描寫足球的作文（通用38篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫足球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫足球的作文 1
我爺爺，當他真的是一個奇怪的人的時候，他什么都不喜歡，除了一件事，他什么都不愛。這種事情真的很奇怪。這么多人把一生都獻給了它，真的很神奇。怎么，你還沒想明白？那我告訴你一件事，就是——足球。
我爺爺老了，退休了。他在家很無聊。所有人都以為他肯定沒有樂趣，但他錯了。爺爺一有空就把電視轉到足球頻道，看得津津有味。當他無意中聽到他父親說我們家附近有一個足球場時。別提有多開心了，不過你才三尺高。真的'像笑得合不攏嘴。只是第二天早上，爺爺忍不住激動，堅持要爸爸帶他去踢足球。爸爸也不好意思。他不得不陪爺爺踢足球。最后，他踢了五個小時的足球。他汗流浹背，而爺爺卻很開心。是的，他又玩了他最喜歡的東西。他能不開心嗎？
……怎樣？這是我只愛足球的爺爺！
描寫足球的作文 2
有兩個足球隊。每天放學后，他們總是在河邊，因為那里生長著許多綠色的草。每一場比賽，雖然海報不貼，門票不賣，但還是很熱鬧。有時候，會有幾個“小豆豆”在這里跑來跑去，尖叫著，我們就讓他們成為目標。
比賽開始了，我們互相踢腿防守，互相追搶，一個個汗流浹背。最“偉大”的球技是什么？快看！我們胖乎乎的時候，我看到他在喊：“你看這把戲，無敵胖子飛腿。”然后，他凌空一腳，踢了一腳，0點落地。一秒鐘內，他把足球踢進了自己的球門，得到了一個“烏龍球”。當每個人看到它時，他們都大笑起來，但小胖仍然在原地鼓掌，所以比賽不得不暫停。游戲又開始了。我只是想凌空射門，但進球沒了。我們不得不看著球被小花狗叼走。反正我們累了，大家都去休息了。
我們的足球比賽真的很開心，這在足球史上是很難找到的.。
描寫足球的作文 3
我最愛的運動是踢足球，因為踢足球是一件非常快樂的事情，還讓我的身體很健康，精神變得非常好。
足球是一個激烈的運動，它有很多的`規矩，所以我要踢足球的時候要把規則學好。踢足球的時候不能用手，只能用腳。所以我要用腳把球控制好，才不會讓別人把球搶走。踢足球是一種團體運動，不可以只靠一個人，所以這是一個團體分工的活動。踢足球會因為搶球而吵架，我覺得要防止這樣的情形發生，因為和朋友一起踢足球是一件很快樂的事。
每一種運動都是有益健康的，和同學一起運動，不但可以鍛煉身體，真是一舉兩得，讓我們一起來運動吧！
描寫足球的作文 4
今天晚上，我六點半準時看中央電視臺體育頻道《足球之夜》。
節目中報道了中國足球的現狀和與日本的懸殊對比，看了之后讓人非常驚訝！日本有那么多青少年在踢球，無論是大中小學校都有足球課和定期舉行的足球聯賽，而中國卻非常少，即使有個別喜歡足球的.青少年也很難找到合適的場地和進行系統的訓練。我們的學校的體育課，基本上都是做做操、跑兩圈或是沿沿道邊石，一點也沒意思，就這樣考試前后還經常被其他老師占用！仿佛體育課一點也不重要。
我認為中國足球要想取得好成績，一定要注意從青少年的培養開始，多建一些足球場，讓我們有更多的場地踢球，小學和中學定期舉辦一些友誼賽或交流賽，提高大家參加的興趣和對足球的熱愛。
中國足球，為你加油！
描寫足球的作文 5
周五四點，天氣很好，瑞景小學的操場上擠滿了人。我飛快地跑著，因為足球比賽就要開始了。
游戲開始了。那是瑞經小學vs朱壩小學，喬，瑞經小學第五名隊員把足球踢進了對方球門。我們小學的老師和學生葉喊道！竹壩小學也不甘示弱。守門員把球扔給了他們隊的7號球員，他把球踢了出去。然而運氣有點不好，球跑到了守門員手里，守門員把球扔給了6號球員。6號球員顯然很有經驗。一個人直接把球踢向對手的球門。她做了一個賈的`動作，把對方的8號球員領到右邊，繼續把球帶給4號球員，卻看到她用腳把球回了過來。
最后，我們以二比一獲勝！聽到這個消息后，一些人打了張，一些人互相擁抱，還有一些人拿起了水。胡倒了些水喝。每個人的心都比蜂蜜甜。
描寫足球的作文 6
一天，我和哥哥在家沒事干，就出去踢足球。我們找了吳秋澤，蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了，大家都很緊張。
老大先踢了一個飛球，好像炸彈一樣飛過來，可是，我縱身一跳，說：“看我的海底撈月。”只聽見“砰”的一聲，球飛了出去，飛進了球門。“嘀”，第一局我們隊贏了，我真高興。第二局開始了，我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個“金剛踢”，一失手，沒接住，還好讓吳秋澤接住了。
可是他的'腳扭了，我們隊換了一個隊員，他叫蔡哲偉，他來了一個“蒙牛射門”，可是被老大接住了，真可惜呀！最后，我們隊以1：0的優勢贏了比賽，今天玩得真開心！
