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有關(guān)初中敘事作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
人生中都有一次難忘、開心或傷心的經(jīng)歷,但令我銘刻于心的是那一次難忘的英語比賽。
因?yàn)槲业挠職,去?bào)名參加了由南城東莞時(shí)報(bào)舉行的小學(xué)生英語風(fēng)采大賽。我在背稿子,腦海里無時(shí)無刻都想著那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的,滿是英文的稿子,我會(huì)爭(zhēng)取一切時(shí)間去背,課間也在背,哪里都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了,我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那兒可真是人山人海!我的心“咯噔”一下子跳到了嗓心眼。準(zhǔn)備到我了,我從容大方地上了舞臺(tái),大聲的做起自我介紹,但到了主題演講,結(jié)尾就講的不是很通順流暢,吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待著比賽結(jié)果時(shí),結(jié)果馬上出來了,我沒有晉級(jí)。我垂頭喪氣地走下了舞臺(tái),心里那只在怦怦直跳的`小兔子也停止了跳動(dòng)。但是,有一點(diǎn),無論多大的困難,也不能阻擋我參加復(fù)賽的決心。一段時(shí)間后,我又來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),也是人山人海地坐滿了整個(gè)大廳,整個(gè)大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),不慌不忙地“溫習(xí)”起了稿子。“十號(hào)選手準(zhǔn)備”廣播終于響起了,我鎮(zhèn)定的站在等候區(qū)等待著!笆(hào)選手上場(chǎng)”我還是像上次一樣,大方地走上舞臺(tái),先鞠躬,拿著話筒,面帶微笑地講起了美麗的東莞,綠油油的草地,清澈見底的小溪,在我富有感情的“朗讀”下,評(píng)委們都紛紛點(diǎn)頭贊嘆,露出了燦爛的笑容。最后經(jīng)評(píng)委們的一評(píng)選我以三個(gè)“YES”成功晉級(jí)。
從這次比賽中,讓我知道了:只有經(jīng)過努力,才能做好一件事,做一件事簡(jiǎn)單,但做好一件事不簡(jiǎn)單。經(jīng)過兩次波折,我終于成功晉級(jí)了!
初中敘事作文 篇2
陽光終于亮了起來,在陰冷的云霧背后,露出了久違的笑臉!這一笑,驅(qū)散了多少眼里的憂郁,消融了多少心里的冰凍。陽光下,有風(fēng)輕輕掠過,拂面是暖暖的氣息,過耳是鶯鶯的鳥語。走在那棵沉默許久的大榕樹下,有樹葉如舞者飄搖而落,抬頭望去,枝頭已欣欣然一片新綠。
春天來了!一個(gè)多么溫暖的`詞語,一個(gè)多么詩意的季節(jié)。敞開那包裹太久的胸懷,讓光兒風(fēng)兒撞個(gè)滿懷。于是想到了放逐山腳,飲水溪畔,再把自己做成一個(gè)又大又帥的風(fēng)箏,直飛到那白云深處,再落了,散了,成精靈無數(shù)……這么美好的想法,是上帝的賜予吧,只有春天才有,卻又賜予得如此公平,聽聽四周那些快樂盈盈的腳步,就知道這美麗的想法已在人們心中盛開如花。
當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂,這愛的靈魂就如那些破土的種子一樣,活潑潑就要發(fā)芽。有人要說春天是個(gè)戀愛的季節(jié),在春風(fēng)沉醉的夜晚,有戀歌如潮,愛意蕩漾。“堤上游人逐畫船,拍堤春水四重天。綠楊樓外出秋千!惫湃饲胰绱,任愛意似秋千蕩漾,不要辜負(fù)了這“春水四重天”,看來就不要猶豫什么了,再忙,也要有相愛的時(shí)候!
然而美好的,總是容易逝去的。當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂,也能吹起清清的憂,淡淡的愁!奥浔M梨花春事了。滿地斜陽,翠色和煙老。”人們喜歡把春天比喻人生最美好的季節(jié),而感觸生命的流逝。細(xì)細(xì)想來,這是多么美好的一種情愫和感覺,靜靜看這生命燦爛如斯,消逝如斯,心中飽含感動(dòng)與珍惜,生命由此真切而豐富。只是,這種種感覺,已如這詞一樣,已被喧囂和忙碌深深掩埋,F(xiàn)時(shí)的我們,要想在春風(fēng)細(xì)雨中觸目感懷,已經(jīng)是萬分的不易,我們的生命,正在匆匆地趕來,直白地老去……
初中敘事作文 篇3
在生活中,我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事,成功了當(dāng)然高興;失敗了,沒關(guān)系,既然知道失敗,就要找出原因?yàn)槭裁磿?huì)失敗,重新再來,這樣,成功的機(jī)會(huì)就會(huì)來到。
我在讀幼兒園大班時(shí),見朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個(gè)輔助性的小輪子了,而是跟大人一樣騎的自行車,我很不服氣,對(duì)媽媽說:“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車,而我卻不能!”媽媽見我這樣,就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個(gè)小輪子拆掉了,并讓修車的師傅裝了個(gè)支架,這下我可心滿意足了,露出了可愛的笑容,媽媽見我笑容滿面,嚴(yán)肅地說:“你別高興的.太早,你還不會(huì)騎呢!”
