那些燦爛的細節-記敘文700字
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編為大家整理的那些燦爛的細節-記敘文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我們身處一件困難的事時，總會因害怕眼前的漆黑而只顧低頭趕路;但當我們過段時間回頭再細細品味時，就能發覺許多燦爛的細節在我們以為的黑暗中熠熠發光。
前段時間，年級組織了一次小測。這次小測，數學題目堪稱有史以來最簡單的，我以為自己肯定能考個不錯的成績。放學時便信心滿滿地拉著朋友去看成績。剛到辦公室門口，老師就注意到了我，揮手示意：“我正要去找你呢，這次考試題目簡單，但你怎么考的比之前還差很多?”老師沙啞著嗓子繼續說道，“來，我幫你分析一下試卷，下次就不會考這么糟糕了……”
霎時，我猶如五雷轟頂，腦海中只剩下那句“考得差”，老師的聲音變得模模糊糊，我全然沒有仔細聽。不知過了多久，我渾渾噩噩地走出辦公室，朋友喊了我幾聲也沒回應，只知道機械地向前走。那一周剩下的幾天，我都沉浸在考砸的悲傷中無法抽身。
周末刷手機時，看見班主任在朋友圈曬了一張晚霞的圖片，一看時間正是我去問數學成績的時間點。照片上，天空仿佛喝了紅酒，披散著金發、泛紅著臉映在山頭上，掛在微藍的天際，遮住了夕陽。粉紅的、金黃的、碧藍的，交織在一起。
晚霞好似彩虹般耀眼，當時的我卻因為眼前的悲傷而忽略了她。
圖片的左下角是數學老師在辦公室門口關切地張望，他疲憊的眼神中滿是對我的關心和期望，我耳邊又依稀響起了老師沙啞卻溫暖的聲音。圖片的.右下角是朋友和我在走廊上，朋友在笑著對沮喪的我說著什么。
“他們都是在關心我吧——老師擔心我太在意成績而在我離開后仍關注著我;朋友好像是在講笑話，讓我開心。”我憑著模糊的記憶想著，“原來在那個時候，還有這些燦爛的細節陪伴著我。可是我卻忘了回頭感謝老師的幫助、忘記用心去聽朋友的話，忽略了這些細節。”
所以，當我后來又陷入一片漆黑中，我卻不再像先前一樣埋頭。而是會想起那片晚霞、那個關切的目光、那個我曾經不太記得現在卻溫暖的笑語。有了他們，我就擁有了漆黑中無數星光，撒在無光的夜幕上，陪伴我一同前行。
這些星光，就是那些燦爛的細節。
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