描寫足球的作文 7
在桌上也能玩足球嗎？不用腳也能玩足球嗎？答案是：當然啦。 只要你按我下面告訴你的方法，你就能自己制作一個迷你足球場，隨心所欲地玩足球了。
首先，你得找到一個大紙盒蓋作為球場。 然后拿一個吃完的酸奶小紙杯，洗干凈后用剪刀剪成一樣大小的兩半，用透明膠把酸奶杯固定在大紙盒蓋上。然后，用筆畫出足球場上的分割線，如中場和禁區。 接下來，你要找到一個合適的足球，它可以是蓮子、豌豆或什么別的圓體的東西。 但有一點非常重要，那就是你選的足球不能太重。為什么呢？因為這足球不是用腳踢的，而是用嘴吹的。 當然，你需要幾根吸管，因為你是用吸管吹足球，把它攻入對方的'球門。
好了，現在你就可以和你的小伙伴或你的爸爸、媽媽開始一場精彩的足球賽啦！
描寫足球的作文 8
我是一個活潑的小男孩。我喜歡踢足球和打籃球。我最喜歡踢足球。我每個星期天都去我們院子里的操場。
這個星期天下午，我和媽媽去足球場踢足球。天空非常藍，空氣非常新鮮。我和媽媽在去足球場的路上開心地走著。足球場是空的，草長得很厚，踩上去感覺很舒服。當我還是守門員的時候，我媽是從遠處踢球的。我看到了球的方向，猛地踢了一腳。球被我踢了回來。我媽沒抓到，我就高興的跳了起來。偶爾防守還不如我媽投籃成功，心情一下子就好了。就這樣，我們玩了一段時間。
玩累了，我對媽媽說：“媽媽，我們找一片茂密的'草地躺下休息吧。”媽媽說：“好的”。陽光溫暖，風輕輕吹，秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都覺得很開心，很放松。
我期待著下次和媽媽一起踢足球、曬太陽。
描寫足球的作文 9
一天下午放學后，小紅小黃和點點相約來到小區的拐角處踢足球，他們興高采烈、滿心歡喜的開始踢足球。
正當他們踢到最高興的時候，小紅一個高腳球踢出去，只聽見“哐當”一聲，鄰居家窗戶上的玻璃被踢碎了小黃點點被嚇壞了，連小紅自己也被嚇壞了。現在闖大禍了，可怎么辦呢？
這時小黃拉著小紅的`手，說：“還不快跑呀，想等著挨罵嗎？”點點在旁邊左思右想，頓時，他想出句話：若要人不知除非己莫為。點點說出了這句話，小黃只好跟著小紅和點點敲了那家鄰居家的門，一位老爺爺開了門，小紅走上前去說：“爺爺，對不起，我們踢球時不小心，把您家的窗戶玻璃給踢碎了，請原諒。”
沒想到老爺爺笑著摸摸小紅的頭，說：“我就喜歡一個誠實的孩子，我原諒你了。”
我們也要像小紅和點點一樣做一個誠實和勇于承認錯誤的孩子。
描寫足球的作文 10
我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的是踢足球。
星期天早上，我和小剛、小明和蕭也在足球場上踢足球。我們被分成幾組。小明和我在一個小組。我們一起喊開始，球先被蕭也踢走了。我對小明說：“你從左邊搶他的球，我從右邊搶他的.球。你明白嗎？”小明說：“我明白了。”我們開始計劃，小明搶到球，踢向對方球門。現在我們9分，他們6分，他們差我們3分。加3分就贏了。如果他們再加3分，我們就重新比賽。最后，我們贏了。
我們玩得太開心了！
描寫足球的作文 11
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的`男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進了，進了！他們一陣歡呼。
他們玩的可真高興。
描寫足球的作文 12
春天來了，天氣如此溫暖，風如此輕柔。
我蹦蹦跳跳地跑向田野，尋找春天。春天就像一個淘氣的小女孩，躲啊躲。我仔細尋找它。
草從地上露出來。它們又嫩又綠。我用手輕輕一摸，軟軟的。耶！我找到了春天。
突然，幾只黑色的.燕子掠過田野，拖著剪刀一樣的尾巴回到了久違的家鄉。在漂浮的柳枝旁唱歌、跳舞、忙碌
快看！春天的茉莉花驕傲地舉起它的黃色小號，高興地喊道：“春天來了，春天來了！”桃花杏花梨花都綻出笑臉，紅如火，白如雪，粉如霞，五顏六色，美不勝收。
春天多美啊！我看見了，我聽見了，我摸到了，我喜歡春天！
描寫足球的作文 13
我們的課余生活豐富多彩，有的同學玩游戲，有的同學賽跑，還有的同學玩捉迷藏。而我最喜歡的`是踢足球，因為踢足球帶給我許多快樂。
有一天，我約小朋友出來踢足球。我們來到球場上，分成兩隊，一隊是黃隊，一隊是紅隊。裁判站在中間，把球發給黃隊隊員，喊：“三、二、一，開始！”黃隊隊員用腳使勁一踢，差一點就進入我們的球門。幸虧我們的球門前有守門員，守門員用手使勁一拍，把球拍給了我。我一飛踢，把球踢進了黃隊的球門，我們隊以一比零獲勝，隊員們都非常高興。
足球帶給我很多快樂和樂趣。
描寫足球的作文 14
星期五下午，操場上一片沸騰。因為我們班和三（4）班正在進行一場激烈的足球賽！