于是,我來到了樓下,把自行車推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下,我上了車,我一直在叫:“媽媽不要松手,一直扶著我!”我緊緊的握住自行車的把手,腳放在踏板上,身子稍微往前傾了點(diǎn),像以前騎自行車的樣子騎了起來,起了大約一圈多一點(diǎn)點(diǎn),媽媽把我說的話當(dāng)成了空氣,神不知鬼不覺地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了個(gè)狗啃泥媽媽哈哈大笑,說:“好,恭喜你,中獎(jiǎng)了,哈哈!”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍干凈,叫我繼續(xù)騎。接下來,我“二次,三次”一直在反復(fù)練習(xí)。直到最后一次,我人品太好了,老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”,我還是在騎,媽媽還是放開了手,我一直沒有感覺地在騎,沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來,說:“方子力你已經(jīng)會(huì)騎自行車了!蔽衣犃酥,一蹦三尺高,喊道:“耶,我會(huì)騎自行車嘍!”
我經(jīng)過了騎自行車這件既會(huì)失敗,又會(huì)成功的事,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“‘世上無難事,只怕有心人!灰Ψ蛏睿F杵磨成針!松(dāng)中沒有難題,只要你去實(shí)踐,不肯放棄總會(huì)得到成就!
初中敘事作文 篇4
我記得最美麗的風(fēng)景是去風(fēng)景區(qū)時(shí)的那感人的一幕。
我們?nèi)胰デ嘀萃。車開了很久才到達(dá)那里。一下車,我們仿佛進(jìn)了仙境一般。眼前的景色前所未聞。我們走了才五十多步就看到了好幾個(gè)瀑布,如《三峽》中提到的,兩岸連山,略無“缺”處,重巖疊嶂,遮天蔽日。那里的瀑布好像是從很高的地方從上往下潑下來的`一樣,下面的水池好似一個(gè)綠色的水盆,承接著從山上直落的瀑布,倒映著山中鮮紅的楓葉的影子,正如懸泉瀑布飛濺其間,素湍綠潭,回清倒影,水中有游動(dòng)著的魚,像一朵朵鮮花在水中飄蕩。
繼續(xù)向山中走去,上山一路踏著石梯,就到了山中的水簾洞。這里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被貼在了山體中,洞中有三個(gè)小洞,從小洞伸出手去,可以感受到瀑布的力量。飛流直下三千尺的瀑布打在手上有點(diǎn)疼。突然間一個(gè)水簾洞外的老人特別引人注目。他身穿棕色的內(nèi)衣,藍(lán)黑色的外套,淺藍(lán)色的褲子,鞋也是天藍(lán)色的,他的手臂雖然有點(diǎn)瘦,但卻十分有力的樣子。頭發(fā)有點(diǎn)亂,衣服臟兮兮的。見他在撿水瓶,有人就給他錢,他婉言拒絕了。說:“不要給我錢,我勞動(dòng)掙錢”。
他挺有自尊的,我們真的需要學(xué)習(xí)他。我心里正想,將剩下的半瓶水喝完,到他面前把空瓶給了他。我聽見他小聲說了句,“謝謝”。我尊敬地看著他,向他做了個(gè)少先隊(duì)敬禮。
這時(shí),所有的人駐足觀看,這個(gè)景觀成了那時(shí)的最美麗的風(fēng)景。
初中敘事作文 篇5
俗話說得好“人有悲歡離合”。是呀!做一件事,肯定有苦就有甜,有悲就有喜。
在我小時(shí)候,媽媽常在我耳邊嘮叨:“你看,人家那些小朋友,都有自己的特長(zhǎng),愛好。你卻什么都沒有!蔽覅挓┝,只好答應(yīng)媽媽去選一門興趣愛好。但是我始終拿不定主意,媽媽建議我去學(xué)古箏。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
到了學(xué)古箏的學(xué)校,只見一臺(tái)臺(tái)琴放在那里。我被那奇特的構(gòu)造吸引住了,忍不住過去看看?匆娏擞21個(gè)拱門,21根“鋼絲”。我伸出自己嫩嫩的小手,朝“鋼絲”彈了一下,我的那只手指立刻變得通紅。我跑向媽媽,昂著頭,撒起嬌來,說:“媽媽,我不學(xué)了嘛。你看,手都紅了。”我便把那只指頭拿給媽媽看。媽媽看了看,笑了笑說:“這是要帶指甲彈的,而且你又沒有掌握好方法,怎么不會(huì)這樣呢?”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“哦——。”
