二年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě):《一只小鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě)_350字
二年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě):《一只小鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě)_350字1
血從樹(shù)隙里一滴一滴落到地上來(lái),像一把匕首刺傷了小孩子們的心,他們被嚇呆了,站在樹(shù)下喃喃地說(shuō):“這不是他們希望的,我們只是想把你帶回家,能天天聽(tīng)到你清脆、柔美的歌聲。”
巢里,小鳥(niǎo)軟弱無(wú)力地靜靜地躺者,身子不停地發(fā)抖。老鳥(niǎo)的淚一滴一滴落在小鳥(niǎo)的身上。“怎么辦,怎么辦??”老鳥(niǎo)焦急而又無(wú)助,聲音凄慘。
“止血草,止血草可以救小鳥(niǎo)!”為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),他們找來(lái)了止血草,拿來(lái)了一個(gè)木梯,爬到高高的樹(shù)枝上,想把受傷的小鳥(niǎo)從巢里拿下來(lái)。小鳥(niǎo)害怕極了,低聲叫著,好像在說(shuō):“求求你們,別傷害我。”老鳥(niǎo)也瞪起了眼睛,張開(kāi)了雙翅,大聲地鳴叫,保護(hù)小鳥(niǎo)。他們只好把止血草放進(jìn)巢里。內(nèi)疚地告訴小鳥(niǎo):“對(duì)不起,我們?cè)僖膊粋δ懔耍覀兪莵?lái)給你療傷的。”老鳥(niǎo)看見(jiàn)草藥,才收住翅膀,孩子們將葉片揉爛包在小鳥(niǎo)受傷的翅膀上,小心翼翼的替它包扎好傷口,他們做得那么輕,那么細(xì),那么慢,生怕再一次傷害到小鳥(niǎo)。
在以后的每天,他們都精心地喂養(yǎng)照料它,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的飼養(yǎng),受傷的小鳥(niǎo)很快就恢復(fù)了健康。樹(shù)上又響起了美妙的歌聲,歌聲在林間回蕩,更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)這件事,他們明白了:美麗的鳥(niǎo)兒,美麗的生活,美麗的大自然,都需要我們用心去呵護(hù),真正的喜愛(ài),不是占有、不是破壞,而是讓美麗的事物更加美麗,讓美麗的世界更加美麗!
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斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴落到地上來(lái)。
老鳥(niǎo)們特別著急,恨不得用自己的命換小鳥(niǎo)的命,但是著急也沒(méi)有用,小鳥(niǎo)大哭起來(lái)。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你照顧小寶貝,我找一些好朋友,讓他們和我一起去采些草藥回來(lái)。”
于是鳥(niǎo)爸爸和好朋友來(lái)到山谷里,到處尋找需要的藥。過(guò)了大半天他們終于從山谷里出來(lái)了,把他們累得滿頭大汗。
鳥(niǎo)爸爸回到樹(shù)林里,又去找鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)看病。
鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“小鳥(niǎo)的傷只要按照我開(kāi)的藥方吃,不久就可以康復(fù)了。”鳥(niǎo)醫(yī)生的話可讓鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽喘了一口氣。
接下來(lái)的一段日子里,小鳥(niǎo)一直在療傷。那些小孩子們也特別后悔,如果當(dāng)初不是因?yàn)樽约鹤运降南矏?ài),不去捉它,它現(xiàn)在一定還在快樂(lè)地歌唱。
終于有一天,小鳥(niǎo)又重新飛到當(dāng)初它唱歌的枝子上。又放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。
從此,它和小孩子們交上了好朋友,小孩子們也不再想捉它了!