你看賽場上，兩班隊員拉開了比賽的陣勢，他們你追我趕，奮力拼搏，都想第一個進球。再看操場邊，站滿了兩班的同學，他們都在為自己班的'隊員加油吶喊！
兩個班級經過激烈的對抗，三（4）班先進了第一個球。他們的隊員十分興奮，操場邊的同學也為隊員們歡呼了起來。而我們的隊員就有些失望了，但是我們班的同學仍然繼續為他們加油。
最終，我們班輸掉了這場比賽，但是我在心里暗自想著：隊員們不要灰心，下次一定可以獲勝的！
回到家，我把足球賽的事告訴了媽媽，媽媽告訴我：“有了這些愛好足球的同學，中國足球以后一定能更強大！”
描寫足球的作文 15
大家一定都有一個一技之長吧~那今天就來看看我的經歷吧。我天天都能看見一些小孩子踢球，后來我覺得中國足球不歷害就開始了我踢足球的生涯。
這踢球應該沒啥難，只要一揮腳球就能中了吧！我從箱子里抱出生日時爺爺給我買的足球，用家里的.圓凳作為球門。我用出了在學校拔河時最大的力氣，哈！就快中了！誰知球像懂交通規則一樣一下就繞到旁邊去了。不可能！我又試了一次以失敗告終。哼~足球你別以為我怕了你！我下定決心一定要學會踢足球，我天天鉆研足球技術。每天都讓媽媽當守門員我踢球。我一天天的學啊學，球技慢慢地變好了，我高興極了。接下來的幾天我加倍訓練。雖然很累吃得苦頭也多得多，但我心里只有想學會踢球的念頭。似乎我已經看見了我站上世界杯的領獎臺上，中國足球徹底大翻身了。
在我的足球訓練下，終于可以準確無誤的擊中了，說不定繼續練下去連蒼蠅都能擊中。為了實現我站上世界領獎臺的目標，我時時告訴我自己：“只有堅持才能勝利，只有努力才會有收獲！”
描寫足球的作文 16
今天是星期五，放學比平時早些，我和其他七個平時關系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場去踢足球。
我們分成了兩組，還有一個人當裁判，來了一場三人足球的較量。比賽開始了，因為在這里面我的球技最好，所以我走上前去開球。我把球踢出去以后，其他的'幾個人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學都特別的興奮也很勇敢，爭著去搶球，來回互相幫助的傳球運球過人助攻。我們三個都用盡全力去比賽，去拼去搶。這時足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對方球員還想趁我乘我不注意時，從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動作把球移到了旁邊。而對方的球員卻撲了一個空，無論是帶球還是鏟球我都認真學習了很久，他們都有一定的技巧但是自己努力的練習也是非常重要的。我一個奮起的射門，進了這次比賽的第一個球，后來我越踢越有感覺，一個接著一個的弧形球都完美的控制住了對方，我們的戰術也算是車輪戰，互相牽制主力但是又特別的團結。
每一次進球都不是靠運氣的，我們沒有失掉任何一分，給他們踢了一個五比零，真是過癮，結束比賽我們七個人又去吃了刨冰，所以運動是最好的能量。
描寫足球的作文 17
今天，我去小區公園散步，看見一群和我一樣大的小朋友在踢足球。我也很喜歡踢足球，于是便坐在一旁仔細地觀看。
他們踢足球的水平還是很厲害的，但運球還不夠專業。過了一會兒，我定睛一看里面有個我認識的李廣澤，便主動給他打了一個招呼。他也回應了我一下，一邊踢著球一邊說：“我們隊少一個人，你和我們一塊踢吧！”我爽快地答應了。
我們小組配合得很好，李廣澤首先跑到對方球門旁等待機會，我便快速運球沖到球門附近來了一個假裝射門的動作，卻峰回路轉傳給了球門旁的他，他再來一個猛然射門，球進了！我們傳出來一陣陣興奮地歡呼聲！我們把這種踢球法叫作“聲東擊西”！
中場休息時，我們又研究了一種防止對方射門的方法，叫作“人肉墻法”。這種方法先是用人擋在前面，再叫人在后面守。這兩種方法交替使用，我們最終踢出了4：0的`好戰績！
通過今天的踢足球活動，我學會了許多踢球的技巧，更懂得了團隊合作精神！這真是既充實又快樂的一天啊！
描寫足球的作文 18
我有一個小小的足球，它是黃色的，上面全是圖案，只有兩個圖案讓我奇怪，為什么寫著火車，而且圖案像人不是人，其實是火車，還有一個圖案上面寫著中國，第八屆運動會指定比賽用球。1997，我想這應該是1997年運動會的足球吧！可是為什么會在這里呢？哦！原來是媽媽買的，我很喜歡這個黃色的足球。
不過放了好幾年了，這球已經很舊了，更何況氣都沒有了，原來還有氣呢！現在沒有了，這幾天我才知道家里有足球，就每天拿出去玩，我還贏過幾次呢！一次我們真在踢球我一腳就進了球門，那次我們五比三贏了，而且我是守球員，一次我正在守球的時候實在讓我感到太好奇了，就在那守球的`時候，他踢了個高球就像火焰射球一樣，我就一下跳了起來把球拍了下去，球沒有進去，這是讓我太驚奇了，就這樣我們贏了。
