- 相關(guān)推薦
【精選】續(xù)寫的作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫的作文300字 篇1
我是一只美麗的蝴蝶,我被帶到了一個(gè)島上。
我發(fā)現(xiàn)這里很美,卻很少見(jiàn)到同伴,這里有一個(gè)顯眼的建筑物,似乎是一個(gè)大棚。我通過(guò)塑料的外皮,看到了里面種滿了各種瓜果蔬菜。我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),溜了進(jìn)去,在那里安家了。
那里溫度濕潤(rùn),適合我生活,但是那里的.瓜果需要授粉,每天我都在辛勤的忙碌著。后來(lái),有一個(gè)人看到了我,我有些害怕,但看到他們?cè)趪\嘰喳喳的談?wù)撨笑呢!也許他們是因?yàn)榭匆?jiàn)我高興吧!我飛到一個(gè)西瓜花上,慢慢地給它授粉,它十分愜意,好像很享受呢!
當(dāng)出了那個(gè)棚子,我在外面大口大口的呼吸新鮮空氣,盡量飛的很高,看到了周圍都是蔚藍(lán)的大海,海浪時(shí)不時(shí)沖打著沙灘,一群人在忙碌著。看他們辛苦的樣子,汗水浸濕了他們的衣服。我要幫助他們,讓他們的果實(shí)開(kāi)花結(jié)果。我再次飛進(jìn)大棚,辛苦的勞動(dòng)著。
到了秋天的時(shí)候,我看到了,每一朵花都結(jié)出了又大又紅的果實(shí)。我感到很欣慰。
續(xù)寫的作文300字 篇2
小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶,可是他突然有了一個(gè)新的愿望:“想變成一個(gè)真正的小孩。”小木偶就這樣想著想著,忽然一道閃電過(guò)后,下起了大雨,他趕緊到處跑來(lái)跑云,想找個(gè)地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔,連忙撿起一根樹(shù)枝,扔到路上,大灰狼沒(méi)留心,只聽(tīng)“哎喲”一聲,大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一頓,大灰狼灰溜溜的'逃沒(méi)影了。這時(shí)小白兔走過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你。”“不客氣,不客氣。“小木偶回答說(shuō)。
雨停了,太陽(yáng)公公重新露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照到了小木偶的臉上,此時(shí),小木偶也在開(kāi)心的笑著。
回到老木匠的房子時(shí)已經(jīng)黃昏了,小木偶進(jìn)了家,吃了晚飯,上了床。
深夜,小木偶?jí)粢?jiàn)藍(lán)鼻子小女巫對(duì)他說(shuō):“小木偶,你救了小白兔的命,你就這樣好好的做人吧!”
第二天,小木偶醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了,而是變成了一個(gè)小孩,一個(gè)真真正正的小孩。
從此,小木偶過(guò)上了快樂(lè)的日子。他也明白了:快樂(lè)不是自己想得到就能得到的,快樂(lè)是一種情感,當(dāng)你幫助了別人,別人說(shuō)出“謝謝你“時(shí),你就能體會(huì)到真正快樂(lè)的感覺(jué)是有多么的幸福!