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自從孩子們把小鳥(niǎo)打傷后,那歌聲便消失了,好象再也回不來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽不停地叫著:“我的孩子呀!我的孩子呀!你可別嚇?gòu)寢屟剑∧悖恪犚幌卵劬Γ纯磱寢屟剑 笨墒牵▲B(niǎo)卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在巢里。
孩子們接下來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,非常后悔。
“我們真不該把小鳥(niǎo)打傷,以后想聽(tīng)它唱歌該怎么辦呢?”一個(gè)懊惱地說(shuō)。“我們應(yīng)該把小鳥(niǎo)的傷治好,那樣它就又會(huì)唱歌給我們聽(tīng)。”另一個(gè)說(shuō)。
“對(duì),治好她”,“先把傷口養(yǎng)好”大家都七嘴八舌地商量治療的辦法。
第二天,孩子們請(qǐng)來(lái)了一位專業(yè)的獸醫(yī),來(lái)到樹(shù)下,搭上梯子,爭(zhēng)先恐后地爬上樹(shù)去。“不要再傷害我們的孩子,她已經(jīng)受傷了!”兩只老鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。“你們別誤會(huì),我們是來(lái)給小鳥(niǎo)治傷的,看……這位就是專業(yè)獸醫(yī)”。兩只老鳥(niǎo)不相信,孩子們費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服他們。老鳥(niǎo)小心翼翼地把小鳥(niǎo)遞給了獸醫(yī),小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,獸醫(yī)先給小鳥(niǎo)的傷口消毒,然后在身上纏上了紗布。接下來(lái)的日子里,孩子們輪流來(lái)到這里照顧小鳥(niǎo),捉蟲(chóng)子來(lái)喂它,還給它清涼的水喝。
在孩子們的細(xì)心照料下,小鳥(niǎo)的傷一天一天地慢慢好了,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回來(lái)了。
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讀完冰心的散文——《一只小鳥(niǎo)》,我有很深的感觸。冰心奶奶一定是因?yàn)榭床幌氯ト藗兊男袨椋鴮?xiě)這篇文章的。
這篇《一只小鳥(niǎo)》主要是寫(xiě):一只小鳥(niǎo)和他的爸爸媽媽天天生活在一棵大樹(shù)上,很快樂(lè)。那只小鳥(niǎo)天天早上在枝頭唱歌,它一邊唱、小孩子們一邊圍著聽(tīng)。后來(lái),小孩子們就想捉住它。某一天,小鳥(niǎo)正在放聲歌唱,小孩子們用子彈一彈,把小鳥(niǎo)彈了下來(lái)。這時(shí),鳥(niǎo)爸爸媽媽回來(lái)了,接住了它。之后,再也沒(méi)有那美妙的歌聲了。
我們?nèi)祟?lèi)原來(lái)這么心狠手辣!一草一木一花一物,好像不去捉弄一下手發(fā)癢似的,就連和人類(lèi)最親的小動(dòng)物們,也要去傷害它,玩弄它一下。大動(dòng)物們辛辛苦苦生下的小寶貝,常常因?yàn)槿祟?lèi)而燒死、淹死、餓死……他們常常只能眼睜睜的看著自己的親人和孩子都被人類(lèi)帶走。好端端的一個(gè)小動(dòng)物就這樣,被人類(lèi)傷害了……人類(lèi)為什么要這樣做呢?這樣做是不對(duì)的!!希望我們21世紀(jì)的`人類(lèi)做一個(gè)保護(hù)弱小,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物的人類(lèi),做文明的、有愛(ài)心的人!!