足球這幾天一直陪伴著我，雖然在外面玩的快沒有氣了，但它給我帶來了歡樂，還鍛煉了我的身體，我希望這個足球能一直陪伴著我，更謝謝媽媽，是她讓我擁有這個足球，我很喜歡我的足球。
描寫足球的作文 19
昨天，我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤，下課了。我們馬上跑出教室，不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和小鑫、金萬祥一隊，另一隊的.成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了，我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面，我和小鑫想把球踢進去，但還是晚了一步。對方一直阻止我們，球還是被他們搶到了。這時，孟靖涵把球一踢，金萬祥沒有攔住，讓他們領先了一分。
第二局，小鑫把球踢到了對面，姜州剛拿到發球權就被我鏟掉了。這時，金萬祥沖了過來，將球踢進了球門，我們挽回了一分。
第三局，我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發球，盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快，接住了這一球，緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球，金萬祥馬上把球傳給了小鑫。小鑫第一次沒有踢進去，第二次我讓他用點力，沒想到居然進了。二比一，我們反敗而勝，就在這個時候上課鈴響了，我們飛快地跑進了教室。
今天我真開心。
描寫足球的作文 20
下午的時候，我和爸爸去廣場上踢足球。
我和爸爸退到各方區域猜拳：“石頭剪刀布！”我開心地喊道“耶！我贏了！我先發球，吃我一個紫電球呀！”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿！”果然不出所料，進了一球。
二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進球了，1比0。誒，對了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有。”
“沒什么啊！”我吞吞吐吐地說道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球。“一比一。”二姐裝作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。
我生氣地說：“氣死我了！氣死我了！看我的`爆球，看你怎么囂張！”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。
足球彈了起來，爸爸補了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來。“半空直線飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經在地上了。
快樂的時光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對我們說：“該回家吃晚飯了。”于是我和爸爸約好下一次一決勝負。
描寫足球的作文 21
離學校的足球節開幕有一段時間了，星期五是我們四（1）班和四（2）班的比賽。
四（2）班是我們的老對手了，每次的比賽各班的同學都憋足了勁，總希望自己能打敗對方。
剛一上場，兩個班的啦啦對好像在比誰的聲音大，不斷地為自己的班級加油。激烈的爭奪開始了，雙方的隊員都拼命的往對方的球門里踢球。快看，我們的守門員真厲害呀！憑著自己的冷靜判斷已經連續接住了對方的`好幾個球了。也許是因為體力的不支，（2）班趁我們的守門員不注意時踢進了一個球。對方球員夸張的大喊大叫，我們氣的肺都要炸了，不過我們還有時間贏回來。
比賽越來越激烈，我們的分數也在我們主力隊員的帶動下，由“零”變成了“一”，由于上半場我們隊員體力透支過大，我們這些旁觀者都能明顯感覺到速度越來越慢。更可笑的是我們的隊員居然把鞋子都踢飛了，對方也趁著這個空檔又踢進了一個球，把比分反超了我們。這時裁判員的哨聲響了，比賽結束了。
這場比賽雖然我們輸了，但是重在參與，通過這場比賽讓我們增強了團隊意識，知道了團結協作的重要性。
描寫足球的作文 22
媽媽提示：
什么時間？天氣怎么樣？和哪幾個小朋友一起踢？踢的感覺如何？誰踢的最棒？寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何？踢足球有什么好處？開心不開心？
