公園里的“美味佳肴”-五年級(jí)-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的'一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的公園里的“美味佳肴”-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過“六一”兒童節(jié)，去公園。那是家長送給孩子的禮物中必不可少的。公歷六月一日，我跟爸爸媽媽一起去游玩了公園，品嘗到了一桌各具特色的美味佳肴。
美味佳肴一：七色餅
坐上車后，在車?yán)锿饪矗捎谑莾和?jié)，街上的宣傳單各種各樣；噪音猶如魔鬼，張牙舞爪地隨處可聽見；哭聲、難過和悲傷在節(jié)日中著已以失敗的角色“退場(chǎng)”。眼前這番五顏六色、五光十色的景象，不禁讓我想起了美味可口、香不可擋的七色餅。
佳肴特點(diǎn)：色彩明艷，給人一種瘋狂的感覺。
美味佳肴二：“長龍”魚罐頭
大家都知道，平日里公園里的生意已經(jīng)很興隆了，如今有是玩耍高峰期，公園里更是人滿為患。瞧！賣票門口前，因?yàn)椤伴L龍”太多，所以經(jīng)常發(fā)生由“口水仗”弄出的“交通阻塞”。我拿這錢小心地排起隊(duì)來，我有時(shí)東張西望，有時(shí)伸長脖子，一步一步地往前移。唉！見此情形，我不禁想起了媽媽買的“長龍”魚罐頭---打開就往外冒。
佳肴特點(diǎn)：公園是罐頭，魚打架。
美味佳肴三：芹菜炒辣椒外加陳艾殺菌湯
在魚罐頭中奮戰(zhàn)了許久的我，開始不耐煩了。望著“長龍”般的隊(duì)伍，我心里不禁打起了歪主意。我左看右找，終于有人要離開隊(duì)伍了。在他身的那一霎那，我突然岔了進(jìn)去。耶！岔隊(duì)計(jì)劃常成功。“這小毛孩兒，是誰呀？怎么能亂岔隊(duì)了”！“什么！小毛孩兒，讓我去說說她”！“小毛孩兒，你岔什么隊(duì)呀……”經(jīng)過一番“刑具”地嚴(yán)厲“拷打”，哎，有得老實(shí)地重新排到“長龍”隊(duì)伍里。
佳肴特點(diǎn)：火辣脾氣，芹菜心情，陳艾淚水
美味佳肴四：西紅柿炒雞蛋外加冰淇淋
哎！終于從“虎口”中“脫險(xiǎn)”了。拿著門票，我高興的沖進(jìn)夢(mèng)想樂園。我一會(huì)兒玩碰碰車，一會(huì)兒坐過山車……
佳肴特點(diǎn)：西紅柿代表喜慶，雞蛋代表快樂，冰淇淋代表節(jié)日----喜慶、快樂的節(jié)日
公園可真像“美味佳肴”呀！如果要是問我還嘗出了那些味道，你去品嘗了就知道了
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