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孩子們看不到小鳥(niǎo),也看不到兩只老鳥(niǎo)了。原來(lái)小鳥(niǎo)受傷后,老鳥(niǎo)傷心欲絕,想換一個(gè)地方居住,老鳥(niǎo)決定搬家了。
“太好了,這環(huán)境真適合我們!”背上的小鳥(niǎo)小聲說(shuō)道,它們一點(diǎn)兒也不知道,這兒有三間木屋,木屋里頭各住著一個(gè)快十一歲的女孩,她們經(jīng)常在一起玩,雙休日玩的時(shí)間更長(zhǎng)了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,小鳥(niǎo)又從樹(shù)枝里頭鉆了出來(lái),看見(jiàn)了那藍(lán)藍(lán)的天空,忘記了被彈子打傷的翅膀,便飛了起來(lái),誰(shuí)知還沒(méi)離樹(shù)枝多遠(yuǎn),只聽(tīng)“啪”的一聲,小鳥(niǎo)摔了下去。小鳥(niǎo)的傷口又裂開(kāi)了,鮮紅的血又流了出來(lái)。小鳥(niǎo)大聲呼救,沒(méi)想到竟招來(lái)了那三個(gè)女孩。
“看,它受傷了,傷得還很?chē)?yán)重。”第一個(gè)說(shuō);“看,它的家掉下來(lái)了!”第二個(gè)說(shuō);“趕緊給它包扎一下吧!”最后一個(gè)說(shuō)。說(shuō)干就干,她們一個(gè)給小鳥(niǎo)上藥,剩下的兩個(gè)費(fèi)勁心思,終于把鳥(niǎo)窩放到原來(lái)的位置,不僅如此,她們還順利地把小鳥(niǎo)送到鳥(niǎo)窩里。這時(shí),兩只出去覓食的老鳥(niǎo)回來(lái)了,三個(gè)女孩趕緊撤掉梯子,跑到第一個(gè)女孩的家里去了,小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里等著吃飯了。
到了秋天,小鳥(niǎo)的傷口愈合了,也可以遠(yuǎn)飛了,一家子要到南方去過(guò)冬里,它們明年春天才會(huì)回來(lái)。走之前,小鳥(niǎo)飛到三個(gè)女孩面前,說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,我還會(huì)回來(lái)的!”女孩們說(shuō):“祝你一路順風(fēng),平安無(wú)事!”小鳥(niǎo)飛走了,三個(gè)好朋友久久地望著遠(yuǎn)方?
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那只小鳥(niǎo)被淘氣的孩子射傷了,那些孩子想要仰望它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。自從這件事發(fā)生后,小鳥(niǎo)的爸爸媽媽不得不搬家了。他們倆要給小鳥(niǎo)一個(gè)又安全又幸福的家。于是他們搬到了一個(gè)小森林里。過(guò)上了他們想要的安寧生活。
一天小鳥(niǎo)的爸爸媽媽都去覓食了。過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)身材魁偉的獵人走進(jìn)了小森林里。獵人發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)而且很同情它,獵人決定把這個(gè)可憐的小生命帶回自己的家。
獵人回到家后第一時(shí)間就給小鳥(niǎo)買(mǎi)藥細(xì)心地為小鳥(niǎo)包扎。為了讓小鳥(niǎo)更快地好起來(lái),獵人還到深林里抓來(lái)小鳥(niǎo)最喜歡吃的松毛蟲(chóng)給小鳥(niǎo)補(bǔ)充復(fù)原的營(yíng)養(yǎng)。一天一天的過(guò)去了,在獵人的照顧下小鳥(niǎo)逐漸健康起來(lái),變得更活潑更可愛(ài)了。
有一天小鳥(niǎo)想去自己以前的家看看。小鳥(niǎo)來(lái)到了小森林里,它忽然聽(tīng)到了熟悉的聲音,它的內(nèi)心一陣激動(dòng)。小鳥(niǎo)箭似的向那聲音飛去,看見(jiàn)了自己的爸爸媽媽,于是高興地唱起了歌。爸爸媽媽也嘰嘰喳喳的叫著。小鳥(niǎo)把自己的爸爸媽媽帶到了獵人的家,聰明的獵人看出了它們是一家人,獵人做出了很歡迎它們一家的到來(lái)。
從此,小鳥(niǎo)一家住在獵人門(mén)前的一棵大樹(shù)上幸福的生活著。每天為獵人唱著最好聽(tīng)的歌。
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那個(gè)用彈弓把小鳥(niǎo)打傷的小孩名叫小強(qiáng)。他回家后覺(jué)得心里很難受。他腦子里總是浮現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷流血的一幕,他對(duì)自己的行為感到很后悔。
晚上,當(dāng)醫(yī)生的爸爸回來(lái)了,手里捧著一只受傷的小鳥(niǎo),他急促地把小鳥(niǎo)輕輕地放到桌上,從隨身帶著的醫(yī)藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫(yī)藥工具,熟練地幫小鳥(niǎo)洗傷口,包扎傷口,把小鳥(niǎo)放在一個(gè)木盒里休息。
小強(qiáng)等到爸爸忙完后,問(wèn)爸爸:“這只受傷的小鳥(niǎo)你是從哪兒弄來(lái)的?”