詞語錦囊:
悶熱，一溜煙，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，沖上來，翻滾，嘻嘻哈哈，滿頭大汗，靈活，
在悶熱的星期四的晚上，我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發的小朋友，還有他的爸爸媽媽一起玩。后來，我和長頭發的小朋友一隊，一起在院子里的廣場踢起足球。我們是紅隊，他們是藍隊。一開始踢的'時候，我們隊配合的不好，所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導了一下，我們進步了。最后上半場完了后，我們是6，他們是4，他們不服，暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來，拼命地搶球，最后我干擾對方三次進球。但是，他們也很強，后來我們踢得有些差。最后，我們是7，他們是8，我們輸了。我覺得的今后還要練習。爸爸給我說，我還要再跑的快一點，而且我們配合的不好，老往對方腳上傳，再靈活一點，我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗，但我們嘻嘻哈哈，邊走邊說、開開心心的回家了。
描寫足球的作文 23
放學后，孩子們來到一片綠色的草地。他們想在這里進行一場小小的足球比賽，可能是因為這里很容易開闊空間，空氣清新。所以他們放下沉重的書包，把它們堆在一起。于是，他們在這里開始了一場驚心動魄的小足球賽。為此，他們還召集了很多“觀眾”來欣賞這場小小的足球比賽，當然，他們中的一些人是自愿來的。他們也分兩隊，一隊紅，一隊綠！快看！正在踢足球的孩子正在津津有味地玩耍。突然，一個球在他不注意的時候飛了起來，正好打在他的.膝蓋上。“哦，”它流血了，但他不在乎。他從包里拿出準備好的紙巾，用膠帶粘好。然而，他的表情中沒有悲傷的表情，而是全神貫注地盯著足球。貼完之后，他就回隊了。站在他身后的小男孩是誰？哦！原來是同一個團隊。他有一個大肚子，雙手放在身后，穿著紅色的衣服，看起來很威嚴。可能是他太想打了，讓人看得出他懂籃球。
過了一會兒，旁邊坐著一群大人小孩，旁邊還有一只小狗。哇！那個紅色蝴蝶結的小女孩真可愛。足球在那邊，所以她看那邊。足球比賽在——舉行，啊！多么精彩的足球比賽啊！
描寫足球的作文 24
如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”
每個星期天，我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說：“他要和我一組，因為小強球技高，所以他一個人一組。”
球賽開始。小強宛如一名真正的`足球運動員，只見他認真地做一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛過來。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿過來，這時該我出擊，我學著小強的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，小強又輕松地把足球擋過來。小明不服氣，他跑上前去把足球擋回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過多長時間，大家都累，也該回家，不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！
描寫足球的作文 25
今天風和日麗、萬里無云，我就有一個想法，那就是找小伙伴踢足球。
等到小伙伴都叫到我家門口的時候，我就威風凜凜地分派著隊伍，旁邊還引來了不少觀眾呢！小鳥們這時也唱起歌來，好像在對我們說：你們要加油。我們都先做好了熱身運動，各個都滿面春光，準備開展一場激烈的足球賽了。
比賽開始了，隊員們個個精神抖擻，毫不示弱，你踢我擋，我擋他踢，經過幾次激烈的`回合，雙方隊員都不分上下。我隊的小麗是傳球高手，他把手舉起來，給我使了個顏色，快速追上球，一個大腳把球傳給了我，我看準球的落點，用右腳把球停下，然后帶球沖向對方球門，防守員過來阻攔，我看了他一眼，心想：硬沖不行，要騙過他。于是，我右腳向右邊輕輕地晃了一晃，他立刻沖到右邊，我卻快速地把球推向左邊，閃過了守門員，接著，我右腳將球向前一捅，猛跑幾步，追上足球，向后擺開右腿，大力抽射，足球在空中劃了一道漂亮的弧線后，落進了球門。
我高興地跑了起來，雙手高舉過頭，大喊到：耶，球進了！我們隊的隊員歡呼雀躍，大聲喊道：我們勝利了！
一場激烈的足球賽結束了，我和我的小伙伴玩的都很開心。
描寫足球的作文 26
