春天的發現-五年級-記敘文

　　相信大家對作文都不陌生吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的春天的發現-五年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”哼著熟悉的歌曲，我走出家門，去發現春天獨特的美。

　　哦，我發現了。動物率先唱起了春之歌！“呱呱”是青蛙，它從美夢中蘇醒，蹦蹦跳跳著跳進池塘中，高興地唱著歌，好像在說：“春天來了、春天來了，我又可以在荷葉上玩耍啦！”“咝咝”是蛇，它擺動著細長細長的腰，爬出陰暗的.洞，開心地唱著動聽的歌曲，就像在說：“春天來了，春天來了，小動物們都出來了，我又可以捕到老鼠了。”“嘰嘰”是燕子，好像在說：“春天來了，春天來了，大樹發芽了！它們和伙伴們一起造新家。”“刺刺”是松鼠，它跑出樹洞，唱著動人的歌曲，好像在說：“春天來了，春天來了，松樹發芽了。”

　　呵，我發現了。植物們也在為春天添彩呢！碧綠的小草從泥土中探出頭來，揉了揉眼睛，好奇地張望著。河邊的柳樹抽出來嫩芽，像一位亭亭玉立的少女在隨風搖擺。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，變的金光閃閃，就像一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈。各種各樣的鮮花嫩草爭奇斗艷。小蝴蝶和小蜜蜂也被這些美麗動人的鮮花吸引而來，它們在花叢中采蜜，跳舞，多開心呀！

　　哈，我發現了。人們成為春天的一道美麗風景！人們脫掉了棉衣，穿上春裝，小朋友們在寬闊的草地上高興地放著風箏，他們快樂的奔跑著。有的躺在草地上曬太陽，有的在草地上奔跑，還有的在草地上捉迷藏。田野里，農民伯伯們忙著播種，心里還想著今年會是個大豐收。

　　在春天里，你還能發現它是美麗的，多彩的，充滿生機的……我會繼續發現春天，讓春天的美好充溢著我的心靈！

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