學(xué)了一陣子,老師對(duì)我說:“你沒有練琴嗎?彈得這么差。你根本就不適合學(xué)和音樂有關(guān)的所有東西,你沒有音樂天賦!蔽业男暮孟癖皇f支箭射中了一樣,心“撲通,撲通”跳得厲害,腦子里一片空白。老師叫我接著彈,我的手顫抖著,感覺一切就像初見一樣生疏。這節(jié)課下來后,我告訴媽媽,說:“我想放棄了。”媽媽對(duì)我說:“學(xué)一樣?xùn)|西,怎么能半途而廢呢?既然已經(jīng)接觸到它了,為何不把它學(xué)完呢?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我覺得有道理,便接著學(xué)下去了,只不過因?yàn)槟莻(gè)老師已經(jīng)把我的心弄傷了一次,便換了個(gè)學(xué)校。
在另外一個(gè)老師的指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),得到了老師的贊揚(yáng)和欣賞,并要我去參加四級(jí)考試。我猶豫了,就我這水平能去考級(jí)嗎?天啦!我的心理很沒底,老師仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:“沒關(guān)系,這不是還有幾個(gè)月的時(shí)間嗎?只要你認(rèn)真練習(xí),準(zhǔn)能考過的!蔽蚁嘈爬蠋,增加了無窮的信心。
那時(shí)候是夏天,熱得能把樹葉烤焦。我熱得汗流滿面,但沒辦法呀,為了考級(jí)做準(zhǔn)備,只能練呀。當(dāng)別人在空調(diào)房里享受涼爽時(shí),我卻坐在古箏茜,手不停地?fù)軇?dòng)琴弦;當(dāng)別人在冰冷的游泳池里享受水帶來的快樂時(shí),我卻在房子里不斷發(fā)出自己所彈出了的`噪音;當(dāng)別人在草坪上坐著享受涼爽的清風(fēng)時(shí),我卻享受著由自己彈出來的優(yōu)美的樂曲。
日月如梭,時(shí)間流逝,漸漸地接近考級(jí)時(shí)間。不過現(xiàn)在我心里有底了,我很有把握過關(guān)。到了考級(jí)時(shí)間,我進(jìn)了考場(chǎng),很自然地彈了我辛辛苦苦練的兩首曲子。
我等待著,等待著喜訊的到來。我一直守在手機(jī)旁邊,直到有一天,媽媽臉上露著燦爛的笑容,拿著一張證書遞給我是,我知道我成功了,成功考過了古箏4級(jí)。這證書證明這幾個(gè)月來我并沒有白費(fèi)時(shí)間,證明了我的勞動(dòng)不是徒勞的,證明了我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。一瞬間,我欣喜若狂,心再次“撲通,撲通”跳得厲害,腦子里一片空白,只有眼淚一直在流,打濕了我的臉……
初中敘事作文 篇6
有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。
有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定,就拿我和我弟弟說吧,以前我讀書時(shí),每當(dāng)星期天,我去學(xué)校時(shí)都和弟弟戀戀不舍的告別,那時(shí)候自己真的很想和弟弟一起在家玩,可是現(xiàn)在放了假倒沒以前對(duì)弟弟那么好了,唉,兄弟情真難搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天,可就在這第一天里,我和弟弟又因?yàn)榱艘患沉似饋,事情是這樣的:
今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的.情況下打開了電腦,玩起了游戲,本來我和弟弟是說,一人玩半個(gè)小時(shí)后再輪換的,可是弟弟弟弟打開了雙人游戲,并要我和他一起玩,當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想玩,于是我就答應(yīng)了弟弟,剛開始我們還玩?zhèn)冞玩的挺好,可是過了一會(huì)兒我就開始和弟弟鬧矛盾了,是因?yàn),弟弟的時(shí)間到了,就輪到我了玩了,可是弟弟就偏偏不讓,情急的我只好和弟弟爭(zhēng)吵起來……。
但是,正當(dāng)我們吵得面紅耳赤的時(shí)候,爸爸一聲吼來:“電腦關(guān)掉,今天任何人都不準(zhǔn)玩電腦了!”
……
天到這個(gè)消息,但是我真的很恨很恨弟弟……
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