一年一度的足球賽開始了，足球場上人山人海、人聲鼎沸。
這天晴空萬里、風和日麗。我是三號隊的前鋒，在綠茵場上顯得有些手忙腳亂，我的心怦怦地跳個不停。
對方發球了，我趕緊向前沖去，跳向左方，右腿一伸一勾，球就在我的掌控之中了。我帶球沖刺，突然，對方球員迎面沖來。我顯得有些迷茫，但還是騰空躍起，右腳洋攻，故意踢空。然后用左腳猛地傳向右方隊友，以保球權。
我和隊友站開了三角陣地，輪流傳球，讓對方措手不及。我們又擺開了漁網式包圍，顧名思義就是左右包抄。我們還組成了針尖導體，所謂針尖導體，就是像針尖一樣從縫隙中直刺球門。像導彈，像飛箭，又像子彈。
場內激烈奮戰，場外吶喊激昂。加油聲、鼓勵聲、高喝聲，響成一片。
我們班同學在場外熱烈鼓舞，充滿期待；我班隊員在場內奮勇比拼。大家齊心協力！
加油！為了同學們的期待！加油！為了我們心中的夢想——少年足球！
……“勝利啦！勝利啦！”“我們贏啦！”“加油！……”
我們抱成一團，流下了感動的'淚水。少年足球！讓我們的心凝聚在一起，團結就是力量！
描寫足球的作文 27
一天放學后，一群孩子在公園的綠草地上踢足球。這場足球賽緊張激烈。看：臺下坐著幾個小觀眾。他們都盯著那個淘氣的足球。他們把兩個書包放在兩邊作為目標。當一切準備就緒，比賽在黃昏開始，并有裁判的命令。
原來寬敞的長椅越來越窄了！其中一個只有兩三歲的孩子聽到了比賽的哨聲，連忙帶著他的哥哥去參加比賽。但是當他們來看比賽的時候，他哥哥被足球比賽吸引住了，聚精會神地看著。他的哥哥，本來是抱著一顆看比賽的心來看比賽的，忙的停了，注意力也集中了，甚至忘記了他們哭鬧鬧，最后讓他媽媽去動物園玩。
一個小女孩也來看比賽，最特別的是一個大人也來看足球比賽。他身體前傾，似乎被球吸引住了，像個孩子一樣歡呼！
看看場上的守門員。他穿著藍色短褲，膝蓋上纏著厚厚的`白色紗布繃帶。他扔球的時候一定是抓傷了自己，但是他不怕痛，不怕累。他抱著膝蓋，雙腿分開，身體前傾，嘴里不停地喘著粗氣。他一定累壞了。他盯著前方，盯著從一個球員傳到另一個球員的球，害怕錯過每一個球。
他身后的裁判，筆直嚴肅，是個不偏不倚的裁判！
球在運動員腳下跑得快，沒有人會讓對方每球都贏。
雖然足球比賽是孩子們自己組織的，但它很精彩！
描寫足球的作文 28
最近，校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽，但我們打得非常激烈。周六，我們打了一場平局，輸了兩場。再加上吳健雄的腳背，朱玉寧傷了腳踝，不能來了。兩位將軍因傷“退役”，士氣低落。面對強大的桐廬春江隊，輸了能扭轉局面嗎？
因為朱玉寧受傷，我從右后衛換到中后衛，承擔了朱玉寧的職務。可以說中后衛是最后一道防線，也是最重要的位置。如果壞了，受傷的是守門員。處于如此重要的位置對我來說真的很有壓力！
自從上次見面以來，我們已經了解了他們的詳細情況。我和紅葉盯著13號，紅葉攔人搶球。上半場，我們的守門員蔡曉奮力守住大門，沒有讓對方進球。0到0。
下半場還剩5、6分鐘時，奇跡出現了：洪的老板罰了一個任意球，盡力將球打進禁區。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠，卻在王靖元腳下，只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆，什么也做不了。
這短短的`20秒，這短短的進球，是在任意球之后不久踢進去的。突然，全場歡呼，老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利后的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席，但我們還是做到了，我們贏了！
描寫足球的作文 29
一天下午，體育老師讓我們練踢足球的基本功，叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢，還給我們分成四個小組，我們圍成圈，一組一個足球。
體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢。可是踢了好半天，就總是踢歪。我以為很難。
我自己也嘗試了一下，也不成功。我也練了好半天，可是我不像組長，我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。
突然，我們隊的足球踢到了體育老師那里，體育老師一腳就把球踢到了天空上，就像360度旋轉跳，把我們看的都目瞪口呆，張著大嘴，這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后，我們繼續踢起來。踢的'時間越長，我們的技術就越來越高。此時，我們也氣喘吁吁了。隊長說：“堅持住就是勝利!”
