，你撫摩了我，說(shuō)了聲“多么堅(jiān)強(qiáng)的小草啊”，那是，我就感覺(jué)，原來(lái)，我還是有人所贊美，有人來(lái)看我，那棵破碎的人，漸漸吻合起來(lái)，我變得更有活力，身上的衣裳也變得美了，我高興極了
終于盼到你了，那一天，園主怕我們家族的成員來(lái)，又準(zhǔn)備伸出他的惡手，可憐我的小弟小妹們，老哥我也無(wú)能為力，或許我們的命就是那么“賤”吧！而你，挽救了我們，你對(duì)園主說(shuō)“長(zhǎng)就讓他們?cè)陂L(zhǎng)嘛，也許你的嗎些名花還不如一棵小
草有活力呢？”在幾的全力幫助下，我們噓了一口氣，終于躲過(guò)了這災(zāi)難，為了報(bào)答你，我們要長(zhǎng)得更有活力，我們不會(huì)被鄰居瞧不起。
你走了，這是幾天后可事了，你來(lái)跟我們道別，而我，流淚了，所有的淚都快流盡了，我不希望你走，因?yàn)槟愕膼?ài)，我才有生存的斗力，別走。
但你轉(zhuǎn)身離去的背影，又讓我的心又開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫，什么時(shí)候，你能再見(jiàn)我一面，即使我成了塵土，但希望你能看到我。
需要的作文600字 篇5
看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽(yáng)光，我卻無(wú)可奈何，我知道老天要下雨了，風(fēng)的使者從我身邊掠過(guò)，心底感覺(jué)到一絲絲寒意，打了個(gè)寒噤。此刻，我從幻想中醒過(guò)來(lái)，跑向前方尋覓那米陽(yáng)光，因?yàn)槲叶昧松钚枰?yáng)光。
那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因?yàn)椤咸煜掠炅耍坊Ｎ覔湓诼飞希芟肟蓿驗(yàn)槲业煤芡矗腋械绞洌议_(kāi)始彷徨，我不知所措，開(kāi)始茫然，我感覺(jué)太累了、太困了，我想就這樣躺著，好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起來(lái)，因?yàn)槲乙^續(xù)尋覓那米陽(yáng)光。我爬起來(lái)了！拭干了淚水！是那米陽(yáng)光給予的勇氣。——?jiǎng)e再失落，停止彷徨，不要難過(guò)，遠(yuǎn)離茫然。我咧開(kāi)了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！尋覓你那米陽(yáng)光吧！因?yàn)樯钚枰?yáng)光。
雨點(diǎn)狠狠地打落在我的臉蛋上，用手一摸，冰涼的，我想，這就是磨練吧！回想以往，我跌倒過(guò)多少次，我失敗過(guò)多少次，我掉進(jìn)那心靈黑暗的旋渦中多少次？我掙扎！我忍耐！我?jiàn)^起！我要像向日葵一樣，面向太陽(yáng)，尋覓陽(yáng)光。因?yàn)槲叶弥挥忻嫦蛱?yáng)，尋覓陽(yáng)光，才會(huì)一次次掉入心靈黑暗的深淵，才不會(huì)一次次失去自我，塵封自我，才不會(huì)一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會(huì)……我在心底默念著，面向太陽(yáng)，尋覓那米陽(yáng)光——因?yàn)樯钚枰?yáng)光。
雨點(diǎn)開(kāi)始稀疏了，我知道雨快要停了，因?yàn)檫@往往是預(yù)兆。果然，雨點(diǎn)逐漸沒(méi)有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣，一切塵埃洗刷掉了，一片一片蔥綠撲向眼簾，愉悅著我的心……看！是那米陽(yáng)光！我大聲吶喊著，那米陽(yáng)光沖破了昏暗的牢籠，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的.身上。我沐浴著我尋覓已久的陽(yáng)光，心中百感交集。我與陽(yáng)光又一次在雨后邂逅了，沒(méi)有抑郁，沒(méi)有痛，只有陽(yáng)光！
生活需要陽(yáng)光！
朋友們，讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽(yáng)光吧！
需要的作文600字 篇6
冰心是一位20世紀(jì)杰出的女作家。她的成名不僅僅因?yàn)樗淖髌范嘤謨?yōu)秀，也是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)大自然的心，以及一顆永恒的童心。她厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，向往和平的生活。
我似乎對(duì)這本書“一見(jiàn)鐘情”：我在圖書館里轉(zhuǎn)悠著。剛看見(jiàn)這本書，我就被它封面的獨(dú)特、新穎吸引了。我馬上跑到那兒，喊道：“就這本了！”一回到家，我馬上捧起這本書津津有味的讀了起來(lái)。
第一篇文章叫做《一只小鳥(niǎo)》，大概內(nèi)容是這樣的：有只小鳥(niǎo)羽翼還沒(méi)有豐滿，每天和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)話，都很快樂(lè)。一天，他醒了，兩只老鳥(niǎo)去覓食了。他探頭一看，看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上美好的一切。他飛到枝頭上唱歌，來(lái)了很多小孩。小鳥(niǎo)天天唱他們天天來(lái)聽(tīng)，最后便想抓住他。它又出來(lái)了！一個(gè)彈子射中了它。他掉了下來(lái)。兩只老鳥(niǎo)接住了它。血一滴滴的從巢里滴下來(lái)。落在地上。從此那歌聲消失了。孩子們想看它聽(tīng)它的歌，卻不能了。
這篇文章雖然短少，但全是精華，它雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)短，但它讓我深刻的明白、理解到，動(dòng)物們也需要自由。每當(dāng)我看到寵物店那些狗的眼神，那些帶著憂郁、迷茫以及失落、絕望的眼神讓我的心靈很震撼。如果你們家養(yǎng)著狗，那一定要好好的對(duì)待它們。因?yàn)椋麄兿矚g的`，是自由自在地奔跑著。你們?nèi)绻娴南矚g它們，就不能剝奪它們的自由。
記得小時(shí)候，我和爸媽一起去賞梅，突然我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著一個(gè)空瓶。要干什么呢？我不去管他，繼續(xù)賞梅。梅花散發(fā)出陣陣芳香，吸引了成千上萬(wàn)只蜜蜂。我看著這情景，心里很暖和。突然，一個(gè)瓶子破壞了這幅畫的和諧——一只蜜蜂馬上從一個(gè)能夠自由自在飛翔的空間，轉(zhuǎn)換到另一個(gè)寂靜的空間。蜜蜂似乎在喊“快放我回去！”不過(guò)回答它的，是自己的回音，隨后就是死寂。它似乎想自己撞出去，不過(guò)，它是不可能的。
同學(xué)們，你們希望從一個(gè)厚厚的瓶子來(lái)看這個(gè)美妙的世界嗎？請(qǐng)你們讓動(dòng)物重獲自由！