世界需要和平_小學想象作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的世界需要和平_小學想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我出生在一個和平的年代，我們的國家日益強大。在我身邊有父母的呵護，有老師的關愛，我的童年無憂無慮。“核武器、戰(zhàn)爭…”似乎離我們很遙遠，直到我上了小學，漸漸地我從書本上了解了戰(zhàn)爭的殘酷，核武器、生化武器對人類的威脅，恐怖主義活動給無辜的人們造成的傷害。

　　上個世紀發(fā)生的.兩次世界大戰(zhàn)，給人類帶來了嚴重的災難。在第二次世界大站期間，1945年8月6日，美國把一顆代號叫“小男孩”的原子彈投在了日本的光島。熊熊大火過后，整個城市變成一片廢墟，造成20萬人死傷。三天后，第二顆原子彈扔在了長崎，造成十幾萬人死亡。

　　為什么原子彈有這么大的威力呢？通過書本我了解到原子彈和氫彈是利用原子核裂變或聚變反應放出的能量，產生爆炸作用，這也是它又叫核武器的原因，它的力量比普通炸彈大千百萬倍。二戰(zhàn)以后，美國和前蘇聯(lián)進行核軍備競賽，研制了氫彈、核導彈等。現(xiàn)在世界上還存有3萬多個核武器。一旦使用，將是我們人類的巨大災難。原子彈是個壞東西，是一種破壞力極大的大規(guī)模殺傷性武器。但是原子能也是個好東西，和平新的世界大戰(zhàn)的可能性越來越小，但是發(fā)生在世界各地的局部戰(zhàn)爭依然存在。據初步統(tǒng)計，第二次世界大戰(zhàn)結束至冷戰(zhàn)結束，全球共發(fā)生局部戰(zhàn)爭和武裝沖突190起，年均4起；1990年至今，全球共爆發(fā)武裝沖突和局部戰(zhàn)爭508起，年均39起，其中新爆發(fā)146起。戰(zhàn)爭使無辜平民生命財產蒙受損失、積聚持久仇恨、造成環(huán)境污染。和平是人類的美好愿望，但和平需要人類的長期艱苦奮斗才有可能實現(xiàn)。戰(zhàn)爭打破了多少童年的幻想，擊碎了多少美麗的憧憬。戰(zhàn)爭給無數(shù)幼小的心靈烙下了永遠無法彌合的傷痕，但無數(shù)個純潔的呼喚卻在硝煙中湮沒了。在這世界上有多少人能夠體味出和平的份量與貴重！！！大家是否想過，當我們的世界變成一片廢墟，那我們該怎么辦呢？

　　我真的希望不再發(fā)生戰(zhàn)爭。和那些仍在忍受戰(zhàn)爭痛苦的孩子們相比，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，社會和平穩(wěn)定，國家發(fā)展強盛，給我們小朋友營造了一個安寧舒適的學習和生活環(huán)境，所以我們要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學習，發(fā)奮圖強，長大了報效祖國，讓我們的國家更加強大。強大了，就不會有侵略者欺負我們。