有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”，那么高，我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上，看樣子，差一點就把操場破壞了。球落到地上，我們又愉快地玩了起來。
啊，踢足球真好玩。
描寫足球的作文 30
叮叮當，下課了！同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業。
我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音，好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮當上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！
我想下節課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮當的下課鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發出的聲音像一首音樂！
我不是踢足球高手嗎？于是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好啊！正好我們還少了一個人。”
我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門！第二局我又防下了對方的'球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到墻上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了！
這個課間真開心！我以后要多多練習，做一個足球高手！
描寫足球的作文 31
因為有你，快樂無比。最近一段時間，我迷上了足球，我纏著媽媽給我買足球。
可是，他們不說好，就是不給我買。沒辦法啊，我只好看著那些有足球的孩子們在球場上踢球。
其實，家里本來就有一個足球。有一次以外的發現了，那是我六歲的時候買的一個足球。黑紅相間，有很多的六邊形組成。
媽媽給我把球打上了氣，我就每天抱著足球玩。寫完作業，我就會拿著足球扔來扔去，有一次還差點把花瓶打碎了。
踢足球，沒人和我出去踢，我自己就會在家里玩。媽媽再三的跟我說不許在家里踢足球，可是，我不管那么多，玩自己的'球，讓別人說去吧！有的時候我在家里踢足球，差點把媽媽氣得火冒三丈，追著我滿屋子里跑。
晚上，出去散步的時候，我也不能忘了我的寶貝，拿著足球就往外跑。爸爸也很生氣：“出來散步的，拿什么足球？”我不管，還是那句話，玩自己的球，讓別人說去吧！
就因為我的這個足球，爸爸有的時候甚至給我沒收。可是，這樣也難不住我，我就不管足球。有一天，我在拿衛生紙的時候發現了足球，它就在衛生紙后面。
足球給我帶來了很多快樂，讓我開心，讓我高興。
描寫足球的作文 32
又到星期五了，終于可以踢球賽了！
今天是我們18班對抗19班，19班雖然很難打贏，不過我們18班的足球隊員們都很有信息贏過這場比賽。
比賽開始了，隊員們一起往球那邊沖，曠均天是我們班的“球星”，所以曠均天攻擊，湯雯萱守后位，易楚翔是守們員。
我們18班的'拉拉 隊扯著嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。”
2分鐘過去了，我們班和19班任然是“0 比“0’’
這時，有一個同學突然喊道：“湯雯萱，就是這個機會，快進球！”
湯雯萱猛踢一腳，19班的守門員沒有守住，所以，我們班進了一球。
“好球！好球！再進一球！好球！好球！再進一球……’’湛子俊喊道。
之后，我們班的球員們似乎有點驕傲，松了一下球，讓了19班一下，所以我們班和19班打平了。
30分鐘后，比賽結束了，球員們賽場上走下來，滿頭大汗，我真想獻上一張衛生紙給他們擦擦，雖然今天我們和19班打平了，但是明天，我們一定要勝利，打敗19班，你們說，對不對？
描寫足球的作文 33
就在昨天，我成功地運用了“調虎離山”計，為我班的足球比賽立下了大功。
我們班的對手是四（1）班，四（1）班的門將人高馬大，我方連踢不進，一直處于劣勢之中。
望著對方的門將，我開動了腦筋：怎樣才能射門成功呢？突然，我想到了要來個以假亂真，迷惑對手：現在射不進，我就讓你放松警惕，再來一腳，不就成功了嗎！于是，我擺出射門的姿勢，對方門將趕緊將門堵住，可沒想到，我卻把球一鉤，鉤到左腳上去了。看著對方門將不可思議的眼神，我感覺我的'計謀已經成功了一半。
接著，我又以相同的方式把球再次鉤到右腳去，我看著對方門將得意的表情，心里想：等下就是你垂頭喪氣的時候了。
我把從右腳傳到左腳的球，又傳了回來，最后一次擺出了射門的姿勢，這次可是真的射門！而那邊的門將則瞇著眼睛，觀看著我的“表演”，早已放松了警惕。這時，我命中未被門將注意的死角，用力射門，球眼睜睜地從門將眼前飛進了球門，還沒等他緩過神來，我們就早已得分了。
怎么樣？我的迷惑門外之計用得妙吧！
描寫足球的作文 34
一天，我在院子里踢足球，看我一記飛球，只看，我抬腿一勾，球就聽話地轉著，看我飛毛腿，只見，我退后好幾步，之后我向前一沖，像風一樣快，我抬腿一踢，球像子彈一樣飛了過去，我驕傲極了，可只聽“啪”的一聲，定眼一看，“呀！球沒事，但王阿姨的`衣服有事！”我大喊一聲，衣服印下了一個黑黑的球印，它像個“黑洞，”好像在說你死定了，哈哈大笑。
我看著衣服，想到可以把衣服洗干凈，我趕忙搬來洗衣盆、搓板、肥皂，第一步。我先裝好水，第二步，我把衣服放在水里浸泡，第三步，我把衣服放搓板上，用肥皂抹在衣服上，用力的在搓板上搓呀搓，搓完，我把衣服用水清洗干凈，把衣服放在晾衣桿上曬。
王阿姨回來后，我捧著衣服，到王阿姨面前，說：“對不起，阿姨，我把你的衣服弄臟了，又把它洗干凈了，已經曬干了，還給您！”王阿姨說：“做錯了事，只要及時改正，就不算晚！”王阿姨說道，”你原諒我了？”我說。“對，知錯能改，就是好孩子！”王阿姨說，我說：“我以后去球場玩！”王阿姨說：“好！”
描寫足球的作文 35
星期三，我們淑女五班舉行了一場“雨中足球賽”。
那一天比賽時，正下著小雨。我們班的隊員們換好足球服，我們就一起跑到操場上了。
我們班還有3個專業“攝影師”，郝夢菡，郝夢瑤，王可心。她們拍照的'技術都很好。
為了這場足球賽，我們班可是做足了準備。每次上體育課，我總是能看見她們在操場上奔跑的身影；每次下課回到教室，總能看見他們氣喘吁吁，狂補水分的身影。
做了這么多，都是為了這場足球賽。
比賽馬上就要開始了！雙方隊員正在做熱身動作，然后就各自到各自的場地準備比賽了。
“開始！”裁判一聲令下，雙方球員立馬活躍了起來。第一球進了！對方隊員把球射進了我們欄里，卓暉沒有守住球。這時，朱淇飛起一腳，太棒了！朱淇太厲害了！竟然射進了！目前比分是1:1；第二、第三球對方隊員都進了，正在打第四球，裁判喊了一聲“停”！只見朱淇哭著從臺上走了下來，對方球員把球踢到了她的肚子上！朱淇下來休息，雷依恒補上，但是，沒一會兒，比賽結束了，3:1，我們輸了。
回來以后,Ashley也安慰隊員們，說：“你們跟實驗班比，踢進1球已經不錯了。”
是啊，我們小雛菊一定會越來越好！
描寫足球的作文 36
暑假太長了。沒人陪真無聊。
我媽媽建議我去踢足球，碰碰運氣。也許那里有朋友。來到大操場，沒人來，只好無聊的自己踢足球。我媽打開手機說：“那我問問你同學……”努力有回報，終于來了一個小伙伴！先是一兩個，然后是五六個，然后是九個和十個......