爸爸生氣地回答:“今天下班回家經(jīng)過(guò)公園時(shí),我聽(tīng)到兩只老鳥(niǎo)在悲傷地鳴叫,我爬上樹(shù)發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)巢里有一只受傷的小鳥(niǎo),我就把它帶回來(lái)。也不知是哪一個(gè)淘氣的小孩把它打傷的?”
小強(qiáng)慚愧地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,是我把小鳥(niǎo)打傷的,讓我來(lái)照顧它,好嗎?”
爸爸笑著撫摸著小強(qiáng)的頭,說(shuō):“當(dāng)然可以,知錯(cuò)能改還是好孩子。”
接下來(lái)幾天,小強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)把小鳥(niǎo)換藥,喂它吃小米,喝水。幾天之后,在小強(qiáng)的細(xì)心照顧下,小鳥(niǎo)的傷口就愈合了。
在一個(gè)禮拜天,小強(qiáng)帶著小鳥(niǎo)來(lái)到公園,把它放回以前的鳥(niǎo)巢里,小鳥(niǎo)又看到了它的爸爸媽媽,高興地圍繞著爸爸媽媽飛行,又唱起了贊美“自然”的歌聲。
小強(qiáng)在樹(shù)下插了一塊木牌,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。小強(qiáng)看著小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了。
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小鳥(niǎo)被銜回巢去后,血把小鳥(niǎo)金黃的羽毛都染紅了,小鳥(niǎo)的頭有氣無(wú)力的抬著,眼睛半閉半睜,兩只老鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像再說(shuō):“可憐的孩子,你怎么樣了?”
樹(shù)下的小孩子們看到小鳥(niǎo)受傷了,都驚呆了,有些孩子悄悄的溜走了,這時(shí),膽大的小明快速地爬上樹(shù),抱起了受傷的小鳥(niǎo),兩只老鳥(niǎo)急了,不停地啄著小明,小明喊到:“我要送它去動(dòng)物醫(yī)院!”說(shuō)完,他快速地爬下樹(shù),抱起小鳥(niǎo)就往動(dòng)物醫(yī)院跑去,到了動(dòng)物醫(yī)院,小明懇求醫(yī)生:“請(qǐng)把這只小鳥(niǎo)救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明,說(shuō):“我們會(huì)盡最大的努力來(lái)治療它的!”