續(xù)寫的作文300字 篇3
一只蟬在大樹(shù)上唱歌。這時(shí),一只餓得頭昏眼花的狐貍搖搖晃晃走了過(guò)來(lái)。突然,它看到了蟬,饞得直流口水,就千方百計(jì)地琢磨著怎么樣才能吃到蟬。
它眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一條妙計(jì)。“您的歌聲多么美妙,您真是個(gè)天才的歌唱家,我見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的.,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)您唱得這么好的,您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎?”狐貍微笑著說(shuō)。蟬聽(tīng)出了狐貍的話中有話,看出了狐貍的笑里藏刀,就說(shuō):“我的歌唱得雖然好聽(tīng),但卻不是最好的,你去找喜鵲和黃鶯吧,它們唱的比我更好。”“不不不,我覺(jué)得您唱的是最好的,快下了吧!”狐貍說(shuō)。“那好吧,我就下來(lái)吧。”蟬說(shuō)。說(shuō)著,蟬扔下一片樹(shù)葉,狐貍以為是蟬,便撲了過(guò)去,用嘴接住樹(shù)葉,一口吞了下去。“哈哈,你受騙啦!”蟬壞笑著說(shuō)。“什么聲音?”狐貍嚇了一跳。“我是蟬!”“蟬?你不是已經(jīng)在我的肚子里了嗎?”“我哪有這么好騙,我在樹(shù)上呢。”狐貍抬頭一看,蟬真的還在樹(shù)上。“那那那我剛才吃的是什么?”狐貍緊張地說(shuō)。“也沒(méi)什么,只是一塊石頭而已。”蟬滿不在乎地說(shuō)。“啊?石頭?”狐貍的心充滿了恐懼感。
狐貍看蟬這么聰明,只好灰溜溜地逃走了。
續(xù)寫的作文300字 篇4
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶覺(jué)得舒服多了,它興奮地走著,又遇見(jiàn)了小紅狐,小紅狐見(jiàn)了它,拼命地逃跑。小木偶跑得比它快,一下子就捉住了小紅狐,把它拽到了熊警官那兒。
熊警官說(shuō):“怎么又是你們?又有什么事?”
“ 報(bào)告警官,”小木偶說(shuō),“那個(gè)包是我的!”熊看看小木偶,小木偶滿臉的憤怒。小紅狐害怕極了,它不知道小木偶怎么有了所有的表情。警——警官,那包是我——我——的。”小紅狐膽怯地說(shuō),它還想極力爭(zhēng)辯熊不解地看著它們倆,還是把包還給了小木偶。
這個(gè)城里有名的導(dǎo)演老山羊要演一出木偶戲,正在招收演員。小木偶覺(jué)得好玩兒,也報(bào)了名。面試的`時(shí)候,導(dǎo)演見(jiàn)小木偶表情豐富,把各種表情都演得惟妙惟肖,就讓它演木偶戲的主角。小木偶在木偶戲中扮演小木偶皮諾曹,因?yàn)樾∧九紩?huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)著急,表演得非常出色,小木偶就成了沒(méi)有誰(shuí)不知道的大明星。
就在小木偶享受成功的喜悅的時(shí)候,又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)因?yàn)橹粫?huì)笑而苦惱呢?
續(xù)寫的作文300字 篇5
水手們把孩子救上了甲板,船長(zhǎng)拿來(lái)干凈的衣服給孩子換上,邊換邊說(shuō):“孩子呀,你為什么爬上那么高的桅桿去追猴子呀,你不知道那有多危險(xiǎn)嗎?你站在那險(xiǎn)些就沒(méi)命了呀!”“可是它拿著我的帽子,我就去追它,也沒(méi)注意爬了那么高了。”孩子分辯著。“就為了一只帽子,險(xiǎn)些就把命搭進(jìn)去,值得嗎?”一個(gè)水手說(shuō)。
“就是呀,如果你不去追它,它玩一會(huì)兒就沒(méi)趣了,自然就下來(lái)了。”另一個(gè)水手說(shuō)。
“孩子,遇到事情你應(yīng)該冷靜的`思考,不能慌張。就說(shuō)這件事吧,它拿了你的帽子,你就去追著它爬上桅桿,它把帽子掛在頂端,你也走向頂端去追它。如果你一失足掉下來(lái)了,那后果不堪設(shè)想呀。一只帽子,沒(méi)有多少錢,值得你冒生命危險(xiǎn)去拿嗎?所以做事要考慮后果。”船長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
孩子聽(tīng)了,羞愧得低下了頭。
【續(xù)寫的作文300字】相關(guān)文章:
續(xù)寫的作文04-09
續(xù)寫的作文09-15
關(guān)于續(xù)寫的作文500字 續(xù)寫《狐假虎威》07-12
《窮人》續(xù)寫的作文01-06
續(xù)寫《守株待兔》作文01-21
續(xù)寫項(xiàng)鏈的作文01-25
續(xù)寫《鄭人買履》作文01-24
續(xù)寫蒲公英作文01-28
關(guān)于續(xù)寫的作文04-08
續(xù)寫童話作文04-08