“集合！”我大叫。在我所有的朋友都集合好之后，我數了數人數。一共十一個人，我十二個人，每組六個人。
球被放在操場中央。比賽開始的時候，我們都沖向足球——像餓狼一樣，足球是一塊血淋淋的`肉。我們隊的夏明宇搶到球傳給了吳昊然。吳昊然不小心失手被對方的范接住。我們隊的一個小個子余月像猴子一樣，靈活地把球拿過來遞給我。前面是對方球門，我就用盡全力把球踢到對方球門。“目標！”我們隊的同學興奮的大喊，很開心！
后來我們打了三四場，都是晚上打。父母開始勸孩子：“快回家吧，太晚了。我們明天再玩……”我們不得不勉強回家。
我們約好明天再玩，希望明天有更多的人來，玩的更開心！
描寫足球的作文 37
我最喜歡的運動項目是足球，足球也是我第一個接觸的球類運動項目。
我喜歡足球是因為我爸爸是個球迷，他每天都會給我講關于足球的事情。后來我上小學的時候，學校里有足球班，我也就參加了，慢慢的我就喜歡上了足球。足球也可以強身健體，變得身強體壯，還不容易生病。本來我覺得足球沒這好，但后來我看了一場足球比賽，我看到了球員們在操場上奔跑著，贏了比賽之后，覺得非常光榮。在我第一次踢比賽時候，心里非常激動，當我第一次在球場上奔跑著，突然感覺到了一種成就感。當我第一次帶球過人的時候，感覺自己已經學到了不少本領。當我第一次射進門的時候，那一瞬間突然感覺很興奮。當我第一次贏得了比賽，覺得自己非常光榮。踢球的時候每當我遇到困難，或受傷了，但我依然沒有放棄。
有一次，年級舉行了足球比賽。經過一場又一場的比賽，我們過五關斬六將的踢入了決賽，我們都全力以赴的.踢比賽，最后以二比一的方式贏得了比賽，雖然贏得了比賽，但我們前幾次的比賽積分不夠，最后只得了第二名，得了第二名我已經心滿意足啦。通過這次比賽，讓我更加喜歡足球。
就這樣喜歡上了足球，也讓足球成為了我的夢想。
描寫足球的作文 38
暑假里的一天，小貝去公園里踢足球。 他來到了公園，踢起心愛的足球。他左一腳，右一腳，一下來個飛球，一下來個快速旋轉球。他玩的可高興了，累的滿頭大汗。突然，他飛起一腳，只見球遠遠飛去砸中了一位行人，小貝大吃一驚，連忙跑去。 小丁屁股中“彈”，這真是飛來橫“球”啊!小丁疼得呲牙咧嘴，開口大罵道：“是誰把球踢到了我的屁股啊!疼死我了。”轉身一看，超級校“腳”——小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來，超級足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。小貝連聲道歉“對不起。”小丁連連擺手說：“沒關系。”小丁抬腳要走，“等一下”小貝說。小丁大吃一驚心想：“他想干什么，是不是想打我?”小丁轉身就跑，小貝連忙追上去說：“我把你身上的土拍干凈，你喜不喜歡足球。”小丁說：“我很喜歡足球，我也想參加你們的足球隊。”小貝說：“好啊!歡迎你加入我們的'足球隊，我們一起去踢足球吧!” 通過小貝的指導和小丁的學習，小丁成了一名優秀的足球隊員，還參加了學校的足球賽呢!在球場上，他們成了一對“黃金搭擋”，他們真是不打不相識啊!
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