小鳥(niǎo)最終被治好了,小明把它送回了巢,但這只小鳥(niǎo)一直不快樂(lè),因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌,卻不敢去了,兩只老鳥(niǎo)知道了這件事,便鼓勵(lì)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)鼓起勇氣,最終站上了枝頭,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),于是,小鳥(niǎo)又變得快樂(lè)了起來(lái)。
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受傷的小鳥(niǎo),從樹(shù)枝跌落下來(lái)。就在這緊急的時(shí)刻,兩只老鳥(niǎo)斜刺里像箭一樣的飛來(lái),銜起小鳥(niǎo),飛回了巢里……
被父母救回到巢穴里的小鳥(niǎo),一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上養(yǎng)傷。一天、兩天、三天……不知過(guò)了多久,小鳥(niǎo)終于清醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)它看到自己被人類(lèi)射傷的翅膀時(shí),心理不禁在想:人類(lèi)是多么的可怕啊!以后我再也不要歌唱,再也不要見(jiàn)到人類(lèi)!一個(gè)月后,小鳥(niǎo)翅膀上的傷好了,但是卻很難再飛向天空了……而那些曾經(jīng)傷害了小鳥(niǎo)的孩子們,依然每天都來(lái)到樹(shù)下,靜靜地站在那,看著小鳥(niǎo)的巢穴,似乎在期待著能夠再次聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。但是小鳥(niǎo)卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
日復(fù)一日,小鳥(niǎo)的翅膀依然不會(huì)飛,但是它并沒(méi)有灰心,而是每一天堅(jiān)持練習(xí)飛行,期待著自己能夠再次飛向藍(lán)天。而孩子們,居然也堅(jiān)持著天天來(lái)到樹(shù)下。小鳥(niǎo)在一旁默默的看著他們,終于有一天,樹(shù)林里又重新傳出了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,被歌聲吸引的孩子也越來(lái)越多。
小鳥(niǎo)的翅膀恢復(fù)的越來(lái)越好,終于可以飛翔了。孩子們?yōu)樽约涸?jīng)對(duì)小鳥(niǎo)的傷害而覺(jué)得抱歉和愧疚,因此便決定來(lái)補(bǔ)償小鳥(niǎo)。他們從此以后再不傷害任何動(dòng)物,相反,還主動(dòng)保護(hù)他們。小鳥(niǎo)見(jiàn)孩子們?nèi)绱松屏迹阍徚怂麄儭S谑牵ゴ簛?lái),孩子們和小鳥(niǎo)成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
二年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě):《一只小鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě)_350字10
看到小鳥(niǎo)不住的滴血,兩只老鳥(niǎo)可急了,趕忙叫來(lái)林中醫(yī)生啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)來(lái)了,看看小鳥(niǎo)的樣子說(shuō):“對(duì)不起,我是給大樹(shù)治病的,不是給動(dòng)物治病的。”
聽(tīng)完此話,兩只老鳥(niǎo)看著奄奄一息的小鳥(niǎo),淚水禁不住往下流,正在這時(shí)突然兩只老鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了嗞嗞的聲音,仰頭一望,看見(jiàn)了一只比麻雀還小的小鳥(niǎo),站在一個(gè)梨旁邊啄了一下梨。兩只老鳥(niǎo)看到了,飛到它跟前想把它趕走。可是兩只老鳥(niǎo)卻看到,那只鳥(niǎo)不是在啄梨,而是在啄梨里面的蟲(chóng)子。原來(lái)它叫山雀!山雀說(shuō):“我可在給梨治病啊!”治病,說(shuō)起治病,兩只老鳥(niǎo)說(shuō):“山雀醫(yī)生,求求你快給我們的孩子治治病,行嗎?“不行,不行,我只給水果治病。”山雀說(shuō)完就飛走了。
時(shí)間在一天一天的過(guò)去,兩只老鳥(niǎo)只好用自己的土辦法每天給精心照顧小鳥(niǎo)在不知不覺(jué)中,慢慢的小鳥(niǎo)自然就好了,并像原來(lái)一樣活潑,快樂(lè)。林子里又傳來(lái)了那悠揚(yáng)的歌聲。
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這天,小鳥(niǎo)和往常一樣,都刷都刷翎毛,飛到枝子上,它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上,痛的它頓時(shí)失去了知覺(jué),小鳥(niǎo)痛苦極了,它渾身是血,奄奄一息,眼睛緊閉著,嘴巴一張一合,哀鳴呻吟,翅膀撲棱、撲棱著,好像在喊:“媽媽,我好痛,誰(shuí)來(lái)救救我!”
此時(shí),兩只焦急無(wú)助的老鳥(niǎo)心如刀割,但也只能在旁看著傷痕累累的小鳥(niǎo)——眼淚唰唰地流著“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)活著!”
當(dāng)小鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽守護(hù)在它身邊,小鳥(niǎo)感覺(jué)自己渾身疼痛難忍,禁不住大哭起來(lái),媽媽邊流淚邊勸說(shuō)著小鳥(niǎo),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):我一定請(qǐng)最好的醫(yī)生來(lái)幫你治療,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和精心護(hù)理,小鳥(niǎo)骨折的翅膀痊愈了。當(dāng)小朋友再次來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候,東瞧瞧,西看看。,再也沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的身影,也沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小朋友感覺(jué)好像少了自己的伙伴一樣,特別失望。
小鳥(niǎo)再也不敢在枝頭上唱歌了,它害怕人類(lèi),不相信人類(lèi),小鳥(niǎo)一家本來(lái)是人類(lèi)的好朋友,但人們卻對(duì)小鳥(niǎo)不友好,不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì)和大自然中,各種各樣的動(dòng)物和諧相處,把它們當(dāng)成我們的好朋友,讓我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美的美好世界,再次能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
二年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě):《一只小鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě)_350字12
有一天,那只受傷的小鳥(niǎo)還是像平常一樣在枝頭唱歌。可是,當(dāng)它唱到一半時(shí),一塊石頭從上面落下來(lái),正好砸中小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)頓時(shí)感覺(jué)全身沒(méi)了知覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒就昏了過(guò)去。等它醒后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放進(jìn)了鳥(niǎo)巢中。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)恢復(fù)了健康,但它再也不相信人類(lèi)會(huì)保護(hù)它們鳥(niǎo)類(lèi),所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠(yuǎn)離人類(lèi)的森林中。它們?cè)谏掷镞^(guò)著快樂(lè)的生活。可是,小鳥(niǎo)的幸福生活沒(méi)過(guò)多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上,小鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音吵醒,“是什么聲音呀?”小鳥(niǎo)用翅膀擦擦惺忪的眼睛,飛到樹(shù)梢,“啊!原來(lái)有人在偷砍樹(shù)木!”只見(jiàn),一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹(shù)猛砍,過(guò)了一會(huì)兒,好幾棵大樹(shù)“轟”的一聲倒在了地上,小鳥(niǎo)被眼前的情景驚呆了,“人類(lèi)為什么要這樣做呢?”小鳥(niǎo)真想不明白,“如果再這樣下去,森林就完了。”“小鳥(niǎo)你還不快跑啊?”一只松鼠跑到小鳥(niǎo)身邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。
小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答松鼠:“我們動(dòng)物學(xué)校的老師都叫我們要愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)動(dòng)物,人類(lèi)怎么就不知道呢?”,松鼠搖搖大大的尾巴無(wú)可奈何地說(shuō):“如果他們真的都愛(ài)護(hù)環(huán)境,就不會(huì)用彈弓打小鳥(niǎo),用大刀偷砍森林了!”“愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物吧”,小鳥(niǎo)流下了眼淚,像是在向人類(lèi)哀求。
二年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě):《一只小鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě)_350字13
“啪”的一聲,兩只老鳥(niǎo)箭也似的沖了出去,趕緊把小鳥(niǎo)銜進(jìn)了巢里。
孩子們看見(jiàn)血一滴一滴落到了地上,血好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已經(jīng)闖下了大禍,心里想:“今后再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆和柔美的歌聲了,“自然”也不會(huì)含笑了。”孩子們拖著沉重的腳步回家去了。
小鳥(niǎo)依偎在鳥(niǎo)媽媽的懷抱里,傷心地哭泣著:“媽媽,疼——疼——,為什么?”鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸看著渾身顫抖的小鳥(niǎo),眼淚不停地流了下來(lái),鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)摟得更緊了,哽咽著,溫柔地?fù)崦軅男▲B(niǎo)說(shuō):“孩子,別怕!別怕!”
第二天,孩子們來(lái)到了樹(shù)下,望著無(wú)聲的鳥(niǎo)巢,嘆氣地回家了。
第三天、第四天…….
半個(gè)月過(guò)去了,鳥(niǎo)巢依然沒(méi)有動(dòng)靜,鳥(niǎo)兒也不出來(lái)唱歌,這風(fēng)和日麗的春天也沒(méi)有春的氣息,一片沉寂,感覺(jué)寒冬來(lái)臨了,大自然也沒(méi)有生機(jī)。
“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),對(duì)不起!請(qǐng)你出來(lái)歌唱吧!我們?cè)僖膊粫?huì)傷害你了!”孩子們站在樹(shù)下呼喚著。小鳥(niǎo)渾身發(fā)抖地鉆進(jìn)了媽媽的懷抱里,哭泣道:“媽媽,我怕!”鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽看著越來(lái)越膽小的小鳥(niǎo),毅然決定帶著小鳥(niǎo)離開(kāi)這個(gè)傷心的地方……
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看著一滴滴落在地上的血,小伙伴們都嚇呆了,他們沒(méi)有想到會(huì)把小鳥(niǎo)傷得這么重。這時(shí),膽大的旺旺立刻爬上樹(shù),他看見(jiàn)小鳥(niǎo)歪著腦袋,靜靜地躺在鳥(niǎo)媽媽的懷里一動(dòng)不動(dòng),旺旺想都沒(méi)想就把小鳥(niǎo)抱了起來(lái),鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸急了,“嘰嘰嘰”沖上來(lái)就啄旺旺,旺旺直喊:“我是想把小鳥(niǎo)送到小鳥(niǎo)醫(yī)院里。”
大家跟著旺旺很快就跑到了“小鳥(niǎo)醫(yī)院”,他們把小鳥(niǎo)交給了醫(yī)生著急地說(shuō):“你快救救小鳥(niǎo)吧,它的生命危在旦夕,如果小鳥(niǎo)死了,它的爸爸媽媽也會(huì)傷心死的。”醫(yī)生聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭,他先給小鳥(niǎo)消毒,然后進(jìn)行了包扎。看見(jiàn)這一幕,焦急的鳥(niǎo)媽媽鳥(niǎo)爸爸才明白,旺旺他們?cè)瓉?lái)是在救小鳥(niǎo),這時(shí)它們的眼睛里露出了感激地目光。
小鳥(niǎo)在一天一天的恢復(fù),它試著飛起來(lái),終于,它又可以自由自在的飛翔了。小鳥(niǎo)歡快的唱起了歌,小伙伴們也很高興,因?yàn)樗麄冇种匦侣?tīng)到了小鳥(niǎo)美妙的歌聲。
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小鳥(niǎo)躺在床上昏迷不醒,爸爸媽媽急了,連忙找來(lái)森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)為小鳥(niǎo)治病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地診斷之后說(shuō):這可不是輕傷呀!它的翅膀被打斷了,需要很長(zhǎng)時(shí)間才可以恢復(fù)。現(xiàn)在主要是失血過(guò)多昏過(guò)去了。休息休息就會(huì)好的。
果然第二天早上,當(dāng)陽(yáng)光暖暖的照射在小鳥(niǎo)身上時(shí),小鳥(niǎo)醒了。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽坐在床邊,眼眶里含著淚水,懸著的心終于放了下來(lái)。
在爸爸媽媽的精心照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快就恢復(fù)好了,但是它再也不敢站在樹(shù)枝上唱歌了。而那些打傷小鳥(niǎo)的小朋友們也知道他們錯(cuò)了。聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,感覺(jué)生活中缺少了什么。他們天天跑到樹(shù)下,想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。
這一天,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽出去覓食了,小鳥(niǎo)獨(dú)自一人站在樹(shù)枝上。這時(shí),它看見(jiàn)了打傷它的那幾個(gè)小朋友,嚇得趕緊跑回了家。那幾個(gè)小朋友站在樹(shù)下喊:小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你出來(lái)吧,我們錯(cuò)了,我們?cè)僖膊黄圬?fù)你了。你別害怕,你看,我們給你送來(lái)了好吃的,有你喜歡的小蟲(chóng)子,還有面包渣。
這時(shí)候,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,他們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):孩子,沒(méi)事的,他們知道錯(cuò)了,他們是真心向你道歉的!
過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛了出來(lái),果真小朋友再也沒(méi)有打他,森林里又響起了小鳥(niǎo)愉快的歌聲。
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